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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
暑假已經(jīng)過了一大半了,可我的暑假作業(yè)才完成了一小半,這怎么辦呢?
這幾天,我準(zhǔn)備去北京,可作業(yè)還沒有做完,只好天天補(bǔ)作業(yè)了。每天的.要求是必須至少寫兩篇字,做兩篇閱讀,做完為止;彈琴1-2小時(shí),彈好為止;看20頁安妮日記,看完為止。。。。。。以此類推。我對(duì)媽媽f:“媽媽,您能不能給我加兩個(gè)項(xiàng)目:‘看電視’、‘上網(wǎng)’?如果照您的學(xué)習(xí)計(jì)劃下去,我會(huì)成為學(xué)習(xí)機(jī)的!!!”媽媽f:“孩子,不是我要給你布置這么多,l叫你不早點(diǎn)把作業(yè)給做完呢?
而且,我們還要去北京,你想不想去啊?”我反駁到:“可以明年去嘛,明年是奧運(yùn)會(huì),可以去看看啊!”媽媽f:“正是因?yàn)槊髂晔菉W運(yùn)會(huì)才不去的啊!你想想,如果明年去北京,可能到了機(jī)場(chǎng)就變成肉餅了,那就更別說到北京游玩了,那時(shí)要有好多外國(guó)人、中國(guó)人到北京,這不明擺著去不了?好了。少?gòu)U話!快點(diǎn)做你的作業(yè)吧!”
啊!作業(yè)呀作業(yè),你能不能簡(jiǎn)單一點(diǎn)啊?老師呀老師,您們能不能把作業(yè)布置少點(diǎn)啊!政府不是f要為我們減負(fù)?這顯然是在為我們加負(fù)嘛!
小學(xué)生作文300字 篇2
昨天,是教師節(jié),我們給每個(gè)語數(shù)外老師以及外科老師了一份小小的禮物,來代表我們的心意。
早讀,我們開始練習(xí)說臺(tái)詞,老師把我們分成了若干個(gè)小組,讓我們?nèi)ソo不同的老師送上不同的禮物。在班里,我們每個(gè)小組都練習(xí)著,我們?cè)诎嗬锇雅_(tái)詞背得滾瓜爛熟,十分有感情。
叮鈴鈴,鈴聲打響了,于是,我們的行動(dòng)開始了。我的'小組任務(wù)是把禮物送給一位教我打鼓的老師——趙老師。
我們來到音樂辦公室前,我心里十分緊張,像有一只正被獵人追趕的小兔子一樣,怦怦地亂跳。我們你推我擠,都想讓別的隊(duì)員去開門。正巧,另一支隊(duì)伍來了,隊(duì)長(zhǎng)“刷”地一下打開了門,我把腦袋往旁邊一伸,正好看見趙老師坐在那里,然后,我閃電般地縮了回去。
隊(duì)長(zhǎng)見我們個(gè)個(gè)膽小如鼠,便自告奮勇地去推門了。
一進(jìn)去,老師扭過頭站起來,用疑惑的眼神望著我們笑,我們個(gè)個(gè)也是樂呵呵的。我感到渾身上下熱血沸騰,心跳加速。于是,我們開始背了,我們一個(gè)個(gè)笑得快瘋了,哪能背好呢?最后,只好把禮物給老師連聲“老師再見”也沒顧得上說,就像一陣風(fēng)似得跑了。
這個(gè)教師節(jié)我過得真快樂。
小學(xué)生作文300字 篇3
眨眼之間,夏姑娘帶走了人世間的燥熱,秋姑娘——帶著一場(chǎng)場(chǎng)秋雨來到了人世,俗話說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,秋雨洗刷去了酷暑的熱氣,隨秋風(fēng)而退去稚氣的我坐在中學(xué)的教室,望著一場(chǎng)一場(chǎng)稀稀落落飄下的秋雨,我的思緒飛向了遠(yuǎn)方。懷念著老同學(xué),老恩師,及那么多無法割舍的情感在我心中來回激蕩……此時(shí)的我變的惆悵起來,曾幾何時(shí),多少個(gè)雨天是和同學(xué)們渡過的;多少個(gè)季節(jié)交替,是與老師們度過的;多少次歡樂時(shí)與同學(xué)們共享的;多少道坎坷,是同老師們一同跨越的……我的小學(xué)經(jīng)歷如過電影般在腦海中閃現(xiàn),思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
忽然,一陣清風(fēng)吹來,帶走了我所有的思緒,這使我領(lǐng)悟到時(shí)間不會(huì)倒流,不會(huì)帶我們回到過去,而懷念過去又有什么用呢?“夕陽無限好”而夕陽終歸要落下,而它的落下,并不代表著結(jié)束,而代表著噴薄紅日再一次冉冉升起!
初秋的'秋雨使我明白了,夕陽載著無限美好的回憶,它的無限光輝消失了,而新的旅程,新的紅日正滿載著希望與新記憶掛在天上,我要從這個(gè)出球開始,帶著希望,重新出發(fā)!
小學(xué)生作文300字 篇4
陳老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,她也是我們學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。
一次數(shù)學(xué)課堂上,發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我們班有個(gè)叫王晧明的同學(xué),陳老師發(fā)到他的試卷時(shí),停頓了一下,然后在黑板上寫了三個(gè)大字“王—的—晧”,便說:“我們班有叫王的晧的同學(xué)嗎?請(qǐng)他站起來。”這時(shí),王晧明小心翼翼地站起來說:“對(duì)不起老師,我把名字寫錯(cuò)了。”“那以后就讓同學(xué)們就叫你王的'晧吧!”陳老師話音未落,同學(xué)們就哄堂大笑,老師也笑了起來。
還有一次,我們班有個(gè)叫褚成同學(xué)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了100分,()可惜他忘了寫名字,這下可就鬧笑話了。陳老師看了看他的試卷,微微地笑了笑說:“我們班還有一個(gè)考100分的,但沒寫名字,誰沒拿到試卷呀!边@時(shí),褚成踴躍地舉起手說:“我沒拿到試卷!标惱蠋煹纱笱劬φf:“看來以后要叫你‘無名英雄’了!睘榇宋覀儼嗟摹盁o名英雄”就誕生了。
我也非常想犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤,享受一下老師的幽默哦!
小學(xué)生作文300字 篇5
今天要到白木屋,在爺爺?shù)能囎永铮蠹矣姓f有笑的聊著我小時(shí)后的趣事:“小時(shí)后,我很調(diào)皮,媽媽要我去洗澡,可是表哥要我去跟他玩,所以我放了水,卻跑去外面玩,結(jié)果剛好舅舅在睡覺,他發(fā)現(xiàn)地上怎么有水時(shí),一看,。∠丛杷疀]關(guān),看到我在玩,最后我被罵了!彪m然被罵,但我有種幸福的感覺。我聽到他們?cè)谡f我的趣事,不禁在后頭傻笑著。
到了白木屋,我迫不及待的想知道這里是哪里,媽媽帶大家去一間漂亮的'屋子里,對(duì)我說這里是做蛋糕的地方,我興高采烈的說:“那我可以做蛋糕了耶!”我認(rèn)真的聽?zhēng)煾档闹附,我照著做,但我那三分鐘熱度讓我做的好不耐煩,連妹妹都做到哭了,原來是因?yàn)樗吹降案鈪s不能吃,所以才哭,而我是邊做邊吃,折磨了一個(gè)下午,終于做好了,但媽媽說帶回去吃,我只好再撐一下了。到了家里,我等不及了的打開來吃,發(fā)現(xiàn)好難吃,因?yàn)樯厦嫣鹆,吃起來怪怪的,不過卻有淡淡的幸福味道。
這種跟家人在一起的天倫之樂,開心的互動(dòng)、嘻嘻哈哈的場(chǎng)景,我認(rèn)為這正是幸福的滋味。
小學(xué)生作文300字 篇6
假如我是大人,我要認(rèn)真研讀有關(guān)醫(yī)學(xué)的書,成為一個(gè)醫(yī)術(shù)精湛的合格醫(yī)生。我要把所有病人身上的疑難雜癥都治好,不管是身體的病痛或是心理的疾病,在我細(xì)心的呵護(hù)下都妙手回春,讓全世界的.人都活得健康、自信、快樂。
假如我是大人,我要帶著我的家人一起環(huán)游世界,游覽各國(guó)的好山好水,并且深入的了解各國(guó)純樸的風(fēng)土民情,品嘗各國(guó)好吃的美食料理,使人生留下最美好、最深刻的回憶。
假如我是大人,我要乘著太空梭到一望無際的太空,探索宇宙的神奇與奧秘,我還要發(fā)現(xiàn)新的星系,為人類歷史寫下全新輝煌的太空一頁。
假如我是大人,我會(huì)有太多太多的夢(mèng)想和期望,這些夢(mèng)想,我一定要一步一腳印,全力以赴的去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,為我自己的人生,開創(chuàng)最燦爛、最耀眼的成就和光榮。
假如我是大人
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