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我的好朋友作文

時間:2024-02-14 17:22:38 作文大全 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  我的好朋友,溫婧熙是個肅靜淡雅、高貴大方的女孩。她穿戴整潔,顯得樸素大方。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,特別是那小小的嘴巴,笑起來那樣子甜甜的,給人很開心的感覺,配上她那瓜子型的臉蛋,像是刻出來的藝術(shù)品。婧熙那纖巧、靈活的雙手能寫一幅工整的毛筆字、彈奏優(yōu)美的歌曲。她最大的特點是:善解人意、關心他人。

  記得上學期,我出水豆,只能呆在家里,不可以上學,坐在沙發(fā)上的我覺得孤單極了。早上,媽媽要上班,幾乎沒人理解我,跟我談心事。有時我躲在房間悄悄地哭。我好想背上書包,高高興興地上學,快快樂樂地跟伙伴一起玩耍。正在我失望地時候,電話響了,當我拿起話筒,聽到的竟然是我的好朋友溫婧熙的聲音。那時我的心暖乎乎的,像喝了杯熱茶。她親切地問候我的病情,談我的心事,把我想說的都說了出來,我感動得流下了眼淚;蛟S有些人認為這只是個普通的電話,但我卻不這么想,這個電話對于我來說,它是非常有價值的.,因為,在我正需要朋友關心的時候,溫婧熙打來了關心、問候的電話,我真的很感謝她。

  世界上友誼是最重要的,就像西賽羅說的“世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了。沒有友誼,世界仿佛失去了太陽!

  溫婧熙,你永遠是我的好朋友。

我的好朋友作文2

  我有個朋友,叫伊潔。她跟我相處很久了,我發(fā)現(xiàn),她有一顆寬容的心。

  記得有個三年級上午,我沒有把橡皮擦帶到學校,有道數(shù)學題寫錯了,向同桌借,可她只有涂改帶。我又向周圍同學借,可是都沒帶。我只好向伊潔借!斑,那個……伊潔,你能借我一下橡皮擦么?”我問伊潔!爱斎豢梢钥!”她爽快地回答,并從筆袋里拿出一塊橡皮,并說:“這是新橡皮哦,別擦太黑了!薄爸懒耍 蔽掖鸬。她將橡皮遞給我,我便擦了起來。直到下課,伊潔走到我的`座位,說:“樂儀,你用好了嗎?”“嗯!我立刻還你!”我拉開筆袋鏈,找了起來。咦?橡皮呢?不見蹤影了。我急了,找了整個教室,發(fā)現(xiàn)橡皮躺在一個角落里,原來潔白的它,卻變得黑乎乎的了,還有一道“疤痕”。我回憶著,哦,我擦完后重重地往桌上一放,它彈了過去,就成了這模樣。我拿起它,走到伊潔面前,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起啊……伊潔,我……我……”“不用說了,我都知道了!币翝嵔舆^橡皮,我以為她要說我,誰知,她什么也沒有說,扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

  今天,我又犯錯了。在作文班上,我和她是同桌。寫作時,我不小心碰了一下她胳膊,使她寫錯了字。這次,我在心里說了聲:對不起?墒,回答我的,卻是那平靜的眼神……

  我要謝謝這位朋友,她使我懂得什么是寬容,什么是友情,讓我懂得如何做人!

我的好朋友作文3

  朋友是春天的微風,讓我感到愜意;朋友是夏天的樹蔭,給我?guī)頉鏊慌笥咽乔锾斓墓麑,讓我收獲滿滿;朋友還是冬天的'炭爐,給我?guī)頊嘏。人生中是少不了朋友的,如果少了,就會孤單?/p>

  他還算帥,淡淡的眉毛,眉毛下有一雙不大也不小的眼睛,但笑起來卻成了一條線。個子比我高一點,頭發(fā)短短的,沒錯,他就是王禹銘。如果穿上他那件綠色上衣,戴上一頂黃色帽子,那他就是個玉米了。因此,我還給他起了個外號,叫“王玉米”。他最大的特點就是講規(guī)則。我給你說一次吧。

  有一天上午,剛剛下課,我、王禹銘、王浩禎在玩貓捉老鼠,“剪刀石頭布,我勝了!”王禹銘大聲喊道。我說:“不對,你變了!”王禹銘卻說:“沒事”。于是王浩禎馬上跑走了!巴跤磴,咱們倆是鐵哥們兒吧?”我說。“是啊”,王禹銘回答。“我當老鼠,你當貓行嗎?”“不行,要講規(guī)則!焙俸,就算這樣,我也勝了。游戲開始了,王禹銘撲了好幾個空,我有點同情他了,我跑過去對他說:“你假裝是鼠,我假裝是貓,然后等王浩禎跑時,你再捉住他!蓖跤磴懻f:“不行,玩游戲要講規(guī)則!本瓦@樣,我們一直講規(guī)則地玩著游戲。

  你看,這就是我的好朋友,一個講規(guī)則的朋友。

我的好朋友作文4

  我在班里有六十幾個同學,其中有好多同學成了我的好朋友,而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的`前面,他個子比我小好多,但是個子小人卻很機靈,每一節(jié)課下課后他每次都來找我玩。下課的時候,我和他在外面跑,一聽到上課鈴響,我們兩個都拼命跑,但是我跑得不快,于是我抓住他的手,他也連忙抓住我,每次都是幸虧我抓住他的手,不然就遲到了。

  我們這一學期上語文課,每上完一節(jié)語文課,語文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋人都要會背誦,還要一個個去老師面前背誦給她聽,直到過關了為止。剛開始的時候,我膽小太小,不太敢一個人去找老師背誦,俊炎知道了,就過來跟我說:“走,我們兩個人一起去找老師排隊背誦!”我聽了,心里樂壞了,這下好了,有人陪我一起去,我有伴了。于是我們兩個人一起高興地找老師背誦去了,結(jié)果可想而知,每次背每一篇課文我們都是兩個人結(jié)伴而行,而且也能順利過關了地,還得到了老師的表揚,因為每次都是我們兩個人最先去背誦的,老師經(jīng)?湮覀儯讓同學們學習我們兩個人,我可高興了,但是我心里知道最應該感謝的人就是我的好朋友俊炎,是他給了我膽量,讓我有了力量。

  這就是我的好朋友俊炎!在他的幫助下,我成長了很多,在這里我要特別感謝他,我的好朋友俊炎。

我的好朋友作文5

  朋友可以幫助你分擔憂愁,朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書。

  小萍姐姐是個喜歡看書的人。她從來不大聲說話,一向很文靜,大概是多看書才使她這樣溫文爾雅的吧。

  每天,不論作業(yè)有多少,小萍姐姐都要看至少半小時的書。正因為小萍姐姐喜歡看書,促使我也喜歡上了看書。

  那一天,我到小萍姐姐家去,看見她正在看書,我走到她身邊,她竟然沒發(fā)覺。我叫了兩聲小萍姐姐,她才醒悟過來,對我笑了笑,說:“你來了。”我讓她陪我一起玩,可她不好意思地說:“我正在看書,待會陪你玩吧。”說著,繼續(xù)埋下頭看起了書!靶∑冀憬悖瑫羞@么好看嗎?”我疑惑地問?伤f:“書是座寶藏山,里面什么寶貝都有。讀,讀,讀,書中自有黃金屋。書還像是一位知識淵博的老師,幫你解決很多難題!薄罢娴膯?”我急不可耐地說:“那多看書能寫出好作文來嗎?”每次聽老師讀班上同學的佳作,心中總是羨慕不已!爱斎荒馨!”小萍姐姐說著,站起身幫我挑了本:“先看這本,看完了再挑!蔽胰绔@至寶,坐在一旁看了起來……

  這一次,小萍姐姐把我引進了書的'領地,我不再感到無聊,感到時間的多余。一有時間,我就鉆到小萍姐姐身邊,讓她幫我挑書,和她一起看書,并把自己看書時碰到的疑問和她一起討論……

  小萍姐姐使我喜歡上了看書,她就像一面鏡子,讓我看到了自己的不足之處,讓我變得更加完善。

我的好朋友作文6

  閉上眼睛,好朋友胡心悅的形象就會浮現(xiàn)在我的眼前,她身材適中,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙充滿靈氣的`大眼睛。她剪著男孩子式的短發(fā),一看就知道她是一個愛運動的女孩子。

  她的愛好是什么,我可最清楚了,那就是體育運動。她喜歡跳長繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運動。

  想起我和她做過的那件事情,我就感到快樂。一天,我和胡心悅一起在學校的小操場上玩游戲,忽然我看見一個一年級的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說:“我們一起過去看看她,看看是怎么回事!”我說:“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當然是人重要!”她說:“那就跟我一起過去看看是怎么回事吧!”我無言以對,只好跟著她過去了。

  我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現(xiàn)沒有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。

  這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學到了樂于助人、急人所難的品德。

  心悅永遠是我的好朋友。

我的好朋友作文7

  在我四歲的時候,家里多了一位新成員,他就是我的弟弟。他跟我同一個爸爸同一個媽媽。一開始我一點兒都不歡迎他的到來,甚至討厭他。因為自從有了他以后,爸爸媽媽不再屬于我一個人了,他無聲地搶了我的愛。

  一天,一天。一年,一年。弟弟慢慢地長大了,我感受到了弟弟給我?guī)淼目鞓,他讓我不再寂寞。記得有一次,那時我還在學校,媽媽給了弟弟一塊小熊餅干。他想著要跟我一起分享那塊餅干,一直拿著小熊餅干從早上等到下午我放學回來。餅干拿在他手里都有點碎了,“小熊”的小胳膊小腿都被他肢解了。咦,有點兒嚇人哦。媽媽告訴我,弟弟其實非常想吃,不時地拿餅干放在鼻子下聞了又聞,可還是忍住了沒吃。我很開心,原來弟弟心里一直想著我呢。

  我越來越喜歡我的`弟弟,他非常可愛。烏黑的頭發(fā),大大的眼睛。頭有點長,鼻子有一點點的朝天,可我就是喜歡他。開心的時候我們一起笑一起打鬧。惹媽媽生氣的時候我們一起被挨揍然后一起哭。

  我愛我的弟弟,就像愛我的爸爸媽媽一樣,他是我一生中最最好的朋友。

我的好朋友作文8

  xx是我參加英語班的一個好朋友。她擁有一雙會說話的眼睛;鼻子挺挺的,很好看;嘴巴小小的,牙齒很整齊,笑起來還露出幾顆潔白的牙齒呢;她的手很柔軟,很白皙.她經(jīng)常穿著一件粉色的外衣,一條印有heiio kitte的牛仔褲.一雙金光閃閃的運動鞋.

  記的有一次,我要到我三叔家,要去珠海,我很擔心會落下功課,跟不上學習的`進度,急得要哭了.她得知這件事以后,加了我的q,我們常在q里聯(lián)系,她每天晚上,都q上告訴我當天老師跟他們講的地方在哪里,有什么筆記.多虧她,我才沒有落下功課.

  還有一次要兩個人用英語表演一段話.我有好多單詞都不認識,她居然說放了學教我,補習班放學的時間是6點。√彀,那么晚了,她也肯留下來教我.我大受感動.不過,說真的,經(jīng)過她教了我以后,我懂了很多,在這比賽中,我拿到了非常好的成績呢!我感謝她,她還說:"同學是應該互相幫助的嘛!"

  從此以后,我倆就成了形影不離的好朋友啦!她是我最好的朋友,從她身上我懂得了一個道理,那就是人與人之間需要關懷,需要幫助!

我的好朋友作文9

  我有一個好朋友,他是我們班的xx。他是一個非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。

  有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒,接著就說:“誰來表達一下自己的思路!边@時班里沒有一個人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的.樣子,老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說:“我說的是垃圾桶的自述!币宦犑沁@個題目,同學們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙,沉著嗓子說:“請大家安靜!聽我說!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣,同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時,我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。

  你說,我的這個朋友是不是才華橫溢呀!

我的好朋友作文10

  我有一個好朋友,他有一雙閃著光的眼睛,個子不高也不矮,身體瘦瘦的,跑起來似乎所有人都追不上。他就是我的.愛起外號的好朋友李簫宇。

  他給別人起的外號可多了!有“禾苗”苗子成,“王玉米”王禹銘,“甲殼蟲”賈浩文……

  記得有一回,我和幾個好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當上了“貓”,正當我抓“老鼠”時,響起了一個熟悉的聲音:“不良少年,來抓我呀!不良少年……”我聽見了之后,不禁憤怒起來,回頭一看,是李簫宇,我想:他這起外號也太太(為了不浪費讀者時間,此處省略)厲害了吧,連玩一個游戲都可以起外號,看來這神功修煉很久了吧!想到這里,我不管三七二十一,上去三步并做兩步,上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號看我怎么收拾你。為了復仇,不善給別人起外號的我給他起了個外號“李小魚,來抓我呀!”因為我在“鼠洞”里,他只好既生氣又無奈的看著我。

  這就是我的好朋友——李簫宇,雖然他愛給別人起外號,但他還是我的好朋友。

我的好朋友作文11

  我的好朋友是大雙。

  他的個子很高,頭發(fā)翹翹的,眉毛彎彎的,眼睛像個玻璃珠子。對了,他的鼻子有點扁,嘴巴有點小,但是卻能說會道。

  現(xiàn)在我要跟你們講講我們倆之間發(fā)生的故事。有一天,我們放學的'時候,大雙買了一些炮竹,就約我去放炮。大雙放炮的時候,我就趕緊跑開,“砰”一聲,響完之后他就問我:“你是不是不會放炮?”我說:“是的!”沒想到大雙竟然說:“我來教你放炮吧!”我感動地說:“好!”大雙認真地教我,不一會兒,我就學會了放炮。我對大雙說:“謝謝你,大雙!贝箅p說:“不用謝!”眼看天色漸漸晚了,我們倆就依依不舍地回家了。

  我真想對大雙再說一聲謝謝,是他教會了我放炮,這一天我很開心。

  還有一次,我們正在玩游戲,我在跑步的時候不小心踩到了一塊大石頭,然后摔倒了,大雙見我摔倒了,他就連忙把我扶起來,我說:“謝謝你,大雙!”大雙說:“不用謝!”在和大雙成為好朋友的這段日子里,大雙幫了我很多,我發(fā)自心底地感謝他!

  你喜歡大雙嗎?反正我喜歡大雙,因為他樂于助人。

我的好朋友作文12

  提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。他,就是彭博朗。個頭不高的他長著一個大大的腦袋,一對大大的耳朵,一雙大大的眼睛,每天總是笑呵呵的.,好像有說不完的開心事似的。他有“三大特征”,現(xiàn)在就由我來介紹介紹吧。

  說起這第一大特征,那就是“學習優(yōu)秀”!他的成績總是名列前茅,每封表揚信里都有他的名字。他不僅學習好,工作能力也強,同學們都非常喜歡他。因此“優(yōu)秀少先隊員”的桂冠就歸他了。

  第二大特征,就是“酷愛看書”!他非常喜歡看書,不論是少兒讀物,還是科技探險,他都愛不釋手。記得有一次,他來找我玩,因為我還在寫作業(yè),就讓他先玩一會。等我寫完作業(yè)叫他時,半天都不見回應,找了一圈,原來他正縮在沙發(fā)下面看書呢。唉,這個“小書蟲”!

  第三大特征,就是“節(jié)約糧食委員長”!就拿上次我和他吃雞腿來說吧。因為晚上要去學圍棋,所以我胡亂地咬了幾口雞腿就放在桌子上,“這個雞腿還沒有吃干凈,要吃得一點肉渣都沒有!”“好好好,煩死人啦”我不耐煩地說!扒笄,一粒糧食一滴汗,要吃干凈哦!”我沒辦法只好又撿起桌上的雞腿咬了起來。但心里還是蠻佩服他的!

  瞧,這就是我的好朋友彭博朗,你喜歡他嗎?

我的好朋友作文13

  人一生有中很多好朋友,我就有兩個最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。

  王蕊長著一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,瓜子臉,她的聲音溫柔,個子不算太高。她性格開朗、活潑、大方,非常好奇,老師都因為她好奇說她長大能當發(fā)明家。

  張秋菊長著一雙炯炯有神的大眼睛,高鼻梁,小嘴巴,典型的瓜子臉。她的聲音沒王蕊溫柔,個子也不算太高。她性格有點像“假小子”,她除了校服以外好象沒見過她穿裙子。

  前幾天,我們學校組織跳繩比賽,我和張秋菊跳雙人跳,本身我腳脖子就崴了,她腳脖子也崴了,走路一拐一拐的,所以這幾天就沒練,直到比賽那天,我們才練。到我們兩個比賽了,我和張秋菊跳了113個,高雅和汪曉林跳了50個,完全超出了我們的.想象。我門原來想也就能跳60、70個吧,沒想到跳了113個,我和張秋菊還想拿第三呢,結(jié)果沒名次,那第三的跳了114個,就差1個,就差1的,我們很后悔不多跳幾個。

  這就是我的好朋友xx

我的好朋友作文14

  我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時,老師讓討論問題她就轉(zhuǎn)過身來跟我一起討論問題。下課時,我們一起玩耍,在學校里幾乎形影不離。

  她留著干凈清爽的短發(fā),瓜子臉。烏黑的眉毛又細又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛笑,笑起來的`時候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長著櫻桃小嘴。個子不高,長得小巧玲瓏,非常討人喜歡。

  她活潑開朗,喜歡運動。學校的運動會上,她最拿手的項目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來,繩子被她甩得上下翻飛,發(fā)出“嗚嗚”的響聲,打在操場的地面上“噼啪”直響,簡直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個彈簧,整個身體跟著甩繩的節(jié)奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下……輕盈得好像一只活潑機靈的小燕子。只見她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,精彩的表現(xiàn)贏得了大家的喝彩和掌聲。

  這就是我的好朋友阮珍。在以后的學習、生活中,我們要互相幫助,共同進步,一直做好朋友!

我的好朋友作文15

  有人說,朋友像光,耀眼晶瑩;有人說,朋友像風,清新涼爽;有人說朋友似浪,跌宕起伏;還有人說,朋友如雨,洗去心靈的憂傷。可我還是覺得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。

  記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我說“張恩民,你站起來,要是不愿意聽就出去,出什么怪聲。”我有點兒著急,剛要向老師解釋,老師說到:“我不愛聽人解釋,你別說了!蔽业男氖艿搅顺林氐拇驌,流下了眼淚,我狠狠的瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什么老師不聽我解釋?為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。

  下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想著上課時的`情景,這時,我的好朋友走了過來,他用溫柔的手撫摸著我的頭,和氣的對我說:“我相信你一定是有苦衷的,你不會無緣無故叫的,這是怎么回事,你告訴我吧!我?guī)湍悖 蔽谊幱舻男谋凰囊环挻蚱屏,我告訴了他事情的經(jīng)過,他點了點頭說:“我就知道你不是故意要叫的!蔽夷樕弦矊懼靶Α绷。那抑郁的心情頓時全部消失了。他帶著我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當面想我道了歉,不用說,我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。

  生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步,有朋友真好。朋友,我的知音。

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