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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-15 14:28:30 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文精品【9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)作文精品【9篇】

成長(zhǎng)作文 篇1

  友情是什么呢?

  在大多人想法中,友情就是和自己一起吃喝玩樂(lè),沒(méi)有什么沖突,那么,我們就是好朋友,而且友情很深。這是友情嗎?這是什么友情?友情是純潔的!是沒(méi)有一絲雜志的;友情是無(wú)私的!不管給了好朋友什么,都可不求回報(bào)的……

  你們聽(tīng)過(guò)這樣的故事嗎?有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,旅途中他們吵架了,一個(gè)還給了另一個(gè)耳光,被打的開(kāi)始一言不發(fā),在沙灘上寫下:今天,我的朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走,終于走出了沙漠,被打的那位因?yàn)樘牒人,不小心掉入了河中,還好被朋友救了起來(lái)。被救后,他拿了一把刀在石頭上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友說(shuō):“為什么我打了你過(guò)后你要寫在沙里,而現(xiàn)在你卻刻在石頭上呢?”另一個(gè)回答到:“當(dāng)自己被一個(gè)朋友傷害后,要寫在易忘的地方,讓風(fēng)雨抹去它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心間,那里任憑風(fēng)吹雨打也都不能抹去它。因?yàn)榕笥褌ν菬o(wú)心,而幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心傷害,永記那些對(duì)你真心幫助的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有很多真正的朋友。”

  你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你徘徊在善與惡,對(duì)于錯(cuò)的邊緣,不知如何選擇時(shí),你的前方是否出現(xiàn)了一盞啟明燈,這是你朋友的幫助,那一次考試,我好幾道題都不會(huì),我不經(jīng)意的望望同桌,有一個(gè)想法涌現(xiàn)了:去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下, 他的目光投在了我的身上,我小聲說(shuō):“借我抄一下。”本以為他會(huì)果斷的給我抄,可他說(shuō):“作弊是不對(duì)的,靠自己的'真才實(shí)學(xué)才是光榮的!边@就是友情,當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí),友情便是一只強(qiáng)大的手,把你拉出來(lái),你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷?當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自傷心哭泣時(shí),是誰(shuí)在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí),友情就是我的支柱,數(shù)學(xué)向來(lái)我就不喜歡,每次雖說(shuō)不是不及格,但也不是很好,有一次,由于我考前沒(méi)好好復(fù)習(xí),竟考了七十幾分!看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我失聲痛哭起來(lái),淚水像斷了線的珠子撲簌簌地只往下落,坐在旁邊的小紅——我的朋友安慰我說(shuō):“靈靈,別難過(guò),失敗是成功之母,努力吧,爭(zhēng)取下次追上來(lái),”從此,她一直幫助我,督促我,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了較大的進(jìn)步。

  友情是我的腳踏石,是我在黑夜里的路燈,是我在失意時(shí)高大的支柱,是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者,是我在路上的良師益友,友情將伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)像風(fēng),

  吹走了,

  留下了深沉的回憶。

  成長(zhǎng)如水,

  流走了,

  留下了清晰的.回憶。

  成長(zhǎng)似歌,

  唱完了,

  留下了快樂(lè)的回憶。

  成長(zhǎng)是詩(shī),

  讀完了,

  留下了美妙的回憶。

  成長(zhǎng)留給我靜靜的記憶,

  在思索中尋覓,

  矮小時(shí)的可愛(ài)、長(zhǎng)大后的美麗。

成長(zhǎng)作文 篇3

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,他們都是人生的一大財(cái)富。

  苦難艱辛的處境,使我們飽受痛楚;挫折與磨難,使我們銳氣受挫;一次次的失敗,讓我們?cè)緹崆楦邼q的心頓時(shí)變得冰冷。但正是苦難艱辛的`處境,使我們志懷高遠(yuǎn);正是挫折與磨難,使我們變得成熟;也正是一次次的失敗,引領(lǐng)我們最終走向成功!

  有人說(shuō)過(guò):“所謂成長(zhǎng),就是自己一個(gè)人踉一蹌的受傷,跌一撞的堅(jiān)強(qiáng)!”是的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,這使我們受挫。但正是這些艱難險(xiǎn)阻,磨練了,我們,成為了我們不斷向前發(fā)展的動(dòng)力!在這些艱難險(xiǎn)阻中,我們逐漸長(zhǎng)大了,變得成熟,變得更優(yōu)秀了!()試問(wèn),如果沒(méi)有成長(zhǎng)道路上的這些艱難險(xiǎn)阻磨礪我們,我們是否能夠成長(zhǎng)起來(lái)?恐怕這一切都是未知數(shù)了吧!

  比如早晨出操,在天寒地凍的冬季,集合起來(lái),這真是一種受罪!但他同時(shí)磨練了我們的意志,也磨練了我們的身體!經(jīng)常出操的同學(xué)們,你們是否覺(jué)得自己的意志力更強(qiáng)了呢?也是否覺(jué)得你們的身體比以前更結(jié)實(shí),更容易適應(yīng)周圍惡劣的環(huán)境呢?

  鐵不經(jīng)反復(fù)鍛造難以成鋼,人不經(jīng)過(guò)磨練難以成長(zhǎng)!在一次次的磨練中,我們逐漸擺脫了蒙昧,自私,幼稚,也正在一次次的磨練中我們變得堅(jiān)強(qiáng),我們逐漸成長(zhǎng)。在磨練中成長(zhǎng),我們不僅可以收獲經(jīng)驗(yàn),而且也可以體會(huì)到逐漸擺脫依性后的喜悅!

  在磨練中成長(zhǎng),我們變得堅(jiān)強(qiáng),我們不斷成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇4

  墻上的鐘,針一圈一圈的轉(zhuǎn),我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  小時(shí)候,家旁邊有個(gè)早餐店,每天我都會(huì)牽著弟弟,去店里喝牛奶。賣早餐的是個(gè)阿姨,她每天都會(huì)站在大鍋前,手一掀,那熱氣就嘩地涌上了她的頭頂。阿姨的臉看起來(lái)有些模糊,調(diào)皮的熱氣卻在她的肩上,頭上遲遲不肯散去。忙完后,阿姨就會(huì)遞給我們兩杯牛奶,然后用溢滿笑容的眼睛看著我們喝下。

  我就在阿姨的牛奶中慢慢長(zhǎng)大。

  出了早餐店,我和弟弟邊玩邊跑向家。在路上,我們總會(huì)碰到小區(qū)里晨練的.奶奶們。看見(jiàn)我們,她們總是笑盈盈地走過(guò)來(lái),滿是溝渠的臉?lè)e起了一圈漣漪。捏捏我和弟弟的臉后,奶奶總是想變魔法似的從口袋掏出幾塊糖,遞給我們,糖在嘴里化開(kāi),甜得像蜜。

  我就在奶奶們的糖中慢慢長(zhǎng)大。

  蹦跳著到家樓下,就聽(tīng)到一串鑰匙聲。清脆的聲響大老遠(yuǎn)就傳來(lái),我們知道,是爺爺來(lái)開(kāi)門了。鐵門“吱”的一聲被拉開(kāi),爺爺慈祥的臉就出現(xiàn)在鐵門前。我和弟弟蹦跳著越過(guò)門,在爺爺寵溺的責(zé)怪聲中笑著,笑著。

  我就在爺爺?shù)蔫匙聲中慢慢長(zhǎng)大。

  我追著鐘里的針,就這樣長(zhǎng)大。

成長(zhǎng)作文 篇5

  就當(dāng)我們的情緒再次扭轉(zhuǎn)的時(shí)候,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些大道理其實(shí)從來(lái)都不切合實(shí)際。

  就當(dāng)我們真的知道現(xiàn)實(shí)有多么殘酷的時(shí)候,你就會(huì)明白,原來(lái)在這樣的情節(jié)之下,每一個(gè)人看待你的眼神都帶著憐憫和同情。

  也許你從來(lái)都沒(méi)有把這些故事當(dāng)成真正的現(xiàn)實(shí)。

  但是當(dāng)你真正把這些東西變成自己寫在日記本上的時(shí)候,你就會(huì)淋漓盡致的感受到他們帶給你狠狠的沖擊感。他好像曾經(jīng)你看一個(gè)一點(diǎn)都不相信的故事一樣。

  他就是那樣慢慢的`滲入了你的精神,深入了你的腦海。

  甚至你從來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到它的存在又是從何而來(lái)?又是以什么樣的方式遍布全身?

  突然間就覺(jué)得原來(lái)笑話并不僅僅是那么搞笑的,也許只是生活的一種悲劇而已,但是他變成了笑話的形式出現(xiàn),只是說(shuō)明在另外一種形式上了很多東西都有了一種共鳴。

  但也是一種很可怕的共鳴。

  以前看的漫畫愛(ài)看的言情小說(shuō),現(xiàn)在都變成了歷史,變成了過(guò)去,我們不可能允許自己一輩子都像一個(gè)孩子一樣生活在這里,我們必須要自己成長(zhǎng)。

  只有真正變成一個(gè)懂事而穩(wěn)重的年輕人,成年人才能夠承擔(dān)起自己肩頭上的重任,才能夠讓別人信任。

成長(zhǎng)作文 篇6

  揮別了孩童時(shí)代,我已步入青少年的行列。雖小學(xué)時(shí)光記憶猶新,但我已無(wú)暇顧及。新的挑戰(zhàn)等待著我,未知的大門需要探索。

  我的成長(zhǎng)經(jīng)歷多姿多彩,苦樂(lè)并存。既有平坦的大道,也有崎嶇的小路;既有寬闊的.平原,也有狹窄的山澗。俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!蹦切┏晒,只屬于堅(jiān)持到底﹑永不放棄的人。

  記得有一次,我心血來(lái)潮想學(xué)自行車。可是天公不作美,居然下起雨來(lái)。雖然這樣,但也阻擋不了我的興致。我堅(jiān)持在狹窄的客廳里不斷練習(xí),也許是上天的垂憐,中午時(shí)分,雨停了天空放晴了,我的練習(xí)場(chǎng)自然由室內(nèi)搬到室外。在寬敞的院壩里我自在了許多,即使兩只腳踝被自行車刮得鮮血淋淋,我也樂(lè)此不疲。幾個(gè)小時(shí)后,也許是自我感覺(jué)良好吧!我騎車上了公路,可是我?guī)缀跏强拗氐郊依锏模蛟S不太熟練,我摔了個(gè)大跟頭。即使這樣,我仍然沒(méi)有放棄,我期待有一天我能騎著自行車在寬闊的大道上自由馳騁。終于,皇天不負(fù)有心人,在一次次失敗的錘煉中,我最終嘗到勝利的味道。這也讓我明白了只要不放棄,就能成功的樸素道理。

  當(dāng)然,有苦也有樂(lè),我的童年也不缺少快樂(lè),放風(fēng)箏是最常玩的游戲,常常是三五一群叫鬧著在田野間奔跑,望著天上越來(lái)越高的風(fēng)箏,我們歡呼悅?cè),因(yàn)樗粌H僅是我們游戲的玩具,也是我們夢(mèng)想搭乘的階梯,飛得越高說(shuō)明小小的夢(mèng)想就能越快的實(shí)現(xiàn),所以誰(shuí)都不愿它墜落。不僅如此,在奔跑同時(shí),春風(fēng)的撫慰也讓人心情舒暢。每每想到這些,我心里就會(huì)滲出一絲絲甜蜜。我不禁感嘆到,要是一直停留在孩童時(shí)期該多好!可光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個(gè)大小伙了,回憶雖成了夢(mèng)的泡影,但卻永遠(yuǎn)植根于我心間。

  朋友們,童年雖美好,但我們不能一直停留在美好的回憶中,因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng),時(shí)間如流水一去不復(fù)返,時(shí)間對(duì)于我們太過(guò)寶貴,我們更要珍惜它。我們要保持對(duì)美好未來(lái)的向往之情,更要有對(duì)未知領(lǐng)域的探索精神。只要堅(jiān)信明天會(huì)更好,生活才會(huì)更精彩。失敗并不可怕,放棄才是可恥。讓我們告別黃昏的夕陽(yáng),向著黎明的朝陽(yáng)進(jìn)發(fā)吧!

成長(zhǎng)作文 篇7

  成長(zhǎng)意味著什么?快樂(lè)的生活自然是少不了的,但任何人成長(zhǎng)的道路都不會(huì)一路是藍(lán),也難免有太陽(yáng)被烏云遮住的天氣

  小時(shí)候的我天真無(wú)邪,每次媽媽的朋友到家里做客,我都會(huì)很高興的在她們面前表演,雖然那是我吐字不清,可我一點(diǎn)也不膽怯,幼兒園的老師還送了我個(gè)昵稱叫“小海螺”。

  每當(dāng)暑假回到農(nóng)村老家的時(shí)候,最喜歡追著蜻蜓漫山遍野的跑,最羨慕那一群群自由自在的蜻蜓。天空是永恒的家,大地就是他們的王國(guó),飛翔是生活,蜻蜓是我小時(shí)候的小小英雄,多期望有一天能和他一齊飛,飛到花園里,落在草地上。

  每次有什么比賽有什么活動(dòng)我總會(huì)去報(bào)名參加,哪怕我不是條件最好的那一個(gè),哪怕我明白我根本拿不上什么名次,我都會(huì)去參加。

  慢慢的我的童年也想追逐成長(zhǎng)吹來(lái)的風(fēng),輕輕的吹著夢(mèng)想慢慢的`升空。當(dāng)煩惱越來(lái)越多洋娃娃越來(lái)越少我明白我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了,一群群美麗的蜻蜓也在我的歲月中慢慢不見(jiàn)了。

  我在同齡人面前唱歌跳舞他們會(huì)嘲笑我傻,當(dāng)我想去追逐蜻蜓的時(shí)候老師會(huì)說(shuō)“你都學(xué)完了嗎?”明智條件不如別人還要去參加比賽別人會(huì)諷刺我心理?xiàng)l件真好去了就是給人家墊底。

  這些煩惱讓我困惑了許久,我一向不明白同樣的事情為什么長(zhǎng)大了就不能再做了。也許小虎隊(duì)唱的是對(duì)的“我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,好多夢(mèng)正在飛,就像童年看到的紅色的蜻蜓;我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,好多夢(mèng)還要飛,就像此刻心目中紅色的蜻蜓”哦,我明白了,成長(zhǎng)帶來(lái)的生活是新的,煩惱是新的,而這些煩惱終會(huì)化作一朵朵浪花融入歲月的長(zhǎng)河,也只有歲月才能詮釋煩惱最終的答案。

成長(zhǎng)作文 篇8

  漢語(yǔ)是我的母語(yǔ),我已深深迷戀上了她。她的每一個(gè)字符都仿佛是一個(gè)精靈,演繹出那么多文學(xué)精典,為建筑出一個(gè)美麗的文學(xué)世界。

  漢語(yǔ)演繹唐詩(shī)的精靈

  唐代時(shí)期,唐詩(shī)則是這一時(shí)期最璀璨的文學(xué)明珠。這一時(shí)期的詩(shī)人燦若繁星,詩(shī)仙李白和詩(shī)圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星。很小的時(shí)候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!睆闹形艺J(rèn)識(shí)到天上的明月,地上的白霜,還有家里的床和窗。這讓幼時(shí)的我感到新奇,現(xiàn)在我體會(huì)到詩(shī)中那濃濃的思鄉(xiāng)之情了。杜甫《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”雖然簡(jiǎn)單的十個(gè)字,卻表現(xiàn)詩(shī)人俯視一切的雄心壯志。這樣的詩(shī)句值得我們反復(fù)體味。漢語(yǔ)真奇妙,為我們演繹出那么別具意韻的唐詩(shī)。

  漢語(yǔ)演繹宋詞的精靈

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!碧K軾的千古名詞,豪邁、灑脫很容易引起讀者的共鳴。是漢語(yǔ)將作者內(nèi)心世界淋漓盡致地展現(xiàn)在我面前!皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚!崩钋逭沼闷邆(gè)疊音詞,將她的.心境恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來(lái),而“綠肥紅瘦”、“人比黃花瘦”、“才下眉頭,卻上心頭”又給人一種多么奇妙的感受!絕代詞人李煜有著“一江春水”的愁思,更發(fā)出“流水落花春去也,天上人間”的絕唱。宋詞,你這醉人的精靈,仍舊是漢語(yǔ)將你演繹。

  漢語(yǔ)演繹四大名著的精靈

  從小到大,我看過(guò)的以《西游記》為題材的連環(huán)畫、電視劇、動(dòng)畫片……加起來(lái)不下20種。故事書中的那些妖魔鬼怪,有的竟讓人覺(jué)得無(wú)比可愛(ài)。他們那些高超的本領(lǐng)更是讓人驚嘆不已。如今,小說(shuō)中的“千里眼”、“順風(fēng)耳”已成為現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在我迷上了《三國(guó)演義》,書中的精彩語(yǔ)言,讓我深深陶醉,人物形象各具風(fēng)采,給我留下了難忘的印象。雖然沒(méi)有拜讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》,但是我相信,這些用漢語(yǔ)寫成的古典小說(shuō)名著,一定會(huì)把我?guī)胍粋(gè)多姿多彩的世界。

  漢語(yǔ)演繹現(xiàn)代文學(xué)的精靈

  在現(xiàn)代文學(xué)作品中,我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”,雖然我有些琢磨不透其中的深意,但是小說(shuō)中的童年趣事,還有那些深刻思想總是吸引著我。冰心的《憶讀書》,記錄了她一生讀書的感受,教導(dǎo)我們要“多讀書,讀好書”。在她的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了她拿筆下的布滿“繁星”的天空,泛舟于流淌著“春水”的河流。老舍的《養(yǎng)花》,用質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)了從養(yǎng)花中感受到的哲理,給我啟迪。朱自清的《春》,用優(yōu)美的語(yǔ)句描繪出一幅幅生機(jī)盎然的“春景圖”,告誡我們要珍惜美好的青春時(shí)光……我對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚了,我想,這還是因?yàn)闈h語(yǔ)那獨(dú)有的魅力。

  漢語(yǔ)演繹中華無(wú)盡的魅力,使我與她同步成長(zhǎng),同步走著各自的人生,同步感受人生的酸甜苦辣。

  我讀書,我快樂(lè)。

成長(zhǎng)作文 篇9

  我上幼兒園時(shí),還不會(huì)認(rèn)字,每天晚上媽媽把書里的故事念給我聽(tīng),聽(tīng)完故事我才肯睡覺(jué)。那時(shí),我最喜歡看彩圖版的《喜羊羊和灰太狼》,書中的喜羊聰明過(guò)來(lái),灰太狼詭計(jì)多端,美羊羊溫柔美麗。 我常常讓爸爸媽媽和親戚朋友叫我“美羊羊”這個(gè)名字,是希望自己也像書中的美羊羊那樣可愛(ài)聰明。就這樣,我慢慢養(yǎng)成了堅(jiān)持看書的'好習(xí)慣。

  我上小學(xué)了,媽媽每次帶我上街,我總是纏著她去書店給我買幾本好書,回家后我就認(rèn)認(rèn)真真地看起書來(lái)。我家的書架上有很多好看的書,像《格林童話》《白雪公主》《丑小鴨》《爺爺一定有辦法 》《狐貍爸爸鴨兒子》等每個(gè)孩子都愛(ài)看的書。我媽媽還幫我訂來(lái)一些帶注音的作文書,故事書和科學(xué)書。我最喜歡看《中國(guó)卡通》《小公主》之類的書。每天,我都要看上一會(huì)兒書,當(dāng)我不高興時(shí), 我也看書,漸漸地我就把煩惱忘記了。

  書就是我的老師,教給我許許多多的知識(shí),帶給我許許多多的快樂(lè),給了我許許多多的力量。好書一直伴我成長(zhǎng)。

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