我的喜歡的人作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的喜歡的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我的喜歡的人作文1

　　說起我最喜歡的人，那莫過于我那有著孩子氣和嚴(yán)肅氣的老爸了，他有一雙細(xì)瞇的眼睛，一張總是會(huì)笑的嘴吧，一雙耐看的耳朵，還有滿頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高大的身軀支撐著家庭。

　　說我爸有孩子氣，也不是說空話，只要他邁進(jìn)家門一步，就會(huì)問我：和我玩兒嗎？這話我都聽煩了，我會(huì)無耐的回一句：和你玩，您趕快吃飯去吧！我的心里忘不了這一個(gè)無趣而又小孩子氣的對(duì)白。還有，有一次我玩游戲，我爸爸便走過來問：怎么玩兒？怎么看你玩得這么好，我怎么不行？那時(shí)我心想：我爸怎么連小孩子玩的游戲都感興趣？暈。可是，一次去我爸爸的單位玩兒時(shí)，我打消了我爸爸是小孩子氣的念頭。

　　我走進(jìn)爸爸的`辦公室時(shí)，我不敢想信一個(gè)孩子氣的爸爸瞬間變成了一個(gè)嚴(yán)肅的爸爸，神情嚴(yán)肅眉頭緊鎖，像變了一個(gè)人似的，他手握中性筆，筆頭在紙上飛快地狂奔著批改文章和建設(shè)方針。他一臉嚴(yán)肅，絲毫不敢出錯(cuò)。接著，電腦上一個(gè)文件發(fā)過來。手機(jī)，一條短信發(fā)過來。。。。。。忙的不可開交，看見我，當(dāng)沒看見似的繼續(xù)在批文件、批稿子，短信的世界里。我心里想：原來爸爸不是孩子氣，我看錯(cuò)了。這個(gè)爸爸已不孩子氣的爸爸了，我真佩服他。到了家里，他又變成了那一個(gè)溫柔，孩子氣的爸爸了。我再也不會(huì)把爸爸的問候當(dāng)耳邊風(fēng)了，不會(huì)再討厭爸爸的小孩子氣了。

　　我喜歡這個(gè)爸爸，喜歡 這一個(gè)在快樂于嚴(yán)肅中生活的爸爸，我永遠(yuǎn)不會(huì)再把您當(dāng)小孩子看待了。

我的喜歡的人作文2

　　我最喜歡的人嘛，是……哦！對(duì)了，是他。

　　他秀著一頭黑黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋兒，一雙明亮的大眼睛，濃眉大眼，矮個(gè)子，他是一個(gè)活潑的小學(xué)男生。他有一顆善良而純真的心。他是一個(gè)十分熱情的人，每當(dāng)同學(xué)有困難，他都會(huì)很熱情的幫助他們，同學(xué)們也喜歡叫他幫忙，如借一些學(xué)習(xí)用具，掃地啦，他總是很高興地答應(yīng)，所以他和班上的同學(xué)的關(guān)系很好。他非常喜歡演講，他從小學(xué)三年級(jí)就開始登臺(tái)演講，登臺(tái)演講可是他的強(qiáng)項(xiàng)了，他從來沒有讓自己的啟蒙老師失望過，因此，他可是學(xué)校赫赫有名的大人物呀！學(xué)校大多數(shù)人都認(rèn)識(shí)他，那時(shí)，在班上，沒有別人惟獨(dú)他趕登臺(tái)演講，我們大家都夸他，可他總那么謙虛。他的'作文寫的可棒了！記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，他的作文還被選上了全校展覽呢！在班上可是個(gè)才子��！他還有一手漂亮的字，那字呀，寫的有力，更寫的有情，一筆一畫都透漏出他的活力與激情。唉！我這樣贊美他，甭提他心里有多高興了。

　　說到這里，你也喜歡他了吧？噢，對(duì)了，望了向你介紹他是誰，他就是……我唄！奇怪吧？如果自己都不喜歡自己，那怎么可能適應(yīng)環(huán)境，再去創(chuàng)造新生活呢？朋友們，給自己的信心吧，果斷的走出你的第一步，再勇敢的走出你的第二步，一步一個(gè)腳印地走下去……

我的喜歡的人作文3

　　每個(gè)人都有喜歡、討厭、敬佩的人，而我最喜歡的人是———尹浩宇。

　　他不僅長的帥，對(duì)我也好。那次，我被一個(gè)同學(xué)撞了一下，那個(gè)同學(xué)說：“你干嘛？為什么撞我？”我心里那叫一個(gè)苦��！這時(shí)尹浩宇走了出來，用他的手擋住那個(gè)同學(xué)，說：“是你撞了他，我有證據(jù)�！蓖瑢W(xué)看情況不妙，以風(fēng)的.速度沖出去，尹浩宇上前一把抓住那個(gè)同學(xué)，說：“請(qǐng)說‘對(duì)不起’�！蹦莻�(gè)同學(xué)看實(shí)在沒法，只好對(duì)我說了一句‘對(duì)不起’。哈哈！尹浩宇真是我的好哥們兒！

　　他不僅會(huì)為我清冤，還很關(guān)心我。那次我們剛剛跑完步，“哎呦！”我叫道，我的腳扭了，走都走不了了。我的哀叫聲剛落，只見一個(gè)身影飛速跑過來把我扶起，說：“你沒事兒吧？用不用去看校醫(yī)？”原來是尹浩宇，我剛要開口，他就小心地把我扶到了校醫(yī)室，還好傷的不重，因?yàn)樘幚淼募皶r(shí)沒受太大的痛苦，不過再晚點(diǎn)就要受些罪了。我感激地看著他，他大汗淋漓，卻關(guān)心著我。后來我才知道，他是冒著遲到的風(fēng)險(xiǎn)來幫我的。他卻說：“沒事兒，沒事兒，你平安就好！”我很感激他，也敬佩他。

　　一次‘清冤’，一次‘救命之恩’，讓他成為我了我最喜歡的人。

我的喜歡的人作文4

　　每個(gè)人都會(huì)說話，可是他們真的懂說話嗎?他們會(huì)說話嗎？他們懂語言的藝術(shù)嗎？不懂。其實(shí)語言就是一門藝術(shù)，但也跟做人有關(guān)系。而就有這樣一本書《你是最會(huì)說話的人》它教會(huì)了你在不同的環(huán)境，不同的年齡階段應(yīng)該怎樣說話最得體。

　　那天我在書柜里尋找著那本我最愛看的《再被狐貍騙一次》，可是書柜里的書琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。突然間我發(fā)現(xiàn)了這本書，由于我的好奇心，我翻開了它。這本書講的是怎樣說話最能吸引人，怎樣說話最受歡迎，怎樣贊美別人效果最好，怎樣批評(píng)別人最恰當(dāng)?shù)?3個(gè)版本，生動(dòng)而具體的講述了提高說話水平改善溝通能力的'方法和技巧。

　　有一次，我和媽媽在叔叔家做客，叔叔端水時(shí)不小心灑在了我的鞋上，叔叔立刻不知所措，而我曾經(jīng)在《你是最會(huì)說話》這本書中看到過用幽默化解尷尬，于是我說了句“一般是洗腳之前應(yīng)先脫鞋”引得他們哈哈大笑，尷尬的場面也就化解了。

　　這本書中有技巧，也有許多生活事例來教你成為說話高手。怎樣成為說話高手呢?閱讀這本書，它就像是一本“武林秘籍”來教你成為高手中的高高手。我們天天都在說話，不見得你就是說話高手，所以這本書就是人生最好的選擇，也是做人不可缺少的必備品。擁有這本書，可以使你談判的成功率超過百分之六十；擁有這本書，可以使雙方之間溝通更加融洽；擁有這本書，可以使產(chǎn)生誤會(huì)的兩人之間獲得相互理解寬容的心理；擁有這本書可以使人在生活中有了一份成功的事業(yè)。這本書永遠(yuǎn)是我的好伙伴，永遠(yuǎn)……

我的喜歡的人作文5

　　我最喜歡的人就是我的姥姥姥爺。

　　我生下來不幾個(gè)月就被送到了我姥姥姥爺家，而我哥哥就在我們自己的家里呆著，然而，我和我姥姥姥爺之間的關(guān)系就是最親密無間的。我遇到危險(xiǎn)是我姥姥姥爺保護(hù)我，我遇到困難就是我姥姥姥爺神出援助之手，把我拉向正確的道路。我犯了錯(cuò)誤我姥姥姥爺并不批評(píng)我，而是和藹可親的耐心教導(dǎo)我。有一次，我上幼兒園的時(shí)候，和別人打架了，我回到我姥姥姥爺家身上已經(jīng)滿是臟東西，我姥姥姥爺就和藹可親的對(duì)我說：“是不是跟別的同學(xué)打架了？”我支支吾吾的說：“打了�！薄耙院髣e跟別的同學(xué)打架了，大家都是同學(xué)，要和睦相處，不要打架，吵架，這樣都是不好的�！薄笆撬�先找我事的�！蔽壹饨械�。姥姥姥爺還是和顏悅色的'說：“如果別的同學(xué)找你事了，你要跟老師說，不要和同學(xué)動(dòng)起手來，如果老師也不能解決，你就告訴姥姥姥爺，好嗎？”我笑著說：“好吧！”后來，我又跟同學(xué)打架了，姥姥姥爺還是像上次那樣耐心的教導(dǎo)我，說了一次又一次，在我的面前千叮嚀萬囑咐：“不要和同學(xué)打架�。　彪m然姥姥姥爺是耐心的教導(dǎo)我，可我覺的比訓(xùn)斥還要痛苦，不禁大哭起來，姥姥姥爺對(duì)我說：“別哭了孩子，知錯(cuò)能改就是好孩子，別哭了，孩子，你以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤了�！�

　　我姥姥姥爺真好��！

我的喜歡的人作文6

　　最近，老師發(fā)給我們一本書，叫做《草房子》。一開始，我看書名就完全提不起興趣，一直讓它孤獨(dú)地躺在宿舍的書架上。后來，由于回到宿舍沒有帶課外閱讀書，這才東找西望瞥見了《草房子》。

　　我打開這本書，剛開始了看了幾頁，就停不下來的節(jié)奏�？粗�看著就提起了興趣，并且越來越濃烈。直到看完這本書，我還意猶未盡，仍舊想再重溫一遍這本書。腦海里還是不時(shí)出現(xiàn)書中人物的經(jīng)歷和故事。

　　整本書里，有兩個(gè)人我印像最深：一是桑桑，二是杜小康。相比這兩個(gè)人物，我卻更喜歡杜小康，是因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。

　　杜小康家里自從被揭發(fā)往醬油里摻水后他就一直帶著父親去治病。后來，他父親病好了一點(diǎn)，卻又帶著杜小康搬到了一個(gè)荒蕪人煙的地方。每天面臨著孤獨(dú)、憂傷、生病、寒冷、饑餓但是，杜小康經(jīng)過這些生活的磨難之后，變得成熟了，懂事了。他開始在學(xué)校門口擺攤，賣文具以便賺錢補(bǔ)貼家里，正式擔(dān)起了養(yǎng)家的責(zé)任。

　　我喜歡杜小康的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，他這一點(diǎn)是我做不到的，我為此感到慚愧。雖然杜小康才14歲，只比我大兩歲，卻經(jīng)歷了這些生活的苦難。杜小康每天都去學(xué)校門口賣文具，也不怕別人的嘲笑和異樣的眼光。他的.善良孝順，面對(duì)困難坦然冷靜，對(duì)生活的熱情以及堅(jiān)韌不拔的性格，是我特別佩服他的地方。

　　如果有機(jī)會(huì)，我想向天空中大喊一聲：“我想變成杜小康！”從今天開始，我要嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

我的喜歡的人作文7

　　“我有一個(gè)最喜歡的人，他是誰呢？他就是我的同桌哦！就是王世哲呀！”

　　王世哲戴著一副眼鏡，非常高，是個(gè)大個(gè)子。他的眼睛大大的，總是精神抖擻，非常精神。他的耳朵小小的，鼻子中不溜溜的。王世哲總是問我題，我都忙不過來了！

　　有一次下課，我在寫東西，王世哲問我：“徐賽廣，這個(gè)題怎么做��？”我就耐心的教他：“王世哲，你看，這個(gè)題是個(gè)普通題。你總要好好想想，普通梯形和直角梯形要區(qū)分。普通梯形等腰不相等，沒有直角。有一個(gè)直角或一個(gè)以上的直角的梯形，他就是直角梯形�！蓖跏勒苷f：“哦，原來是這樣��！那直角梯形一定是第三個(gè)嘍！”我微微一笑。過了一會(huì)兒，他又問我：“這個(gè)題怎么做？”我說：“這個(gè)題是思維訓(xùn)練題，你看，這么大一個(gè)平行四邊形，里面有好幾條線段，你數(shù)數(shù)吧。先數(shù)一個(gè)的`，再數(shù)兩個(gè)的，再數(shù)三個(gè)的，最后數(shù)四個(gè)的，后面的一步就是把那些小的平行四邊形和大的平行四邊形加起來�！蓖跏勒艿纳袂楹孟袷敲靼琢宋覍�(duì)他講的話，就開始做了。又過了一會(huì)兒，王世哲又來問了，我只好教他了：“這個(gè)題是什么什么題，你要怎么怎么地做······”最后王世哲對(duì)我說：“謝謝你教我，徐賽廣。”為什么我要教王世哲，誰叫我們是天下第一好的同桌！而且王世哲也是個(gè)勤學(xué)好問的人��！

　　王世哲真是個(gè)勤學(xué)好問的人啊！

我的喜歡的人作文8

　　每個(gè)人都有最喜歡的人，而我最喜歡的是我的爸爸媽媽。

　　爸爸長著一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)翹起的鼻子，一個(gè)笑瞇瞇的臉蛋。

　　他不僅熱愛運(yùn)動(dòng)還天天讀書，他看的可入迷了呢。

　　有一次他一大早起來就在書房里看書，不管在客廳，還是在書房，還是在臥室都能看見一本本歷史書擺到電腦上、書桌上、沙發(fā)上，他愛好是探索奧秘、畫畫，擔(dān)心的是我的學(xué)習(xí)。

　　我的媽媽長著一雙大眼睛，一個(gè)翹起的鼻子，一個(gè)圓圓的'頭。

　　她雖然長得不怎么樣，但她的功夫很深�。�

　　她喜歡打毛衣，不打麻將。喜歡做運(yùn)動(dòng)。

　　有一次我和媽媽早晨出去鍛煉，她都走到河堤頭了，我說打車回去，可是媽媽卻說：“走回去�！蔽页泽@了，馬上問道：“來時(shí)我們用了1個(gè)小時(shí)，又走回去，那11點(diǎn)多才到家�。俊�

　　這就是媽媽的鍛煉精神。

　　嘻嘻！這就是我喜歡的人。

　　教師點(diǎn)評(píng)：

　　浩浩，文中分別對(duì)爸爸、媽媽的外貌及性格特點(diǎn)進(jìn)行了描寫，人物形象栩栩如生，如在眼前，真棒！

我的喜歡的人作文9

　　在我的心目中，有我許多的人值得我佩服。有為人民打掃的清潔工；有消滅敵人的軍人叔叔；還有為人民抓犯罪嫌疑人的警察叔叔等等人。但是有一個(gè)是我最佩服的人，他就是鼎鼎有名的成龍。他在北京拍過許多的`電影，而且都很精彩，特別是《笑拳怪招》里的一個(gè)段落。讓我講給你們聽吧！

　　有一天，成龍?jiān)谠鹤永锞毼�。突然門外來了三個(gè)手里拿著大刀的人。第一個(gè)人說：“哼！上次被你打敗，可是今天你沒有那么走運(yùn)了。”成龍笑著說：“少說廢話，快動(dòng)手吧！”說完后，第一個(gè)拿大刀的人就對(duì)成龍殺去，成龍看這情況，一跳，就跳到了對(duì)手的刀上。成龍把自己的腳弄成八字形，把對(duì)手的頭夾住了。旁邊的兩個(gè)人看見了，就沖上來，成龍一會(huì)兒跳起來踢；一會(huì)兒又用拳頭打?qū)κ值谋亲�；一�?huì)兒南拳北腿。打得太精彩了！我也不由自主地打了起來，一不留神，把自己的鼻子打到了。看了一會(huì)兒，第一個(gè)對(duì)手的鼻子被打流血了，第二個(gè)對(duì)手的眼睛被打青了，最后一個(gè)人的嘴巴被打歪了。然后成龍又來了個(gè)空中踢，把他們?nèi)齻�(gè)打得頭破血流，站都站不起來了。成龍對(duì)著他們皺了皺眉頭，就健步如飛地逃了。

　　哇！成龍有這么好的武功！我真佩服他！

　　如果我也有成龍這樣的武功，那多好��！

　　成龍已經(jīng)深深地刻入了我的腦海里，我希望他在電影事業(yè)中一帆風(fēng)順，讓人人都佩服他！

我的喜歡的人作文10

　　說起最喜歡的人，應(yīng)該算是我那個(gè)又可愛又頑皮的小表弟了。

　　他的名字叫楊湘龍，小名叫龍龍，他才一歲。他腦袋大大的，眼睛小小的，皮膚白白的，臉蛋圓的像個(gè)小皮球。他一笑，像彌勒佛，樣子非�？蓯�，看著他誰都想親兩口。

　　這個(gè)禮拜六，爸爸媽媽又帶我去姑姑家看龍龍。剛一進(jìn)他們家，就看見龍龍?jiān)趯W(xué)步車?yán)锞氉呗�。姑姑說他整天在家，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去像個(gè)大忙人一樣。我剛一坐下，龍龍馬上就拖著學(xué)步車向我走來，我知道他又要跟我玩捉迷藏。我躲在了寫字臺(tái)下面，故意發(fā)出聲音，他東瞅瞅，西瞧瞧，終于在寫字臺(tái)下面找到了我。他還不會(huì)說話，只能在那里蹦蹦跳跳，高興地笑個(gè)不停。那樣子，真像只頑皮的小狗！

　　突然，我看見他好象在地上撿起什么東西往嘴巴里一塞，我馬上跑過去看，果然，他嘴巴里有一小塊塑料片。這下全家人都行動(dòng)起來了，扳嘴的，嚇?biāo)�的，都沒能讓他張口，他還似乎洋洋得意地望著我們。正在大家手足無措的時(shí)候，我想起他平時(shí)愛模仿大人的樣子，就把他拖到一邊，耐心地跟他說，龍龍我們現(xiàn)在學(xué)拼音，A，O，E，我說的話還沒落音，他就立刻模仿我的樣子張開嘴巴，他剛一開口，我就看見他嘴里的'塑料片，我眼疾手快地掏了出來，等他反映過來的時(shí)候，居然還發(fā)脾氣，歪著腦袋往后退，嘴里還嘰嘰喳喳地不知道說些什么，我想他可能是在罵我呢，那樣子，真讓人看了捧腹大笑！

　　關(guān)于他的一些好笑的事還有很多很多，你說有一個(gè)這么可愛的小表弟，我能不喜歡他嗎？

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