快樂的成長(zhǎng)作文(精品5篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇1
我的成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫，既少不了苦的勾勒，也少不了甜的渲染。這次，我又為我成長(zhǎng)的畫添上了一抹快樂的顏色。
那是在前幾天，快要期中考試的時(shí)候。什么？星期五考試？伴隨著同學(xué)們驚訝和期待的言語，我的心也忐忑不安起來：都說第一的壓力最大，開始我還不相信，現(xiàn)在看來，的確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名，隨之而來的，便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語：我看啊，武崢也就是幸運(yùn)而已，你看人家許曉潼，上了六年級(jí)都是第一，只有這次疏乎了，才讓她鉆了空子。說者無心，聽者有意。我很難過，心想：難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎？難道我得第一，就只是好運(yùn)，鉆空子？我下定決心：這次一定要再得第一，證明我的實(shí)力！從那天開始，只到考試的前一天，我都在復(fù)習(xí)、鞏固知識(shí)，生怕漏掉了一道題，第一的.位置就會(huì)與我失之交臂。盼星星，盼月亮，終于盼來了期中考試。我滿懷信心的踏入了考場(chǎng)，坐在了自己的位置上，開始答題。我堅(jiān)信，我一定可以成功。于是，考試中的計(jì)算題，我一遍又一遍的驗(yàn)算；應(yīng)用題，我一遍又一遍的思考；按原文填空，我一遍又一遍的回憶做完題，我又開始細(xì)心檢查。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，考試結(jié)束了，我懸著的心也算平靜了下來。做完題，我并沒有急著與他們對(duì)，而是拿出自己的書，仔細(xì)地找著拿捏不準(zhǔn)的題，太好了！沒錯(cuò)！我按捺不出自己喜悅的心情，不禁喊出了聲。
輪到老師念級(jí)名次了，我才平復(fù)的心又忐忑不安起來，心怦怦地跳，焦急地望著老師手里的名單，希望可以看到讓自己滿意的答案。終于，老師開口了：班級(jí)第一名武崢。哦耶我又高興又激動(dòng)，我證明了我的實(shí)力！回到班，再聽到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語，而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了，因?yàn)槲也坏晒α�，還收獲了同學(xué)們的肯定，得到了快樂。
這件事將在我成長(zhǎng)的畫里留下不可磨滅的印記，它將是我成長(zhǎng)的畫中一縷耀眼的色彩。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間一分一秒從指間流過，漸漸地，我們長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的過程充實(shí)而快樂。在我身邊很多的人和事，不時(shí)觸動(dòng)著我，讓我在不經(jīng)意間長(zhǎng)大許多許多……
那是一個(gè)星期一的早晨，班主任宋老師像往常一樣走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)讓我們意想不到的消息--學(xué)校輪流打掃廁所的任務(wù)從今天起落到了我們班的頭上。教室里立刻像炸了鍋似的，有的同學(xué)唉聲嘆氣道：“怎么這么倒霉啊！又臭又臟的廁所，怎么打掃��？”有的說：“太惡心了，我可不干�！边�有的女同學(xué)立即捏起了鼻子，好像已經(jīng)聞到了廁所的味道……同學(xué)七嘴八舌，議論紛紛。這時(shí)，宋老師笑著鼓勵(lì)大家說：“同學(xué)們不要被困難嚇倒，不是還有老師嘛！我會(huì)和大家一起并肩作戰(zhàn)的�！彼卫蠋煹囊环捄孟袷且恢衿娴逆�(zhèn)定劑，一下子打消了大家的顧慮，教室里變得安靜下來。
下午第三節(jié)課的時(shí)候，我們穿上雨靴，戴上膠皮手套，拿著工具，全副武裝向廁所“進(jìn)攻”。來到廁所，宋老師先布置好各小組的任務(wù)并做了示范。該我們上場(chǎng)了，我們拿著刷子，站在便池邊，手足無措，無從下手，看到臟兮兮的便盆，有的女同學(xué)甚至跑到廁所外面嘔吐起來。這時(shí)，宋老師一聲不響地走了過來，拿起刷子，倒上一些潔廁靈，熟練地干起來。同學(xué)們一下子都呆住了，面面相覷。這時(shí)班長(zhǎng)馬嘉琪也挽起袖子，拿起刷子奮力刷起來。我們一看這情景，紛紛動(dòng)手干了起來，同學(xué)們有的往便池里沖水，有的拖地，有的清理地面上的`臟東西……個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，干得熱火朝天。這時(shí)，孫佳璐一邊刷著水盆一邊唱起了“洗刷刷，洗刷刷……�！蓖瑢W(xué)們一聽，也跟著唱了起來。不一會(huì)兒，從地面到便池再到墻壁，廁所的邊邊角角都被我們打掃得干干凈凈�？粗鵁ㄈ灰恍碌膸卫蠋熣Z重心長(zhǎng)地說：“打掃廁所很臟很累，但是我們每天都要用到廁所，如果我們都嫌臟，都不去打掃，結(jié)果會(huì)怎樣？”我們聽了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了什么。接下來的日子，我們每天都自覺地輪流打掃廁所，連平時(shí)嬌滴滴的逄文越也放下了“小公主”的架子。
校園，因?yàn)橛辛宋覀兊母冻龆兊酶诱麧�。我們，在美化環(huán)境的同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的成就感。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂，但也給我?guī)聿簧俚臒⿶馈?/p>
對(duì)于成長(zhǎng)，我始終帶著一種渴望的心情，但有時(shí)候也會(huì)充滿矛盾。上幼兒園時(shí)，我生活得無憂無慮，自由自在。一天，空中出乎意料地下起了大雪，和小朋友們樂得在操場(chǎng)上堆起了雪人，打起了雪仗，一玩就是幾個(gè)小時(shí)，汗流浹背地回到教室后，還繼續(xù)交流著玩雪的樂趣，那開心無邪的一幕至今仍常浮現(xiàn)在我的眼前。要是不長(zhǎng)大，每天放學(xué)后就不會(huì)有那么多嚇人的作業(yè)，就可以盡情地放松地隨意地玩樂了！唉！當(dāng)我踏入小學(xué)的第一天，我就感覺到自己真得長(zhǎng)大了，不像在幼兒園了。每天在學(xué)校里，我都做到很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，該完成的.作業(yè)一定完成�；氐郊依铮瓿勺鳂I(yè)后，我會(huì)學(xué)著幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，還經(jīng)常和爸爸下棋、打球，和媽媽鬧幾個(gè)笑話。生活是開心的，但偶爾我也會(huì)感到很煩心，心情很不好，尤其是到了周末，我甚至都不想去上興趣班了，因?yàn)闆]有整一天的舒心玩耍是多么令人沮喪��！唉！想想也是的，小小年紀(jì)應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)東西才好！你看，好不容易做對(duì)了一道數(shù)奧題時(shí)，我是多么興奮，多么開心��！
啊，成長(zhǎng)就像是一瓶五味果，里面充滿了酸甜苦辣澀，它給了我煩惱，也給了我無窮的樂趣；它令我懂得了許多，也令我意識(shí)到了許多……
快樂的成長(zhǎng)作文 篇4
繁星點(diǎn)點(diǎn)好似我童年的舊事，藍(lán)色的“幕布”好似平凡的生活 ， 有快樂就伴有煩惱 ，它們是相輔相成的姐妹 。
那次 ， 好友阿秋聽了別人的傳言對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì) ， 我默默地聽完他得指責(zé)后 ， 剛要解釋 ，他已經(jīng)憤憤離去了。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過的呢 ？帶著這份苦悶 ， 我騎著自行車箭一般的地回家去 ，經(jīng)過十 字路口 ， 一個(gè)急刷車 ， 差點(diǎn)兒沒把我拋出去 ， 還遭了那 “五十鈴 ”貨車司機(jī)大漢的破口大罵 。 種種煩惱與奧喪一下子在胸中彌漫開來 。嘆了口氣后 ， 我決定改變一下 ，于是先給自己買了一串冰糖葫蘆 ， 然 后在公園逛了一圈兒 ， 之后單腳蹬上秋千板 ， 來了個(gè)大轉(zhuǎn)變 。 這時(shí)忽然看見阿秋 ， 顯然他在等我停下“對(duì)不起 ， 是我 ……’’他看了看還在前后擺 動(dòng)的秋千 ， 笑著說：“你真有意是思 ， 一個(gè)人蕩秋千 。 ”我也笑著說：“我這就叫’設(shè)計(jì)快樂’然后兩只秋千又快樂地蕩起來了 。 我們這樣笑著鬧著 ， 忘卻了所有的煩惱和不快 。
有一次 ，我在數(shù)學(xué)上遇到了一個(gè)大問題 ，它把我難住了 ，我不知怎么辦才好。？我想啊想 ，我始終一點(diǎn)也沒有分心 ， 不管外面的世界多么的亂 ， 多么的'喧鬧讀都無法打斷我思考的路境 ，我穿梭在數(shù)學(xué)的海洋中 ，一刻也沒有閑著 ，我也 不想讓自己閑著 ，一分鐘 ， 二 分鐘 ，三分鐘 ……時(shí)間飛快， 我還是無法領(lǐng)會(huì)題目中的意思 ，我馬上跑到爸爸身邊問題目 ，他經(jīng)過一番思考，無法回答我的問題 ，我還是不放棄 ，把爸爸拖過來一起想 ， 時(shí)間匆匆，不等人 ，我的思考毫無作用 ，依舊步入老路 。 無奈 ，第二天，我來到老師的辦公室門口，早早的等候老師仔細(xì)覽讀題目 ，發(fā)現(xiàn)其中問題 ，于是 ，就一步一步教我 ，最后 ，我終于明白了 ，我謝過老師 ，就離開了辦公室 ，我路上想 ，只要我堅(jiān)持這樣做 ，將來一定會(huì)成為一個(gè)有用的人 。我一直相信我的堅(jiān)持是對(duì)的 。
我成長(zhǎng)中有快樂 ，有煩惱 。我希望 ，快樂塑造我的性格 —— 開朗 ， 煩惱則塑造我的精神 —— 剛強(qiáng) 。
快樂的成長(zhǎng)作文 篇5
我曾經(jīng)有過這樣一個(gè)問題：快樂有什么作用？有人說：快樂使人長(zhǎng)壽。有人說，快樂使心情變好。還有人說：快樂可以打開心靈的窗。我試著自己尋找答案。
這一天，使上學(xué)的日子。我覺得上學(xué)好煩，當(dāng)然不覺得有什么快樂的。所以，早上我并沒有找到答案。
乘上公交車，坐在自己認(rèn)為是最好的位置真是舒服啊。一位老爺爺?shù)目人月暣驍嗔宋业乃季w。老爺爺干嘛站著？我很好奇。原來是已經(jīng)滿座了。我見老爺爺?shù)沧驳刈邅�，便給他讓座。雖然站著，但是望著窗外的風(fēng)景我覺得自己很放松，很快樂。我知道，快樂使人得到放松，使人的.品質(zhì)得到了肯定。
到學(xué)校了，同學(xué)見面的第一句話就是：“你鞋帶散了。”不過遇到不系鞋帶的同學(xué)那就失靈了。整個(gè)早上，大家都沉醉在愚人節(jié)的快樂之中。雖然被騙后很不開心，但是我覺得被騙后同學(xué)們的那句：“愚人節(jié)快樂！”使我覺得心中充滿快樂。我有明白了快樂其實(shí)也是友誼的見證。
上早自修前，我班永遠(yuǎn)是最早在朗讀的班級(jí)。在英語早自修前，語文課代表總是就會(huì)來領(lǐng)讀；在每個(gè)早自修前，英語課代表就會(huì)上去領(lǐng)讀。大家拿起書，大聲而又整齊的朗讀。那時(shí)，我讀著以前不會(huì)讀的單詞，覺得很快樂。我又明白了，快樂其實(shí)是掌握新知識(shí)的標(biāo)志。
回到家，我把我以天的煩惱都隨書包扔打沙發(fā)上。因?yàn)轱埐说南阄蹲屛也辉倭魬倨渌氖虑�。等家人到齊了，便開始就餐。我覺得很幸福倒不如說是快樂呢。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)完整的家庭，我快樂是因?yàn)槲矣杏H人。
經(jīng)過了一天，做完作業(yè)，終于，我可以安穩(wěn)的睡一覺了。我看見窗外的景色，對(duì)自己說，我終于找到的快樂，其實(shí)人生天天都擁有快樂。我也覺得人生的精彩，為什么？因?yàn)榭鞓范l(fā)現(xiàn)快樂的成長(zhǎng)的他的生活定是精彩的。
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