小學(xué)生作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文 篇1

　　人，我們往往是看到如同雞蛋蛋殼的表面，若要看到蛋黃是怎樣的，請(qǐng)耐心點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)。

　　記得有個(gè)秘密，我至今還記憶猶新。

　　初一時(shí)，我們班男生里有個(gè)奇怪的人，每次在宿舍里都會(huì)主動(dòng)的收集同學(xué)們的剩粥剩飯剩菜，他叫阿浩，因?yàn)榧以趯W(xué)校附近，所以晚上都是回家住的，被允許自由進(jìn)出學(xué)校。

　　晚上六點(diǎn)他就會(huì)帶著收集起來的.東西離開校門，因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，同學(xué)們都不喜歡和他在一起，認(rèn)為很丟臉，像個(gè)乞丐似的。

　　“真是難看，一副窮酸的模樣。”我也是看不起阿浩。

　　阿浩卻不在乎同學(xué)們的態(tài)度，依然如故。

　　有天我因事，請(qǐng)假出校買東西，剛出校門，買東西用不了多長時(shí)間，我回來時(shí)，不想馬上回學(xué)校，于是乎在學(xué)校周圍的竹林閑走。

　　走著，走著，突然間，我忽然間停下來，因?yàn)榭吹角懊嬗袀�(gè)人貌似熟悉，認(rèn)真看了下，我忍不住驚叫了起來，因?yàn)槲铱吹搅�，前面的人居然是阿浩，他沒有回家，正在給一群貓喂食。

　　我走過去，叫道，“阿浩你不回家啊？難道一直在這里？”

　　阿浩見我發(fā)現(xiàn)了他，吃了一驚，好一會(huì)兒，才回答說，“是的，我出校門就一直在這里了�！�

　　“為什么在這里？”我看著貓數(shù)了下居然有十幾只。

　　“這些貓是流浪貓，無家可歸，我來這里就是給他們喂食的。”阿浩平靜的說。

　　我聽了突然間恍然大悟，再看到阿浩手里提著一袋同學(xué)們拋棄的食物。

　　一切都明白了，原來阿浩居然有這樣一顆不為人知的愛心，一顆富有同情心的心，想起我們?cè)��?jīng)瞧不起他，真的讓我羞愧得無地自容，我啞口無言，怎么回到學(xué)校的都記不清了。

小學(xué)生作文 篇2

　　今天我們做了三個(gè)美味的8寸披薩。

　　這個(gè)披薩是怎么做的呢？首先在網(wǎng)上買好了必備的原材料，其次把番茄醬涂到披薩餅上，接著把奶酪切成塊均勻地灑在上面，然后撒上我們自己準(zhǔn)備的.肉和蔬菜，最后撒上一層奶酪，再進(jìn)行烘培8——10分鐘，美味的披薩就完成了。我覺得這個(gè)披薩又香又脆，非常好吃！

小學(xué)生作文 篇3

　　目光，就像光一樣，在我們的周圍無處不在。在我們生活中，有媽媽深情囑咐的目光；有傷心失望時(shí)無助的目光；有觀眾熱情期盼偶像到來的目光；還有……太多各種各樣的目光其實(shí)就在我們的身邊。而我，曾經(jīng)遇到了一次讓我至今都無法忘記的目光——

　　當(dāng)幾百雙眼睛把目光聚焦在你一個(gè)人身上時(shí)，不知道別人的心情是怎樣的，我，這樣的事情就曾經(jīng)發(fā)生在我的身上了，雖然不是第一次上臺(tái)表演，但對(duì)我來說還是有一種特別緊張的感覺：

　　5·12大地震給四川人民帶來了深刻的災(zāi)難，全國人民都在幫助他們共同渡過危難，我們也不例外，少年宮合唱團(tuán)選派我和另外兩位同學(xué)參加了大型賑災(zāi)義演活動(dòng)，老師說：你是男孩子，同時(shí)也是一名“老”演員了，這次上臺(tái)演出一定要表現(xiàn)出色才行啊。要知道這可是一想光榮而艱巨的任務(wù)啊。雖然在下面我們排練了很多遍了，但是我知道這次演出的`重要性，所以顯得格外的緊張。演出開始后，我極力的調(diào)整著自己的心態(tài)，努力讓自己放松下來，想以一個(gè)陽光少年的形象出現(xiàn)在大家面前，然而，想象和現(xiàn)實(shí)中的我始終不能保持一致，輪到我上臺(tái)了，伴舞的同學(xué)們都很投入的表演著，站在舞臺(tái)中央的我有點(diǎn)發(fā)懵了，天哪，今天臺(tái)下怎么來了這么多的人啊，可能是因?yàn)槲疫�是個(gè)孩子的原因，每個(gè)觀眾的目光好像都投向了我，我看到臺(tái)下的觀眾除了用期待的目光注視著臺(tái)上的演員，同時(shí)我還感覺他們好像在對(duì)我們這群小演員在指指點(diǎn)點(diǎn)，我的神經(jīng)一下子緊張得不得了了，音樂在耳邊響著，渾身好像被施了魔法，一下子我還沒適應(yīng)過來，正在不知所措的的時(shí)候，后臺(tái)老師喊了我一聲：放松，聽伴奏，放開聲音唱。好在我還能聽到老師的聲音，六神歸位，我恢復(fù)了自信，放開聲音深情的把歌曲完完整整的一口氣唱完了。

　　順利完成了演唱任務(wù)，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，我長長的吸了一大口氣，深深地向臺(tái)下的觀眾鞠躬，在大家的目光中揮著手走下了舞臺(tái)。

小學(xué)生作文 篇4

　　我以前老覺得我挺笨的，做數(shù)學(xué)題比起班上那些數(shù)學(xué)尖子總是“慢半拍”，這使我很苦悶。但是最近有兩件事，逐漸改變了別人和我對(duì)自己的看法。

　　最近，我家搬到一幢四層樓房旁的一間小平房里，由于大樓的阻擋，我家收看甘肅電視臺(tái)和蘭州電視臺(tái)播放的節(jié)目時(shí)，電視圖像完全亂了套：一會(huì)兒屏幕“下大雪”，一會(huì)兒電視上的人物成了“雙胞胎”，看起來真沒勁！

　　一天，我從中央電視臺(tái)的《為您服務(wù)》這個(gè)電視欄目里看到利用廢的易拉罐可以做室內(nèi)天線，《為您服務(wù)》電視欄目里的.阿姨說：這種天線可以大大改變收看效果。我靈機(jī)一動(dòng)，我為什么不試一下？可又一想，我能行嗎？我可是個(gè)小笨蛋！爸爸看出了我的心思，說：“你試試看，別還沒開始就沒信心，那永遠(yuǎn)聰明不起來�！蔽矣辛诵判�，就動(dòng)起手來，按著要求，我準(zhǔn)備了四個(gè)廢的易拉罐、兩條絕緣木條、一條饋線和一個(gè)匹配器，還向同院的小伙伴要了幾個(gè)螺絲釘。

　　做室內(nèi)天線也真難。在饋線和易拉罐連接時(shí)要在絕緣板上擰螺絲釘，當(dāng)我連接饋線和絕緣木條時(shí)，總是連接不牢，稍微碰一碰，易拉罐就會(huì)“搖頭擺尾”地掉下來。易拉罐的口很小，老虎鉗塞不進(jìn)去，就無法固定里面的螺母，外面的螺絲釘也就擰不緊，我急得滿頭大汗，手上弄出了泡。后來我想必須找一個(gè)能伸進(jìn)小口固定螺母的東西，我猛然想到了尖嘴鉗子，趕快找人借了一把，用手慢慢塞進(jìn)去，夾緊里面的螺母，另一只手用螺絲刀一圈一圈地?cái)Q，費(fèi)了很大的勁，終于把饋線和易拉罐連接起來了。

　　做好了室內(nèi)天線，我又找了個(gè)古色古香的瀘州曲酒的廢酒瓶做底座，加上彩色易拉罐、黃色的饋線，室內(nèi)天線顯得幽雅美觀。把匹配器一插，電視機(jī)的圖像立刻清晰了，爸爸連連夸獎(jiǎng)我心靈手巧，來我家的客人看到我家電視的絢麗色彩、清晰的圖像，也夸獎(jiǎng)我聰明，我心里像裝了蜜的罐子甜津津的。

　　從此，我對(duì)自己有了信心，更加積極，還參加了學(xué)校組織的小制作活動(dòng)。我又做了一個(gè)電動(dòng)風(fēng)扇，電鈕一開，小電扇就吹來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，被學(xué)校評(píng)為制作優(yōu)秀獎(jiǎng)。我越做越多，越做越愛做，因?yàn)槲也粌H手巧了，腦子也靈活。掌握了許多課堂外的知識(shí)，原來我數(shù)學(xué)成績，下好，現(xiàn)在卻能和班上的數(shù)學(xué)尖子平起平坐了。

　　現(xiàn)在我覺得我真聰明。我還要多學(xué)知識(shí)，多動(dòng)手，使我更聰明。我明白了：聰明是勤奮的結(jié)晶！

小學(xué)生作文 篇5

　　你看過卡通“百變金鋼”嗎？百變金鋼總是變化萬千保護(hù)家園，我家也有一個(gè)“百變媽咪”。

　　如果媽媽是農(nóng)民，我就是稻米，每天細(xì)心的照顧我；昆蟲是病魔，我被啃咬時(shí)，她也會(huì)努力的把它們趕走；當(dāng)我餓了，就幫我澆水施肥；烏鴉是壞人，每次來欺負(fù)我，她也會(huì)把它們趕跑；田地是我家，當(dāng)我長大后，也是我要離開的時(shí)候，她會(huì)護(hù)送我離去。

　　媽媽也有如一位汽車維修人員，我是一臺(tái)車，當(dāng)我沒有信心時(shí)，她會(huì)幫我加油打氣；當(dāng)我做錯(cuò)事，她會(huì)好好修理我，使我記得不能再做錯(cuò)，長大后才不會(huì)做出無法挽回的錯(cuò)誤。

　　媽媽還會(huì)變成創(chuàng)可貼，幫我止痛療傷；一下子又變成嘮叨的麻雀，使我很想睡覺；最常變的是老虎鐘，每天早上把我叫醒；最厲害的是變成廚師，為我們準(zhǔn)備營養(yǎng)美味的'早餐……媽媽總是像“百變金鋼”一樣，不斷的變來變?nèi)�，唯一不變的是�?duì)我們的愛和保護(hù)家園的心。

　　所以，我也要當(dāng)個(gè)“百變小孩”，變乖、變用功、變得很主動(dòng)，不再讓媽媽操心，而唯一不變的是我對(duì)媽媽的愛和一同保護(hù)家園的心。

小學(xué)生作文 篇6

　　如果你是一個(gè)小孩子，在某個(gè)夜晚，你聽到異響，悄悄睜開眼睛，卻赫然發(fā)現(xiàn)在壁櫥角落的陰暗處，一個(gè)讓人寒毛倒豎的怪物正用綠幽幽的眼睛窺視著你，你會(huì)作何反應(yīng)？尖叫！當(dāng)然是驚聲尖叫！

　　這樣的情節(jié)恐怕你可能只能在驚悚片里看到，可是在《怪物總動(dòng)員》里，你也能看到這樣的情節(jié)，而且后面的情節(jié)，會(huì)讓你覺得被騙！

　　這個(gè)暑假，我又看了一遍我熟悉的《怪物總動(dòng)員》。說“又”和“熟悉”，是因?yàn)檫@部電影我已看了兩遍。但三遍看完，我仍拍手叫好。這部美國老片有著精彩獨(dú)特的情節(jié)和精彩逼真的動(dòng)畫描寫，我相信你看完一定也會(huì)叫好。

　　在與人類世界并存的怪物世界里，有一個(gè)怪物電力公司維持電力供應(yīng)的能源——小孩子受到驚嚇時(shí)發(fā)出高分貝的尖叫。隨著小孩子們對(duì)怪物們的恐嚇把戲越來越習(xí)以常，怪物世界的能源變得短缺。長著藍(lán)紫色的嚇人專家毛怪和綠色獨(dú)眼怪物大眼仔在加班時(shí)不小心把小女孩阿布帶入怪物的世界。雖然小孩子都是害怕怪物的，但是在怪物的世界，人類更為恐怖。為了不讓怪物世界發(fā)生恐慌，毛怪和大眼仔盡力把小女孩送回她的.世界。精力無比充沛的阿布把怪物世界折騰了個(gè)天翻地覆，期間蘇立文與邁克發(fā)現(xiàn)阿布其實(shí)是無害的，并與之產(chǎn)生了深厚的感情，阿布也對(duì)他們很依賴。在他們即將把阿布送回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了潛藏在公司內(nèi)的陰謀，經(jīng)過一番大戰(zhàn)之后，毛怪和大眼仔勝利了，并把阿布送回了家，而且他們發(fā)現(xiàn)了更好解決能源危機(jī)的辦法——孩子的歡笑。而且笑聲的力量更強(qiáng)大。但阿布走后，那扇門也被毀掉。毛怪很想念她并保存著那扇門的一塊碎片。大眼仔費(fèi)盡心思拼好了破碎的門。毛怪將最后一塊碎片放上去，輕輕地打開了那扇印著紫色小花的門，直到那聲熟悉的“大貓咪”再次響起。

　　這個(gè)故事很美，阿布那天真的笑容和稚嫩的聲音，相信永遠(yuǎn)留在毛怪心中，也留在我的心中。阿布的和毛怪的深厚感情，應(yīng)該叫做沒有血緣的親情，這種感情很獨(dú)特。這個(gè)故事還告訴我們，孩子的笑聲是最美的，只有有笑聲，人們就幸福？有位詩人說過：“孩童是大自然的精靈，為什么要急切地進(jìn)入罪惡復(fù)雜的成人世界呢！”

　　故事就這樣結(jié)束了，這樣一部視覺表現(xiàn)強(qiáng)烈又充滿人情味的怪獸片子無疑對(duì)我們當(dāng)代人有著很強(qiáng)的吸引力。故事就這樣結(jié)束了，也許下一個(gè)故事開始了！

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