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“雙面伊人”余老師-小學(xué)生寫人作文

時(shí)間:2024-02-15 07:23:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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“雙面伊人”余老師-小學(xué)生寫人作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的“雙面伊人”余老師-小學(xué)生寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“雙面伊人”余老師-小學(xué)生寫人作文

  我有一個(gè)老師,是位“雙面伊人”,一面是嚴(yán)肅臉一面是可愛臉,他就是我的主持老師——余老師。

  余老師她很胖,就像企鵝一樣,尤其她那雙手像哆啦a夢(mèng)的手一樣,身高也很迷你,就像個(gè)“冬瓜”,不過這樣讓她看起來更是可愛。雖然她胖嘟嘟的,又矮小,不過她無比自信,她挺喜歡自己的矮,她常常對(duì)別人說:“矮中出偉人!背3J刮覀兦椴蛔越卮笮ζ饋怼2贿^更能把我們逗笑的是她的配音專業(yè)。當(dāng)有人說余老師年輕時(shí),她會(huì)用兒童音來回應(yīng),聲音聽起來就像一個(gè)活潑的小孩。當(dāng)我們不聽話時(shí),她又會(huì)用霸氣大姐音對(duì)我們說:“我辛辛苦苦為你們上課,你們卻不聽話!蔽铱倳(huì)驚嘆,天哪,就像換了個(gè)人一樣。當(dāng)然余老師還會(huì)蘿莉音,御姐音,仙女音等等,會(huì)病嬌音,每當(dāng)她用病嬌音說起話來,總會(huì)讓我們渾身起雞皮疙瘩。

  她走在潮流的最尖端!有一次,我看見她的白襯衫上寫著:運(yùn)動(dòng)個(gè)屁!這句話讓我啼笑皆非,余老師似乎也發(fā)現(xiàn)了我的目光,就笑著亮出了自己的襪子和鞋子。哇!我驚奇的發(fā)現(xiàn)上面也寫著:運(yùn)動(dòng)個(gè)屁這句話。居然是全套!你們說說,這老師是不是很潮!

  雖然余老師很愛笑,也經(jīng)常和我們打成一片,不過一上課,她就像是換了一個(gè)靈魂一樣,全程嚴(yán)肅正經(jīng),不露出一絲微笑。她最不喜歡的就是在課堂上說話,做小動(dòng)作的人。一旦發(fā)現(xiàn)誰不遵守紀(jì)錄,她就會(huì)停止講課,用犀利的目光先提示一下,如果對(duì)方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)的話,她會(huì)一次次提高音量,直到完全爆發(fā)出來。還記得有一次,一位同學(xué)觸動(dòng)了她的底線。于是余老師就把教科書重重的摔在了地上,這么一下就把我嚇得肉都抖了起來。接著余老師用一種極高的音量批評(píng)這位同學(xué),余老師批評(píng)起來可不一般,說的頭頭是道,處處都透露著文人的風(fēng)味,以她的三寸不爛之舌,把同學(xué)說得無地自容。

  余老師上課非常生動(dòng),她常把文章背后的故事和作者的事跡說給我們聽。不僅如此,當(dāng)我有困惑或是有毛病的時(shí)候,她總會(huì)在課后給我仔細(xì)講解,并指點(diǎn)迷津。而我也很喜她誦讀文章,她那抑揚(yáng)頓挫的語言在我耳畔跳躍我慢慢體會(huì),宛若一幅幅精美的畫面出現(xiàn)在我的眼前,就像看動(dòng)畫片一樣,每一幀都精彩無比。

  真有幸遇到這樣一位可愛有趣,教學(xué)有方的老師,她的課總讓我回味無窮,從此一個(gè)有趣的老師和一個(gè)有趣的課堂,就深深地刻在了我的腦海里。

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