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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
在很久很久以前，有一座古老的城堡，叫作靈煙之堡。里面住著一個(gè)小幽靈，叫做記憶，它一個(gè)人孤孤單單地待在城堡里，單調(diào)的日子它過(guò)膩了，便在一個(gè)夜晚悄悄來(lái)到了人間。
夜晚的大街上空無(wú)一人，和城堡里的情景一模一樣。正當(dāng)記憶抱怨的時(shí)候，大街上走來(lái)了一個(gè)女孩。意想不到的是，她居然能看見(jiàn)記憶。并且和記憶成為了好朋友，每天形影不離。她們?cè)谝黄鸪悦牢兜牧闶常春每吹碾娨晞�，玩有趣的游戲……可是，過(guò)了三個(gè)月，不幸的事情降臨在了記憶身上。在一個(gè)明月星稀的夜晚，小女孩悄無(wú)聲息地走了。當(dāng)記憶發(fā)覺(jué)小女孩走了以后，便大哭了三天三夜，悲傷成了它生活的伙伴，哀痛使它沒(méi)有勇氣再振作起來(lái)�？墒怯幸惶�，記憶鼓起勇氣，踏出了家門(mén)，決定出門(mén)尋找小女孩。在尋找的過(guò)程中，它又結(jié)識(shí)了不少的朋友，獲得了更多真摯的'友誼。但是在記憶的心中，始終沒(méi)有忘記小女孩。后來(lái)，記憶在人間里生活了許多年，度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光……
在記憶生活在人間的第六年，它收到了一封信，上面只寫(xiě)了一句話，那就是祝記憶生活愉快，一定要開(kāi)心喲！我時(shí)刻關(guān)注著你。更讓記憶激動(dòng)的是在右下角的署名上，寫(xiě)的是：曾經(jīng)和你做過(guò)好朋友的人——天使。
小學(xué)生作文300字 篇2
又到了一年一度的元宵節(jié)了 。每當(dāng)這個(gè)日子,我們?nèi)叶家鲩T(mén)觀燈,看煙花。 我們的晚餐是排骨湯加湯圓。這次晚飯真是太豐盛了!可我最?lèi)?ài)吃的湯圓他們卻只給了我六個(gè)。怎么辦哪?我便說(shuō)：“你們誰(shuí)知道比利時(shí)在那個(gè)洲?”他們都答不上來(lái)。我便從他們的碗里夾走了兩個(gè)湯圓。
吃完飯，我們?nèi)ソ稚峡椿簟Ｄ抢锏幕艨啥嗔?連每棵樹(shù)上都綁了四個(gè)花燈,亮起來(lái)可好看了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,大街上就變成了燈的海洋,光的世界。 那里不光有花燈,還有人們?cè)诜鸥魇礁鳂拥亩Y花:有的象綻開(kāi)的花朵,有的'象飛走的火箭,還有一種禮花,剛放出來(lái)的時(shí)候不太亮,等一會(huì)才亮。亮的時(shí)候好象天上又多了一個(gè)太陽(yáng)……
難忘元宵節(jié)，難忘元宵節(jié)的夜晚！
小學(xué)生作文300字 篇3
隨科技的發(fā)展，電腦已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生的熱門(mén)話題。這不，劉老師在班上舉行了一次討論會(huì)，要大家就“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。
討論會(huì)開(kāi)始了，有的同學(xué)說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料，放假時(shí)可以在網(wǎng)上聊天、聽(tīng)音樂(lè)...... 想念家人時(shí)，可以發(fā)電子郵件，即使他遠(yuǎn)在天邊，也會(huì)讓你覺(jué)得近在咫尺。”
有的同學(xué)說(shuō)：“我可不這么認(rèn)為！我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)不好。我姑姑的班里有一個(gè)同學(xué)，在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵，結(jié)果第二天就被他的家長(zhǎng)帶回家了。”
我補(bǔ)充道：“不僅如此，長(zhǎng)期呆在電腦前，不但影響身體的正常發(fā)育，還會(huì)使眼睛近視呢�！边�有的`同學(xué)委屈地說(shuō)：“對(duì)啊，我家雖然有了電腦，可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料，媽媽在我身邊監(jiān)視著，深怕我玩游戲，還一直說(shuō)‘不要玩電腦，電腦對(duì)身體有害，會(huì)讓成績(jī)下降的......’真是煩死了！”
……
劉老師說(shuō)：“大家談得非常好，我們可以寫(xiě)下來(lái)，讓人們了解我們的心聲�！�
小學(xué)生作文300字 篇4
我在小學(xué)中最難忘的是我的啟蒙老師――鄧?yán)蠋煛?/p>
有人把老師比喻成辛勤的園丁，培養(yǎng)祖國(guó)的花朵；有人把老師比喻成紅燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。我無(wú)法用美麗的詞句描繪對(duì)老師的情誼，但我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你！”
記得有一次，上作文課，我坐在位置上，不知道寫(xiě)什么好？這時(shí)，鄧?yán)蠋熆匆?jiàn)了我，走過(guò)來(lái)輕聲地說(shuō)道：“怎么拉，寫(xiě)不起嗎？”我受寵若驚地點(diǎn)點(diǎn)頭（其實(shí)，這是老師第一次這樣對(duì)我說(shuō)話）。鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“寫(xiě)作文并不難，只要你仔細(xì)觀察，大膽想象，再配上優(yōu)美的語(yǔ)句，一定能寫(xiě)好作文�！甭�(tīng)了老師的.話，我很快就寫(xiě)好了一篇作文。
此后，鄧?yán)蠋煶３覀冇^察周?chē)氖挛�。她說(shuō)：“生活中有許多‘珍珠’需要我們把它們‘挖掘’出來(lái)，用‘銀線’串起來(lái)，才能成為一串光彩奪目的‘項(xiàng)鏈’而這關(guān)鍵就在于觀察�！庇谑牵卩�?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下，我班的作文有了明顯的提高。
鄧?yán)蠋熓俏业膯⒚衫蠋�，她教�?huì)我了許多知識(shí)，我永遠(yuǎn)難忘我的啟蒙老師――鄧?yán)蠋煛?/p>
小學(xué)生作文300字 篇5
我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長(zhǎng)的眉毛下，有一雙嚴(yán)峻的眼睛，臉上爬滿了皺紋。每次和她 碰面都會(huì)不自覺(jué)地和她保持一段距離，從來(lái)沒(méi)有和她打過(guò)招呼。
今年暑假媽媽正在家和我講題，一陣敲門(mén)聲打破了我們，我順勢(shì)站起去開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“你寫(xiě)吧，又 是推銷(xiāo)保險(xiǎn)的”，果然門(mén)一會(huì)兒就不響了。大約過(guò)了十幾分鐘又有敲門(mén)聲了，還傳來(lái)“你的包忘樓下了，我給 你拿上來(lái)了”。我和媽媽聽(tīng)到聲音趕快打開(kāi)門(mén)，卻看到一樓奶奶拿著媽媽的.包，微笑著說(shuō)：“你真大意，怎么 能把包忘樓下呢？人來(lái)人往的不安全，我看到了站那好大一會(huì)兒也不見(jiàn)你下來(lái)取，聽(tīng)到手機(jī)響了我就給你拿上 來(lái)了，剛剛我敲門(mén)還以為你出去了，所以就下去了。可你的手機(jī)一直響個(gè)不停，我只好又上來(lái)試試，快看看吧 ”。媽媽接過(guò)包一直說(shuō)謝謝，非拉著奶奶留下吃晚飯，一樓奶奶執(zhí)意不肯，只是淡淡地說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)見(jiàn)了 都會(huì)這么做”，說(shuō)完一溜煙的下樓了。
從那以后，我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴(yán)峻的眼睛而看到的是溫和充滿愛(ài)的眼，她那滿臉皺 紋的臉也像綻開(kāi)的美麗的山菊花，那么可親，可敬。
小學(xué)生作文300字 篇6
大家對(duì)“閃電”博爾特一定不陌生。他是人類(lèi)歷史上迄今為止跑得最快的人，這一次，他又帶給我們什么樣的驚喜呢?一起去看一下吧!
首先，去看一下100米的賽場(chǎng)吧!“閃電”站在跑道上的第七道。隨著發(fā) 令槍的一聲響，博爾特沖出了起跑線，他與隊(duì)友布雷克一開(kāi)始齊頭并進(jìn)，過(guò)了30米后，博爾特開(kāi)始加速，漸漸地超過(guò)隊(duì)友布雷克，最后10米，博爾特飛速向前，9.63秒，新的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄!
我們?cè)龠M(jìn)入200米的`賽場(chǎng)看看。博爾特隨著裁判的槍響，飛速向前，進(jìn)入最后20米，博爾特已經(jīng)有了明顯的優(yōu)勢(shì)，反而放慢了腳步，大步流星，在全場(chǎng)觀眾的歡呼聲中，沖過(guò)了終點(diǎn)，奪得了他個(gè)人在本次奧運(yùn)會(huì)的第二枚金牌。
最后的4*100米壓軸大戲，牙買(mǎi)加隊(duì)更是創(chuàng)造了奇跡。比賽開(kāi)始，牙買(mǎi)加隊(duì)就死命追擊美國(guó)隊(duì)。到了一、二棒交接棒時(shí)，牙買(mǎi)加隊(duì)已經(jīng)超越了美國(guó)，牙買(mǎi)加第二棒，與美國(guó)隊(duì)保持了1米的距離。第三棒布雷克更是錦上添花，最后一棒博爾特全力以赴，36.84秒!人類(lèi)歷史上首次跑進(jìn)37秒!不可思議!!!
這屆奧運(yùn)會(huì)，博爾特不僅帶給我們驚喜、激動(dòng)!還帶給我們可貴的運(yùn)動(dòng)精神，我先下去跑步了，你們呢?
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