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成長(zhǎng)的作文600字
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
人生的路途中,必定會(huì)經(jīng)歷許多事,當(dāng)若干年后回想起來,沒準(zhǔn)那是你青春樂章上一曲美麗而優(yōu)美的樂曲,在心頭印上濃厚的一筆。
那是一個(gè)下著小雨的日子,我獨(dú)自一人走在回家的路上,雨細(xì)細(xì)的,像棉花般落在發(fā)絲上,風(fēng)輕輕吹過,仿佛將我心頭的烏云吹散了,盡管烏云散去,心里還是感覺悶悶的。
繼續(xù)走著,來往的車輛濺起地水花,在潔白的校服上添了幾筆墨彩,頭低著,剛抬起頭,看見馬路邊有一條‘紅色印花的白毛巾’,走近了才發(fā)現(xiàn)那是一只剛出生沒多久就被主人無情拋棄的小白狗。
它的下身早已被川流不息的車輛輾的沒有形態(tài),血肉模糊,令人作嘔,雨還在下著,無情的雨砸向它的身軀,它那帶著幾分不甘和絕望的眼神冷冷看著這個(gè)世界,這個(gè)冷漠而又無情的世界。
看著它,鼻子酸酸的',一條生命難道就這樣離開這個(gè)世界?不過離開了也好,也就不用再忍受這種艱苦折磨。可是為什么,為什么這么可愛的生命會(huì)被無情拋棄,就這樣讓死神奪?
‘一定是它的主人不小心將它遺忘,所以才……’。‘不,不是這樣的,如果是主人的遺忘又怎么可能不去尋找,一定是它的主人將它遺忘在這’。‘不,可能是它的主人還沒反應(yīng)過來……’。我腦海有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵,我不再想象,也不敢想象,我害怕在見到小白狗它那無助,不甘和絕望的眼神。我,逃走了。
在那個(gè)晚上,我躺在床上,剛剛閉上眼仿佛又看見了它那種眼神,我的心神再也無法平靜。這注定是一個(gè)難熬的夜。
當(dāng)我第二天和伙伴一起再來到那里時(shí),小白狗已經(jīng)不見了,朋友安慰我‘可能它的主人已經(jīng)找到了它'。聽到了安慰仿佛輕飄飄的,丟下了十幾斤重?fù)?dān)似的。
有很多笨狗一生只認(rèn)一個(gè)主人,認(rèn)定了就很難再改變。我明白了,所以我成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
怎樣才算長(zhǎng)大?每個(gè)孩子都會(huì)問,而每個(gè)人對(duì)長(zhǎng)大的理解都不一樣,我的理解是——長(zhǎng)大,就是能夠照顧弟弟妹妹了,有責(zé)任心了。
我是爸爸媽媽的第一個(gè)孩子,所以“老大”這個(gè)責(zé)任從小就落在了我的身上。
其實(shí)小時(shí)候的我不怎么懂事,老是和他們對(duì)著干,看不慣他們的自私和霸道,每次我為了一點(diǎn)小事就和他們打架時(shí)都會(huì)受到爸爸媽媽的批評(píng),我很是不服氣,明明是他們的錯(cuò),就會(huì)可憐兮兮地惡人先告狀,心里總是對(duì)他們感到厭恨,怨恨經(jīng)過歲月的積累,慢慢的,我和他們的關(guān)系越來越冷淡了。
直到了那天下午。
那天下午和平常一樣,陽光晴朗。爸爸媽媽出去了,我和弟弟妹妹誰也不理誰,各做各的事情。弟弟在做美術(shù)作業(yè),小剪刀“咔嚓咔嚓”地穿梭在卡紙間。突然,頑皮的小剪刀剪破了弟弟的小手,血流了出來,弟弟疼的哇哇大哭,我連忙找到毛巾,為他止血,帶他到浴室,用水沖,減輕他的痛苦。弟弟用帶著哭腔的聲音說道:“姐姐……疼……”我邊拍他的頭邊說道:“不痛不痛,睡著了就不痛了啊。”我把弟弟帶到床邊,讓他躺在床上,他還是在嚶嚶啜泣,這時(shí),妹妹遞過來一張創(chuàng)可貼,我注意到她的手上有點(diǎn)臟,她輕聲說道:“拿的時(shí)候不小心被風(fēng)吹到了床底下。”我讓她一起躺在床上,哄著他們?nèi)胨B,他們睡著了。我靜靜地看著,看著他們童稚的臉龐。這時(shí)候,我才沒有了以前對(duì)他們的厭煩,第一次,我覺得,他們很可愛,一股溫暖的.清熱涌上心頭,從未有過的幸福圍繞著我。是啊,我有弟弟了,我有妹妹了,我要保護(hù)他們,我是他們的姐姐啊。我不自覺地笑了,因?yàn)椋粌H在我的臉上,連我的心里,也洋溢著快樂。
我長(zhǎng)大了,我是一個(gè)姐姐,我有一個(gè)吃苦耐勞的妹妹和一個(gè)調(diào)皮活潑的弟弟,他們是世界上最可愛的動(dòng)物了。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
夏日的陽光火辣的照耀在石階上,小松鼠調(diào)皮地穿梭在樹叢間,樹葉沙沙地作響,微風(fēng)輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a,伴著山下孩子們的嬉笑聲,我站在山頂,大口大口地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣,在登上山頂?shù)哪且豢蹋议L(zhǎng)大了。
我便答應(yīng)去散步了。一出門,刺眼的陽光一下子照射在了臉上,走著走著,不知不覺就走到了山腳下,媽媽提議:“要不,咱們?nèi)ヅ郎桨?”平時(shí),我所謂的“爬山”僅僅是在下面的幾個(gè)臺(tái)階上蹦蹦跳跳或走了一小段就原路返回了,我便想都沒想就答應(yīng)了。沒走出多遠(yuǎn),我便嚷嚷著要下山,但媽媽讓我加油向上爬。我又極不情愿地向上爬,抬頭望望,上面還是好遠(yuǎn),毒熱的陽光仿佛更加的刺眼,我繼續(xù)向前爬。爬到了半山腰,我氣喘吁吁地向山下望去,山下的人們來來往往,與碧水構(gòu)成一幅美麗的畫卷。媽媽問我:“這山腰的風(fēng)景美吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“到山頂去吧!更美的風(fēng)景在等著你呢!”
為了更美的風(fēng)景,我努力向前走,快到山頂時(shí),覺得步伐變得輕松了,輕快地跑向山頂,仿佛有一種神奇的力量在拉著我的手,登向山頂。終于,我登上了山頂。
那一刻,陽光仿佛變得溫和,微風(fēng)徐徐,輕輕地為我擦去臉上的汗水,我站在山頂,山上的空氣是那么新鮮,那么的`純凈,仿佛沒有一絲雜塵。我站在山頂,看著山下的碧水、小船、秋千……各種各樣的美景一覽無余。一步一步爬上山頂所看到的風(fēng)景,那是我心中最美的風(fēng)景。我做到了,第一次爬上山頂!感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。只有站得高,才能望的遠(yuǎn)。沒有什么一步登天,只有一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地努力向前。我相信,更美的風(fēng)景在更高更遠(yuǎn)的未來等我!
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
在成長(zhǎng)的過程中會(huì)有許多快樂的事。這些快樂會(huì)給你留下美好的回憶,當(dāng)你長(zhǎng)大后回憶起這些快樂的事時(shí),會(huì)讓你覺得世界是如此的美好,如此的精彩。
在家里,我擁有關(guān)心我、愛護(hù)我的'好媽媽。在學(xué)校中我擁有許多好朋友,這些好朋友給我?guī)砜鞓罚屛野褵⿶酪粋(gè)個(gè)都拋到腦后,他們幫我解決困難,幫我解決煩惱,讓我成為一只快樂的小鳥。當(dāng)我有困難的時(shí)候,她們都會(huì)毫不猶豫幫我度過難關(guān),讓我快樂起來。讓我認(rèn)識(shí)她們并和她們成為好朋友,讓我很快樂。
在課堂上,讀書會(huì)讓我知道許多的事情,也給我?guī)砹嗽S多的樂趣,讓我懂得了許多的道理。在成長(zhǎng)的過程中一定要讀書,而且要讀好書。在人生的過程中,讀書可以積累知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累就成了知識(shí)的海洋,有了知識(shí)就有了文化,文化越淵博,就越對(duì)國家有貢獻(xiàn),F(xiàn)在這個(gè)年代,人是不可以沒有文化的,"落后就要挨打",民強(qiáng)才能國富。明白了讀書的重要性,就只有讀好書、讀一些有益的書,肯學(xué)習(xí)并且認(rèn)真的學(xué)習(xí),將來才能對(duì)國家、對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了許多的老師,老師耐心地教我們知識(shí),教我們讀書寫字,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),讓我們學(xué)到更多的道理,讓我們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),安排好作息時(shí)間,不用家長(zhǎng)來告訴或催我們寫作業(yè)。是他們讓我認(rèn)識(shí)更多的事物,是他們讓我懂得珍惜……
在成長(zhǎng)的過程中,讓我快樂的事還有許多。在家里、在校園里,我所到之處都給我留下了美好的回憶,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,讓我很快樂,讓我在成長(zhǎng)的過程中感到非常的快樂,非常的幸福。
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