[優(yōu)]我們的學(xué)校作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我們的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的學(xué)校作文1

　　上個(gè)星期六下午，我和媽媽一起去參觀了鎮(zhèn)海中學(xué)。

　　站在大門(mén)前，抬頭仰望，“浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)”幾個(gè)大字寫(xiě)得蒼勁有力，真不愧是當(dāng)代大文學(xué)家郭沫若先生題寫(xiě)的。

　　進(jìn)入大門(mén)，腳下踏上了鋪著青石板的路。路的兩旁分別矗立著幾根白玉蘭燈柱，再往外，兩邊各有一個(gè)小公園，公園里綠樹(shù)成蔭，各有一個(gè)亭子，分別是“敬師亭”和“柔石亭”。路的盡頭橫著一塊巨大的石刻，石刻上八個(gè)大字十分顯眼，分別是：勵(lì)志、進(jìn)取、勤奮、健美。

　　往左拐，就來(lái)到了泮池，泮池的型狀很奇特，扁扁的，像彎彎的月亮。泮池還有一段悲壯的`歷史，在清末鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，兩江總督裕謙為了保全鎮(zhèn)海，不離鎮(zhèn)海半步，后因敵人逼迫，最終投泮池而盡，以身殉職。泮池上有三座小橋，叫“泮水橋”，橋下有許許多多的小魚(yú)游來(lái)游去。

　　經(jīng)過(guò)泮池，跨過(guò)大成門(mén)，我們來(lái)到了大成殿。大成殿前有兩排松柏，頗像保衛(wèi)大成殿的士兵。大成殿已有一千多年的歷史了，現(xiàn)在我們看到的大成殿是光緒二十二年重建的，屋頂飛檐翹角，分上下兩層，雕刻十分精致�，F(xiàn)在，大成殿已成了鎮(zhèn)海中學(xué)的校史陳列館。

　　走過(guò)梓蔭橋，穿過(guò)富的廊，我們來(lái)到了梓蔭山。梓蔭山的東崖上刻著“懲忿窒欲”四個(gè)字，每個(gè)大字長(zhǎng)一米多。崖前，三石將傲然挺立，據(jù)說(shuō)，他們以前是觀音座下的三個(gè)弟子。在往前走，那是梓蔭閣，是藏書(shū)的地方。站在梓蔭閣前往下看，整個(gè)田徑場(chǎng)便映入眼簾，只見(jiàn)黃色的草坪，紅色的跑道，灰色的籃球場(chǎng)，一群哥哥姐姐在跑步，還有許多哥哥在踢足球、打籃球，田徑場(chǎng)上生氣勃勃。下山了，突然，幾門(mén)大炮吸引了我的注意力，一看旁邊的碑文才知道，這是林則徐保衛(wèi)鎮(zhèn)海時(shí)用的大炮。

　　鎮(zhèn)海中學(xué)不僅是一個(gè)美麗的大“公園”，也是一座中國(guó)近代歷史的博物館。

我們的學(xué)校作文2

　　學(xué)校是一座智慧的殿堂，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。

　　伴隨著天邊的晨陽(yáng)緩緩升起，學(xué)校里的莘莘學(xué)子們也開(kāi)啟了一天的學(xué)習(xí)生活。清脆的鈴聲響起，同學(xué)們從宿舍里跑到操場(chǎng)上集合。接著，在嘹亮的口號(hào)聲中，在我們朝氣的臉龐上，我們用奔跑開(kāi)始了這一天。

　　我們的學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在學(xué)校里的我們能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)。學(xué)校里的景觀分布是整潔有序的，路兩旁茂密高大的樹(shù)木在為我們遮風(fēng)擋雨，操場(chǎng)周圍的花池里不時(shí)開(kāi)著不同季節(jié)里的'的花朵。我與同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過(guò)了一段有趣的時(shí)光，我愛(ài)我們的學(xué)校，我要感謝我們的學(xué)校。

　　校園里的運(yùn)動(dòng)鍛煉了我們的身體，書(shū)本上的知識(shí)開(kāi)拓了我們的大腦，每日朝夕相處的同學(xué)為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，以及外冷心熱的老師也給我們帶來(lái)了溫暖，我們的學(xué)校是一個(gè)讓人感動(dòng)的地方。學(xué)校里的我們是幸福的，在這個(gè)大家庭里，每天的陽(yáng)光都如此的燦爛。

　　我們的學(xué)校里藏著我們太多的回憶，從剛?cè)雽W(xué)的那一刻起，學(xué)校里的每個(gè)角落都存在著難忘的記憶。我們?cè)谂艿郎媳寂艿纳碛�，校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們沖刺、吶喊的激烈的場(chǎng)景，元旦晚上生動(dòng)精彩的節(jié)目，還有常日里站在講臺(tái)上訓(xùn)斥著我們的老師，在課后的時(shí)間里與同學(xué)們的追逐打鬧等等，這些一幕幕構(gòu)成了我們青春的回憶，是我們的學(xué)校送給我們的禮物。

　　我感謝我的學(xué)校，我們都要感謝我們的學(xué)校。在學(xué)校里的歲月是充實(shí)與快樂(lè)的，學(xué)校里的一草一木都記錄著我們的成長(zhǎng)。學(xué)校給了我們一段美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，在這段時(shí)光里，我們學(xué)到了很多，也獲得了很多。

我們的學(xué)校作文3

　　“城之東，河之畔，是我青青學(xué)�！�…”每當(dāng)上午10點(diǎn)左右，你在我們學(xué)校附近準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)到這悠揚(yáng)的歌聲。下面，就讓我?guī)�你參觀一下我們的學(xué)校吧！

　　還未走進(jìn)校門(mén)，在校門(mén)口的兩邊，左邊寫(xiě)的是我們學(xué)校的名稱：合肥市和平小學(xué)。而右邊那幾個(gè)金光閃閃的大字，則是我們的校訓(xùn)：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。這十六字校訓(xùn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我們和小學(xué)生。走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的，便是那高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有六層，分前后兩棟，中間由辦公樓連接。教學(xué)樓前樓一樓是大廳，展覽學(xué)校獲得的各類獎(jiǎng)狀和宣傳板報(bào)，每天都會(huì)有學(xué)生圍在那兒看。一樓還有我們的多媒體教室。在科技發(fā)達(dá)的今天，多媒體對(duì)于教學(xué)自然是必不可少。每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“今天某某課在多媒體教室上公開(kāi)課”這類言辭時(shí)，我們總是興奮異常。那節(jié)課上課鈴打響時(shí)，我們更是恨不得腳上長(zhǎng)雙翅膀直接飛過(guò)去。在校門(mén)左邊，是我們的紫藤花架。春天，是紫藤花架最有生機(jī)的'季節(jié)。那時(shí)，架上的紫藤花都開(kāi)了，散發(fā)著淡淡的清香，時(shí)不時(shí)還會(huì)引來(lái)幾只蜜蜂和蝴蝶。不過(guò)，紫藤花架那兒最有特點(diǎn)的景物，莫過(guò)于那塊大石頭了。你也許會(huì)說(shuō)：“一塊石頭有什么好稀奇的？”是的，一塊石頭確實(shí)不足為奇，但是石頭上還刻了兩個(gè)紅紅的大字：勵(lì)志。這塊石頭告訴我們要?jiǎng)?lì)志學(xué)習(xí)。因此每天上學(xué)經(jīng)過(guò)紫藤花架，總會(huì)望望那塊大石頭。校門(mén)右邊是籃球場(chǎng)，每次放學(xué)都會(huì)有同學(xué)三三兩兩的聚集在那里打籃球。教學(xué)樓右邊是操場(chǎng)，大課間和升旗儀式都在那里舉行。而下課鈴打響時(shí)，操場(chǎng)立即沸騰了。同學(xué)們有的踢足球，有的跳繩，還有的玩游戲。教學(xué)樓后面是乒乓球臺(tái)，下課總會(huì)有同學(xué)下去打乒乓球。

　　也許，長(zhǎng)大以后，我會(huì)忘記許多。但我唯一一定不會(huì)忘記的，就是我的母�！�—和平小學(xué)。

我們的學(xué)校作文4

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

　　每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。校園圍墻上的一首首古詩(shī)，都顯現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)古詩(shī)詞文的熱愛(ài)。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅黃相間的花朵映在我眼前，散發(fā)著清香�；ǘ涞暮竺婢褪怯�風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位六年級(jí)的同學(xué)踏著有秩序的正步走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊是我們學(xué)校的校旗，它們和國(guó)旗一起隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙紅相間，讓教學(xué)樓煥然一新，就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！

　　參觀完教學(xué)樓，再往南走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的.大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

　　我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓�(lè)的大家庭而自豪。

我們的學(xué)校作文5

　　自然中生靈數(shù)不盡，我最欣賞的是一種體積很小，很脆弱的生物——螞蟻。螞蟻?zhàn)钭屓诵蕾p的就是他們的團(tuán)結(jié)的精神，然而有些人卻比不上螞蟻，不懂得團(tuán)結(jié)是什么事。

　　相信大家都見(jiàn)過(guò)螞蟻，有的人見(jiàn)了螞蟻酒一腳踩死，你們只是一味著殺了他們，但有沒(méi)有在他們身上學(xué)到了什么？

　　螞蟻把食物帶回家的時(shí)候，較小的食物他們一直螞蟻就搬得動(dòng)，可是較大的呢？他們不會(huì)單獨(dú)去搬，他們叫上他們的伙伴，一起搬，在這過(guò)程中，它們每只螞蟻都獻(xiàn)出自己的力量，沒(méi)有說(shuō)，反正有其它螞蟻呢，少使點(diǎn)勁也發(fā)現(xiàn)不了，沒(méi)有這樣的，他們有多少力就使多少力。當(dāng)有螞蟻體力不知的情況下，其他螞蟻不會(huì)責(zé)怪他，因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)集體，螞蟻能做到的事情，我們?nèi)祟惸茏龅絾幔?/p>

　　不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣的`新聞，某地發(fā)生洪災(zāi)，當(dāng)時(shí)有一群螞蟻，他們面對(duì)如此大的洪水，他們的做法讓人很驚訝，當(dāng)時(shí)他們緊緊抱住一團(tuán)，沒(méi)有一個(gè)落下。當(dāng)洪水將他們沖走時(shí)，這樣生存的幾率比較大，也能順著洪水方向漂流到地面。不過(guò)，這樣的方法并不是無(wú)傷亡的，在表面上的那群螞蟻有的抱的不緊而脫離群體，他們很不幸，但是，沒(méi)有他們，死的螞蟻就更多了。當(dāng)螞蟻被沖到地面的時(shí)候，他們一起散開(kāi)，脫離危險(xiǎn)地帶，但是，在圓中心的那些螞蟻已經(jīng)走不動(dòng)了，因?yàn)橥饷娼o里面的壓力太大了，他們被活活壓死了。還是那句話，他們很不幸，但是，沒(méi)有他們，死的螞蟻就更多了。

　　當(dāng)面臨災(zāi)難時(shí)，我們會(huì)像螞蟻一樣集體想辦法脫離危險(xiǎn)嗎？有多少人愿意奉獻(xiàn)出自己的生命，來(lái)救助更多的人？人類是自私的�？戳诉@新聞，我非常感動(dòng)，我要做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人，我覺(jué)得為大家而犧牲是光榮的、是偉大的。如果走一個(gè)膽小鬼，會(huì)被世人所唾棄，會(huì)被世人讓另一種眼神看待你。

我們的學(xué)校作文6

　　學(xué)校是我們吸取知識(shí)的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校、就好像一個(gè)大的鳥(niǎo)巢，守巢的總是老師們，而我們則是巢中的小鳥(niǎo)。

　　我們的學(xué)�？偣灿形鍡潣�，兩棟分裂校門(mén)兩邊的是教學(xué)樓，中間的是綜合樓。綜合樓后面是我們的食堂，食堂后面則是住宿樓，住宿樓碧昂便是我們的操場(chǎng)。

　　首先說(shuō)我們的校門(mén)吧！校門(mén)現(xiàn)在還未完全竣工、整體貼著米白色的瓷磚、校門(mén)建的.非常大氣、完工后左右各一個(gè)門(mén)、中間則貼著金黃色的《滎陽(yáng)第一初級(jí)中學(xué)》八個(gè)大字、氣勢(shì)磅礴。

　　進(jìn)入校門(mén)后首先映入眼簾的便是綜合樓。綜合樓的左邊是九年級(jí)的教學(xué)樓，右邊則是七八年級(jí)的教學(xué)樓。這兩棟教學(xué)樓都是五層，不過(guò)七八年級(jí)教學(xué)樓建成的比較晚，九年級(jí)的教學(xué)樓則已建成有六七年了，九年級(jí)的教學(xué)樓曾經(jīng)是白色的，唯有上面的一部分是紅色的，好像冬天白雪皚皚上的一朵紅梅�，F(xiàn)在兩棟教學(xué)樓都是棕紅色的，上面還有部分白條和黃色的條紋，十分醒目，比以前更加雄偉。

　　教學(xué)樓后是食堂還有住宿樓。食堂共有三層，三樓特別有供給回族的同學(xué)的飯菜。食堂每天準(zhǔn)時(shí)為我們做好飯菜，每天我們上課時(shí)，都能聞道從食堂飄來(lái)陣陣飯菜的香味。每到吃飯時(shí)間，同學(xué)們便立即奔向食堂，挑選自己中意的食物然后坐下來(lái)吃完，吃的飽飽的，然后就會(huì)笑容滿面的，就能夠開(kāi)心的學(xué)習(xí)。

　　食堂旁邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)現(xiàn)在還未完工，但是完工以后會(huì)非常壯觀。以前我們的操場(chǎng)比較小，而且也是普通的水泥路面。以后我們的操場(chǎng)會(huì)比以前大，而且會(huì)變成塑膠跑道。我們以后就能夠在操場(chǎng)上進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)。

　　我們的學(xué)校就是這樣，我們要在這里學(xué)習(xí)三年，這里決定著我的命運(yùn)。

我們的學(xué)校作文7

　　漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，我們即將踏進(jìn)河西小學(xué)白云山校區(qū)。早上我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下駛向新校區(qū)，還未到達(dá)目的地，一座壯觀的教學(xué)樓展現(xiàn)在我的眼前，這就是白云山小學(xué)。

　　步入學(xué)校大門(mén)映入眼簾的是一處大廣場(chǎng)，中間是升旗臺(tái)，每個(gè)星期一我們將會(huì)聚集到這里舉行升旗儀式。

　　對(duì)面是一棟外觀大氣的教學(xué)樓，也是我們的總大廳，里面懸掛著許多經(jīng)典名言，比如：讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路……時(shí)刻激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。

　　連廊把幾棟教學(xué)樓連在一起，我們不用出樓門(mén)就可以行走于每座教學(xué)樓，可謂是方便極了。

　　讓我們感到方便的不僅僅這些，每棟教學(xué)樓還都設(shè)有廁所、熱水器，處處都洋溢著人性化的設(shè)計(jì)。

　　教學(xué)樓的后面就是風(fēng)雨大操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有足球場(chǎng)，外側(cè)是跑道，還有籃球場(chǎng)，藍(lán)、綠、紅三種顏色把操場(chǎng)裝點(diǎn)得像一座大花園，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿著遐想。

　　除了這風(fēng)雨操場(chǎng)，還有一個(gè)室內(nèi)操場(chǎng)。無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，我們都可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　最讓我們期盼的是餐廳的開(kāi)放，到那時(shí)同學(xué)們就不必為吃飯而發(fā)愁了。新校區(qū)還有為同學(xué)們準(zhǔn)備的休息室，中午當(dāng)我們吃過(guò)午飯

　　就可以在老師的帶領(lǐng)下美美的睡一覺(jué)，為下午的課程養(yǎng)足精神。

　　在新校區(qū)還建立了實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室……我們可以盡情的遨游在知識(shí)的.海洋。我們的學(xué)校建設(shè)的不錯(cuò)吧！

　　又大又漂亮，設(shè)備齊全，使用方便，它是我們肥城市占地面積最大，師資力量最強(qiáng)的學(xué)校，在這樣優(yōu)越的學(xué)校，我們?cè)跄懿慌�力學(xué)習(xí)呢？

　　看了我的介紹，你們一定想要到這里來(lái)學(xué)習(xí)吧？那就快快融入我們這個(gè)大家庭吧！期待你們的到來(lái)！

我們的學(xué)校作文8

　　我們的學(xué)校位于杭州市延安路和慶春路上，叫“杭州市天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，有7年多的歷史了呢！我們的學(xué)�？善�亮啦！

　　你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，就能看見(jiàn)那鮮艷的五星紅旗，在嫩藍(lán)的 天空里飄蕩，還有那碧綠的塑膠操場(chǎng)。每個(gè)星期一，我都會(huì)在這綠色的“草地”上舉行升旗儀式。操場(chǎng)邊是一些種植花草樹(shù)木的花壇，什么花草都有。瞧！這還有一些別致鮮艷的交通指示牌，教我們示牌，教我們學(xué)習(xí)交通知識(shí)，再看那兒，是我們學(xué)校的`“天地情”的塑像，是兩個(gè)小朋友站在書(shū)本上，放著和平鴿，象征著我們大家都是祖國(guó)的新希望。聳立在教學(xué)樓前，非常引人注目。

　　看，我們的教學(xué)樓也很先進(jìn)，我們不但有上課的教室，還有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、電腦教室等等，每個(gè)教室的設(shè)備各不相同，美術(shù)教室就是一個(gè)典型的例子，它在后面一幢教學(xué)樓的底層，那兒黑乎乎的，但那冬暖夏涼，四季如春，其中美術(shù)教室的投影儀特別的好，特別的清楚，比一般教室的設(shè)備要好幾十倍，另外，后面一幢樓還有一個(gè)大禮堂，那可是開(kāi)會(huì)的重地，可容納四百多個(gè)人呢！大禮堂有一個(gè)電動(dòng)開(kāi)會(huì)椅，只要一按電鈕，椅子就會(huì)自動(dòng)拉開(kāi)，這多先進(jìn)，多方便呀！

　　更美麗的要算小花園了，也是我常去玩的地方。小花園是一個(gè)美麗的寶地，前方有七棵高大挺拔的樹(shù)，象衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著小花園。小花園里有一個(gè)小假山，山上有五、六年級(jí)的大哥哥、大姐姐組的泥猴子，神氣活現(xiàn)。小花園了還有許多花草，春天它們散發(fā)出芳香的氣味。小花園里熱鬧極了。

　　我真愛(ài)我的學(xué)校！

我們的學(xué)校作文9

　　我愛(ài)我們的學(xué)校。我們的校園雖然比不上那些大城市的學(xué)校那樣美麗，但在這個(gè)區(qū)里，也算得上是數(shù)一數(shù)二的好學(xué)校了。下面讓我這個(gè)“小導(dǎo)游”來(lái)為您解說(shuō)吧！

　　春天，在我們校園里名氣最大的要算春暉園了！里面有許許多多美麗的花兒，有黃楊，有櫻花，有廣玉蘭和月季……它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，美麗極了！先來(lái)說(shuō)一說(shuō)黃楊吧！它們抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。這時(shí)，一位位“小姐”出現(xiàn)在我的眼前。那就是――櫻花。櫻花有各種各樣美麗的顏色。白的如雪，粉的如霞。個(gè)個(gè)美麗極了！我似乎來(lái)到了“仙境”中，正當(dāng)我陶醉在這迷人的`景色中時(shí)，突然從樓上傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，這些把我給拉回了現(xiàn)實(shí)�！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣生在此山中�！甭�(tīng)，我們?nèi)�一班正在讀來(lái)自宋代詩(shī)人蘇軾的題林西壁呢！三四班正在努力的學(xué)習(xí)25課矛和盾的集合呢！

　　夏天，教學(xué)樓前的水池邊長(zhǎng)著一排排高大的柳樹(shù)。它們正在梳著那又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)呢！水池中的睡蓮紅的粉的都有。只要有貴賓來(lái)我們學(xué)校，她的臉蛋就會(huì)紅撲撲的，美麗極了！��！“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”一個(gè)個(gè)字像失控了的機(jī)器人，從我的嘴里溜了出來(lái)。水底下的小魚(yú)正在快活地游來(lái)游去，時(shí)而這游游，時(shí)而那游游。有些正隱隱約約地出現(xiàn)，又隱隱約約地消失，好像在給游人表演呢！“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”咦？是誰(shuí)在喊口號(hào)呢？我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)隨著聲音來(lái)到了多功能廳。原來(lái)是舞蹈員在彩排呢！一個(gè)個(gè)舞姿看得我陶醉在了里面。我看得出了神，連上課鈴響了也不知道……

我們的學(xué)校作文10

　　校園是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。它像一位偉大的母親，為孩子們遮風(fēng)擋雨。熱的時(shí)候給予他們避熱的地方，冷的時(shí)候給予他們溫暖的小屋。她的百般呵護(hù)，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，勤奮努力低學(xué)習(xí)。校園的大門(mén)朝南。大門(mén)高達(dá)1.5米左右，長(zhǎng)2.5米左右，門(mén)上刷著銀光色的漆，在烈日下格外耀眼。大門(mén)的左右兩邊各有小門(mén)。

　　面朝大門(mén)，右邊的小門(mén)上，有個(gè)“意見(jiàn)箱”，據(jù)說(shuō)可以對(duì)學(xué)校的不足提出一些建議。左邊的小門(mén)是走行人的，大門(mén)通常是走老師的車和騎車子的同學(xué)的.。走進(jìn)校園，左邊是傳達(dá)室，傳達(dá)室里有兩個(gè)老爺爺，是專門(mén)看管校門(mén)的，也可是說(shuō)是“門(mén)衛(wèi)”。兩個(gè)老爺爺雖說(shuō)年紀(jì)大了點(diǎn)，可是穿著警服，看起來(lái)很精神。傳達(dá)室里還有監(jiān)控視頻，全學(xué)校在這里都可以看到。右邊一排，從前到后數(shù)，一共四個(gè)門(mén)，分別是辦公室、六年級(jí)一班、圖書(shū)館、總務(wù)處。

　　傳達(dá)室后面是亭子，先經(jīng)過(guò)走廊，再上階梯，才能到達(dá)亭子上，亭子大致呈六邊形，上面有用石頭砌成的桌凳，表面看起來(lái)很光。亭子大約3米左右，比教室矮一點(diǎn)。亭子周圍種滿了花花草草，用石頭砌成心形花園。真是密不透風(fēng)。再往后，左右共六排房子。全都是教室。最后，校園的標(biāo)志——據(jù)有50多年的松樹(shù)，在校園的靠北邊。松樹(shù)很粗壯，兩個(gè)人手拉手都很難圍住。松樹(shù)大約有4、5米多高，據(jù)說(shuō)松樹(shù)在溫帶很難活成，以前很多人種松樹(shù)都沒(méi)能活成，但它去活下來(lái)了，足以見(jiàn)它頑強(qiáng)的生命力。

　　松樹(shù)的后面就是小學(xué)辦公室和四年級(jí)一、二班，小學(xué)的老師很照顧它，有事為它澆澆水，有時(shí)為它清理害蟲(chóng)，它也會(huì)知恩圖報(bào)，不但長(zhǎng)得很旺盛，而且夏天炎熱的時(shí)候?yàn)槔蠋�、學(xué)生們乘涼。它默默無(wú)聞，每天聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，它會(huì)感到很欣慰，每年，它都會(huì)送走一批學(xué)生，接來(lái)新的學(xué)生，很多年了，它從少年到了老年，但它并沒(méi)有厭惡這種乏味的生活。

　　校園的美麗，不止這些，而且有很多美化環(huán)境的植物，這里就不多寫(xiě)了。

我們的學(xué)校作文11

　　我們的學(xué)校很美麗！

　　學(xué)校的前面種了很多丁香樹(shù)，到了春天，校園里飄滿了花香，沁人心脾。學(xué)校的左面有一個(gè)籃球場(chǎng)，每到下課的時(shí)候，就有很多同學(xué)到那里去練習(xí)投籃。學(xué)校的右面有很多健身器材，不論是男生女生都很喜歡去那里玩耍。學(xué)校的后面是大操場(chǎng)，每到間操的時(shí)候，同學(xué)們都在那里做操。

　　我喜歡我的.學(xué)校！

　　我們的學(xué)校在安營(yíng)小學(xué)，那里一年四季都是很美麗的，校園里有許多的花草樹(shù)木。

　　春天來(lái)了，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。天漸漸的變暖了，校園里的積雪融化了。花兒開(kāi)放了，花池子里面開(kāi)著五光十色，瑰麗無(wú)比的鮮花，有深藍(lán)的，有淡青的，有杏黃的，有紫紅的，雪白的等各種顏色的花兒。小鳥(niǎo)從窩里爬出來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在和我們打招呼。我們坐在柳樹(shù)下，風(fēng)兒吹過(guò)，柳枝就像在撫摸著我們的臉頰。

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把學(xué)校遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，。太陽(yáng)火辣辣的照著，知了熱得在樹(shù)上叫個(gè)不停，小鳥(niǎo)熱得不知如何是好。

　　秋天到了，天氣涼了。菊花爭(zhēng)奇斗艷，桂花樹(shù)也爭(zhēng)相竟放。我們?cè)诮淌依锒寄苈劦焦鸹ǖ南阄�。老師曾�?jīng)告訴我們：桂子花開(kāi)，十里飄香。真的，桂花實(shí)在是太香了。

　　冬天到了，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿了白白的厚厚的雪。大地和樹(shù)木都穿上了一件雪白的衣裳，松柏顯得更加的蒼翠了。下課了，同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，我們玩的開(kāi)心極了！上課了，我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)，雪人好像在守護(hù)著我們美麗的校園。我愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校必將會(huì)變得更加的美麗。

我們的學(xué)校作文12

　　走進(jìn)校門(mén)，一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái)，微風(fēng)的環(huán)抱，讓我感到神清氣爽。接著，一大片綠色、充滿著陽(yáng)光生氣的教學(xué)樓映入眼簾，這是我的學(xué)校，我愛(ài)我們學(xué)校！

　　我愛(ài)我們學(xué)校的花花草草，學(xué)校的一半都是綠色。是這些花花草草給學(xué)校增添了一絲絲綠意，讓學(xué)校充滿了生機(jī)。在綠色的領(lǐng)域里，種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹(shù)木，還有被園工們別出心裁修剪過(guò)的花壇……再走近一點(diǎn)，你仿佛會(huì)感覺(jué)到小草在向你打招呼；大樹(shù)在為你遮住刺眼的陽(yáng)光；花朵在朝著你微笑……靜下心來(lái)，你還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱起婉轉(zhuǎn)的歌謠，仿佛也在熱烈地歡迎你的到來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我也會(huì)揚(yáng)起嘴角，回給它們一個(gè)甜美的笑容，表示感謝。

　　我繼續(xù)走著，在路上，我遇到了許多老師和同班同學(xué)，無(wú)論老師是誰(shuí)，我都會(huì)習(xí)慣性地舉起手，敬禮！老師也會(huì)回我一個(gè)和藹可親的.笑容，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)感到極大的滿足，心里暖洋洋的。遇到同班同學(xué)，我們都會(huì)不約而同地微微一笑。什么時(shí)候，我與同學(xué)們變得這么有默契了呢？

　　哼著不知名的小曲，不知不覺(jué)來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬廣，200米長(zhǎng)的跑道圍著天然草坪的足球場(chǎng)，草被剃得十分整齊有規(guī)律。在足球場(chǎng)的后面，是一座長(zhǎng)滿了桉樹(shù)的山，高高瘦瘦的桉樹(shù)襯托著碧空如洗的天空，讓人看得十分舒服。在足球場(chǎng)的前面，是籃球場(chǎng)，許多同學(xué)老師在這里進(jìn)行著晨練，教練的口令聲，同學(xué)們的笑聲，鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱，但大家依然堅(jiān)持鍛煉著，汗水在陽(yáng)光的折射下閃爍著金色的光芒。我看著一派熱鬧的景象，發(fā)起了呆，預(yù)備鈴打響時(shí)，才把我拉回現(xiàn)實(shí)來(lái)。

　　我們學(xué)校真是變得越來(lái)越好了呢，不是嗎？我開(kāi)始期待著明天……

我們的學(xué)校作文13

　　我們的學(xué)校很美，如果你見(jiàn)過(guò)也一定會(huì)說(shuō)美的!

　　走進(jìn)校門(mén)，正中有一個(gè)圓形大花壇，正半邊的花朵咧開(kāi)鮮紅的嘴，笑著歡迎同學(xué)們。后面有兩盆含苞欲放的山茶花，像在風(fēng)中蒙面的害羞少女。中間有一棵大蘇鐵，粗壯的樹(shù)干，頭上插著如羽毛般的綠葉，在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔。花壇上不時(shí)有幾只蜜蜂翩翩起舞。

　　東面是博學(xué)樓，紅色的外墻格外引人注目。一樓是榮譽(yù)展廳，墻上掛滿了許多獎(jiǎng)狀，還放了獎(jiǎng)杯。二樓有音樂(lè)室和心理咨詢室等，三樓有隊(duì)室和電腦室等。博學(xué)樓樓梯的墻上還有名言呢!博學(xué)樓前面是升旗臺(tái)，每周一的時(shí)候，同學(xué)們整齊地站在臺(tái)下，敬禮、唱響國(guó)歌……進(jìn)行嚴(yán)肅的`升旗儀式。國(guó)旗緩緩升起，銀白色旗桿上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)被一個(gè)塑膠環(huán)形跑道包圍著，經(jīng)常有同學(xué)在那跑步。

　　西面是綠樹(shù)掩映下的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里有許多古詩(shī)和廉正小故事，長(zhǎng)廊前的綠草坪里有幾棵高大的樹(shù)。

　　南面的立德樓主要是二、三、六年級(jí)的教室、校長(zhǎng)室和醫(yī)務(wù)室。立德樓墻上有社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、探索、創(chuàng)新”，這八個(gè)字是我們的校風(fēng)，最頂層還有一句話“教育要面向現(xiàn)代、面向世界、面向未來(lái)”。立德樓旁是行知樓，這里主要是五年級(jí)的教室，我們班的教室就在一樓的東面。行知樓墻上有著名教育家陶行知的名言——“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。

　　北面是樹(shù)人樓，所有的四年級(jí)同學(xué)都在這。墻上有我們的教風(fēng)“誠(chéng)實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)、壯實(shí)”和我們的學(xué)風(fēng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、活潑”。樹(shù)人樓前面有兩排樹(shù)，這些樹(shù)木會(huì)在春天吮吸著雨露甘霖，茁壯成長(zhǎng)!樹(shù)人樓后面是閱覽室和樹(shù)人書(shū)苑，樹(shù)人書(shū)苑的柱子上有幾句讀書(shū)名言，書(shū)苑里有很多木質(zhì)書(shū)柜，下課時(shí)，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)津津有味地在書(shū)苑里看書(shū)。

　　這就是我們美麗的校園!

我們的學(xué)校作文14

　　我們美麗的學(xué)校，風(fēng)景美，人也美。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境，我們學(xué)校的環(huán)境是出了名的好，成排成排的郁郁蔥蔥的樹(shù)木，開(kāi)滿了校園的鮮花，學(xué)校的風(fēng)景讓我們一飽了眼福。

　　我最喜歡學(xué)校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇，花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里，我看著在陽(yáng)光下開(kāi)得燦爛的月季，我的視線都會(huì)不由自主湊過(guò)去。月季的紅色襯托著學(xué)校跑道的紅色，也帶上了一種激情。在我們上體育課，老師要求跑步的時(shí)候。這些開(kāi)在一側(cè)的月季花都似乎在為我們加油喝彩，學(xué)校里的不只我喜歡這些月季花，同學(xué)們都喜歡。

　　學(xué)校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了，我們美麗的學(xué)校給我們帶來(lái)的美麗，讓我們都無(wú)比的珍惜。我們美麗的學(xué)校最美的不是校園里的這些風(fēng)景，而是校園里的同學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境一直以來(lái)都是非常干凈整潔的，這之中的功勞都在于同學(xué)們的清掃以及愛(ài)護(hù)。學(xué)校里每一周的大掃除，同學(xué)們都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待，校園里能夠一直保持著干凈的模樣，也是多虧了同學(xué)們的勞動(dòng)。學(xué)校里的同學(xué)們大都將學(xué)校當(dāng)做了我們的第二個(gè)家，在這個(gè)家中，每個(gè)人都在細(xì)心的愛(ài)護(hù)著里面的一草一木，都在盡自己的微薄之力，讓這個(gè)家變得更加的.完美。

　　當(dāng)有同學(xué)在地面上看到垃圾的時(shí)候，他們都會(huì)毫不猶豫的彎腰拾起，在打造我們美麗的學(xué)校的時(shí)候，我們每位同學(xué)都在盡自己的一份力。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校也值得我們?nèi)��?ài)。每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我們，學(xué)到的不僅是課堂知識(shí)，也有很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西，我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)會(huì)我們的學(xué)校，愛(ài)護(hù)我們的第二個(gè)家。

我們的學(xué)校作文15

　　今天，我來(lái)充當(dāng)一名新聞小記者，給大家介紹一下我們的學(xué)校。

　　我們的學(xué)校是暨陽(yáng)小學(xué)，她位于美麗的浦陽(yáng)江畔。

　　學(xué)校的大門(mén)；兩旁寫(xiě)著金光閃閃的八個(gè)大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。它的一個(gè)字比我的一個(gè)書(shū)包還要大。

　　進(jìn)了大門(mén)，正前方是高大的校標(biāo)。校標(biāo)也稱得上高大堅(jiān)固了。校標(biāo)的底座是深紅發(fā)亮的大理石做成，四周是石階。上面聳立著一個(gè)巨大的蘋(píng)果。她象征著我們的校園時(shí)一個(gè)金蘋(píng)果樂(lè)園，小朋友們張張笑臉像一個(gè)個(gè)金燦燦的蘋(píng)果。經(jīng)蘋(píng)果外面是兩個(gè)圓鋼圈，她代表著地球。我們從這里起步，一步一步登上知識(shí)的頂峰，實(shí)現(xiàn)我們的小校訓(xùn)“暨陽(yáng)小學(xué)，志在四方”。

　　繞過(guò)校標(biāo)，就來(lái)到教學(xué)樓，我們學(xué)校設(shè)有2棟教學(xué)樓，一棟有5層，一棟有4層，每層約有10個(gè)教室，包括各年紀(jì)老師辦公室在內(nèi)，累計(jì)共有48個(gè)教室，150位老師.每間教室可容納50人左右，教室里光線充足、空氣新鮮。而在另一棟大樓里，電腦房、音樂(lè)室、圖書(shū)室、書(shū)法室、舞蹈室……應(yīng)有盡有。

　　走完教學(xué)樓，就來(lái)到迷宮，哈哈哈，其實(shí)，迷宮只不過(guò)是一個(gè)用矮矮的小樹(shù)圍起來(lái)的.一個(gè)地方。有一次，我差點(diǎn)出不來(lái)了呢！迷宮中有一個(gè)隱蔽的地方，那便是我們的“秘密基地”了 ，沒(méi)事兒干的時(shí)候，我們便聚在那兒說(shuō)悄悄話、看書(shū)，可開(kāi)心了！

　　再向前走，就是我們的操場(chǎng)啦！你聽(tīng)，同學(xué)們嘻嘻哈哈的笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，操場(chǎng)猶如孩子們的樂(lè)園，你追我趕、唧唧喳喳。

　　在操場(chǎng)外面，幾十位“樹(shù)木將軍”保護(hù)著我們。在操場(chǎng)的里面，同學(xué)們有的玩拍手游戲，有的玩跑步比賽，有的在拍皮球，還有的在打籃球，我在那兒休息，看著操場(chǎng)上的熱鬧非凡，我感到愉快極了！

　　我們的學(xué)校還有很多花壇，花壇里開(kāi)著各種各樣的花,這種花落了,那種花又開(kāi)了,一年四季,鮮花盛開(kāi),從不間斷。

　　我們生活在這個(gè)大蘋(píng)果樂(lè)園里是多么的快活，我們?cè)谶@個(gè)四季鮮花盛開(kāi)的校園里學(xué)習(xí)是多么的自豪。

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