煩惱的成長作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的煩惱的成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

煩惱的成長作文 篇1

　　就像灶臺上的蟑螂，令人生厭；成長的煩惱就像飯里的蒼蠅，令人作嘔；成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡；成長的煩惱還像冬夜里的'老鼠，振人耳膜。

　　然而在每個人成長的過程中，還有誰能沒有煩惱呢？

　　我此刻最煩惱的就是它考試。每到一次考試，我班同學(xué)就異口同聲地說出了那個字啊！我們懷著無比沉重的情緒去考試。卷子上的題十分難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的機會也沒不能實現(xiàn)了�？荚囃戤�，上課的鈴聲就響起來了。每當(dāng)考試成績下來了，如果考得不好，就可能被老師、家長一頓臭罵，如果考得十分不好，就會挨家長的臭罵，并且還會受到混合雙打。

　　我還有最煩的一個事，那就是補課。一到周六周日，我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因為我從七點九點，學(xué)英語；九點半十一點半學(xué)語文；十二點二點學(xué)奧數(shù)；二點半四點半學(xué)演講，我是學(xué)完這個學(xué)那個。一天下來我是十分的累，所以我對補習(xí)是十分的厭惡。我何時才能脫離這苦海呢？

　　但是我明白，成長中的煩惱是會永遠(yuǎn)地跟著你的，如果你用平和的心態(tài)去應(yīng)對它，或許那煩惱就會消失！到那時你就品嘗到了成長的樂趣了！

煩惱的成長作文 篇2

　　在成長的大道上，有誰不曾有過煩惱?下面，我就講講我的煩惱吧!

　　煩惱1：作業(yè)越來越多

　　“快點做呀!別磨蹭!”“可是，這是我的最快速度了呀!作業(yè)太多了�！边@是星七天晚上我和媽媽的對話。

　　隨著年級的步步升高，作業(yè)也隨之成倍成倍的增加。怎么個多法?現(xiàn)在一個晚上的作業(yè)比以前周末作業(yè)還要多;現(xiàn)在2個練習(xí)本只能用一個學(xué)期，以前2個練習(xí)本能用2個學(xué)期;現(xiàn)在1個學(xué)期要用一大盒筆芯，以前1個學(xué)期只用一小盒;現(xiàn)在1個學(xué)期的本子能裝一大袋，以前只裝一小袋……我們都知道作業(yè)多是為我們好，可是，不能讓它們成為我們的一種負(fù)擔(dān)啊!

　　煩惱2：輔導(dǎo)班越來越多

　　大家都知道，現(xiàn)在升學(xué)很嚴(yán)峻，所以，即使是每次都是第一的好學(xué)生，家長也會讓他在課余時間上輔導(dǎo)班。大家的周末幾乎都是這么過的：上午英語輔導(dǎo)班，下午奧術(shù)補習(xí)班，上午作文班，下午趕作業(yè)。有的家長聽說學(xué)民樂可以加分，慌忙讓孩子報名去學(xué);又聽說舞蹈證書可以加分，又讓孩子去學(xué)舞蹈.……我們就像機器人一樣學(xué)這學(xué)那。久而久之，就形成了我們的一種壓力。

　　家長們，你們問過你們的孩子愛學(xué)這一些特長班嗎?問過他們的愛好嗎?多學(xué)特長的確是好事。興趣是最好的'老師，沒有興趣學(xué)是學(xué)不好的。

　　煩惱3：休息的時間越來越少

　　作業(yè)多了，輔導(dǎo)班多了，休息的時間就少了。整天被作業(yè)和輔導(dǎo)班壓得喘不過氣來，都沒有是間好好地玩玩游戲，聊聊學(xué)習(xí)了。時間久了，同學(xué)們都互相疏遠(yuǎn)了，內(nèi)心也變得孤獨了，學(xué)習(xí)上的問題也不會去問同學(xué)們了，這樣對生活和學(xué)習(xí)都十分不利。

　　“大自然是最好的老師�！弊屆恳晃煌瑢W(xué)都融入到集體中，在玩中學(xué)習(xí)，那才是最好的。并不一定整天都在書堆里學(xué)習(xí)，才能學(xué)到知識。在玩中學(xué)到的知識也是十分寶貴的。

　　老師們，家長們，我們都知道你們的做法是為我們好。但是，我們也有自己的學(xué)習(xí)方式。請你們改變方式，我們一定會比以前學(xué)的跟家出色的!

煩惱的成長作文 篇3

成長的煩惱 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這么多年轉(zhuǎn)瞬即逝，早已物是人非。成長的煩惱伴隨著我度過了那一個又一個的春秋。

　　幼兒園，小孩子的生活無憂無慮，不會被繁重的作業(yè)牽絆住，不會為了沒有朋友而獨自傷感。整天只是玩玩鬧鬧，日子過得別提有多悠閑！我在上幼兒園時，是那么的羨慕小學(xué)、中學(xué)的大哥哥大姐姐。而現(xiàn)在呢？我又何嘗不是同樣羨慕著那些無憂無慮、天真爛漫的小弟弟小妹妹。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴對我來說格外的刺耳。我整理著課桌上堆積著的那些還沒訂正完的作業(yè)，無奈地舒出了一口氣。這么快就上課了，我的作業(yè)還沒訂正好呢！我搖搖頭嘀咕著。

　　課上，老師在黑板前精力充沛地講評試卷。我抬著頭，愁眉不展地用手轉(zhuǎn)著手中的筆。天哪，下課還要訂正試卷吶！想著想著，我的'頭頂似乎冒出了一個個小星星，它們似乎在幸災(zāi)樂禍地圍著我的頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是讓我哭笑不得。

　　課間的十分鐘就好像是為訂正作業(yè)而準(zhǔn)備的，我“唰唰”地奮筆疾書。不過，這筆像是與我有著深仇大恨一般，我才剛寫了幾個字，它就“骨折”了。上帝呀，你就不能眷顧我一下嗎？我抓狂了，簡直是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。

　　現(xiàn)在，這沉重的學(xué)習(xí)壓力，就如同上百斤重的石塊，壓得我快喘不過氣來了。

　　鮮艷的花朵從怒放到凋零，又從凋零到怒放，周而復(fù)始，花朵還是原樣。但是一年又一年，我們在成長，變得和以前不同了。

　　放學(xué)回家后，一如既往地寫著作業(yè)。突然，我想起了小時候。那時候才7歲，作業(yè)寥寥無幾，幾乎是沒有的，一放學(xué)就是玩耍。一天，我悶得發(fā)慌去找表姐玩，即將小學(xué)畢業(yè)的姐姐用功地做著作業(yè)，我還眼饞她�；仡^想想，那時的自己是多么的幸福�。�

　　成長路上，煩惱多多，但我還是那么那么地渴望著長大。

煩惱的成長作文 篇4

　　在我們的成長過程中，難免都會遇到許多許多的煩惱。就好比我們行駛一艘小船，總是會遇到許多的大風(fēng)大浪，而正是因為這些挫折，也讓我們的人生更加的'精彩，更加的有意義。而我的成長之舟當(dāng)然也不是一帆風(fēng)順的，對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。

　　我的煩惱是什么呢?我時時在想應(yīng)該怎么做才好?這個問題讓我不知所措。有一次因為我作業(yè)太多了，數(shù)學(xué)全寫完了，語文還差一些，可我太累了，所以我就去看了會兒電視，可是這個時候媽媽回來了，一看到我在看電視就說：“作業(yè)寫完了嗎?”我說：“還沒呢，因為我們的作業(yè)太多了，可是就快要寫完了，”媽媽聽了大發(fā)雷霆，大叫：“那還不快點去寫!”我看媽媽生氣了就趕緊跑回了屋，拿起筆，心想：剛才好懸啊!差點挨打，我以后一定好好做可我的確很累。

　　這就是我成長的煩惱，許多許多的煩心事，都曾經(jīng)成為我人生中的阻抗力，但是現(xiàn)在的我，學(xué)會去面對，面對人生中的煩惱和挫折，我會勇敢的戰(zhàn)勝它!

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