[必備]我們班的男生作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我們班的男生作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的男生作文1

　　我們班師一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。說(shuō)到我的班集體，那男生就是“焦點(diǎn)”了。

　　我們班的男生的性格各不相同：公琪凱長(zhǎng)得又高又大，但很老實(shí)；而又矮又小的陳新宇卻很愛(ài)“逗”；像陳靜遠(yuǎn)這樣的男生就是一個(gè)知書(shū)達(dá)理的好班長(zhǎng)。如果講起我們班的男生來(lái)呀，可真要滔滔不絕。

　　有一次，王天琪這個(gè)調(diào)皮鬼讓我們?nèi)�班都上了他的�?dāng)。事情是這樣的：一天，上課鈴打響了，老師遲遲沒(méi)來(lái)。教室里就出了點(diǎn)小聲音，可過(guò)了好一會(huì)兒，老師還沒(méi)來(lái)。這時(shí)，教室里就像大市場(chǎng)一樣喧鬧起來(lái)。正在同學(xué)們“玩”得起勁兒時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚”的腳步聲，同學(xué)們立刻坐的端端正正。“老師”走進(jìn)了教室，同學(xué)們都“噗嗤“一聲大小起來(lái)。原來(lái)，是王天琪在沒(méi)人注意的情況下悄悄地走出了教室，故意來(lái)”嚇�！拔覀兊�。這個(gè)王天琪真是膽大妄為了。

　　我們班鼎鼎有名的張偉班長(zhǎng)，外號(hào)“金嗓子“。就是因?yàn)樗�嗓門(mén)高，才有這“響亮”的外號(hào)。不管多調(diào)皮的同學(xué)，在他面前都得俯首貼耳。有一次，班里亂極了，只見(jiàn)張偉一個(gè)箭步跨到講臺(tái)上，用他那獨(dú)一無(wú)二的“獅吼功”把同學(xué)們都給鎮(zhèn)住了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都傻眼了，心想“這嗓門(mén)也太高了吧。不過(guò)，班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)課沒(méi)得說(shuō)，科科都出色。

　　別看我們的`男生平時(shí)那么調(diào)皮�？申P(guān)鍵時(shí)刻，他們都非常團(tuán)結(jié)。記得一次拔河比賽，身材魁梧的男生們雄赳赳，氣昂昂地走到操場(chǎng)上，看上去他們充滿了信心，結(jié)果可想而知。我們班男生取得了第一名。如果，這些男同學(xué)不團(tuán)結(jié)一心，能得到比賽的冠軍嗎？

　　我喜歡我的班集體。

我們班的男生作文2

　　第一天跨入初一（6）班的門(mén)檻，面對(duì)這個(gè)陌生的班級(jí)和新同學(xué)，我有點(diǎn)留戀小學(xué)生活了。但經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的相處，我看到了我們班男生女生的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　這群男生女生中，我最熟悉不過(guò)的就是金諾了，因?yàn)樗�是我小學(xué)同學(xué)。金諾最有代表性的特征就是她那頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她戴著一副眼鏡，像一位學(xué)識(shí)淵博的女博士。她笑的時(shí)候最奇怪了。如果在要好的朋友面前，會(huì)開(kāi)懷大笑。但如果在公共場(chǎng)合，她就會(huì)用衣袖掩蓋住自己那忍俊不禁的笑容，生怕被人看到。

　　我現(xiàn)在的同桌是戴夢(mèng)瑤，一個(gè)古靈精怪的小丫頭。她較胖，個(gè)子也不高。她的頭發(fā)很短，卻常常蓋住她的臉龐，使別人很難看清她的廬山真面目。戴夢(mèng)瑤上課挺積極的，常常會(huì)舉手發(fā)言，受到老師的表?yè)P(yáng)。不過(guò)，她生氣的時(shí)候也是很恐怖的。就說(shuō)上次，后排的王磊磊惹是生非，惹惱了她。她就大打出手，幾乎把王磊磊打個(gè)遍體鱗傷了。

　　說(shuō)到王磊磊，不得不承認(rèn)他是一個(gè)十分活潑、陽(yáng)光卻又十分調(diào)皮的'男孩。他那很久都不剃的頭發(fā)，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的大眼睛，和他那雙大耳朵，使他成了一位帥小伙。王磊磊成績(jī)不是很好，老師們對(duì)他的表現(xiàn)時(shí)常大發(fā)火，要么當(dāng)堂批評(píng)，要么拉倒辦公室去訓(xùn)斥。哎，可憐的王磊磊，有時(shí)我真同情他。

　　最后，要說(shuō)說(shuō)我們的大班長(zhǎng)林躍同學(xué)。跟金諾站在一起，兩人簡(jiǎn)直像是雙胞胎姐妹。以我個(gè)人的眼光看，她倆實(shí)在是太像了。金諾戴一副眼鏡，林躍也戴一副眼鏡。而且兩人都喜歡用衣袖掩蓋笑臉。林躍工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師交代的人物都能很好地完成。她真是位盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng)。

　　我們班的男生女生各有各的特點(diǎn)，各有各的個(gè)性。這就是我們六班的男生女生，這就是我的好同學(xué)。

我們班的男生作文3

　　你想了解我們班的乒乓男生嗎？一個(gè)個(gè)別有特色，有“斜度王”“技久高手”“技術(shù)王”“發(fā)球高”“扣殺王”“左右開(kāi)工”……下面就讓我一一說(shuō)來(lái)。

　　斜度王：他以前和現(xiàn)在都是“斜度王”的美稱(chēng)，以前他只要發(fā)球，你如果沒(méi)集中注意力時(shí)，他一個(gè)斜球以最大的斜度、最快的速度忽左忽右向你飛來(lái)時(shí)，你肯定被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，怎么接也是接不住，他的名字便是張晨宇，現(xiàn)在的他一個(gè)斜球發(fā)過(guò)來(lái)，如果你一接，他準(zhǔn)會(huì)立馬來(lái)個(gè)全面的地扣殺，讓你防不勝防。

　　持久高手：他的名字，乒乓男生都知道，他便是包均杰，持久水平達(dá)到了一個(gè)高境界，無(wú)論誰(shuí)的'扣殺，只要他集中注意力，便能穩(wěn)穩(wěn)地接住，你一扣，他一接，你猛一扣殺，他也能夠化解，最終的目的就是讓你扣除界外，厲害吧！不過(guò)只要你來(lái)點(diǎn)小技巧，一遠(yuǎn)一近，忽左忽右，便能夠擊敗，但現(xiàn)在他又看穿了對(duì)方的意圖，想打敗他又有點(diǎn)困難了。

　　技術(shù)王：他的名字響當(dāng)當(dāng)，誰(shuí)都知道，他便是大名鼎鼎的李林濤，他的技術(shù)非常高，削球、左旋、右旋、下旋、扣殺，樣樣精通，正因?yàn)樗�有了這些技術(shù)，在班級(jí)里乒乓球的名氣也是數(shù)一數(shù)二的，非常厲害。

　　發(fā)球高：提到他，我們是再也熟悉不過(guò)了，他就是陳溫凱，每次發(fā)球都發(fā)的超級(jí)高，高的讓你不知怎么去接這個(gè)球，但如果給他一扣殺，他就接不住了，你發(fā)一球給他，再扣，還是接不住，跟他打球是比較容易取勝的。

　　扣殺王：他，便是我，為什么要給自己起這個(gè)名呢！你可千萬(wàn)別誤會(huì)我很能扣，扣得準(zhǔn)確率也會(huì)很高，其實(shí)，告訴你吧！我扣殺的命中率很少，不過(guò)只要我一扣中就會(huì)像猛虎一樣撲過(guò)去，所以起這個(gè)名有點(diǎn)道理吧！因?yàn)槲姨珪?huì)扣了,現(xiàn)在我還在繼續(xù)努力之中。

　　左右開(kāi)工：他便是調(diào)皮鬼——吳承瀚，他只要一開(kāi)始進(jìn)攻就朝右邊輕扣，等你接到球后便往左邊殺，再往右，那時(shí)，大勢(shì)已占，自己就會(huì)很被動(dòng)，想扭轉(zhuǎn)局面真是不容易。

　　怎么樣？有趣吧!如果你也有一技之長(zhǎng)，歡迎你來(lái)到我們班。

我們班的男生作文4

　　我們班的名聲可大了，在學(xué)校無(wú)人不知無(wú)人不曉。特別是我們班男生，各科老師把他們視為眼中釘，肉中刺。尤其是我們班的“四大金剛”，更是無(wú)法無(wú)天，什么壞事都有他們的份。就以下事為例：

　　上星期的星期五晚自修的時(shí)候，“四大金剛”又粘在一起了，看！他們正在津津有味的討論“政治事件”呢！嘻嘻哈哈，賊頭賊腦，高高興興地談天說(shuō)地。聽(tīng)！“星期六打算去干嘛？”“四大金剛”之首發(fā)話了。“沒(méi)什么節(jié)目，你有什么安排嗎？”“我們家旁有一個(gè)停車(chē)堋，有好多車(chē)都停在那里。你們說(shuō)怎么樣啊……”“哦，明白！”“明天早上停車(chē)堋不見(jiàn)不散！”第二天，他們聚集在停車(chē)堋，交頭接耳，竊竊私語(yǔ)著。原來(lái)他們是想搞惡作劇，把車(chē)子的氣放掉。他們準(zhǔn)備的可真周到，隨身帶來(lái)了工具，一些剪刀和小刀等，說(shuō)干就干。他們先找到了一輛嶄新的`車(chē)，（他們可真夠壞的，把人家的新車(chē)給弄破了。）用剪刀把車(chē)輪給戳破了，他們這樣還不夠，還把車(chē)上的螺絲給一個(gè)個(gè)拆了下來(lái)，可真夠殘酷的，但他們還不知足，把一些鐵的東西用錘子敲下來(lái)，砸呀砸簡(jiǎn)直就沒(méi)了樣，還是“四大金剛”之首徐建土聰明，說(shuō)：“這些鐵皮也沒(méi)什么用，還不如去賣(mài)幾塊錢(qián)呢！”其他幾個(gè)也說(shuō)對(duì)。于是，他們就拿起鐵皮，大搖大擺的向回收站走去。就在這時(shí)，這輛車(chē)的主人回來(lái)了，他隨手拿起一根棍子，向“四大金剛”追去。他們?nèi)酉妈F皮，拔腿就跑，真是偷雞不成倒蝕一把米。嘻嘻，誰(shuí)要他們先去搞惡作劇的，活該！

　　同學(xué)們，做了壞事總會(huì)被人知道的，有句俗話說(shuō)的好，要想人不知，除非己莫為呀。在此，我們也希望“四大金剛”能夠改邪歸正，為班爭(zhēng)光。

我們班的男生作文5

　　經(jīng)過(guò)一次中考，命運(yùn)將原本素不相識(shí)的我們集中起來(lái)，組成了高一20班這個(gè)集體，這個(gè)集體中的男生既有一般高中生的共性，也有自己鮮明的個(gè)性。通過(guò)一學(xué)期的接觸和磨合，我把它們大致分為三類(lèi)。

　　第一類(lèi)屬于搞笑型，可以用“開(kāi)心果”來(lái)概括。只要有他們?cè)谏磉叄�再憂愁的人也會(huì)被感染，變得開(kāi)朗起來(lái)。他們的生活可能也有很多缺憾，但唯獨(dú)不會(huì)缺少笑聲，并且他們?cè)敢獍炎约旱臍g樂(lè)拿出來(lái)，與周?chē)�的人一起分享。我很幸運(yùn)，身邊就有這么一位，此君長(zhǎng)著圓乎乎的`臉，圓乎乎的手，配上一幅圓乎乎的眼鏡，非但不顯得臃腫，倒平添出幾分可愛(ài)，距離被這種親切的感覺(jué)一下子拉近了不少。他也可以稱(chēng)得上是一座“情報(bào)站”，外界的消息總是由他第一個(gè)傳播開(kāi)，再?lài)?yán)肅的話題經(jīng)他傳出，也會(huì)變得搞笑。每當(dāng)看到他和他的同桌——一個(gè)小女生斗嘴時(shí)，我總不禁會(huì)笑起來(lái)，因?yàn)槊慨?dāng)他同桌氣呼呼的坐在一旁時(shí)，他都會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍的坐在那兒，仿佛在欣賞自己導(dǎo)演的一出好戲。

　　另一種類(lèi)型以體育見(jiàn)長(zhǎng)。他們?cè)诎嗌险即蠖鄶?shù)，綠茵場(chǎng)和籃球場(chǎng)是他們圓夢(mèng)的好地方，凌空抽射，飛身上籃，傳球、帶球、運(yùn)球，動(dòng)作恰到好處、干凈利落；過(guò)人、盤(pán)球，假動(dòng)作眨眼間就騙過(guò)了對(duì)方的防守隊(duì)員�？上�我既沒(méi)有身高優(yōu)勢(shì)，也沒(méi)有速度優(yōu)勢(shì)，只能長(zhǎng)坐冷板凳。偶爾上場(chǎng)，不僅不能立功，還會(huì)在激動(dòng)之余，一不小心將球傳給對(duì)方隊(duì)員，為此獲得了“金牌臥底”的稱(chēng)號(hào)，令隊(duì)友對(duì)我憎惡不已。

　　剩下的一類(lèi)相比之下就安靜多了，安安靜靜的學(xué)習(xí)，安安靜靜的吃飯，安安靜靜的走路。不能不敬佩他們的刻苦精神，更不能不敬佩這種精神換來(lái)的考試中驕人的成績(jī)。他們擁有認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，他們能給予他人的是一個(gè)智者的思考，與他們多交流，對(duì)不斷完善自己是大有益處的。

　　形形色色的人生活在這個(gè)集體中，使我們的男生部落朝氣蓬勃，有智有勇，我可以自豪的說(shuō)，看，這就是我門(mén)20班的男生。

我們班的男生作文6

　　在我們班有一群活潑可愛(ài)的男生。雖然女生比男生多，但是男生卻也不甘示弱[注: 示：顯示，表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下，比個(gè)高低。]。

　　他們雖然在學(xué)習(xí)方面不如女生，但是他們的勞動(dòng)、體育，性格樣樣都比女生強(qiáng)。

　　女生，我認(rèn)為沒(méi)有男生老師，聰明。女生在方方面面都會(huì)懷有僥幸心理，不肯腳踏實(shí)地[注: 比喻做事踏實(shí)，認(rèn)真。]的做好每一件事。

　　比如勞動(dòng)，就說(shuō)去年植樹(shù)吧，男生們都在那埋頭苦干[注: 專(zhuān)心一意地刻苦工作。]，我們女生卻在一旁“欣賞”他們干活，吃著可口的零食，說(shuō)說(shuō)笑笑的。

　　不一會(huì)，男生干完了累人的活，讓我們女生去搬樹(shù)苗，有些女生去還在原地，繼續(xù)悠閑的吃著，總想著：反正那么多女生，也不差我一個(gè)嘛。

　　就從這點(diǎn)，就能看出男生的憨厚老實(shí)。

　　其實(shí)，男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)比女生聰明。就從我身上舉個(gè)例子吧。上學(xué)期的一堂語(yǔ)文課，莊老師讓我們背古詩(shī)《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》。

　　我是捂著耳朵背，仰著頭背，各種姿勢(shì)背著。不一會(huì)，我同桌苗偉便說(shuō)：“我給你背下�！薄岸鳌薄鞍嗽潞�水平，涵虛混太清……”

　　“不會(huì)吧，我還不會(huì)呢，你就被的那么熟，真能�！蔽覙O度驚訝的'說(shuō)道。他便有些洋洋自得了。

　　男生是很聰明的孩子，只是他們對(duì)學(xué)習(xí)缺少恒心和耐心。他們總是認(rèn)為學(xué)習(xí)很辛苦，不肯下苦功。

　　我想對(duì)他們說(shuō)：“學(xué)習(xí)其實(shí)是件很快樂(lè)的事，只要你們擁有了足夠的恒心和耐心，學(xué)習(xí)對(duì)你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟了。

　　加油吧！八（2）班可愛(ài)開(kāi)朗的男生們。

我們班的男生作文7

　　糊涂男——包人和

　　這位男生成績(jī)超好，是我們班學(xué)習(xí)最好的男生（雖然班級(jí)里沒(méi)幾個(gè)男生）。他數(shù)學(xué)好、語(yǔ)文好，物理好。反正好多好多好。他的成績(jī)一流卻還打仗，你說(shuō)明明只能是挨打的份，還往上沖，這不是找死么？他雖然有很多很多好，但也有很多很多不好，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有十全十美的人。他這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是“糊涂”，明明成績(jī)那么好，可有時(shí)卻因?yàn)椋航Y(jié)果算錯(cuò)了、字跡不工整、忘寫(xiě)單位名稱(chēng)等一系列問(wèn)題使自己一直沒(méi)能成為大榜前十名。要我說(shuō)“細(xì)點(diǎn)心吧！”

　　八卦男——吳嶸崢

　　他是班級(jí)里學(xué)習(xí)第二好的男生，小眼睛像一只小老鼠。數(shù)學(xué)成績(jī)好，還會(huì)轉(zhuǎn)筆，還有一點(diǎn)潔癖。他對(duì)一些事情特別敏感，如：一個(gè)女生高興，不小心挽了一下他的胳膊，他會(huì)條件反射的往后一再退，有趣極了。他很愛(ài)說(shuō)話，為此，老師曾不止一次的訓(xùn)誡過(guò)他。他這個(gè)人最不好的地方就是特別八卦。老是說(shuō)這說(shuō)那，人家和他解釋?zhuān)�他也不�?tīng)，反而說(shuō)的更兇了。只要給他帶個(gè)假發(fā)，還真以為他是一個(gè)八卦女呢！只可惜他是男生，只好叫他八卦男了！

　　不定男——王培權(quán)

　　他是一個(gè)小科特別厲害的'男生，我就不明白他為什么小科那么好，主課那么次。唉！算了，言歸正傳吧！他的脾氣很變化不定，可以說(shuō)是與眾不同。一會(huì)笑，不到一秒種就能翻臉，所以大家盡量少惹他。別看他這時(shí)笑，保不準(zhǔn)什么時(shí)候就讓你哭。他也算是一個(gè)好學(xué)生吧（至少成績(jī)好）他除了脾氣琢摸不定以外，學(xué)習(xí)成績(jī)也是忽高忽低。唉！好好學(xué)吧。

　　我們班的三大男生是不是“酷斃了”？

我們班的男生作文8

　　我們班的男生女生似乎生來(lái)就是一群小冤家，在班主任老師面前裝著挺和睦，可在背地里，火藥味可濃著呢！

　　在晨會(huì)課上，老師時(shí)常會(huì)說(shuō)：你們男生粗魯，酷愛(ài)打架，渾身很臟，好好的跟女生學(xué)學(xué)，看人家多聽(tīng)話。這時(shí)，女生抿著嘴笑，男生則眨巴著眼睛，撅著嘴巴嘰嘰咕咕：我們憑什么學(xué)女生，難道哪樣輸給女生，分明是老師偏心眼！甚至還有男生揮著拳頭嚇唬女生：你們還笑，再笑請(qǐng)你們吃拳頭！可女生一直受老師寵愛(ài)，說(shuō)什么都不怕這一招，因?yàn)樗齻冞�有秘密武器：向老師打小報(bào)告。男生時(shí)常會(huì)發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，要是一場(chǎng)大戰(zhàn)下來(lái)，好戲就上演了，還真有一些男生會(huì)掉眼淚，誰(shuí)也沒(méi)想到英雄也會(huì)這樣大失風(fēng)度，平時(shí)總是男兒有淚不輕彈的！

　　你瞧，音樂(lè)課上，老師總讓女生唱，因?yàn)榕�生唱得好�?tīng)，讓男生在一邊學(xué)習(xí)，可男生總是不服氣。不知是誰(shuí)帶的頭，女生一唱，男生就怪腔怪調(diào)地跟著唱，把女生清純的歌聲攪得一塌糊涂。老師生氣了，可一些搗蛋鬼還咯咯咯地偷笑。這下激怒了老師，教室里突然死機(jī)了，老師板著臉干脆把一些違法分子捉拿歸案，押解到班主任身邊處置。

　　當(dāng)然，男生和女生也有和睦的時(shí)候。比如陽(yáng)光體育節(jié)踢毽比賽，大家的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，都把個(gè)人恩怨拋在一邊。女生上戰(zhàn)場(chǎng)了，男生就會(huì)在旁邊數(shù)得頭頭是道，要是被人家少數(shù)了，男生就護(hù)著女生，所謂路見(jiàn)不平拔刀相助；男生上戰(zhàn)場(chǎng)了，要是哪個(gè)男生踢出個(gè)飛毛腿導(dǎo)彈，女生早已筑好防御工事，確保大賽安然無(wú)恙。目的`只有一個(gè)，都想讓班級(jí)得第一。可比賽一過(guò)，戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。

　　唉！真是所謂不是冤家不聚頭呀！但我還是挺喜歡這個(gè)熱鬧、歡樂(lè)、風(fēng)趣的大家庭五（3）班。

我們班的男生作文9

　　我們班的“壞男生”，別看他們平時(shí)斯斯文文，風(fēng)度翩翩。其實(shí)，內(nèi)有玄機(jī)。還經(jīng)常欺負(fù)咱們這些瘦小的女生……壞男生一：“花花公子”林樂(lè)升受害者：陳家瑜林樂(lè)升在我們班上有著“花花公子”的“榮譽(yù)”，還非常喜歡撒嬌。無(wú)論他走到哪里，他的“助手”總是形影不離。記得有一次，我和陳家瑜、廖思茹（快樂(lè)小哪吒）、黃清梅、冼海妍在走廊里說(shuō)笑話。忽然，林樂(lè)升打斷了陳家瑜的話，撒嬌著說(shuō)：“Hello，小姐們�！标惣诣ぴ缇涂此�不順眼，重重地打了他一拳。這時(shí)，他的“助手”歐梓�。�陳家瑜的同桌）看見(jiàn)了，向陳家瑜道歉：“對(duì)不起，我老大不懂事，請(qǐng)多多原諒�！闭f(shuō)完，林樂(lè)升又撒嬌著說(shuō)：“Seeyou（再見(jiàn)），小姐們�！标惣诣�憤怒地說(shuō)：“See，see，see什么you，下次離我們遠(yuǎn)點(diǎn)兒�！边@就是第一個(gè)“壞男生”林樂(lè)升。

　　壞男生二：胡健航受害者：蘇鈺瑤（我）胡健航是我們班的副班長(zhǎng)，也是我最看不順眼的一個(gè)人。一節(jié)自習(xí)課（因?yàn)槔蠋熑ラ_(kāi)會(huì)，是每周星期五下午第二節(jié)），老師叫三個(gè)班長(zhǎng)管紀(jì)律。他卻沒(méi)管，趕走了我的同桌，叫他坐到自己的'座位上。然后坐到我同桌的座位上，而且和我越挨越近，還抄我的答案呢。你說(shuō)他是不是第二“壞男生”？

　　壞男生三：鄧添元（別名：老鄧）受害者：梁家雯一節(jié)體育課，老師讓我們解散，林樂(lè)升、鄧添元、胡健航、歐梓健找我和陳家瑜、廖思茹、冼海妍、黃清梅和梁家雯一起玩“警察抓小偷”。我們答應(yīng)了，我們做警察，他們做小偷。梁家雯首先抓到了林樂(lè)升，突然，鄧添元挾持了梁家雯，林樂(lè)升走了。鄧添元伸長(zhǎng)嘴巴，被梁家雯重重地打了一下。他的嘴頓時(shí)紅了起來(lái)（因?yàn)樗�想“吻”梁家雯）。最后，我們這些“警察”把小偷帶回了“警察局”。

　　我們班的“壞男生”還有很多。如歐梓健、趙文浚等。下次我再來(lái)寫(xiě)他們。

我們班的男生作文10

　　說(shuō)起我們班的男生女生，那可真是“火星撞地球，水火不相容，”每天不是哪個(gè)男生和哪個(gè)女生“干”了一架，就是哪個(gè)女生和哪個(gè)男生互相嫌棄，所以呀，自古以來(lái)，“男”和“女”是一對(duì)反義詞。

　　我們班的男生，真是叫人又愛(ài)又恨。說(shuō)愛(ài)呢，就是喜歡他們的寬容大度，我們班的班模“一哥”就是一個(gè)好例子。我們女生特別喜歡揍“一哥”，因?yàn)椤耙桓纭庇悬c(diǎn)肥，身上的肉特別肥，身上的肉特別軟，捏起來(lái)像棉絮一般，每次我們女生打他他都樂(lè)呵呵的，從不反抗，就算把他弄疼了，他也從來(lái)不告老師，而是笑著與我們打成一片。恨呢，就恨在他們的頑皮。我們班班草外號(hào)“軟兔子”，他有令我們女生羨慕的.白皮膚和大長(zhǎng)腿，但他也很頑皮，常把女生的橡皮，手鏈之類(lèi)的東西藏起來(lái)，那個(gè)找不到東西的女生焦頭爛額的四處尋找，最后還是叫來(lái)了老師，老師一聽(tīng)，便知道又是“軟兔子”干的“好事”，把“軟兔子”一把拉起來(lái)詢(xún)問(wèn)，果然又是他，只見(jiàn)他裝作老實(shí)巴交地眨著大眼睛，楚楚可憐地望著老師，老師因?yàn)殚L(zhǎng)期處理“軟兔子”藏東西案，所以對(duì)“軟兔子”的賣(mài)萌有了防御功能，從頭到尾地把“軟兔子”罵了一頓，“軟兔子”垂頭喪氣地走出辦公室，但轉(zhuǎn)眼間又沒(méi)臉沒(méi)皮地和大家一起嘻嘻哈哈。

　　但是我們班不只有書(shū)呆子和搗蛋分子，還有一群講義氣的女生。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，一幫隔壁班的大漢來(lái)我們班惹是生非，其中一個(gè)人還打了我們班男生，我們班女生立刻火了，抄起掃把就揮過(guò)去，有的還用自己的指甲對(duì)著那幫人又抓又撓的，一番亂戰(zhàn)之后，那幫人流鼻血的流鼻血，臉抓破的臉抓破，簡(jiǎn)直全軍覆沒(méi)，再瞧瞧我們女生，毫不費(fèi)力的撣掉身上的灰塵，毫發(fā)無(wú)損，那時(shí)男生女生的關(guān)系緩和了許多。

　　男生有男生的優(yōu)勢(shì)，女生也有女生的強(qiáng)項(xiàng)，正是因?yàn)橛辛四猩�女生，才�?huì)有我們這個(gè)可愛(ài)的班集體。

我們班的男生作文11

　　剛開(kāi)學(xué)來(lái)到七（6）班，感覺(jué)很陌生，沒(méi)有幾個(gè)人是認(rèn)識(shí)的。但后來(lái)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的接觸，幾乎每個(gè)人都給我留下了深刻的印象。

　　在我腦海中留下的印象最深刻的還是葉信炫，畢竟他是我的小學(xué)同學(xué)嘛。還記得小學(xué)時(shí)的葉信炫，總是獨(dú)自坐在一個(gè)角落，老師也幾乎對(duì)他不理不睬。他經(jīng)常被人揍，被人當(dāng)成出氣筒。但他卻又是最有禮貌的人，全校的老師幾乎沒(méi)有一個(gè)是他不認(rèn)識(shí)的。上了初中，他也把這種禮貌帶了過(guò)來(lái)。

　　那天下午放學(xué)，我看見(jiàn)葉信炫和保安搭訕，談得還挺起勁兒。有誰(shuí)能像葉信炫那樣熱情呢？又有誰(shuí)的交際能力能像葉信炫那樣強(qiáng)呢？還有誰(shuí)能像葉信炫適應(yīng)環(huán)境這么快呢？恐怕我們都會(huì)自愧不如吧。

　　戴夢(mèng)瑤的壞脾氣同樣給我留下了深刻的印象。那大概是一次午休吧。我拿來(lái)三塊橡皮，對(duì)她說(shuō)：這塊橡皮代表忘字，中間這塊代表情字，最后一塊代表水字。下面我指什么，你念什么。接著，我依次指了三塊橡皮，她也依次說(shuō)了忘情水三個(gè)字。后來(lái)我一直指代表忘字的那塊橡皮，她就一直汪汪汪汪地念個(gè)不停了。終于，她回過(guò)神來(lái)，鄙視地看著我：你耍我是不是？其實(shí)，我也沒(méi)有耍她的意思，只是開(kāi)個(gè)玩笑而已。她卻蠻不講理地拿著李博宇的橡皮亂涂亂畫(huà)，我自然勸不住。唉，至于這樣嗎？不就是個(gè)玩笑嗎？我也是被耍著走過(guò)來(lái)的呀。

　　還有一位我看著最最最不順眼的男生翁宗想。他總是瘋瘋癲癲的，超自戀。唯有大掃除那一天，我貌似看到了他的'另一面，雖然只是一句話一個(gè)動(dòng)作而已。

　　那天大掃除，要把抽屜里的所有東西都搬到老師辦公室。翁宗想走到我跟前：你的東西還沒(méi)有搬過(guò)去��？我?guī)湍惆伞Ｕf(shuō)著，他便幫我把書(shū)包提到辦公室。我愣住了，我還真沒(méi)想到這個(gè)家伙也有助人為樂(lè)的一面。

　　我總覺(jué)得，我們能被分配到一個(gè)班級(jí)是一種緣分。讓我們好好珍惜這份緣吧，畢竟，人生又有幾個(gè)三年呢。

我們班的男生作文12

　　我們班是名副其實(shí)的“風(fēng)水寶地”，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲覀儼嗟乃氖畟�(gè)男生那可全是人才��！

　　首先向大家隆重介紹“小喬丹”——黃盛，他打籃球十分厲害，人送外號(hào)“小喬丹”，想當(dāng)年，他一路過(guò)關(guān)斬將，為我們班贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)，他用他的籃球技藝創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡�？炜�，球場(chǎng)上，幾個(gè)人包圍著黃盛，虎視眈眈盯著他手里的籃球。在這重重包圍中，黃盛一低頭，撞開(kāi)了包圍他的人，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)他長(zhǎng)臂一伸，“耶，球進(jìn)了”，沒(méi)錯(cuò)，正是黃盛投進(jìn)的，“小喬丹”還真不是浪得虛名的。

　　接下來(lái)要介紹的'是“原子彈”——袁爽，說(shuō)他是“原子彈”是因?yàn)樗�跑得快。那次，我和他參�?00米比賽，剛開(kāi)始，就有一股強(qiáng)風(fēng)從我身邊掠過(guò)，是袁爽，我見(jiàn)此情形，于是我就開(kāi)足馬力向前沖，頓時(shí)，地上的灰塵似乎都要卷起來(lái)一樣。賽程過(guò)半時(shí)，比賽已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段，我已經(jīng)有點(diǎn)累了，袁爽卻依然很輕松。慢慢的，我精力不濟(jì)了，袁爽卻趁我疲憊之時(shí)，開(kāi)始提檔加速，一路狂奔，不久就到了終點(diǎn)。我輸了，但是我輸?shù)男姆�口服。怎么樣？“原子彈”也名不虛傳吧�?/p>

　　下面是我們班的魔術(shù)師閃亮登場(chǎng)了�！巴瑢W(xué)們，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻即將到來(lái)了”，一聽(tīng)這聲音，就知道是邵航又在表演魔術(shù)了。只見(jiàn)他拿出一張報(bào)紙，撕成碎片，那句經(jīng)典臺(tái)詞過(guò)后，他把碎片一揉，接著一張嶄新的報(bào)紙又奇跡般的出現(xiàn)在他手中，而那些碎片卻不知所終。

　　現(xiàn)在粉墨登場(chǎng)的是我們班的“大胃王”——姜中慶，從他那圓乎乎的體型你就知道他脂肪嚴(yán)重超標(biāo)，他胃口超好，無(wú)愧于“大胃王”的稱(chēng)號(hào)。有一次，他過(guò)生日的時(shí)候，菜剛上桌，我們這些客人還沒(méi)有動(dòng)筷子，他這個(gè)壽星卻自顧自的大快朵頤，使出他的“筷子功”，唰唰唰，桌上的美味佳肴已經(jīng)被他掃去大半。他的媽媽只好重新下廚，加了幾個(gè)菜。

　　怎么樣，我們班男生是人才吧。俗話說(shuō)，“百聞不如一見(jiàn)”，如果你想見(jiàn)識(shí)一下我們班其他男生的功夫，那就請(qǐng)你來(lái)我們班，好好的觀摩觀摩吧。

我們班的男生作文13

　　咱班帥哥一排排；可惜口才都很菜；而且性格也很怪；但是成績(jī)可不賴(lài)。這是我對(duì)我們班boys的評(píng)價(jià)，且以上句句屬實(shí)，，六（2）班的男生可別生氣。

　　我們班的男生不僅十分搞笑，而且各有各的性格。“哈……”一組墻角又爆發(fā)出一陣笑聲，扭頭一看，一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。怎么回事，不用想了，四個(gè)女生圍著兩個(gè)男生笑，除了跟女孩混成一派的李超然和陳彥軍，沒(méi)人能夠有此搞笑能力。只見(jiàn)他倆一會(huì)兒指指這個(gè)，一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那個(gè)，動(dòng)作時(shí)而像猴子，時(shí)而像大象，時(shí)不時(shí)的'鬼笑一番，二人說(shuō)的唾沫橫飛，旁邊的人也顧不得擦一把二人濺到臉上的口水，大笑起來(lái)。真不愧是我們班的超級(jí)搞笑幽默大師（針對(duì)女孩而言）。

　　但我始終搞不明白，他倆上數(shù)學(xué)課很少認(rèn)真聽(tīng)課，卻能考出好成績(jī)，真不賴(lài)。“搞鬼！”突然教室后門(mén)口傳來(lái)一聲“旱天雷”。不用說(shuō)，一定是陳宏偉，他的聲音又粗又難聽(tīng)，就像公雞叫。說(shuō)真的，他很是有點(diǎn)討人厭，經(jīng)常張著公雞似的嗓子大聲說(shuō)話，給班里制造了不少分貝的噪音。所以，我猜想他長(zhǎng)大后如果當(dāng)賣(mài)菜的，客人一定都被他那大嗓門(mén)嚇跑。不過(guò)，他的體育成績(jī)很不錯(cuò)，鍛煉身體是他的“最?lèi)?ài)”。“你玩了，你看著……”

　　這像催眠符一樣的話只有體形瘦弱，整天找踹的鄭鑫說(shuō)的出來(lái)。不過(guò)，說(shuō)實(shí)在的，他那衰樣說(shuō)不定連我同桌劉德龍都打不贏，天知道！不過(guò)每星期交保護(hù)費(fèi)的事可是眾所皆知。但是，我從沒(méi)看過(guò)他的身體有所保障，依然如故，想打就打。唉，可憐。我們班的boys有趣極了，說(shuō)也說(shuō)不玩，像“與事無(wú)爭(zhēng)”朱煜旻，整天“面子十足”的張夢(mèng)揚(yáng)，“樂(lè)善好欺”洪源，“非洲大姨媽”馬期佲，“年級(jí)老大，無(wú)事生非”的李飛。真是太有活力了，雖然有時(shí)很調(diào)皮，但為班里增添了不少歡樂(lè)。瞧！我們班的男生有開(kāi)始“活動(dòng)”了。

我們班的男生作文14

　　我們班的男生各自有各自的喜，怒，悲傷。他們有苦惱，也有歡樂(lè)。雖然說(shuō)話沒(méi)有水平，但他們的思想?yún)s是積極的。

　　胖墩，一個(gè)全班暴笑的對(duì)象，他胖胖的身體，加上極其復(fù)有幽默的動(dòng)作，足足可以使你笑的肚子痛。他酷愛(ài)籃球，在年級(jí)賽中以“３分王”的稱(chēng)號(hào)而名揚(yáng)全校。不過(guò)有優(yōu)點(diǎn)也就有缺點(diǎn)，人無(wú)完人嘛。他上課十分愛(ài)說(shuō)話，已被班主任多次評(píng)為“核心人物”。

　　阿黃，一個(gè)超級(jí)籃球王子，對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，過(guò)人以及上籃可以在本校排名第二，因?yàn)轶w育老師是第一嘛！他一直在努力訓(xùn)練著自己的技術(shù)，不過(guò)暴笑鏡頭總是有的。就拿前不久來(lái)說(shuō)，他在訓(xùn)練急停轉(zhuǎn)身時(shí)，就來(lái)了一個(gè)“飛鞋屁股朝天平沙落燕式”。那時(shí)正是早操時(shí)間，于是全校暴笑如雷，聲勢(shì)之大，由比排山倒海，因?yàn)樗�那一式卻實(shí)比“令狐沖”強(qiáng)的`多。

　　“男人婆”雖然稱(chēng)不上籃球王子，但也可算是籃板王了。此人性情格外開(kāi)朗，當(dāng)然也長(zhǎng)的俊，不過(guò)自己愛(ài)做些傻夢(mèng)。上課時(shí)他喜歡睡覺(jué)，要么就和同桌高談闊論。引得老師對(duì)其常抱有不滿態(tài)度，他的歌也唱的很不錯(cuò)，但總給人以女聲的感覺(jué)。于是便落得個(gè)“婆娘”之稱(chēng)，于是他大為不滿，奮起反抗，但由于寡不敵眾，最終以失敗告終。

　　三兒，此人是本班第一哭俠，無(wú)人能敵，其情商指數(shù)十分之高。此人看起來(lái)如同麻花成“條”狀，頭發(fā)比如來(lái)佛可要帥的多，如來(lái)最多卷兩卷，他那可真是狂卷。一次，體育課上本班各路豪杰正要大顯身手，卻有哭聲傳來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)哭俠來(lái)了，于是大家問(wèn)其故，有好心者還遞上了衛(wèi)生紙，最后其君曰，不小心被籃球砸到也！眾人暴笑。

　　我們班雖說(shuō)男生不多，但其性格各不相同。想知道關(guān)于本班男俠們的更多故事嗎？那就找我吧！我是誰(shuí)呢？我就是屁俠，可以說(shuō)是屁話連篇，臭氣熏天啊！

我們班的男生作文15

　　大家有沒(méi)有看過(guò)楊紅櫻阿姨寫(xiě)的一本書(shū)呢？叫《非常小男生和小女生》。我看完這本書(shū)后，想起了我們班的男生和女生，下面就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　搞笑女生——?jiǎng)⑴辶�。一下課，劉佩琳就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“韋可研，我們一起跳舞吧！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就拉著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還時(shí)不時(shí)向我“拋媚眼”，使我“狂嘔”一陣。有時(shí)候，劉佩琳還會(huì)用奇怪的聲音跟我說(shuō)話，有時(shí)聲音像男人，有時(shí)聲音像小寶寶，有時(shí)像個(gè)外國(guó)人，每次都逗得我捧腹大笑。

　　麻辣女生——陳卓楓。不熟悉陳卓楓的人可別惹她。為什么呢？因?yàn)樗�一定�?huì)左一拳，右一腳地把你打得“頭破血流”。我們班的男生都怕她。但是，陳卓楓對(duì)我們女生好得不得了，記得有一次，吳嘉晉欺負(fù)我，陳卓楓馬上跑過(guò)來(lái)，一腳把他踢“飛”了，所以，現(xiàn)在我稱(chēng)陳卓楓是我的“保鏢”。

　　幼稚男生——霍健禧�！肮�哈！昨天爸爸又給我買(mǎi)了個(gè)變形金剛！”是誰(shuí)這么幼稚呢？哦，原來(lái)是霍健禧。在我們班，誰(shuí)都知道他與吳嘉晉、霍煒澤、鄧曉楓稱(chēng)為“四大天王”，我常常對(duì)他說(shuō)：“霍健禧，改掉你的缺點(diǎn)，做一個(gè)好人吧。”可他就是不聽(tīng)，盡給我們搗亂，唉！

　　智慧男生——?jiǎng)⒄�澤。你看，他圓圓的腦袋，裝滿了許多大學(xué)問(wèn)。不瞞你說(shuō)，他每次數(shù)學(xué)考試幾乎都是100分，可把我給“嫉妒”死了，很多時(shí)候，我在數(shù)學(xué)方面遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，都會(huì)去請(qǐng)教他，或和他一起討論討論。所以，我們班的同學(xué)都稱(chēng)他為“數(shù)學(xué)天才”。

　　哦，對(duì)了，還有一個(gè)“鼎鼎大名”的人物沒(méi)有介紹，那就是愛(ài)哭女生——我啦。每次排隊(duì)去上術(shù)科課時(shí)，男生都會(huì)吵吵嚷嚷的，讓我很生氣，K不過(guò)他們的.時(shí)候，就使出我的秘密武器——哭�！皢鑶鑶琛�…”男生們一聽(tīng)到我的哭聲，馬上說(shuō)：“韋可研哭了，不要再說(shuō)話了！”“快安靜！”然后站好，不說(shuō)話了。哈哈，有時(shí)候哭還挺有效的嘛！

　　這就是我們班的百變男生和女生，你喜歡和我們做朋友嗎？

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