拾金不昧作文[匯編15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的拾金不昧作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

拾金不昧作文1

　　一天，我放學(xué)回家，街上的人很多。原先正好是長(zhǎng)壽一中也放學(xué)了。許多人都急匆匆的奔走著。一位大姐姐急急忙忙的從人群中穿過(guò)，包里的錢卻掉了出來(lái)。

　　一個(gè)小學(xué)生把錢撿了起來(lái)，嘴里還笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，這天運(yùn)氣太好了，白撿了二十五元錢。”我想：“他是不是想獨(dú)吞這些錢，這可不行，那是別人的錢。我必須要把錢從他手里拿過(guò)來(lái)還給那位大姐姐�！�

　　我走到他身旁，對(duì)他說(shuō)：“你不能把這些錢占為己有，這是別人掉的錢，撿到了就應(yīng)還給失主，這樣做才是對(duì)的'�！彼�的臉一下子紅了，連忙把錢給我，說(shuō)：“我做錯(cuò)了，你幫我把錢還給失主吧！”

　　我拿著錢趕忙去找失主，我看到那位大姐姐正站在那干著急。我走上前去，把錢還給了她。大姐姐說(shuō)：“太多謝你了小弟弟，你真是一個(gè)好孩子。”我連忙說(shuō)：“沒(méi)什么，拾金不昧是就應(yīng)的�！�

　　我平時(shí)也經(jīng)常拾金不昧。在錢和人格面前有的人會(huì)去選錢，而失去名譽(yù)。實(shí)際上錢是買不來(lái)名譽(yù)的，我們都就就應(yīng)做一個(gè)愛(ài)惜自我名譽(yù)，有高尚品質(zhì)的人。

拾金不昧作文2

　　像往常一樣，吃過(guò)早飯我就早早的來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)行我的一天的學(xué)習(xí)，剛走進(jìn)校門口，我就發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元的鈔票，我的心里撲通撲通直跳，我向四周看了看，并沒(méi)有其他人，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間還是比較早的。

　　我三步并作兩步走了過(guò)去，彎腰撿起了這張鈔票，心里面仿佛有另外一個(gè)我在說(shuō)，占有它你可以拿著它買好多的東西，我手忙腳亂的把錢塞到書包里，跑到了我的座位上，歇了好大一會(huì)我還沒(méi)有緩過(guò)勁，好想就如做夢(mèng)一般，我使勁的'用手掐了我的胳膊，并不是夢(mèng)，但我一下子清醒了過(guò)來(lái)。

　　爸爸經(jīng)常教育我，天上不會(huì)掉餡餅，并不能隨意占有別人的東西，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng)，我決定來(lái)到校門口，等待失主，看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，我站在那引來(lái)了好多人的注意，同班的同學(xué)還以為我生病了，不過(guò)等了二十分鐘，我就看到一個(gè)人在匆匆的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，并且視線始終沒(méi)有離開(kāi)地面，我想肯定是他了，我走上前去，問(wèn)他在找什么，他說(shuō)丟了五元錢。當(dāng)我把錢遞給他的時(shí)候，他非常的驚訝，并且一個(gè)勁的謝我。

　　把錢還給失主后，我的心里終于平靜了下來(lái)，原來(lái)做一個(gè)拾金不昧的孩子還是有一點(diǎn)難度呢。

拾金不昧作文3

　　傍晚時(shí)分，放學(xué)了。大南門桂香村蛋糕店附近一如往常，人來(lái)人往，非常熱鬧。這時(shí)，一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過(guò)優(yōu)盤，非常感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝你們，里面可是有重要的資料，如果丟了，那就糟了……”我和爸爸連忙說(shuō)：“不用謝，不用謝！”這是怎么一回事呢？那還要從那個(gè)周末說(shuō)起。

　　那天，我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個(gè)白色的東西，我跑過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)優(yōu)盤。于是，我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。

　　“這是誰(shuí)丟的呢？”

　　“也許是他在跑步時(shí)丟的吧？”我和媽媽在議論著。

　　“不管怎么樣，我們想辦法找到失主，說(shuō)不定優(yōu)盤里有重要資料，失主正著急呢！”我說(shuō)。

　　“那我們把它先帶回家再研究一下，看能不能找到線索吧！”我們邊說(shuō)邊把優(yōu)盤撿了起來(lái)。

　　晚上，我和爸爸把優(yōu)盤研究了一下�？戳丝蠢锩娴奈臋n，看了看里面的照片，發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線索，但是還不能找到失主。于是，爸爸又通過(guò)只有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來(lái)尋找線索。功夫不負(fù)有心人，費(fèi)了幾番周折，終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話，并約好傍晚在桂香村附近碰面。

　　隨后就發(fā)生了文章開(kāi)頭的`那一幕。

　　這時(shí)，晚風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng)，心里有一股特別的爽意！

拾金不昧作文4

　　那天，我騎著自行車到處瞎逛。可是，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)掛在自行車后面的袋子悄然掉落。自行車還在慢悠悠的走著，突然，我身后傳出一個(gè)稚嫩的聲音“哥哥！哥哥！等一下，你的'東西掉了！”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，扭頭一看，��！我的袋子��！只見(jiàn)一個(gè)弟弟拿著我的袋子向我跑了過(guò)來(lái)。我拿過(guò)袋子，粗略的檢查了一下袋子里的東西，然后撫摸著她的頭，說(shuō)：“弟弟，你真乖！你叫什么名字？”“我叫李志峰！”他興奮地說(shuō)。

　　等他走后，我仔細(xì)的檢查了一下袋子里的東西，咦？怎么少了一枚一元硬幣？難道是——他拿了那一枚硬幣？唉！算了，那一元硬幣就當(dāng)是獎(jiǎng)給他拾金不昧的吧！我剛準(zhǔn)備掉轉(zhuǎn)車頭回家，剛才那個(gè)聲音又在我耳邊響起“哥哥！等一下！”李志峰跑了過(guò)來(lái)，他那只臟手里忽然變出了一枚硬幣說(shuō)：“剛才在見(jiàn)到你的袋子的附近，看到了這枚硬幣�！�

　　聽(tīng)了他的話，看看他手上的硬幣，再看看他頭上晶瑩的汗珠，臉上那燦爛無(wú)邪的笑容，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味……

　　李志峰，這個(gè)名字，我將永遠(yuǎn)記��！

拾金不昧作文5

　　周末，我去學(xué)足球。我和同學(xué)們一起在球場(chǎng)上練球、踢足球，累了、熱了，汗就像雨一樣流下，好想吃冰棍啊，就等著下課回家，請(qǐng)媽媽買給我吃。當(dāng)教練說(shuō)：“下課了！”我飛一般地跑出球場(chǎng)。

　　踢完球回家的路上，我還在回味學(xué)足球的場(chǎng)景，突然這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)棕色的東西。走近一看，原來(lái)是錢包。錢包里有一些錢，我拿著錢想，現(xiàn)在滿頭大汗的，買一根冰棍吃沒(méi)問(wèn)題吧！何況還沒(méi)人看見(jiàn)，可是轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)錢包的主人一定很著急。想想還是把錢包交給警察叔叔吧。

　　我朝四周看了看，發(fā)現(xiàn)在十字路口有位警察叔叔，于是就跑過(guò)去準(zhǔn)備將錢包交給他。警察叔叔夸獎(jiǎng)?wù)f：孩子，謝謝你！剛才有位先生來(lái)找過(guò)。他指了指那位先生離開(kāi)的'方向，只見(jiàn)他還在找錢包。我趕快跑上去，把錢包交給了他。先生拿著失而復(fù)得的錢包，開(kāi)心地拍著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“謝謝！小朋友，該怎么報(bào)答你呢？”我笑笑說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！�

　　我忽然想著可以回家吃冰棍了，帶著愉悅的心情，飛快地向家跑去。

拾金不昧作文6

　　一天中午，爸爸帶我去吃肯德基。我們準(zhǔn)備先去下洗手間再點(diǎn)餐，剛進(jìn)洗手間，我就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生紙筒上有一個(gè)黑色的錢包。我馬上告訴了爸爸，爸爸走上前打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)有一大沓現(xiàn)金和一些卡片。爸爸一邊把錢包握在手里，一邊對(duì)我說(shuō)：“宸宸，我們暫時(shí)不能吃肯德基了，得馬上去尋找失主�！�

　　爸爸拉著我，找到了值班經(jīng)理，向她說(shuō)明情況，并要求她再找一名同事對(duì)錢包進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)。經(jīng)過(guò)清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錢包中共有現(xiàn)金4300余元，各種卡片9張以及一些單據(jù)。

　　工作人員通過(guò)錢包中找到的身份證和電話號(hào)碼，很快找到了失主，原來(lái)是一對(duì)帶女兒前來(lái)吃肯德基的叔叔和阿姨。他們接過(guò)錢包后非常激動(dòng)，連聲對(duì)我們說(shuō)謝謝，并要求妹妹以后要向我學(xué)習(xí)，做一個(gè)拾金不昧的人。我們連忙說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)拾到錢包都會(huì)這樣做的'�！�

　　那天，雖然吃肯德基的時(shí)間耽誤了一會(huì)，但我們幫助失主找到了錢包，心里別提多開(kāi)心了！

拾金不昧作文7

　　我的媽媽很漂亮，個(gè)子中等，戴著一副眼鏡，有些胖。我的媽媽不光漂亮，還是個(gè)拾金不昧的人呢！到底是怎么回事呢？別急，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　有一天中午，我和妹妹、媽媽、阿姨去必勝客吃飯，當(dāng)時(shí)人很多，需要排號(hào)，我們排了個(gè)號(hào)等著。外面沒(méi)有椅子，得站著等，等啊等，媽媽有些累了，便到里面的.沙發(fā)上等，我和妹妹也去了，坐到了沙發(fā)上。我和妹妹覺(jué)得無(wú)聊，玩起了石頭剪刀布。突然媽媽說(shuō)：“誰(shuí)的手機(jī)？”我說(shuō)：“嗯？”媽媽又說(shuō)：“誰(shuí)的手機(jī)？”無(wú)人應(yīng)答。于是媽媽打開(kāi)手機(jī)，在通話記錄里找了一個(gè)叫牧童媽媽的號(hào)，撥了過(guò)去。孩子的媽媽得知孩子的手機(jī)丟了，很著急，用自己的手機(jī)給孩子的爸爸打了電話，讓他來(lái)取手機(jī)。不一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)了，他去詢問(wèn)服務(wù)生，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你是找手機(jī)嗎？”叔叔說(shuō)：“是的�！庇谑菋寢尠咽謾C(jī)給了這位叔叔，叔叔連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！眿寢屝χ�說(shuō)：“不客氣�！�

　　這就是我的媽媽，她拾金不昧的行為讓我驕傲。

拾金不昧作文8

　　他，一頭烏黑的頭發(fā)，麻黑的臉蛋上濃密的眉毛，一雙有神的大眼睛，看上去十分老實(shí)。

　　記得有一次，我和他高高興興地下樓玩，可剛到樓下，我們不知是中了什么“狗屎運(yùn)”，看見(jiàn)了一個(gè)棕色的錢包掉到了地上，我們立馬撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，呀哈！里面有五百元錢和各種卡！我欣喜若狂，我這個(gè)“小財(cái)迷”不禁打起了歪主意，高興地說(shuō)：“不如，我們把這些錢拿去打個(gè)幾十盤游戲，多爽呀！玩累了，就去肯德基吃點(diǎn)東西，怎么樣？”他聽(tīng)了，黑黑的臉上笑容消失了，他眉頭緊皺，模仿著大人的.口吻說(shuō)：“不行，我們不能這樣做，俗話說(shuō)拾金不昧，不是我們的東西，就不能拿。”說(shuō)著，他意味深長(zhǎng)地嘆了口氣。我無(wú)可奈何，只好依依不舍地把錢包交給他，他拿上錢包拉著我，向小區(qū)物管處走去。

　　來(lái)到小區(qū)物管處，他把錢包放到了臺(tái)子上，對(duì)物管說(shuō)：“物管阿姨，我們?cè)谛�區(qū)里撿到了一個(gè)錢包，錢包里有五百和很多卡，麻煩您幫我們找到失主，還給他！”他的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定，微上揚(yáng)的嘴角，讓人感到他身上始終有一種令人敬佩的正能量。物管阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，向他豎起了大拇指，他笑了，笑得那么甜。

　　他，拾金不昧，那種正能量令人敬佩，他就是我親愛(ài)的哥哥——余佳洋。

拾金不昧作文9

　　我的這個(gè)伙伴——寧雨琴有許多精神，但她最好的精神卻是她那拾金不昧的精神。

　　一個(gè)星期一的上午，那時(shí)正是下了第一節(jié)課的課余時(shí)間，她叫上了我和幾個(gè)伙伴去玩。我們不知不覺(jué)得走到了我們的清潔區(qū)，寧雨琴突然踩到了一個(gè)東西，抬起腳一看，卻是一張皺巴巴的十元錢。寧雨琴說(shuō)：“掉錢的`人應(yīng)該很著急吧，我們應(yīng)該怎么辦？”一個(gè)伙伴覺(jué)得這件事很難辦，又想不出什么辦法來(lái)，所以就在那一言不發(fā)。寧雨琴眉頭緊皺了一下，然后又有一點(diǎn)想到辦法的感覺(jué)。開(kāi)心起來(lái)之后，又和顏悅色地說(shuō)：“這十元錢必須要交回主人那里，而交回主人的最好辦法就是找值日老師。”說(shuō)完就去找值日老師了。結(jié)果，我們找了許久都沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)值日老師。眼看還有幾分鐘就要上課了，寧雨琴卻非常嚴(yán)肅地說(shuō)；“不行，我一定要找到這十元錢的主人。”說(shuō)完就用風(fēng)一般的速度跑到校門口。終于，那兒有一位值日老師，她毫不猶豫地把錢交給了值日老師。正好，這時(shí)上課鈴打了，我們都回了教室。上課的時(shí)候，她都面帶笑容。

　　這就是我那拾金不昧精神的伙伴——寧雨琴。

拾金不昧作文10

　　金錢，人格，面對(duì)這兩種事物，也許有人會(huì)選擇金錢，也許更多的人會(huì)選擇人格。

　　我們班有一個(gè)同學(xué)，雖然相貌平平，身高平平，學(xué)習(xí)也平平……但是，當(dāng)他面對(duì)金錢和人格的選擇時(shí)，他就選擇了人格，從而受到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　那是一個(gè)下著毛毛雨的晚上，一個(gè)身影從教室走出。只見(jiàn)他在去宿舍的路上時(shí)，突然停下腳步，彎下腰，從地上撿起了什么東西。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是一張飯卡時(shí)，他就猜想到飯卡的`主人一定很心急。于是，他就先把飯卡帶回了宿舍。

　　第二天一大早，他早早地坐在了教室里，等待著老師的到來(lái)。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室。他的目光緊緊地鎖定在后門上，手緊緊地攥著飯卡，手心流出了漢。當(dāng)老師跨進(jìn)教室的那一刻，他立即走上前，向老師說(shuō)明情況，并把飯卡交給了老師。老師最終找到了飯卡的主人。

　　事后，老師在班中表?yè)P(yáng)了那位同學(xué)，說(shuō)他拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。那時(shí)，那同學(xué)臉上露出了欣慰的笑容。也許是因?yàn)轱埧ɑ氐搅酥魅耸稚�，也許是因?yàn)槭艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，也許是因?yàn)樽约鹤隽撕檬隆�…都有可能是他微笑的原因，但我們卻無(wú)從得知。但是，惟一肯定的是，他的形象在我們班同學(xué)中已不再“平平”。

拾金不昧作文11

　　一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的哭泣聲。我連忙進(jìn)屋問(wèn)：“媽，你干什么了?你為什么哭了?”媽媽傷心地說(shuō)：“我……今天把4000元錢丟了，怎么辦啊!這是單位的錢啊!我頓時(shí)一驚，怎么，怎么會(huì)呢!我的眼淚也不由自主地滴了下來(lái)。

　　正在我們?nèi)�家為這不幸遭遇一籌莫展的時(shí)候，住在我家對(duì)而的趙婆婆急匆匆地朝我家走來(lái)。她拉著我媽的手親切地問(wèn)道：“好妹子，你丟錢了?你看是不是這只包?”趙婆婆一邊說(shuō)一邊從懷里掏出了一只精美的黑包來(lái)，媽媽看見(jiàn)這只常常相伴她上下班的`黑包，感到是多么親切，就像離散多年的母女又團(tuán)聚了似的。我媽緊緊地把那只包摟在懷里，顫聲說(shuō)道：“對(duì)!對(duì)!就是這只包，你怎么撿到的，趙姨?”不等趙婆婆回答，她立即從包里數(shù)了500元錢要酬謝趙婆婆，可趙婆婆說(shuō)什么也不肯收下。

　　原來(lái)，我媽媽下班回來(lái)去上廁所的時(shí)候，順便把包放到廁所的培上，回來(lái)時(shí)忘拿走了。趙婆婆去上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只包，她翻開(kāi)一看原來(lái)里面有很厚一沓錢，工資清冊(cè)上有我媽單位同事的名字，這樣她才知道是我媽丟失的。

　　這件事雖然過(guò)去快半年了，但趙婆婆那拾金不昧的精神卻在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。

拾金不昧作文12

　　今天上午，我懶散散的坐在床上，媽媽說(shuō)：“我要去上班，你把那紙箱子賣了�！蔽译S口答應(yīng)了。

　　我正在津津有味的看書，突然聽(tīng)到一個(gè)敲門聲，我打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)老人，他問(wèn)：“小女孩，你們家有紙盒子什么的嗎？”我連忙說(shuō)：“有有，在門外�！闭f(shuō)完，又躺在沙發(fā)上。

　　下午，媽媽回來(lái)了，我對(duì)她說(shuō)：“媽我把箱子賣完了�！钡却�著獎(jiǎng)賞，可媽媽卻說(shuō)：“什么，你賣完了，我不是讓你把黑盒子留下嗎？”我吃驚極了。媽媽又說(shuō)：“那有我的錢包呀！”我更吃驚了。

　　突然，一陣敲門聲響起，我打開(kāi)一看，原來(lái)是那個(gè)老人，我說(shuō)：“爺爺，那個(gè)黑盒子我能要回來(lái)嗎？”老人笑了笑，遞了上來(lái)。我和媽媽都很感謝老人，我這才看清楚他的樣子：又粗又濃的'眉毛，一雙大大的眼睛，挺起來(lái)的鼻子，一張沒(méi)有血色的嘴巴。

　　如果換了我，我會(huì)毫不猶豫的占為己有的，而不是像他那樣送到失主手里。他難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

拾金不昧作文13

　　拾金不昧，是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候，長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。

　　幾天前的傍晚，媽媽上完班回到家。她走到我跟前，從褲袋里掏出兩張100塊，對(duì)我說(shuō)：“我今天從路上撿到了兩百塊，明天去買好吃的和同事們一同分享�！闭f(shuō)著，把兩百塊錢丟到了桌子上，自己到廚房做菜去了。

　　我注視著桌上的錢，想：媽媽把這錢據(jù)為己有，不把它歸還失主，這種行為和社會(huì)上的`小偷有什么區(qū)別嗎?

　　我走到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們不能夠把這錢據(jù)為己有�！眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō)：“就算想要把它歸還失主，你知道失主是誰(shuí)嗎?既然不知道，我們就不要白不要了!”我被媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言，只好回到桌前繼續(xù)寫作業(yè)。

　　其實(shí)，這種事情在我們生活中并不少見(jiàn)，長(zhǎng)輩們每次撿到錢，都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們，要拾金不昧。這個(gè)問(wèn)題的根本還是長(zhǎng)輩們要先給我們樹立榜樣，長(zhǎng)輩們這樣做，會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講，如果失主急需要這些錢，那我們豈不是害了他們。將心比心，如果你丟了錢，恰好被別人撿到，而別人卻把它據(jù)為己有，你會(huì)怎么想?

　　拾金不昧，需要每個(gè)人都從自身做起!

拾金不昧作文14

　　有一件事讓我記憶猶新。

　　記得那天放學(xué)了，我慢慢地向家走去，“吱嘎”，我眉頭一動(dòng)，想：我會(huì)不會(huì)踩到了小倉(cāng)鼠?我連忙低下頭一看，一個(gè)閃亮的棕黃色錢包在我腳下。我拿起來(lái)時(shí)，就有了個(gè)壞念頭：要是有很多錢，我就可以買很多東西了。我又想：這些錢是不是失主本來(lái)要去治病的?錢丟了，他該多著急啊!過(guò)了一會(huì)兒，我腦中的正義把邪惡給打敗了。我把錢包的拉鏈拉開(kāi)，看到里面有一個(gè)電話號(hào)碼。我找到一個(gè)電話亭，拿起電話，撥了號(hào)碼。電話通了，我說(shuō)：“我撿到了你的錢包�！�

　　“我正在找呢，你現(xiàn)在在哪里啊?”

　　“我就在不遠(yuǎn)處的公共電話亭里�！�

　　“噢，我看見(jiàn)你了，是不是穿藍(lán)色衣服的小男孩?”

　　“是，是的'!”

　　這時(shí)，一個(gè)穿黃衣服，戴眼鏡，帥氣的小伙子向我走來(lái)。我向他揮了揮手，然后把全包還給了他，他數(shù)了數(shù)說(shuō)：“一分也沒(méi)少�！彼�拍拍我的頭，載我回家了。

　　人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界永遠(yuǎn)美好!

拾金不昧作文15

　　一天，放學(xué)了，高高興興地接我回家。正走到回家的路上，突然接到小區(qū)物業(yè)打來(lái)的電話，“喂，您好，是周麗嗎？”媽媽說(shuō)：“是的，請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎？”“哦，就是你，有沒(méi)有丟東西？”這時(shí)媽媽一看包，哎呀，包里的銀行卡、購(gòu)物卡、還有醫(yī)療保險(xiǎn)的單子等等什么都沒(méi)了，媽媽趕快說(shuō)：“對(duì)，是我的東西丟了。”媽媽焦急萬(wàn)分。這時(shí)物業(yè)說(shuō)：“你下午三點(diǎn)來(lái)物業(yè)核實(shí)一下是不是你的東西�！�

　　終于等到下午三點(diǎn)，媽媽趕快到物業(yè)，這時(shí)物業(yè)為了證明看是不是我媽媽丟失的.東西，還故意考考我媽媽，害怕弄錯(cuò)了，詢問(wèn)都丟了什么東西。媽媽很準(zhǔn)確地說(shuō)了出來(lái)，物業(yè)也放心的給媽媽了。

　　媽媽詢問(wèn)他們?cè)趺粗�道是她丟的。原來(lái)媽媽丟的東西里還有一張剛交醫(yī)療保費(fèi)的單子，他就趕快聯(lián)系失主。

　　通過(guò)這事，我感覺(jué)我們小區(qū)物業(yè)真的不錯(cuò)，拾到東西積極地找失主，特別是丟的卡里面還有一張華潤(rùn)萬(wàn)家的購(gòu)物卡（1000元）他們都不動(dòng)心，他們這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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