六一兒童節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日，作文 六一兒童節(jié)。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周圍擺著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的.姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
六一兒童節(jié)作文 篇2
昨天，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，但是我覺得并不是很快樂(lè)。
那天，學(xué)校開了“六一”大會(huì)，在會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)們坐在主席臺(tái)下，涼陰陰的，看起來(lái)應(yīng)該十分舒服。而我們卻排隊(duì)坐在日頭下，熱的難受。卻還要在日頭下看升旗、練操。練完操，我又馬不停蹄地奔向管樂(lè)隊(duì)。又套上管樂(lè)隊(duì)服，戴上管樂(lè)隊(duì)帽。熱得大汗淋漓，還不能在陰涼地兒休息。
在日頭下，我遇到了許多家長(zhǎng)匆忙地找自己的.孩子。我體會(huì)到了父母那偉大的愛。還有老師對(duì)我優(yōu)點(diǎn)的肯定，移動(dòng)公司贈(zèng)送的獎(jiǎng)品，讓我覺得社會(huì)對(duì)我們兒童的關(guān)愛。
后來(lái)我才得知，原來(lái)那些個(gè)領(lǐng)導(dǎo)怕我們這些“溫室的花朵”曬不上太陽(yáng)，得不到鍛煉，長(zhǎng)不高等，所以才讓我們?cè)谌疹^下曬一上午，而不和以前一樣自由參加活動(dòng)，比賽啊，而他們由于曬夠了太陽(yáng)，所以應(yīng)該在陰涼地休息了。哦！原來(lái)曬太陽(yáng)曬得我中暑了也是在鍛煉身體啊。
只不過(guò)是這些好處偏偏遇到我這種身在福中不知福的人，實(shí)在是可惜��！
六一兒童節(jié)作文 篇3
又是一個(gè)兒童節(jié)，盡管以前的每一個(gè)兒童節(jié)我都過(guò)得有聲有色，快快樂(lè)樂(lè)，令我難以忘懷，但是這一次的兒童節(jié)，卻更顯得意義非凡，令我終生難忘。因?yàn)檫@是我的最后一個(gè)兒童節(jié)，在這一個(gè)兒童節(jié)里，它不僅讓我體會(huì)到了快樂(lè)；它還讓我體會(huì)到了幸福；而且它更讓我體會(huì)到汶川大地震中孩子們的堅(jiān)強(qiáng)和生命的寶貴……
驀然回首，突然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是那么的幼稚和可愛，經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩著拍手游戲。不知為什么，我總是贏，可是我還是樂(lè)此不疲地和爸爸媽媽玩，他們也總是十分樂(lè)意和我玩。但是長(zhǎng)大了，我變得懂得一點(diǎn)事了，認(rèn)為這種游戲是幼稚的、是無(wú)知的，便不和爸爸媽媽一起玩著這熟悉的拍手游戲，去追求自己所認(rèn)為“高級(jí)”的游戲�？墒窃谶@個(gè)兒童節(jié)里，爸爸媽媽的舉動(dòng)，卻使我流下了幸福的淚花，為自己那幼稚的想法而羞愧不已……
當(dāng)天晚上，我剛洗完澡，就聽見爸爸媽媽對(duì)我喊道：“棚宇，棚宇！快來(lái)看，我們從電腦上給你調(diào)出了你最喜歡看的電影——《哈利·波特與鳳凰社》，快過(guò)來(lái)看�。 蔽乙宦牭竭@里，精神就為之振奮，連身上的水珠都來(lái)不及擦，就跑到了電腦桌前。真的！電腦上真的就在播放《哈利·波特與鳳凰社》！我急忙坐到電腦前的椅子上，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)電影看了一半時(shí)，我扭過(guò)頭去，想問(wèn)爸爸媽媽這部電影拍得怎么樣時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都睡著了，我一下子明白了，激動(dòng)的淚花流了下來(lái)：“原來(lái)爸爸媽媽并不喜歡看這類的電影，他們只是希望我最后一個(gè)六一節(jié)過(guò)得快樂(lè)！”我轉(zhuǎn)身把眼淚擦干，把電腦上的電影窗口悄悄關(guān)閉了，然后滿臉歡笑，臉帶歉意地把爸爸媽媽叫醒：“爸，媽，電影演完了，咱們?nèi)ニX吧！”爸爸媽媽醒過(guò)來(lái)急忙說(shuō)：“演完了？這電影真好看，咱們棚宇真有眼光，挑這么好看的電影！天太晚了，你趕緊睡吧，明天還要上學(xué)呢！”我答應(yīng)了一聲，就回到我的小屋里，睡在床上。這一夜，我久久難以入睡，想到爸爸媽媽為了讓我高興而放棄睡眠時(shí)間，我哭了，傷心地哭了……
兒童節(jié)是快樂(lè)的，是高興的，可是在“5.12”特大地震中遇難的'孩子是怎樣度過(guò)的？他們又是怎樣忍受失去親人的痛苦度過(guò)這個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)呢？我不知道，也很難知道，因?yàn)槲覍?shí)在想象不出他們是怎樣度過(guò)的，但是我唯一想做的，就是想擁有一雙會(huì)飛的翅膀，飛到每一個(gè)受災(zāi)的孩子身旁，安慰他、鼓勵(lì)他，度過(guò)這一個(gè)意義非凡的兒童節(jié)�？墒乾F(xiàn)在，我無(wú)能為力，只能在家里默默地為他們祝福，為他們祈禱，祈禱他們愉快地、平安地度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)……
啊！這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義不凡，它使我感到快樂(lè)、感到震動(dòng)、感到溫暖、感到幸福，同時(shí)它還標(biāo)志著我即將告別小學(xué)、告別童年，邁向一個(gè)嶄新的學(xué)校、一個(gè)嶄新的成長(zhǎng)階段！
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的'季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相，有的同學(xué)站了起來(lái)，有的說(shuō)話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌遥蠋熃o我們說(shuō)完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語(yǔ)，我們玩得很快樂(lè)。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說(shuō)吹不到，她并沒(méi)有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說(shuō)：“你就好了，我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很快樂(lè)，很快樂(lè)地跑了去李君旁�？匆娝@摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很快樂(lè)，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己笑的合不籠嘴……
【六一兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)作文特別的六一兒童節(jié)08-07
六一兒童節(jié)的作文08-25
“六一兒童節(jié)”作文09-06
六一兒童節(jié)的作文08-07
六一兒童節(jié)作文08-24
★六一兒童節(jié)的作文08-14
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12