他真能干作文4篇[精選]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的他真能干作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

他真能干作文1

　　他，是我們班的生活勞動(dòng)委員；是老師的好幫手；是我的好朋友。

　　他，就是何易煬。

　　一天下午，班主任紀(jì)老師讓幾個(gè)男同學(xué)下去搬課本，其中就有我與何易煬。

　　他看到有一大袋子的科學(xué)書，二話不說，拎著就走，我也抱著書跟上了他。

　　上樓梯時(shí)，他抱著書，一步一步地走著，但始終沒有停下，到3樓時(shí)，另一位同學(xué)報(bào)的`書有一本書滾了下來，他彎下腰，伸出無名指把書擋住了，并將那本書夾住遞給那位同學(xué)。

　　接著，我們來到了走廊內(nèi)，幾位同學(xué)從抱改成了在地上推，但他沒有變，一步步走著，“前面有幾位同學(xué)在拖地，很滑！大家小心！”不知是誰喊的，但我們一下子都緊張了起來。

　　我看了看何易煬，只見他眉頭一皺，步子變小，可太滑了，使他打了一個(gè)趔趄，但他很快穩(wěn)住重心，身體重心向下，保持著平衡，過了“滑地帶”。

　　但是，更大的難題在后面，沒想到教室里沒有人，誰去打開門呢？因?yàn)闆]有人的任何一只手是空著的。

　　這時(shí)，殺出了一只“黑馬”，何宜煬。他身體微微向下倒，看得出來他努力保持著平衡，然后，他向門那邊傾斜，伸出三根指頭，總算是挪開了門把手。

　　“謝謝你，你真會(huì)想辦法，真能干！”我對(duì)何宜煬說。

　　“不謝不謝，應(yīng)該做的�！彼�笑著說，豆大的汗珠從他的面頰流下，流進(jìn)這么一個(gè)能干的人的身體。

　　何易煬，我的好朋友，老師的助手，我們班的勞動(dòng)委員，是一個(gè)能干的人！

他真能干作文2

　　那天早晨，我推開門向外看去，天氣十分炎熱，沒有一絲風(fēng)。人們有的在樹陰下乘涼，有的則把外衣脫下來涼快涼快。我想，今天修電視的吳叔叔該不會(huì)來了吧？

　　正想著，吳叔叔騎著自行車來了。我問吳叔叔：“今天天氣這么熱，吳叔叔你又來給誰家修電視的？”吳叔叔笑咪咪地對(duì)我說：給你家樓上的李奶奶修的，因?yàn)楝F(xiàn)在天熱了，一些老一點(diǎn)的電視經(jīng)常不出影�！�

　　我和吳叔叔一起來到了李奶奶家，一進(jìn)門李奶奶就說：“小吳，真是辛苦你了，天氣這么熱，還從大老遠(yuǎn)的地方跑來給我修電視。”

　　“哪兒的.話，我一點(diǎn)也不辛苦。以后電視如果壞了，打個(gè)電話就行了。”

　　只見吳叔叔熟練地用工具把電視拆開幫李奶奶修了起來。不一會(huì)兒，叔叔以為修好了，可是一試，還是沒有影。于是吳叔叔又重新修了起來。修著，修著，叔叔停了下來，對(duì)李奶奶說：“這線短路了，你等一下，我回家拿一根線去�！闭f著，吳叔叔快步跑下樓，騎上車子往家蹬。

　　過了一大會(huì)兒，吳叔叔拿出了一根嶄新的線以熟練的身手幫李奶奶把線換了上去。李奶奶打開電視果然有影了。李奶奶對(duì)叔叔說：“謝謝你了小吳，拿著，這是修理費(fèi)�！闭f著，把100元往吳叔叔手里硬塞。吳叔叔卻說：“李大媽，這錢你收著，我不要，如果你硬要給我的話，我下次就不幫你修了�！�

　　“那你喝口水，歇一會(huì)兒再走吧。”

　　“不用了，我還要幫別人修電視呢！”說完，叔叔走下樓，騎車走了。

　　看著吳叔叔騎車的背影，我不禁說“吳叔叔可真能干呀！”

他真能干作文3

　　何宇卓是我們班的生活委員，十分勤勞，每天放學(xué)后都主動(dòng)要求留下來幫助當(dāng)天做清潔的同學(xué)打掃教室。

　　那一天是我與一些同學(xué)打掃衛(wèi)生，何宇卓也留下來幫忙，拿著掃把給我們分配任務(wù)：“艾子洋，你掃第一組，童天琪，你掃第二大組……”把我們分配完后，他自己也沒閑著，拿起掃把走到了走道掃了起來。

　　不愧是生活委員，十分麻利，不一會(huì)兒，走道就可以說是一塵不染了。而我們還是在慢悠悠地掃著，何宇卓又走了進(jìn)了教室，在這時(shí)，鈴響了，一些同學(xué)連忙背起書包，沖出了教室，只剩下何宇卓/、我和艾子洋。何宇卓沒說什么，又拿走掃把掃了起來。

　　他首先走到第一大組，接著檢查著，發(fā)現(xiàn)垃圾后，又拿著掃把把它掃了出來，掃干凈后接著把桌椅排得整整齊齊，隨后把垃圾掃進(jìn)倒進(jìn)了垃圾桶，最后走上了講臺(tái)，看還有沒有“漏網(wǎng)這魚”。他這樣麻利的'速度和快速的動(dòng)作，令我們有些吃驚，不一會(huì)，整個(gè)教室被他打掃得干干凈凈，他著發(fā)都被汗水浸濕了，就在這時(shí)，一陳風(fēng)吹了過來，把一些紙屑吹得滿天飛舞，好像天女散花般，我們驚呆了，干凈、一塵不染的走道瞬間被紙屑“占領(lǐng)”了。

　　何宇卓只是默默走了出去，又用掃把掃了起來，我們見狀，也過來幫忙，不一會(huì)，紙屑就被送進(jìn)了垃圾桶了。這時(shí)，他才把掃把放回衛(wèi)生箱，背起書包，提著滿滿一袋垃圾對(duì)我們說：“再見”，滿臉笑容地走出教室。

　　何宇卓真是一個(gè)能干、做事麻利的小伙子。

他真能干作文4

　　我的同學(xué)有許多，但是我最好的同學(xué)就是姚棋譽(yù)。

　　姚棋譽(yù)他身材纖瘦，濃密的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛，

　　他的鼻子挺挺的，挺像外國人的鼻子。

　　姚棋譽(yù)的學(xué)習(xí)可好了，每科成績都名列前茅。有一次，老師布置了一道奧數(shù)題。同學(xué)們都抓耳撓腮地計(jì)算著，“鈴……”下課的鈴聲打破了教室的寧靜，有些同學(xué)心動(dòng)了，把筆一扔，跑去玩了。我悄悄地走近姚棋譽(yù)，發(fā)現(xiàn)他正在聚精會(huì)神地埋頭計(jì)算，腦門上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠。他似乎忘掉了周圍的一切，孜孜不倦地算著，認(rèn)真的寫著。經(jīng)過反復(fù)演算后，他突然放下筆，舉起草稿紙，高興地跳了起來，連勝喊道：“算出來了！終于算出來！”這時(shí)，我也被他那欣喜的情緒所感染，也露出了會(huì)心的微笑。我想問問他這道題的答案，他沒有直接告訴我，而是一步一步幫我理清思路，最后，我也弄明白了這道題。我們都是成功者。

　　姚棋譽(yù)不僅學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)還很積極。在一次大掃除中，他被分配去擦窗戶，他擦得那么認(rèn)真，窗戶的'每一個(gè)角落他都要仔細(xì)檢查，太高的地方就把布掛在掃把上再擦。所以，他經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

　　姚棋譽(yù)，我的好伙伴，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)為有你這么一個(gè)好伙伴而感到無比的驕傲和自豪。這份友情我會(huì)用我的一生去好好珍惜。

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