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快樂成長作文

時間:2024-02-15 12:53:52 話題作文 我要投稿

快樂成長作文4篇(實(shí)用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的快樂成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

快樂成長作文4篇(實(shí)用)

快樂成長作文 篇1

  什么是快樂?農(nóng)民說:“莊稼快點(diǎn)成熟,就是快樂。”老師說:“學(xué)生取得優(yōu)異的成績,就是快樂!彼緳C(jī)說:“把乘客安全地送到目的地,就是快樂!蔽业目鞓肪褪翘,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,站在國際舞臺上就是我的夢想。

  六歲那年,我在電視里看見了跳孔雀舞的舞蹈家,她動作嫻熟、舞姿優(yōu)美,如同孔雀開屏又像蓮花開放,深深地吸引了我。我問媽媽這位舞蹈家叫什么?媽媽說:“這位舞蹈家叫楊麗萍。”我央求媽媽送我去學(xué)舞蹈,并告訴媽媽:“我要成為舞蹈家”。媽媽欣然答應(yīng)了。

  我來到了舞蹈班,我開始練習(xí)基本功,站下腰、倒立、前橋……我練習(xí)站下腰碰到了一些困難,腰彎不下去,而且很痛,痛得我眼淚直在眼圈打轉(zhuǎn),但我暗暗的'告訴自己:“不要讓夢想只是夢想而已,加油”。我向老師求助,老師說:跨和肩膀頂住,腰要用力,腿蹬發(fā)力,慢慢就可以下去了。我按照老師說的反復(fù)練習(xí),先向上伸直,雙臂然后慢慢向后彎曲,直至雙手撐地,身體形成拱形。一個星期后,終于練會了,我高興極了,恨不得跳起來。此后,我每學(xué)會一個動作都會開心不已。

  我堅(jiān)持不懈的學(xué)了五年的時間,今年我終于參加了國際民族舞大賽,而且獲得了一等獎,看著觀眾們?yōu)槲夜南⑾⒉煌5恼坡暎业膬?nèi)心激動萬分。

  雖然我比賽獲獎了,但是我知道我離夢想還有一段距離,我會更努力,早晚有一天我會化繭成蝶,飛向天空。如同李白說的:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”!

快樂成長作文 篇2

   轉(zhuǎn)眼間,初中生活已過去大半年。每一天的開始都令我充滿幻想,又對昨天充滿了思考。成長像是一首連接著昨天、今日、明天的,永遠(yuǎn)也唱不完的歌。

  成長這首歌是令人懷念的,小時候老家的小院是我的`一片樂土,可畢竟離開老家已兩三年了,院里大多景象也已模糊了不少。那里似乎確鑿有一堆大小各異的石子和一片閃著熠熠銀光的河墉。那年寒假回家過年,兩個表哥早已在門口等侯多時了,剛下車就和表哥們一起趴在墻邊看甲殼蟲們排隊(duì),“甲蟲軍隊(duì)”的各個士兵都精神飽滿,等到隊(duì)列整齊之后,它們就跟七星瓢蟲展開了激烈的戰(zhàn)斗;我們還把煤堆放在煙花上暖手,用“篝火鞭炮”來做“冰窟”……

  成長這首歌又是五彩繽紛的,如今我已跨入了中學(xué)的大門。雖然兒時的回憶已經(jīng)揮灑不去了,但初中這一段時間的快樂又在我的記憶中添上了濃墨重彩的一筆。

  初中這大半年的學(xué)習(xí)生活有很多的快樂也帶來了些許的傷感,從帶領(lǐng)同學(xué)們訓(xùn)練到與全班同學(xué)一起征戰(zhàn)體育賽場,為班級贏得了許多的榮譽(yù),也在成長的過程中,留下許多遺憾。

  成長是一首唱不完的歌,這首歌有喜也有憂?蔁o論怎樣,我們都會一路唱著這首歌,朝著前方努力行進(jìn)!

快樂成長作文 篇3

  兒時,父母精心呵護(hù)我;上學(xué)后,老師無私培育我。今天我更感受到幾日大家庭的溫暖,我是快樂的……

  我不知道兒時的我是否乖巧,但爸爸媽媽那份溫暖的懷抱一直是我兒時最幸福的渴望。爸爸一有時間就會從媽媽懷里搶著抱我,用他臉上短短的胡須蹭我的臉,蹭我的額頭,癢酥酥的,別是一種滋味。

  記的五年級期中考試時嚴(yán)重失利,眼淚禁不住撲簌簌地流下來。就在這時,老師悄然走到了我的身邊,她一手撫摸著我的頭,一手掏出紙巾擦拭我眼角的淚水:“一次考試失利算什么啊,你不知道‘失敗是成功之母’的格言嗎?我們要享得起成功的鮮花,也要受得住失敗的挫折呀!

  老師的輕輕撫摸,那耐人尋味的話語一下子驅(qū)散了我心頭的烏云。學(xué)習(xí)上遭遇的一次失敗讓我更真切滴觸摸到了老師給我的無限快樂……

  六年級的時候,美術(shù)老師讓我畫一組畫,為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,要在學(xué)校宣傳欄里張貼出來。我心里暗暗自喜:“繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!”于是,我就趁著周末的時間,買來素描紙,在家認(rèn)認(rèn)真真地畫起畫來。一想到自己的畫能在全校展覽,心中就涌起無限動力。終于盼到“六一”了,我在校園中急切地尋找著,在一個擠滿人群的'宣傳欄當(dāng)中,我看見了自己的“大作”。我興奮地及進(jìn)去,迎接我的是老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們羨慕的眼光,我的心里美滋滋的。

  我可愛的校園給了我揮灑夢想的天地,讓我在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上更加堅(jiān)定,讓我快樂中追尋著自己的理想。

  我們的班級,就是我們的家,我和同學(xué)們朝夕相處,用不同的方式來愛護(hù)我們的班級。我選擇的方式是遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,給班級同學(xué)起模范帶頭作用。我想,這是我愛護(hù)班集體的最好方式。

  生活在樂觀向上的班級,擁有純潔心靈的同學(xué),我感覺沐浴在無限幸福的海洋里。

  我正在長大,回想生活的時時刻刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都在和快樂接觸著?鞓烦砷L如同涓涓細(xì)流,你很少注意到它,但是它每次都會給你帶來快樂。當(dāng)你回想起它的時候,成長已在你心中,劃出一道優(yōu)美的弧線。

快樂成長作文 篇4

  悠揚(yáng)的琴聲在指尖滑動,音樂的精靈飛向四周。動聽,多情,猶如一位少女在向人們袒露心聲。

  彈鋼琴,已經(jīng)成為了我的娛樂方式之一;氐郊,先撇開一切作業(yè),靜靜坐在鋼琴前,訴說著一天的歡樂與憂傷,這一刻,只有鋼琴能理解我。

  還記得三年級時,第一次參加全市青少年鋼琴比賽,我不知道鋼琴比賽是什么樣子,那時我的心里有些忐忑不安,生怕在比賽的時候出洋相,所以比賽過程中,我十分小心謹(jǐn)慎。令我自己感到吃驚的是,我在第一次比賽過程中,絲毫沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)緊張。也許是由于這個緣故,我發(fā)揮得不錯,得了個三等獎。第一次就得了三等獎,我已經(jīng)挺開心的了。于是,我滿懷信心地參加了第二次比賽,哪知第二次因?yàn)楸硌莶粔,又得了銅獎。于是,我便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備在下一次的比賽中得到彌補(bǔ)。今年五月,我參加了一個全省的比賽,比賽前,我練得比以往更認(rèn)真了,也掌握了比賽的'技巧。功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中,我領(lǐng)回了一等獎,還代表南通市上臺領(lǐng)了獎,那時的我真是興奮得無以言表,從此以后,我彈起鋼琴來就越來越自信了。

  回想起我的成長經(jīng)歷,眼前浮現(xiàn)出我的老師、我的家長和我的同學(xué)……他們都是我成長的引路人;回想起我的成長經(jīng)歷,可謂是充滿了艱辛、充滿了探索和充滿了快樂……這些就是我成長的滋味;回想起我的成長經(jīng)歷,我的內(nèi)心涌動著一股暖流,那是我的欣喜、我的感謝和我的期待……它們將我引領(lǐng)我走向未來,去擁抱美好的明天。

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