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【優(yōu)秀】我的前后左右作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业那昂笞笥易魑模Ｍ軌驇椭酱蠹摇�
我的前后左右作文1
我坐在教室前排，離門窗較近，我喜歡和別人說話，下課后我更像麻雀一樣收不住嘴，也因此與我的前后左右結(jié)成不可分割的一體！
前
我能隨時(shí)看見前面的那張臉，因?yàn)槲铱偸请S時(shí)隨地被他騷擾。他要么轉(zhuǎn)過身來干擾我，要么把筆扔向我，要么把書蓋在我頭上，無論我是生氣還是不理他都樂此不疲，而我也不可能真的生氣，“鄰里當(dāng)和睦”嘛！因?yàn)槊刻於家黄饘W(xué)習(xí)，一起度過初中生活的時(shí)光，我想這也是緣分。一臉陽光的他不也帶給我青春世界獨(dú)有的.燦爛嗎？
后
后面那張一本正經(jīng)的臉也常見，因?yàn)樗偸枪室馔蔽业谋�，而�?dāng)我轉(zhuǎn)過身瞪他時(shí)，卻又看到他貌似在做其他事時(shí)不小心把東西放到桌邊才捅到我，而我卻只有看著他黑黑的臉上無辜的表情，無奈地任其為之。就這樣一而再、再而三，等我怒火爆發(fā)之時(shí)，他照樣用無辜的眼神看著我：“哥們，至于嗎？”心里有個(gè)小小的聲音提醒我：我們是同學(xué)呀，不可粗魯待之，不了了之吧！
左
左邊的臉最常見，每當(dāng)我托著左腮時(shí)，胳膊都會無辜受傷，隨后又是一聲大吼：“你要多少位置？過去！”然后被趕到一邊，任她“越過國境”，和鄰國的友人嘰里呱啦天南海北“八卦”，而苦命的我每次反抗都會被她倆聯(lián)合攻打，最后只得讓位。我就這樣成為夾縫里的人兒，小心翼翼生存著�？蓱z��！
右
我的右邊是一堵厚厚墻壁，抬頭便可以望見天空，望見鳥兒，望見對門大樓的教室，而靠著墻讓我有一種安全感，可以將我的思想放飛，可以做點(diǎn)什么，又可以什么都不做。盡管老師常常會提醒神游的我，但是這靠著墻的感覺著實(shí)讓我愜意。
我
我的前后左右將我圍在中間，而我就像星系的中心。前面的臉讓我不會無聊，后面的臉讓我郁悶，左邊的臉讓我不得安寧，右邊的墻讓我有安全感。雖然常常受到欺負(fù)，但我卻不會寂寞，因?yàn)槲矣形业那昂笞笥遥沧屛殷w會到如此精彩的學(xué)生時(shí)代！
我的前后左右作文2
我的前后左右呢，是一些性格各異的人。不知該怎么說，我的前后左右都是男生，每次提到這些，我都會很郁悶，我們這兩行一共才有兩個(gè)女生呢！我們這兩行就成了男生的天下，雖然都是男生，但他們做起事來可是一人有一套的方法，讓你看不見也摸不透！
我的同桌就是一個(gè)典型的噴壺！你一定很奇怪怎么會是噴壺呢，我的同桌實(shí)在是一個(gè)令人討厭的同桌了，哎！要說他，就要從5年級開始了，5年級剛開始和他同桌時(shí)，看他很老實(shí)，以為他是一個(gè)很好地同桌，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他為了一點(diǎn)小事就會跟我吵，比如：我用了他的膠帶，他就說你沒看見嗎我的膠帶快用完了。有時(shí)候，我忘帶紅筆了，借他的用一用，他就會說：“用我的一次，就送我一支！”我實(shí)在是忍受不了他，每天都可以用它的吐沫洗臉了，真是臟死了，每天我都會和他打一架，不是口水仗，就是拳打腳踢，連我們班的.同學(xué)都說我們倆是冤家了，每個(gè)人都為我打抱不平，但又不敢惹她，因?yàn)橐牒退u理，就必須準(zhǔn)備一把傘，可想而知我的這位同位是多么的利害！
我的前面是一個(gè)男生但做起事來就像一個(gè)女生，他一個(gè)轉(zhuǎn)校生，六年級才轉(zhuǎn)來，轉(zhuǎn)來的第一天，他的同桌不小心碰了他一下，他居然做著蘭花指，說：“你討不討厭吶！”（記得一定要用女生的口氣說），你就知道他是一個(gè)什么樣的男生了。一個(gè)男生如此，男生是不會要他了，女生就更別說了，所以他就成了另類!
我同桌的前面是一個(gè)特別豪爽的男生，但他唯一缺點(diǎn)就是太胖了！用目測來看他大概有180斤了吧，他是什么都好，人好（為人打抱不平，看不慣他人受委屈!），學(xué)習(xí)好（他在課堂上積極發(fā)言），哎！只可惜我沒有這樣的好同位，我前頭那位還不好好珍惜，整天吵，我們呢就和看戲一樣！
我的前后左右，有好有壞，真讓人琢麼不透！
我的前后左右作文3
我在班里座位的位置前后左右正好都有人，前后左右性格個(gè)不相同，我們五個(gè)在班里面也構(gòu)成了別樣的風(fēng)景。
先說同桌，我左面的同桌是一個(gè)愛笑、愛鬧的女生。她長得很美，我第一次見她時(shí)，她一身白衣白裙，三千青絲隨風(fēng)輕搖，仿若從畫卷中出來的一樣。和她在坐在一起時(shí)，我總是上課和她小聲聊天。所以她的學(xué)習(xí)成績其實(shí)并沒有多好，每次考試之后都要發(fā)誓好好學(xué)習(xí)，讓我和她只聊學(xué)習(xí)，不談其他。但是過不了幾天就恢復(fù)原樣。初中畢業(yè)后我最想念的就是她，畢竟如此活潑的姑娘總是惹人憐愛。
我的右同桌性子恰好相反，她比較文靜，喜歡學(xué)習(xí)、寫詩、畫畫。是我們班有名的才女。她的學(xué)習(xí)成績名列前茅，我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上是競爭對手，同樣也是互相幫助的`好伙伴。她從不讓我在上課時(shí)睡覺，每次我開始犯困時(shí)，她就會一拳下來，然后警告我我若是睡覺她就會告老師。在下面做作業(yè)時(shí)她總會主動和我比賽。我的學(xué)習(xí)成績也就是在這時(shí)飛速上升。
我的前桌是一個(gè)酷愛下棋的人，他是我的棋友。下課如果沒有什么事的話，我們總是拿一張紙，畫上方格，然后下五子棋。他下棋很厲害，五子棋、象棋、圍棋樣樣精通。按理說下棋好的智商高，但是他在學(xué)習(xí)方面仿佛不開竅，總是一個(gè)問題要問好幾遍。
我的后面是一個(gè)典型的理科男，數(shù)理化科科班里前幾，就連我的右同桌都不一定比得上他。但是他的英語基本上是我們班的倒數(shù)。又一次他英語是我們班的倒數(shù)第一，總名次卻在班里第四。他性格比較外向，數(shù)學(xué)課上老師讓同學(xué)講題時(shí)，他總會站出來。他在班里也是一個(gè)笑星，總會把他周圍的女生逗得合不攏嘴。
我很喜歡我的前后左右，更喜歡我的初中班級體。
我的前后左右作文4
新的學(xué)期一，切都是新的，一切都從頭開始，就連同桌也不例外。
我現(xiàn)在在我們班的中北排倒數(shù)第二位，我的前后左右分別是張苡寧、城、白佳輝和張?jiān)妽�。他們有的活潑、有的幽默風(fēng)趣、有的脾氣暴躁、但他們都是我的好朋友。
先來說說我的知心朋友——張?jiān)妽埂?/p>
她長的很漂亮，也很精神，一雙迷人的眼睛，櫻桃般的小嘴，長長的頭發(fā)，再加上彎彎的眉毛。真是越看越讓人舒心。她很愛笑，我們再相互交談中她時(shí)不時(shí)就笑兩下，而且笑的`時(shí)候，還會顯出好幾個(gè)酒窩來。
她不僅人長得好看，而且跑步也很快，聽說她要去比賽了，在這里為她加油！
接下來是我的同桌——白佳暉。
他不怎么瘦也不怎么胖，但他看起來很有精神。長著烏黑的短發(fā)，俊俏的臉上，長著一雙又黑又亮的眼睛。雖然他的成績時(shí)而好時(shí)而壞，可他為人正直，說話從不拐彎抹角，但他無論上什么課時(shí)，總要與我前位的同桌劉碩討論“機(jī)密信息”。
然后介紹的是我的前位——張苡寧。
她帶給我的印象十分深刻，因?yàn)槊看螕Q位她總像是陰魂不散似的坐在我的附近或周圍。她那月牙似的眼眉長著一頭帶著自然卷的頭發(fā)，每天換著各式各樣的發(fā)型。在有困難的時(shí)候總會伸出一把手來幫助我。
最后介紹的是與廣東潮州的實(shí)業(yè)家、慈善家誠爺爺同名的后位——城。
他一笑起來，眼睛瞇成一條線，臉上戴著黑邊的眼鏡，下面鑲嵌著炯炯有神的眼睛，滿臉的學(xué)問。他總是能及時(shí)幫助需要幫著的人。
在我的身邊還有許多像張?jiān)妽�、張苡寧、城和白佳輝一樣的朋友，他們讓我學(xué)到了很多知道，他們不僅是我生活中的老師，更是與我并肩同行的益友。
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