小學(xué)生的作文集錦(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
河流正是因為習(xí)慣了魚兒的嬉戲才變得充滿活力；天空正是因為習(xí)慣了云朵的裝點才變得美麗動人；大地正是因為習(xí)慣了花兒的生長才變得生機勃勃。而我正是因為習(xí)慣了被愛才獲得如此幸福。
清晨，陽光明媚，透過窗戶灑在我那柔軟的.被子上，但這會兒我家的“生物鬧鐘”定會叫起來：“兒子�。√柖紩衿ü傻�，還不起床��！”我迷迷糊糊地回了一句：“媽��！這是放假，起這么早干嘛！”話音剛落，媽可來勁了：“起早了對身體有好處，你沒聽那個誰說……”“好咯，我起來了�！苯K于臣服在她那無盡的喇叭之下了。
上午，在家里沒事做，便打開電腦，這才剛玩十幾分鐘，那刺耳的聲音又出現(xiàn)了：“兒子�。∧銊e總盯著電腦看，都玩了一天了，也該讓眼睛休息一下了吧�！薄皨�，我這才剛開電腦，更何況這才上午，你也不要用一天來夸大其詞吧。”我略帶一絲央求答道，可媽毫不猶豫地說：“你玩了這么久也夠了，去外面打打球。”哎，我無奈，便抱著球準(zhǔn)備出門了，她突然叫道：“下樓小心點！記住，過馬路一定要小心！”我又不是三歲小孩了。還要天天這么念叨。
到了十一點，手機準(zhǔn)時響了，拿出開了一看果然是我媽媽，剛一聽電話：“你怎么還不回�。∪揖偷戎懔�。”嚇的我趕快跑回家，結(jié)果飯都還沒熟。
下午，準(zhǔn)備和同學(xué)去野炊，正巧被媽看見了：“兒子，你都帶了些什么啊，全是零食，要多帶些水果，下午最熱了，要多帶些水，不要在外面買飲料，不干凈，要和同學(xué)和睦相處，聽見沒？”媽媽邊翻書包邊說�！拔业膵寢尠�，我又不是不回來了，帶這么多干嘛�！闭f完，奪過書包，推著自行車就跑，過了一陣子，又聽見媽媽在窗邊喊道：“路上小心，早點回來!”
同學(xué)們聽見了這些話后，都嘲笑我：“你還真像個小屁孩啊，嘿嘿!”紅色從耳根布滿了整張臉，我趕忙轉(zhuǎn)移話題，說道：“ 小心點，別撞到人了！”
晚上我一回到家就沖媽媽發(fā)火：“都怪你！我都長這么大了，還要你天天在耳邊這么念叨，同學(xué)聽見了多不好意思啊！”說完，瞪著媽媽，媽媽想說什么，可是又咽了下去。我開始有些后悔了，夜里沒有媽媽的嘮叨還真睡不安穩(wěn)啊。
第二天，媽媽破天荒地沒有叫起床，而是把早餐做好，出去了，沒有了“生物鬧鐘”我一睡就睡到了十點鐘，這時媽媽回來了，我才剛剛起床，洗漱完畢后準(zhǔn)備出去玩，站著門口看著媽媽的嘴，默默地等著什么。終于媽媽開口了：“早點回來，路上小心點。”“恩，我知道了�！边@時，媽媽淚濕眼底，轉(zhuǎn)身擦拭著。
我明白了：原來，我早已習(xí)慣了媽媽的嘮叨，我也離不卡開媽媽的嘮叨。
小學(xué)生的作文 篇2
隨著地球的全球變暖趨勢和溫室效應(yīng)的影響，加上現(xiàn)在正逢烈日炎炎的夏天，創(chuàng)新的“老窩”重慶正在暴發(fā)著連續(xù)幾十天的干旱，而我這里雖然是大雨小雨三天下兩回，但只帶來了潮濕，卻沒驅(qū)趕悶熱。終于，我坐不動了，再這樣下去非烤成“活紅薯”不可。于是，我鉆進了時光機，來到未來世界找未來的我?guī)兔Α?/p>
他聽了我的話，立即用空間隧道把我送到大海邊，說：“想解暑，游泳是也。”。我從隧道中滑出來，眼前的大海是那么地美麗，綠樹成陰，沙灘上矗立著一個個大形沙雕和仿古沙堡，海中還有海底隧道、釣魚池、觀魚臺等設(shè)施。未來的我介紹說：“幾個星期前這里還是一遍荒地，后來經(jīng)過種植制造水的水樹和大量吸沙海藻，還有兩種粉，一種涂在臉上，可以防止海水進入眼睛、鼻子等器官，另一種涂滿全身，可以在海底超強下使體溫不變！”“哇，真神了！”我贊嘆起來。
穿好裝備后，我立即跳如大海的懷抱，在海里暢游。在水沖，那可愛的`魚兒成群結(jié)隊有姿態(tài)地游來游去，還有的魚兒在珊瑚中竄來竄去捉迷藏。那又長又綠的海藻也隨著還水的流動搖搖擺擺；猛烈的陽光透過海灘上的防曬罩變成溫和的陽光，陽光照到海面，海上一片金光，那明亮的光澤閃耀著，一陣風(fēng)吹過，海面上蕩起一陣陣微波，水光瀲滟，如同一群眨眼的小星星……我身上的熱氣頓時消失了。再也不會卷起風(fēng)浪了，因為控波系統(tǒng)把浪調(diào)低了。如果想沖浪，到?jīng)_浪區(qū)去，控波系統(tǒng)會把浪調(diào)高。太神奇了！
小學(xué)生的作文 篇3
古往今來，多少文人墨客曾用優(yōu)美的語言描寫過大海，可是總描寫不出大海的美與波瀾壯闊。小時候，我最大的夢想就是能夠親眼見到大海，去體驗海邊的涼爽。機會終于來了，今年暑假，媽媽準(zhǔn)備帶我們?nèi)デ鄭u日照游玩。
來到日照，我赤腳走過金色柔軟的沙灘，就來到海邊，一個個浪娃娃爭先恐后地涌向岸邊，我們坐在一塊大礁石上，欣賞、感受著浪花拍打在我們身上的快樂。眺望遠(yuǎn)處，大海似乎無邊無際，海是藍的，天也是藍的，此時此刻的我仿佛站在了一幅美麗的`畫卷中。就在水天相交的那一邊，朦朦朧朧的，也給大海蒙上了一層神秘的面紗……就在我沉浸在無限的遐想中時，突然，一個大浪打在礁石上，發(fā)出“啪”的一聲響，我躲閃不及，讓浪花撲到了我的臉上，一個小水珠慢慢地滑到了我的嘴里，我仔細(xì)地品嘗著這顆小水珠，頓時，一股咸味兒涌了上來，“哇，好咸呀！這不知道比鹽咸多少倍呢！”弟弟聽了，半信半疑，也裝模作樣地嘗了嘗，接著，臉上的表情便極度的扭曲起來，“誰把那么多鹽撒了進去，這么咸！”我看著這片大海，心中不由的贊嘆：大海，真是自然的杰作啊！他神秘又耐人尋味，他遼闊又蔚藍，令多少人都沉醉其中，這里就如夢境般地不可思議，我多想一直停留在這兒啊……
“嘟——”隨著哨聲的響起，集合的時間到了，我們不情愿地離開了讓我們留戀著的大海。
再見，大海；再見，沙灘；再見，浪花。
小學(xué)生的作文 篇4
我們學(xué)校舉行了一次運動會，運動會內(nèi)容有長跑，跳遠(yuǎn)，舉重，投鉛球等等——
我們班男生跑得快，同學(xué)們都為他高興。并稱呼他為飛毛腿，可是這次我沒有參加運動會，不過我也參與在其中，為運動員們加油！一直關(guān)注著他們。比賽最后我們班總成績是第二名，不過重在參與——雖然沒得第一，不過同學(xué)們還是很開心，因為我們在學(xué)習(xí)的業(yè)余時間還可以這么有興趣得在一起參加運動會。
小學(xué)生的作文 篇5
“為什么，媽媽……我只是想得到你的認(rèn)可啊……”我趴在書桌上，不停地嗚咽著。
“你喲，學(xué)習(xí)還可以，就是能力不行。瞧，連床鋪也不會收拾！”媽媽一邊整理著我的床鋪，一邊埋怨著。
一旁做作業(yè)的我不服氣地辯解：“哼，要是我認(rèn)真起來，一樣能把這些家務(wù)做好！”我望了望廚房水池里一堆未洗的碗筷：“要不，我?guī)湍惆淹胂戳�？�?/p>
“你？”媽媽苦笑著，“還是繼續(xù)做作業(yè)吧。要是做起家務(wù)事兒來，準(zhǔn)會給我添亂�！�
我一聽，急了，不由分說，直奔廚房，“砰”的一聲關(guān)上門。不料，洗碗看似簡單，做起來卻不易。平日在媽媽面前“服服帖帖”的一只只碗好像專門跟我作對似的，在我的手中滑來滑去，更別提把它們洗干凈了。
幾分鐘后，我終于氣喘吁吁地“逮”住了一只碗，刷洗起來。漸漸地，我似乎掌握了技巧，接下來的幾只碗都洗得十分順利。我的腦中不禁浮現(xiàn)出媽媽贊許的笑容和她豎起的大拇指，嘴角也悄悄地上揚起來。
可就在我拿起最后一只碗時，手指一滑，白瓷碗飛了出去。那一瞬間，我的.腦中竟是一片空白，呆呆地看著一只漂亮的瓷碗墜向地面。那一刻，對我來說就像一年那樣漫長。廚房里頓時一片死寂，我甚至能夠清晰地聽到自己的心跳聲。
“啪！”隨著清脆的撞擊聲，那只碗碎成了幾塊瓷片。我的手指顫抖著，心也在顫抖著。一抬頭，卻看到面露慍色的媽媽站在門口。時間仿佛凝固了一般。媽媽面色鐵青，眉頭緊皺，像一座隨時可能爆發(fā)的火山。終于，她冷冷地說：“現(xiàn)在，請你回房去做作業(yè)，別在這兒給我?guī)偷姑�！”“媽媽，剛才只是個意外……”“回房去做作業(yè)！”她的音調(diào)提高了八度�！班拧蔽已劾镟咧鴾I水，低著頭，向房間走去。
坐到桌前，我的淚水決堤而下。把頭埋進臂彎，小聲地抽泣著：“為什么……媽媽……我只是想得到你的認(rèn)可啊……”
小學(xué)生的作文 篇6
我們家有一盆吊蘭，它在我們家陽臺安家了。
吊蘭的葉子向四周下垂，葉子的邊緣有一點泛白，中間的葉脈也是白色的。
吊蘭剛到我家的.時候，長得不是很茂盛。我每天放學(xué)后都給我的吊蘭澆水、除蟲，過了幾天，幾片小葉子長了出來，而且很嬌嫩，又過了幾天，又有幾片葉子長了出來，有些還是小芽。吊蘭在陽臺上慢慢的長著，秋天，吊蘭的葉子變黃了，但還是沒有死，吊蘭真堅強��！
有一段時間，我們快考試了，我忙的忘記了給吊蘭澆水，等考完了試，我才想起了我的吊蘭，放學(xué)回到家，第一件事就是趕緊跑到陽臺去看我的吊蘭，等我跑到陽臺，只見吊蘭依然翠綠，并沒有枯死，令我高興的是：吊蘭的花盆下有個托盆，讓平時多的水流了進去，在沒水的時候，吊蘭就吸取托盆里的水，我趕緊給我的吊蘭“洗澡”，不讓它真的枯死。還有一次，我看見吊蘭有幾片葉子枯萎了，便拿出剪刀，把那些枯萎的葉子剪掉，然后又給吊蘭洗了個“冷水澡”，讓我的吊蘭長得更壯更茂盛。
我的吊蘭已陪我度過了兩年，雖然時間不長，但我與吊蘭結(jié)下了深厚的友情。
小學(xué)生的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間放假了，久別依舊如期而到。那份愉快的感覺充塞著早就被那試卷上的轟擊的心，真的好HAPPY。
我久別重縫的家，我那可愛的家，只否，如果這路叫做守望，吾總在黑夜中守望。母親的和藹，父親的嚴(yán)厲，弟弟的可愛。沖天的吶喊：我回家了。
我舍棄考試失敗的痛楚，拋開那守舊的教條，向那鋪天蓋地的黃色稻野撲去，心中的痛抵擋不助此時的`喜悅。岑寂的田野，風(fēng)搽搽的讓稻谷熱吻，殘陽如血，抬頭望望天，一臉陰郁依舊。
其實我不明白世上為和如此。成功的路上總是布滿陷阱。即使我付出再多的努力，明明垂手可得的成功卻逃之夭夭。我不明白我也不需明白，擋在我路上的絆腳石，來吧。傷痛能讓我時刻清醒，我不能放棄，我要贏，贏贏贏。即使毀天滅地。
小學(xué)生的作文 篇8
23號一大早，我們把彩帶掛在天花板上。然后，我們給氣球打氣，但不久，我們發(fā)現(xiàn)，
打氣比吹氣還慢，于是，我們拿一個氣球“啊嗚，啊嗚”地吹起來了。不一會兒，氣球就吹好了20個，我們把氣球系在彩帶上。接著，把圣誕樹拿了出來，我、小姨和姨夫一同把圣誕樹的葉子掰開，掛上飾物與彩帶，然后，小姨抹桌子，姨夫掃地，我把帶亮片的.雪花粘在窗戶上，然后，我又把零食放在茶幾上。就這樣，一個上午過去了。
小學(xué)生的作文 篇9
大家一聽我的題目一定會懷疑我，懷疑我的題目是不是出錯了，我怎么會羨慕壞學(xué)生呢？不！沒錯，我羨慕的就是這個壞學(xué)生，讓我告訴大家是為什么。
在上個星期二早上，我們像往常一樣做完早操準(zhǔn)備回教室，可這時，王主任說：“五六年級留下�！币婚_始，我們一頭霧水，不知王主任想干什么,后來才知道王主任是在選練方塊隊的同學(xué)。我聽邱兆遠(yuǎn)說，練方塊隊是很累人的。我對練方塊隊也是一竅不通。
前幾次，我逃跑了，沒參加訓(xùn)練。后來，被班主任成老師抓住了，我無奈，只好去練了，不過在練第四次的`時侯，王主任又來從新調(diào)整隊列，王主任在給一個同學(xué)換隊列的時候，發(fā)現(xiàn)這個同學(xué)是平時不認(rèn)真訓(xùn)練的，就說：“去，你可以回班了，以后都不用練了�！边@時我的眼里對這個同學(xué)投去羨慕的目光，我真希望那個同學(xué)就是我，那我多幸福！
我想了很久，心里總是羨慕那位壞學(xué)生。
為了這次比賽，學(xué)校還特意請來兩個教官給我們輔導(dǎo)，王主任也經(jīng)常鼓勵我們：“被選上的同學(xué)是全校最棒的同學(xué)�！边@下我才想明白，我不應(yīng)該羨慕那個同學(xué)，我應(yīng)該羨慕被選上的同學(xué)和我自己�，F(xiàn)在是累了點，等拿到獎，我多有面子，人生總是先苦后甜的。
小學(xué)生的作文 篇10
什么是年味？年味就是全家團圓的喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋里美味佳肴飄進鼻內(nèi)的一股幽香；就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子；就是逛廟會看著舞龍吃著糖瓜兒仿佛又回到童年的一種享受；不管認(rèn)識不認(rèn)識，見面都說過年好的那種友好感覺；就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語的那種氣氛……這就叫年味。
“新年快樂，紅包拿來”這句話幾乎是在過年時都會說的一句話，拿了紅包很開心，（咳咳，雖然老爸老媽說存著）。當(dāng)然還有那一桌子的美味佳肴啦，有魚，有蝦，還有螃蟹，反正是有很多好吃的，平常的時候都吃不到啊。該講正事了，我跟大家講講我們家的人在除夕一夜的“任務(wù)”。小
首先當(dāng)屬吃飯時最重要的任務(wù)—吃，由我們吃貨來完成，坐在椅子，手拿筷子，看著佳肴，如暴風(fēng)卷地一般橫掃美食。不要說吃貨不好，如果沒有我們吃貨這美好世間又要浪費多少糧食呢；沒有我們吃貨哪會有這么多餐廳；沒有我們吃貨怎么會有如此繁榮的美食世界呢？由此要感謝吃貨。
還有任務(wù)—做，職業(yè)—“廚師”，由我大媽勝任，她雖然沒有一頂潔白的廚師帽和一套潔白的廚師服，但她有著非常高超的技藝，吃過之人無每每不贊嘆，雞蝦魚肉，營養(yǎng)搭配，無所不妙。當(dāng)然有時還會有廚師助理—媽媽、奶奶。
吃飯時，氣氛不能冷，這時候需要一個人來提提氣氛，讓大家都有過年過節(jié)的快樂心情。很多的時候，都會有一段祝詞：來來來，在新的`一年里祝大家萬事如意，…工作順利…學(xué)習(xí)更上一層樓。這一段話里充滿著屬于一個家、一個國、一個世界的愛。
飯后，最不能接受的任務(wù)就是—收拾。誰愿意在吃飽喝足時去起身收拾呢？這時候就要一個勤奮的人帶動大家去收拾，我很敬佩這種人，要是我就會“臥枕江山”。其他不干活的人就開始看電視、玩手機等等。
春風(fēng)已徐徐吹來，盛開在臘月的梅花已經(jīng)屹立在雪中，默默地，它便與雪為伴，與風(fēng)為友。當(dāng)春風(fēng)徐來的那一刻，他伸了伸他的腰，抖起了精神……原來它也在期盼春天的來到。這個年多姿多彩，這個年有足了的年味，這個年煙花漫天……
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30