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樂在當下_老師的作文

時間:2024-02-15 13:31:40 優(yōu)秀作文 我要投稿
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樂在當下_關于老師的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的樂在當下_關于老師的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂在當下_關于老師的作文

  一個人的一生肯定有許許多多的快樂,自豪的事情,我也不列外。然而,近期令我最快樂的當然是9月10日教師節(jié)的慶祝了

  俗話說“老師是花園辛勤的園丁!崩蠋熓峭瑢W們一個微乎其微的蠟燭,在一艘輪船上帶領我們前進,把我們帶到知識的海洋。老師,您默默無聞的為我們奉獻著!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師是人類靈魂的工程師,她們不圖回報,只想好好教育大家,為大家服務。

  今天,9月10日,一大早,我們便趕到學校,準備給語,數(shù),英三位老師一個特大的驚喜。于是,我們幾位同學出謀劃策,小伙伴們的頭靠在一塊兒,不久,我們便想到一個別出心裁,方便又好的主意了。

  我們幾個人分工明確,各司其職,有布置黑板的,裝飾墻壁的。一會兒,我們辛勤勞動的成果便出來了:墻壁上貼著各種卡紙,花花碌碌的,都表達了我們對老師的教育之恩的感激與謝意。黑板上布置的更是井井有條,有強勁而又有力的“教師節(jié)快樂”五個大字,有同學們自己畫的畫兒。

  一會兒,同學們都來了,大家也紛紛買來鮮花,以表達自己對老師多年來的教育之恩的敬佩與感謝。我看著各式各樣的鮮花,眼珠子骨碌一轉,又一個主意變出來了,我們將鮮花堆放在一起,等老師們都來了,一齊送給他們。同學們來全了,我們號召大家一起朗讀課文。這時,我們幾個機靈鬼將事先裝備的紅領巾拿出來,然后,悄悄地走進老師的的辦公室,偷偷地將紅領巾拿出來,蒙住老師的眼睛,接著,我們扶著老師,走向教室。這時的老師,什么都看不見,只有耳畔中回響著同學們那朗朗的讀書聲。

  當老師們揭開紅領巾時,各各的眼眶都熱淚滾滾,高興的有這么多懂事的孩子,而感到開心,老師們又回頭望瞭望黑板,更是激動萬分,夸我們個個都長大了,都比以前成熟了。我們聽后,也笑了,笑聲傳到了校園的天空中,在天空中回蕩。

  今天,真是開心的一天。我永遠永遠都不會忘記這一天,不會忘記我小學的最后一個教師節(jié)。

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