小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
媽媽我想對(duì)您說,您不要太管我,我知道您用心良苦,不想讓我摔痛,不想讓我不會(huì)“碰釘子”。
如果我永遠(yuǎn)不摔一跤,我估計(jì)我是不會(huì)覺得那是危險(xiǎn)。如果我永遠(yuǎn)不“碰釘子”,我就永遠(yuǎn)不知道哪里有釘子。
比如說,我是男孩,總愛玩一些危險(xiǎn)游戲,我一般的時(shí)候膽子小,您就看慣了,所以就不想讓我玩一些危險(xiǎn)的游戲。比如說,我喜歡坐在陽(yáng)臺(tái)上,我覺得像坐在半空中一樣,感覺十分好玩,您卻覺得那很危險(xiǎn)。但我認(rèn)為蕩秋千比這個(gè)還危險(xiǎn)。
您也不要太嘮叨了。我知道您就是想讓我快快地長(zhǎng)大,可是您的.嘮叨也給我?guī)砹瞬簧俚穆闊?/p>
比如說,我在認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候,您卻大聲地說了一聲:把字好好寫!我知道您這是讓我好好寫字,可是您這一聲,不僅僅把我嚇了一大跳,還把我好不容易才想出來的思路給打亂了。您在愛護(hù)我的同時(shí),也在慢慢浪費(fèi)我的許多時(shí)間。
我希望您不要在我寫作業(yè)的時(shí)候來打擾我的學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文 篇2
每當(dāng)我看見別人穿上滑冰鞋,滑起來像飛一樣的時(shí)候,我就想,啥時(shí)候我也能像他們一樣自由滑冰呢?
今天,我終于開始學(xué)滑旱冰了。我穿上滑冰鞋開始滑了,我想滑冰應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧!可是,還沒走一步我就摔倒在地上,哇!好疼呀!我叫了起來。當(dāng)我起身重新滑時(shí),我又摔倒在地上,這次真的好疼好疼?粗依仟N的樣子,爸爸走過來安慰我,并講了滑冰的.要領(lǐng),我聽完后按著爸爸講的要領(lǐng)去做。身體微微向前,兩腳從內(nèi)向外滑,果然,我可以滑了!但是,滑了兩步又摔倒了,我堅(jiān)持爬起來繼續(xù)滑,不錯(cuò)!能滑四五步了,直到最后我能繞滑冰場(chǎng)一圈了,雖然摔了好多次。通過三天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)滑冰了,我真是太開心了。
從學(xué)習(xí)滑旱冰我感覺到,任何事情做起來都不是那么容易的,不但要重視方法、技巧,還要有信心戰(zhàn)勝困難,只有這樣才會(huì)成功。
小學(xué)生作文 篇3
今天是大年初二,我們一家去昆明爺爺家拜年。拜完年后,我提議去海埂喂海鷗,爸爸也說:“對(duì)啊,最近海埂的海鷗挺多的,走吧!”
下午兩點(diǎn),汽車順利到達(dá)海埂。一下車,便看見滿天飛翔、潔白而可愛的小精靈--海鷗。海埂已經(jīng)聚集了不少人,他們都拿著面包,爭(zhēng)先恐后地給這小精靈喂食。我急迫地向四周望去:“哪里買面包?”好不容易找到一個(gè)面包攤,卻已經(jīng)被圍著水泄不通,我仗著個(gè)子小,輕松地?cái)D了進(jìn)去,經(jīng)過討價(jià)還價(jià),我買了六個(gè)面包。我從上面撕下一小塊面包,剛想向空中拋去,又想:海鷗能接得住嗎?我把這疑問告訴爸爸,他笑著說:“試試就知道了唄!蔽野胄虐胍傻匕衙姘罩休p輕一扔,想不到的一幕發(fā)生了:海鷗像個(gè)優(yōu)秀的.雜技演員,俯沖直上,準(zhǔn)確無誤地接住面包,并兩三口吃下。
看到這一幕,我更驚奇了:“為什么海鷗能身手敏捷地接住面包呢?”媽媽好像看出我的疑惑,說:“因?yàn)楹zt靈活、反應(yīng)快啊!”“原來如此!”很快,我喂得只剩下一個(gè)面包了,媽媽說:“怎么樣?要不要嘗試一下把面包放在手里等海鷗來叼啊?”“啥?有這種喂法?”我把面包小心翼翼地放在手里,焦急地等待著。突然,手上傳來輕微的抖動(dòng),我興奮地大叫:“來了,來了!”可沒想到這叫聲驚走了海鷗。沒辦法,第一次失敗了。
第二次,海鷗又來了,她試探地叼了一次,我心里可緊張了:“它該不會(huì)又飛走了吧!不管了,耐心點(diǎn)。”海鷗又叼了一次,見我沒動(dòng)靜,便放心地在我手上吃了起來。我右手喂著,左手悄悄向爸爸比了個(gè)照相的手勢(shì)。爸爸也明白,隨著“咔嚓”一聲,這張珍貴的照片誕生了。
喂海鷗真好玩!
小學(xué)生作文 篇4
“各位旅客,武進(jìn)到了,請(qǐng)您系好安全帶”飛機(jī)里傳來空姐的聲音。我連忙透過舷窗往外看,咦?地面上全是縱橫交錯(cuò)的田野,哪里有城市的影子呀?
飛機(jī)還是在我的疑問中降落了。從機(jī)場(chǎng)坐上到市區(qū)的地鐵,地鐵線四通八達(dá),把出行的人們快速地送往四面八方,沒有堵車,沒有擁擠,沒有噪音,沒有尾氣,到處安安靜靜。到站后轉(zhuǎn)乘電梯,一下子就來到空中。我才發(fā)現(xiàn),這是一座藏在田園中的大都市。高樓大廈全都穿著迷彩服:有的鵝黃,有的翠綠,仔細(xì)一看,原來是各種攀緣植物的`功勞。它們把高樓變成了“大樹”,把鋼筋水泥變成了“森林”,讓城市有了生命的色彩,能夠呼吸和生長(zhǎng)。樓與樓之間,架起了一座座天橋,形成了一條空中走廊,步行的人們?cè)跇蛏蟻韥硗。地面上是松軟的泥土,是植物的樂園。參天大樹比比皆是,它們的根深深地扎進(jìn)土壤,再也不會(huì)輕易被風(fēng)雨吹倒。樹上,是鳥兒的樂園,“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的情景,是詩(shī),也是畫。樹下,長(zhǎng)著小草,開著野花,彎彎曲曲的錦江圍繞著城市,清清的河水,活潑的魚蝦,退休的爺爺奶奶,下班的叔叔阿姨,放學(xué)的小朋友們都來到草地上,樹林里,小河邊,吸一吸新鮮的空氣,聞一聞醉人的花香,河水倒映出人們一張張幸福的笑臉。
隨便走進(jìn)一戶人家,陽(yáng)臺(tái)上必定是花團(tuán)錦簇,難怪大詩(shī)人杜甫在一千多年前就曾預(yù)言到:“曉看云濕處,花重錦官城!蔽蓓斏希宀世_紛的是花園,瓜果飄香的是菜園,碩果累累的是果園,波光粼粼的是荷塘 ,夏天的夜晚,我們?cè)趫@子里數(shù)星星、看月亮、捉螢火蟲、聽蛙鳴,簡(jiǎn)直分不清是在天上,還是在人間。
這就是我心中的田園城市,未來的武進(jìn)!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文08-07
小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
★小學(xué)生作文08-13
小學(xué)生作文08-12
小學(xué)生作文08-12
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30