我的日記合集8篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家整理的我的日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
紅嶺上這片百十來(lái)戶(hù)的山居,常住者不過(guò)三五戶(hù),說(shuō)是寥若晨星一點(diǎn)也不為過(guò)。記得X號(hào)某老太太剛搬來(lái)那幾日,逢人便罵罵咧咧的抱怨這不是人呆的地方,半天不見(jiàn)一個(gè)人影,比寺廟還清靜百倍。沒(méi)多久,終歸奈不住這寂寞,便獨(dú)自留下老頭回市里去了。
我與M不知是骨子里農(nóng)根未除或是因了神秘的機(jī)緣,對(duì)這里的一草一木,反倒有一種由衷的親切感。比鄰而居的人雖少,但不請(qǐng)自來(lái)的朋友卻很多,前提是,如果你拿它們當(dāng)朋友的話,比如野鳥(niǎo)。寂寞,那是沒(méi)有的事。
早上起床,我從不用手機(jī)設(shè)個(gè)鬧鈴什么的,不到七點(diǎn),各種鳥(niǎo)兒便準(zhǔn)時(shí)在窗外的樹(shù)上催我,催我起床參加它們集體的晨練。雖然我沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)過(guò)被譽(yù)為“清泉般閃光的音樂(lè),掠過(guò)古夢(mèng)邊緣的旋律”的侗族大歌,但它那多聲部、無(wú)指揮、無(wú)伴奏、自然合聲的合唱形式,卻每日都由眾鳥(niǎo)為我們演唱著。這種演唱,也陪伴著我在瑜伽墊上冥想,有它,放什么音樂(lè)都嫌多余,唯一要做的,就是輕輕閉上眼睛。
餐廳外的小葉榕,在M的悉心照料下,不但長(zhǎng)得枝繁葉茂碧翠滿(mǎn)窗,還引得野鳥(niǎo)在它高處的枝椏筑了一個(gè)漂亮的巢。我常倚在窗邊,看它們?nèi)齼蓛稍跇?shù)枝間追逐打鬧如頑童,用嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ)呼來(lái)喊去,然后一振翅,又呼啦一下飛走了,只留下微微顫動(dòng)的枝葉證明它剛剛來(lái)過(guò)。
這里大大小小的鳥(niǎo)兒種類(lèi)不少,只可惜我叫不出它們的名字。體型大的,我見(jiàn)過(guò)盤(pán)旋的鷹、優(yōu)雅的鴿、膽小的斑鳩。體型小的,麻雀,在數(shù)量上絕對(duì)是大多數(shù)。比麻雀更小的一種鳥(niǎo),黃綠的羽毛跟鸚鵡同色,飛行的身影,顯得格外機(jī)靈,我姑且叫它靈雀吧。另幾種身形都比麻雀大的,背上或黑或褐,腹部卻都是白的,翹著長(zhǎng)尾,頭上還頂著花翎呢!燕子不用說(shuō)也是有的,雖將自己打扮成了紳士模樣,但總是沒(méi)有學(xué)會(huì)那份從容。每到秋夜,我們還能聽(tīng)到陣陣雁鳴,就是還沒(méi)機(jī)會(huì)同它見(jiàn)過(guò)面,只給夢(mèng)留下一夜的期盼。
好奇心,從來(lái)不只是我們?nèi)祟?lèi)的獨(dú)有心理,鳥(niǎo),也不例外。
一次散步回家,聽(tīng)到客廳窗簾里有噗噗的扇翅聲,腳步便自然放輕了。待我接近一掀簾,“噗呲”,一只麻雀飛出,急急朝著另一方向的大玻璃窗飛去,直被撞得“咚”的一聲,方掉頭奪門(mén)而逃。我想,這都是語(yǔ)言不通的結(jié)果,才讓它無(wú)法相信我的善意,唉!但這次經(jīng)歷,也許有關(guān)它的面子,便沒(méi)好意思告訴別的鳥(niǎo)兒,因?yàn)闆](méi)多久,一只麻雀,又滿(mǎn)是好奇的前來(lái)探望我們了。
那天,我本坐在門(mén)邊看書(shū),突然聽(tīng)到什么東西“啪”的一下掉在了餐廳窗內(nèi),我趕緊起身查看,是一只摔得不輕的麻雀瑟瑟縮在地板上。我本想為它驗(yàn)一下傷情,無(wú)奈又不通鳥(niǎo)語(yǔ),所有的.表達(dá),都不足以支撐它對(duì)我的信任,不待我的手觸到它的身體,一緊張,便慌不擇路往樓道飛了去。也許摔得有點(diǎn)腦振蕩吧,再次起飛并不很穩(wěn),搖搖晃晃,轉(zhuǎn)眼便又撞上了墻。不知這次是它實(shí)在飛不動(dòng)了或是終于理解了我的心意,它靜靜的蜷縮在樓道上,任我輕輕將它捧起,耷拉著腦袋,滿(mǎn)眼的無(wú)助。我將它托在手里,一邊檢查它的小翅膀小腳腳有沒(méi)有骨折,一邊對(duì)它說(shuō)些安撫的話語(yǔ),并慢慢從頭到尾一遍遍梳理它的羽毛。這一招還真管用,隨后它便漸漸安定下來(lái),我想為它取些吃的喝的,便將它放在陽(yáng)臺(tái)上,轉(zhuǎn)身取了水和米,但它卻沒(méi)有一點(diǎn)胃口。呆呆的暈了好一會(huì)兒,拉下兩灘鳥(niǎo)糞,這才終于抬起頭,眼睛也開(kāi)始慢慢恢復(fù)起神光,看了看不遠(yuǎn)的樹(shù),小翅膀一展,沒(méi)吱一聲就到了對(duì)面的樹(shù)上。看到它能飛,我那懸著的心也落地了。我猜想,它一定是受了玻璃透明假相的誘惑,被狠狠的撞上才掉進(jìn)來(lái)的?刹AУ募傧,憑小鳥(niǎo)的見(jiàn)識(shí)與智商,能不上當(dāng)?假相無(wú)處不在,自詡有著高智商的我們呢?
這種事畢竟機(jī)率很小,大多數(shù)時(shí)候,鳥(niǎo)們都過(guò)著歡欣自在的生活。
因了地勢(shì)居高,對(duì)面房屋盡收眼底,常見(jiàn)鳥(niǎo)兒們喜歡在窗臺(tái)私聊、在金屬雨水槽里健身、在屋檐邊跨界歡聚。這不,一只鴿子飛來(lái),在屋檐邊瓦脊上昂首挺胸的踱著方步,象一位居高臨下的大員在視察著它的領(lǐng)域。一只麻雀,也似乎有了人的習(xí)慣,見(jiàn)著這樣的大員趕緊飛來(lái),既想表示親近,又生怕舉止失當(dāng)有所冒犯,便隔著尺許的距離,急忙用鳥(niǎo)語(yǔ)召來(lái)另一只同伴。兩只麻雀交頭接耳,對(duì)于與鴿子的距離,似乎也沒(méi)達(dá)成共識(shí),一比一的意見(jiàn),誰(shuí)也不好說(shuō)服誰(shuí),于是,只好通知了附近的第三只麻雀。鴿子淡定的望了它們一眼,不明白這三個(gè)小家伙在它眼皮下喳喳的說(shuō)些啥,聽(tīng)不懂,依舊轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)眺望它的遠(yuǎn)方。三只麻雀商量的結(jié)果對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有通報(bào),相互會(huì)意的點(diǎn)一下頭,不待給鴿子一聲招呼,便一只接一只的飛走了。鴿子似乎有些失落,獨(dú)自踱了兩步,也朝另一個(gè)方向回去了。
布谷鳥(niǎo)是上天派來(lái)的最殷勤的勸農(nóng)高手。從春到夏,“快點(diǎn)播谷!快點(diǎn)播谷!!”的催逼聲,每日里在山間田地循環(huán)往復(fù)播報(bào)著,讓我這個(gè)沒(méi)有一分田地的人也跟著焦慮起來(lái),生怕誤了農(nóng)時(shí)。也許是它深知現(xiàn)在農(nóng)村的青壯年都到城里打工來(lái)了,那土地上的老小本就體力不支,如稍一松懈忘了時(shí)節(jié),豈不辜負(fù)了春天與土地?
倘若走出家門(mén),不遠(yuǎn)的山凹處有一灣隱秘的小湖,靜靜的被樹(shù)木草叢包圍著。我喜歡追著夕陽(yáng)或迎著晨光沿湖邊散步。得益于攀枝花四季的好天氣,無(wú)論早晚,水里總能看到天光云影恣意漫游。如果運(yùn)氣好,你會(huì)看到毛羽鮮亮的水鳥(niǎo)或野鴨,身后拖一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波痕,三三兩兩在湖中穿梭游弋,蕩起一路漣漪,將天光云影揉成皺綢一般。 樹(shù)上更是鳥(niǎo)鳴喧天,將一山谷的清幽,襯得無(wú)法形容。也有一些喜歡在草叢覓食的鳥(niǎo)兒,光聽(tīng)它悉悉索索的聲音,常常會(huì)誤認(rèn)為是松鼠,直到看見(jiàn)那翹著的黑尾巴和雞一樣在土里刨食的鳥(niǎo)爪,方相信那動(dòng)靜是一只鳥(niǎo)兒所為。
這里從不缺少鳥(niǎo)們的糧食,各種草籽與榕果,一年四季從未斷過(guò)。但鳥(niǎo)兒是天生的美食主義者,哪里肯放過(guò)每一次嘗鮮的機(jī)會(huì)呢?
我們園里的兩棵小棗樹(shù),一到夏天,就結(jié)滿(mǎn)了淡青與朱砂紅的果子。我和M一邊為它施肥除草,一邊歡欣的看著它長(zhǎng)大。誰(shuí)知,未待成熟,便發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小棗被啄得狀如鼠啃,怎不心痛。于是找來(lái)小果袋將面上的包起,以為這樣就萬(wàn)事大吉。不曾想,鳥(niǎo)的智商并不容低估,那些掛在下面藏在里面的,也時(shí)常被它輕易發(fā)現(xiàn),稍不注意,便啄得個(gè)面目全非。吃了,也就吃了,誰(shuí)還會(huì)太與鳥(niǎo)計(jì)較不成?但它們可不這樣想,時(shí)常吃了,還要學(xué)學(xué)梁山好漢的做派,大張旗鼓留下它們的作案過(guò)程,然后頑童樣棲在屋檐高樹(shù),等著看你嘆氣、看你苦笑,卻又拿它沒(méi)有一點(diǎn)辦法。不信,你看鄰居家的荔枝樹(shù)上,那一顆顆被鳥(niǎo)們光顧過(guò)的荔枝,半邊果皮包著一粒果核,惡作劇一樣懸在枝頭,而凝脂一樣的果肉,早在鳥(niǎo)們的身體里旅行一番,被它擠成一粒粒紡錘形的黑色料理,歸還在了門(mén)前的石欄上窗臺(tái)邊。好在它還遵守著“野鳥(niǎo)食果,不過(guò)飽腹”的祖訓(xùn),假若它們象人一樣學(xué)會(huì)了囤積、交易、儲(chǔ)蓄、奢靡……我還真的不敢往下想。所幸,人的陋習(xí),暫時(shí)還不能影響到它。
我的目光,常常循著鳥(niǎo)兒飛行的身影,從它們的身影體會(huì)那種自由自在、優(yōu)美自如的感覺(jué),這種感覺(jué),常引得人不由自主的羨慕,羨慕也能如它脅下生雙翼,從此天地留足跡。但轉(zhuǎn)念一想,人這個(gè)怪物是很難滿(mǎn)足的。如果將我變成一只鳥(niǎo),我試著問(wèn)一下自己,我能忍受終生不變的服裝?我能安居搖搖欲墜的草窠?我能吃飽為限不貪一果?我能自己飛行不想借個(gè)力搭個(gè)車(chē)?我始終不能有個(gè)肯定的回答,因?yàn)槲抑溃杂,需要太多的放下?/p>
在山居,我仍然喜歡在窗邊、在陽(yáng)臺(tái)追著小鳥(niǎo)的身影發(fā)呆。
我的日記 篇2
中午到了,我們都要午睡,就到一個(gè)房間里,開(kāi)著空調(diào)午睡。我看著房間里的兩把椅子,有了些想法······
我抱了一床薄被子放在邊上,再把一大一小兩個(gè)椅子面對(duì)面放好。把被子打開(kāi)之后掛在兩把椅子靠背的地方,這樣子的話兩個(gè)板凳就像一個(gè)空間一樣,和外界隔離了!知道我要干嘛了嗎?我要在兩張椅子上睡覺(jué)!
家里有一個(gè)小房間,空調(diào)也好,每天中午就在這里午睡?墒悄,地上打地鋪媽媽睡,小沙發(fā)上外婆睡,我睡哪里呢?就想到了這個(gè)主意。我爬了進(jìn)去,但我明顯長(zhǎng)了些,就把腿彎著,也還挺舒服的呢,就是少了個(gè)枕頭。媽媽還開(kāi)玩笑說(shuō):“你是要睡在小帳篷里嗎?”我和外婆都笑了。
躺了一會(huì),我睡不著,感覺(jué)怪悶的`,就和媽媽說(shuō)。媽媽就說(shuō):“那把椅子不是有個(gè)把手嗎,你把一些被子卷起來(lái)放在上面差不多就好了!闭f(shuō)完她就睡覺(jué)了。其實(shí),雖然說(shuō)兩把椅子的空間不太大,但是從里面看也不是很小。我卷了一點(diǎn)起來(lái),放在把手上,真的像一個(gè)小窗戶(hù)呢!從外面,沒(méi)也看不到我,真像一個(gè)小屋!
沒(méi)過(guò)一會(huì),我就在這個(gè)“帳篷小屋”里面睡著了。
我的日記 篇3
我就是個(gè)快樂(lè)的“小男孩”!~
好吧,其實(shí)是個(gè)小女孩啦。只不過(guò)當(dāng)男生很自在啊,不用記什么說(shuō)話聲音不能那么大,笑的時(shí)候要捂嘴巴,要減肥,什么的……最煩了!
總之我就是個(gè)小快樂(lè)鬼啦~
但是我生氣起來(lái),我也是會(huì)打人的,因?yàn)槲页巢贿^(guò)架,而且……我只是一個(gè)獨(dú)自在角落里給你們當(dāng)小丑的人,假裝很累啊。我一定要假裝的.,這樣我才快樂(lè),而且我也習(xí)慣了啊……
我在生活里永遠(yuǎn)是哄別人的那個(gè)。
“我替你擋了那么多箭,對(duì)不起,還是有一箭……沒(méi)有擋到,因?yàn)槲摇觳恍辛恕?/p>
我的日記 篇4
20xx年7月27日晴
啊!好久沒(méi)跟你交流啦,我的日記。
今天我讀了一本書(shū),叫做《十四歲的森林》。它講述的是一批14,5,6歲的少男少女們“上山”到原始森林創(chuàng)辦國(guó)營(yíng)林場(chǎng)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
其中,書(shū)的最后一段最令人反思,也最有韻味——
他們走進(jìn)森林又消失在森林里了。他們化作了森林里的.一株幼松,一朵野花,一股山泉,一陣清風(fēng)。他們走進(jìn)森林又與森林融為一體了,他們的生命與青春變成了另外一種形式的生命與青春。森林不畏懼死亡。森林中的死亡對(duì)于生命是必須的。沒(méi)有死亡也就沒(méi)有新生。森林也不需要墓碑。因?yàn)槟贡荒苡涗浬囊欢螝v程,而不能記錄生命的永恒的循環(huán)。如果說(shuō)墓碑代表著一種紀(jì)念與懷念,那么,在森林中,每一株樹(shù)木,每一莖小草,都是他們母體的墓碑。因?yàn)轭B強(qiáng)的生命力,朝氣蓬勃的成長(zhǎng),以及不斷更新的創(chuàng)造,便是最好的紀(jì)念與懷念。
是啊,“墓碑只能記錄生命的一段歷程,而不能記錄生命的永恒的循環(huán)“,這句話是多么的經(jīng)典!
當(dāng)我讀到追認(rèn)劉健飛為烈士的提議沒(méi)被通過(guò)時(shí),心中產(chǎn)生了一種不解,也燃起了一股怒火,憑什么”龍生龍鳳生鳳老鼠的兒子會(huì)打洞“啊!但當(dāng)我讀到”偷換墓碑“時(shí),感到又好氣又好笑。直到我讀張大元說(shuō)的話后,才真正明白”真正的烈士,是不需要墓碑的“,心中也對(duì)這個(gè)張大元產(chǎn)生了敬佩之情。
不過(guò),我的日記請(qǐng)注意,千萬(wàn)不要告訴盯著你看的人,張大元的昵稱(chēng)是”黑皮“,劉健飛是土匪兒子以及書(shū)的內(nèi)容哦,讓他們自己看去,哈哈!
不好,我已經(jīng)說(shuō)漏嘴了,為了防止各位評(píng)委們?nèi)印碧O(píng)果“,也為了防止我因?yàn)榭吹教嗟拇蠹t蘋(píng)果而興奮至極,我還是先——開(kāi)溜吧!
再見(jiàn)!!呵呵!goodbye!噢耶,紅蘋(píng)果,我來(lái)了!
我的日記 篇5
歲月蔥蘢,陽(yáng)光洶涌,你還沒(méi)有來(lái)得及回眸時(shí),時(shí)光卻已經(jīng)帶走了那些事,那些你不曾留意過(guò)的事。捫心自問(wèn),還記得那些被歲月沖淡的往事么?你的喜怒哀樂(lè)還記得么?如果你已經(jīng)把它們遺落了,那么,為什么不試一試去記記日記呢?
我的日記本并不是那么的漂亮:黑色軟皮,材質(zhì)非常好。它并不起眼,但是它卻能釋放出光彩!
它替你保留了一個(gè)又一個(gè)美妙的夢(mèng),掩在那純白色的扉頁(yè)里。它是一個(gè)最忠誠(chéng)又最無(wú)形的朋友,是屬于你一個(gè)人的港灣。
每當(dāng)我的心情“多樣式”時(shí),翻開(kāi)它,向它傾訴一通,頓時(shí)會(huì)覺(jué)得心情大好呢!這是一個(gè)不錯(cuò)的自我放松式哦!
我很感謝我的日記本,是它在我委屈的時(shí)候給予了我溫暖的懷抱;是它在我生氣的時(shí)候給予了我安慰;是它在我難過(guò)的時(shí)候給予了我鼓勵(lì)。然而它是那么靜,毫無(wú)聲息地給予了我許多。它收錄了我生活中那繁瑣的小事,在我成長(zhǎng)的路上有一個(gè)這樣的.“朋友”不是也很好么?正因如此,我學(xué)會(huì)了觀察生活,品味生活,感恩生活。
如果哪天,時(shí)光逝去,翻翻日記本,便能找回那遺落、淡忘的音符,那是生活的節(jié)奏,它會(huì)像一部微電影,淋漓盡致地被刻畫(huà)出來(lái),它會(huì)像一杯濃咖啡,濃縮了你的心愿與希望,它會(huì)溫暖你的生活。
陽(yáng)光下的我們呼吸在同一片天空下,給心靈一抹天空,讓它去散散步,給它插上一對(duì)翅膀,讓它去翱翔。
不是么?然而與日記本相處久了,便會(huì)有一種感情油然而生。
那次,糊涂的我,把它忘在了書(shū)架上,而要用時(shí),卻“滿(mǎn)世界”的找它。那時(shí),我多么的著急!找到它時(shí),我意識(shí)到,日記本已融入了我的生活,我離不開(kāi)它,我依賴(lài)它,信任它。
你身邊的梧桐樹(shù),你不留意中,已經(jīng)在歲月中發(fā)芽、嘆息。驀然回首,你是否淡忘了那些往事?然而日記本卻讓某一刻滯留在原地;貞涍^(guò)去,不是一件很美好的事么?總之,它是一個(gè)非常好的“記憶芯片”呢!
我的日記 篇6
今天,我一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)校門(mén)的上面寫(xiě)著正果中心小學(xué)這幾個(gè)大字。
我走進(jìn)了校門(mén),看見(jiàn)了一個(gè)綠綠的大草坪,大草坪里的草長(zhǎng)得密密麻麻,就像一塊綠地毯鋪在草坪里面。大草坪的花五顏六色的,有紅的、白的、黃的、粉紅的`……鮮艷極了。大草坪里,你還種著一棵白玉蘭樹(shù),它有三、四層樓那么高,秋風(fēng)吹起,把它的葉子吹得搖搖擺擺,好像在跳著舞似的。!大草坪真美啊!
看過(guò)草坪,我走進(jìn)了教學(xué)樓,看見(jiàn)了教學(xué)樓大概有五、六層那么高,每一層都有一些花,每一層都是那么干凈,真是太美了!
我看完了教學(xué)樓就走過(guò)那條走廊去綜合樓,綜合樓顯得更加生動(dòng)了,每一層都有幾幅圖畫(huà),并且每一層都要不同的課室,有電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等……真是我們學(xué)習(xí)的好地方。
最后我來(lái)到了操場(chǎng)看見(jiàn)了有許多東西玩,有兩個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)、兩個(gè)乒乓球場(chǎng)……其中,我最喜歡的是植物園,由于植物園里的花草樹(shù)木都很茂盛,很艷麗,植物園里的旁邊有很多體育器材,要蕩清秋、蹺蹺板等等,真是豐富極了!
今天我真開(kāi)心,由于我們的校園顯得更加干凈、更加美麗、生動(dòng)了!同學(xué)們?cè)谶@樣的校園上學(xué)真幸福呀!
我的日記 篇7
【一】:我的初二生活
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了兩星期了,F(xiàn)在初二的主課多了一門(mén),所以時(shí)間更為緊張了,只要有一絲絲的松動(dòng),就會(huì)一落千丈。初二不像初一會(huì)收斂一點(diǎn)性格,初二是上有學(xué)姐學(xué)哥,下有學(xué)弟學(xué)妹,初二是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以我們要充分把握每一分每一秒,更需要一種名叫執(zhí)行力的東西。
杜老師為了我們更深入地了解,帶我們?nèi)チ饲f嚴(yán)的軍營(yíng),這里充分體現(xiàn)了執(zhí)行力是什么。
我們參觀了軍人們住的房間,發(fā)現(xiàn)他們的房間排放得井然有序,什么東西該放哪,就放哪,絕不亂放,疊的被子也是方方正正的,他們把這種被子叫作“豆腐干”,都有棱角了。
為了更深刻體會(huì)到,軍官還在廣場(chǎng)上鋪了12床被子。他們把被子攤開(kāi),發(fā)現(xiàn)被子上有非常明顯的折痕,一看就是折多了。從他們口中得知每天早上只要三分鐘就能把被子疊得這么好,這么標(biāo)準(zhǔn)。我們看教官弄覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,可是輪到自己時(shí),就覺(jué)得十分難,雖然有紋路,還是折不到位,最好經(jīng)過(guò)我們不懈努力,終于像一點(diǎn)了。
養(yǎng)成一個(gè)良好的執(zhí)行力,可以讓我受益匪淺,可以讓我說(shuō)到做到,聽(tīng)到命令,立刻行動(dòng)。學(xué)習(xí)效率會(huì)有一個(gè)明顯的提高。
【二】:我的初二生活
我依然會(huì)記得記得那走得整齊的隊(duì)列,記得那曬得黝黑的皮膚,記得那疊得方正的軍被,記得
周六去九五部隊(duì)參觀,整齊劃一的隊(duì)列,鏗鏘有力的報(bào)數(shù),無(wú)一不讓我們驚嘆。我看見(jiàn)他們的袖子下,那截然不同的膚色;蛟S他們之前也曾是嬌生慣養(yǎng)的吧。只是他們現(xiàn)在是一名名軍人,光榮的堅(jiān)毅的軍人。少時(shí)的沖動(dòng)被鐵的紀(jì)律磨去了棱角,只余下那未曾隨著時(shí)光消逝褪去的熱血,風(fēng)侵雨蝕沉淀下來(lái)的沉穩(wěn),以及近乎完美的執(zhí)行力。
之后參觀了宿舍,簡(jiǎn)單的.擺設(shè),略顯空蕩卻已足夠,頗有軍隊(duì)精神風(fēng)采。那有棱有角,沒(méi)有一絲褶皺的被子、毛巾,更是使我印象深刻,由衷敬佩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們每時(shí)每刻都把宿舍打理得整整齊齊,叫人幾乎尋不出漏洞。那何止是一床被子,更是軍人們執(zhí)行力的完美體現(xiàn)!
一支軍隊(duì),倘若有完美的執(zhí)行力,那該是多么所向披靡。反觀我們,上課懶散,坐姿不正,寫(xiě)字潦草,拖拉成性,可曾有哪怕是一絲一毫的他們的風(fēng)范?
“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海!贝朔叭ィ芤娣藴\。執(zhí)行力的培養(yǎng),當(dāng)從身邊一點(diǎn)一滴開(kāi)始。
【三】:我的初二生活
不知不覺(jué)中月考已經(jīng)落下了帷幕,開(kāi)學(xué)一個(gè)月學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題也隨著月考展現(xiàn)出來(lái)。
這次的月考發(fā)揮的不盡人意。物理,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都差的出乎意料。物理的概念還是模糊不清,課外拓展不夠多,以至于錯(cuò)了分值很高的選擇題。
數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。有關(guān)于分類(lèi)的內(nèi)容還是學(xué)習(xí)地不夠扎實(shí),需要多加練習(xí)。每天至少保證做1題課外拓展,熟悉每種題型,才能在考試遇到難題時(shí)不至于驚慌失措。總結(jié)歸納好每種題型的方法,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,舉一反三。
這次月考中,最出乎意料的就是英語(yǔ)了;蛟S是前幾次考試中的成績(jī)使我有些掉以輕心,也或許是考試時(shí)不在狀態(tài),閱讀竟然扣了8分。選擇,單詞拼寫(xiě),完成句子,任務(wù)型閱讀也扣了不少分,這些都是基礎(chǔ)類(lèi)的題,是很不應(yīng)該的。閱讀還是需要持之以恒地練習(xí)才能提高。上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤記筆記,按時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成家作,背誦課文詞匯等,才能有效提高基礎(chǔ)題型。
一次的失敗代表不了什么,后面還有更多的困難等著你去挑戰(zhàn),一切總會(huì)好起來(lái),我相信自己,也相信堅(jiān)持就能成功?偨Y(jié)完善,調(diào)整好自己,用一顆對(duì)學(xué)習(xí)永不滿(mǎn)足的心去對(duì)待每一天的學(xué)習(xí)生活。加油。
【四】:我的初二生活
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,初一的學(xué)習(xí)生活早已過(guò)去,在漫長(zhǎng)的暑假過(guò)后,我們又迎來(lái)的新的學(xué)習(xí)生活初二!
大家都說(shuō),初二是整個(gè)初中三年的分水嶺,也是初中三年最重要的一學(xué)期,所以初二的學(xué)習(xí)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的!
走進(jìn)初二,學(xué)習(xí)氛圍變得緊張,由于多了一項(xiàng)新的學(xué)科物理,我們的學(xué)習(xí)壓力也變大了,因此我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。
在這么緊張的初二學(xué)習(xí)生活里,我們的身體健康也是十分重要的,想要身體健康,首先就要保證充足的睡眠,作為一名青少年,每日睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)8小時(shí),可真正做到的又有幾人呢?
在開(kāi)學(xué)的第一天,杜老師在黑板上寫(xiě)下了“執(zhí)著,堅(jiān)持,專(zhuān)業(yè)”這六個(gè)字,對(duì)我來(lái)說(shuō)只要做到這六個(gè)字,那你的學(xué)習(xí)一定是班級(jí)里甚至是年級(jí)里首屈一指的,在這個(gè)初二學(xué)年里,我也要努力做到這六個(gè)字。
這次的開(kāi)學(xué)考試,我的語(yǔ)文成績(jī)很不理想,尤其是選擇題,這說(shuō)明我暑假的閱讀作業(yè),完成的并不好,并沒(méi)有好好閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著。
在之后的學(xué)習(xí)生活里,我一定不能放松警惕,“吃得苦中苦,方為人上人!蔽乙欢ㄒ谶@個(gè)初二的學(xué)年里再接再厲,加油!
我的日記 篇8
其實(shí)不瞞你說(shuō),在以前的時(shí)候我就很感興趣關(guān)于這些游戲,關(guān)于這些書(shū)目。我知道我身邊有很多人,他們都不喜歡看書(shū),他們有時(shí)間的話寧愿去多看一些電視劇,多看一些電影,也不愿意碰一碰書(shū)。這好比自從他們來(lái)到大學(xué)三年的時(shí)間去圖書(shū)館的日子屈指可數(shù)。
又或者說(shuō)在每個(gè)人心里很多東西都有著不一樣的定義,也許那些書(shū)對(duì)于我們而言是寶貴的財(cái)富,但是對(duì)于別人而言都是一些風(fēng)景。他們覺(jué)得游戲?qū)τ谒麄兊囊饬x更重要一些,這當(dāng)然是無(wú)可厚非的,因?yàn)槊總(gè)人的生活經(jīng)驗(yàn)不同,體驗(yàn)也不同,所感受到的`意義也各不相同。
我想如果能夠有足夠的時(shí)間和充足的資源的話,我想我踏上旅途。走遍這世界的大好河山,看山看水看風(fēng)景,無(wú)論是人還是土地,都有他們獨(dú)特的美貌。我想在那個(gè)時(shí)候我只需要用心去感受就可以啦,帶上一支筆帶上一個(gè)本子,然后不斷地去記錄,等旅途結(jié)束之后我就收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的一般旅游筆記。
我想這是多么快樂(lè)的一件事情呀!
曾經(jīng)有一段時(shí)間我沉迷于配音,我一直都覺(jué)得我可能比較擅長(zhǎng)的是寫(xiě)東西,其他方面我一概不行,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)人生最好像是在不斷地挖掘,總有一個(gè)地方會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有其他的驚喜在你生命當(dāng)中。雖然現(xiàn)在我并不怎么玩兒配音了,但是我仍然會(huì)堅(jiān)持一些生命當(dāng)中難得的興趣愛(ài)好。
所以當(dāng)我們明確自己的定義和目標(biāo)的時(shí)候,所有的努力和奮斗似乎也更明確了價(jià)值。
這一切其實(shí)并不難,只是需要時(shí)間的堅(jiān)持和自己內(nèi)心的挑戰(zhàn)。
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