小學(xué)生難忘作文集錦[4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生難忘作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生難忘作文 篇1
有的人說,“回憶,總是那么幸!保沁@樣。眼看著5年的小學(xué)生活就這樣一晃而過,到了分別的時候,還真有些舍不得。眼前總是浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時的場景,而這難忘的5年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,我只能永遠把這5年里的美好記憶烙在我童年的回憶當(dāng)中了。
還記得今年的運動會,我們班跑4×100接力的時候,每一位運動員都很努力,在賽前做好了充分的準。因為我們班很有優(yōu)勢,有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運動員,大家也都很激動,因為這是最后一場運動會了,心想一定要跑好。大家來到檢錄處檢查完了之后,就踏上了跑道。我是第二棒,在跑道上已經(jīng)做好了準備,只聽見裁判員的槍打響時,第一棒的趙瑩欣就從起跑線上沖了出去,跑向了我。我心里很緊張也很激動。沒過一會兒,我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度沖了出去,和第三名同學(xué)成功的接了棒。我遠遠地在跑道邊上看著她們,看著她們在賽道上奔跑,心里十分開心。當(dāng)最后一名同學(xué)第一個沖過紅線時,我都高興地跳了起來,立即跑到終點和大家回合。好景不長,因為最后一個同學(xué)的一點小失誤,我們班的成績就以第一名變成了第五名?晌覀儾]有抱怨和埋怨這位同學(xué),因為我們怕她心里會難過,我們就對她說:“沒有關(guān)系,失誤一次算什么,我們是第一的水平,只不過拿了第五而已!薄熬褪蔷褪,不算什么的,別忘心里去。”老師也在安慰這名同學(xué)。我們不在意成績,我們只是去享受其中體育給我們帶來的的樂趣。
還有一次我們在乒乓球場地玩撕名牌,有一位同學(xué)跑著跑著不小心滑了一跤受傷了,大家瞬間著急起來。有的同學(xué)把她扶到最近的乒乓球臺上休息,有的同學(xué)大步流星的.跑去醫(yī)務(wù)室給她拿棉棒和碘酒,剩余的同學(xué)就在幫那位同學(xué)看著傷口。大家都停了下來,臉上也皺起了眉頭,好像在想:怎么這么不小心,磕的這么嚴重?大家一直陪伴著那位同學(xué),時不時還問問疼不疼。我看到這一幕心里也很溫暖,有時我磕到腿的時候,大家也會送來一句一句的關(guān)心,還會來幫助我,不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想,這就是5年來大家積攢的感情,全班同學(xué)真的就像自己的親兄弟姐妹一樣。
5年時光,說長也長,說短也短。在這5年里,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友,就是我們最好的依靠。轉(zhuǎn)眼間,就到了分別的時候了,好似做夢一般。不知以后有沒有緣分再見,只想在最后的時間里,和你們再多玩玩,多說說心里話。因為如果現(xiàn)在不說,恐怕以后就再也沒有這個機會了。
希望離開xx小學(xué)的我們,能在以后回想起在這里發(fā)生過的最美麗的過往。
小學(xué)生難忘作文 篇2
“爆竹聲聲辭舊歲,彩燈盞盞迎新年”。家家戶戶貼春聯(lián),包餃子,整個村子沉浸在歡樂的海洋之中。最高興得要數(shù)我們小孩子了,穿著新衣,個個忙得不亦樂乎,當(dāng)然我也不例外。但最令我難忘的,還是放鞭炮了。
吃過晚飯,舅舅拿出一個大鞭炮,我從來沒有見過這么大的鞭炮,比我學(xué)習(xí)時的書桌還要大,舅舅點燃引線,只聽“啪”一聲,煙火在空中炸開了一朵巨大的花,五顏六色,非常美麗,在空中向人們展示著自己的風(fēng)采。這時,家家戶戶也響起了鞭炮聲,那聲音震耳欲聾,直沖云霄,整個村子沉浸在花海之中,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。漆黑的天空,火花在空中飛起來舞蹈著,瞬間消失得無影無蹤。
大人的鞭炮放完了,我們小孩子也不甘示弱,早已迫不及待了。哥哥拿出一盒“太空飛人”,放在地上,小心翼翼地點燃引線,起先,“太空飛人”在地上飛快地轉(zhuǎn)了幾圈,然后“嗖”一下飛上天空,又像一道流星落了下來。真刺激。我也迅速點燃 “萬花筒”,“萬花筒”的樣子是圓形的,像一根柱子,點燃后,只見“萬花筒”噴出許多煙火,五顏六色,就像是一朵美麗的'五彩花。伴隨著“吱吱”的響聲。霎時,又在地面上開出了朵朵銀花,令人目不暇接。真有趣!
煙花在空中越來越多,在漆黑的空中灑下點點金花、銀花。新的一年又開始了,新的起點,新的希望。
這個除夕夜令我終生難忘,深深地烙印在我的腦海中。它將成為永恒的記憶。
教師評語:作者通過對 除夕夜 的詳細描寫,尤其是放鞭炮,表達了孩子們過年那種喜出望外的喜悅之情!
小學(xué)生難忘作文 篇3
每年我們學(xué)校都會有一次有趣而難忘的活動,而這次,是技術(shù)耐力的較量——跳繩。這個看似簡單卻有難度的運動,成為了這次比賽的主題,我也被選上,前去和別人一決高下。明天就是比賽的日子了,我在家苦練,一會拿著跳繩練習(xí),看看自己的.實力;一會看看關(guān)于跳繩的技巧,想從里到外豐滿自己。
今天就是比賽的日子了,我熱完身后準備開始。同學(xué)就讓我把繩給他,讓他試一試,試完后說:“你這根繩子好重呀!”于是我換了一根輕的繩子,輕裝上陣。到我上場了,我走上場地只聽一聲哨響,我便開始跳。我跳啊跳,由于我過度緊張,就連疲勞都感覺不到,心里只有一句話在提醒自己:加油,用力多跳幾下,哪怕一下也好!金無足赤,人無完人,跳繩不可能十分順心,我跳著跳著就碰到了后方的樹,好在我很快又恢復(fù)過來。終于,我跳出了個好成績。
雖然這次我沒有得獎,但一向跳繩并不好的我,能跳出這樣的成績——一百五十下,我已經(jīng)很滿意了,下次我要爭取跳兩百下!同學(xué)們,如果你有什么不滿的地方或有什么缺點,那么請和我一起奮斗吧!
小學(xué)生難忘作文 篇4
一眨眼,小學(xué)的開心時光一閃而過,現(xiàn)在已經(jīng)到了5月,我們馬上就要畢業(yè)了。如果問我,我的許多話最想和誰說。那么,我一定回答:老師。
老師,老師這個詞是伴隨在我們身邊的。在學(xué)校,爸爸媽媽不可能來照顧我們,而老師可以。老師在我們生病時那關(guān)心的`語氣,那擔(dān)心的神情,讓我感覺像回到了家。
三年級時,我們無論怎樣調(diào)皮,老師都會微笑著,給我們講;在學(xué)習(xí)方面遇到不會的問題時,老師又會耐心的講題。
老師,在這六年的時光中,您教會了我們許多知識,我們也交到了許多朋友。是您在一邊微笑著看著我們成長,在不知不覺中,您黑色的頭發(fā)中,已有了一些白發(fā),那些一定是因我們太淘氣,使您十分疲勞造成的。
老師,為了培育我們,您為我們付出了多少的心血。榱宋覀,您熬了多少個黑夜;為了我們,你一天睡了多少個小時。這還不能表現(xiàn)出您付出的多嗎?原來,老師您天天十分精神,而現(xiàn)在,而現(xiàn)在您是那么疲勞。
六年的小學(xué)時光即將結(jié)束,我們這些老朋友、敬愛的老師也將隨著畢業(yè)考試而像泡沫一般分散。初中,我們將面臨著更多的作業(yè),更多比自己強大的對手。
再見了,母校!再見了,老師!老師,您給我的教誨,我將永遠銘記在心!
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