難忘的兩分作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的難忘的兩分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的兩分作文1

　　去年數(shù)學(xué)期中考試后，我拿著試卷，興高采烈地跑回家。一進(jìn)門就眉飛色舞地對媽媽說：“媽，我又拿了個冠軍！”媽媽接過試卷一看，高興得把眼睛瞇成一條縫。

　　飯后，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽認(rèn)真地檢查著我的試卷。她意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯了，于是在試卷下寫了如下一句話：“發(fā)現(xiàn)一處有錯，應(yīng)扣兩分，請老師驗證�！�

　　我看了媽媽寫給老師的一句話，沉不住氣，向媽媽提出了抗議。媽媽說：“那好，是對是錯，我們把這提再算一遍吧！”結(jié)果的確是我錯了：把7.89寫成了78.9！媽媽說：“服起了吧，拿去給老師重評分吧！”

　　重評？我要求把小數(shù)點改一下，反正我自己只錯了，這次就維持原平分?jǐn)?shù)吧！然而媽媽不同意。媽媽說：“數(shù)學(xué)成績可以用分?jǐn)?shù)來計算而誠實，一個人最可貴的`美德，確實難以用分?jǐn)?shù)計算的。把事情告訴老師，你只是失去不應(yīng)該得到的兩分，而得到的卻是無論多少個兩分也換不來的誠實呀！孩子，你是要虛假的兩分還是要可貴的誠實呢？”

　　我忽然感到自己懂得了許多新的道理。透過這難忘得兩分，我看到了媽媽的良苦用心，看到了自己思想上的差距……

難忘的兩分作文2

　　“兩分鐘”怎么會是難忘的呢？看到這個題目你一定會浮想聯(lián)翩吧，今天下午第一節(jié)課，肖老師笑瞇瞇地對我們說，這節(jié)課我們來做一個游戲，游戲的名字叫兩分鐘有多久。一聽到做游戲，大家都?xì)g呼起來。

　　第一個兩分鐘體驗活動橫空出世——兩分鐘速寫成語�！伴_始！”老師的話音剛落，大家便迅速行動起來，我也立即進(jìn)入了狀態(tài)，“一馬當(dāng)先、三羊開泰，四面楚歌……五什么，我記得成語不是很多嘛，怎么都想不起來了？”一眨眼的工夫，兩分鐘就到了，我只寫了16個成語。

　　接著是第二個兩分鐘體驗活動——做木頭人，老師要求大家做一個個性化的'動作，然后定格兩分鐘。我做的是“金雞獨立”的動作，老師一會兒報一下時間，1分零3秒、1分零4秒……我的腿已經(jīng)累得難受無比，幾次都要摔倒了，“哎，這個兩分鐘，也太慢了吧！”真是度秒如年��！

　　下一個兩分鐘會是什么呢？老師剛宣布完第三個兩分鐘體驗項目，我們都笑了，原來是自由活動兩分鐘。老師話音剛落，教室里頓時像炸開了鍋一樣，有的大聲嚷嚷，還有的邊比畫邊做游戲，還有的趴在桌子上……一會兒，老師就宣布：“時間到！”同學(xué)們都驚訝不已，這也太快了吧！

　　這三個兩分鐘體驗活動，讓我明白了幾個道理：光陰似箭，如果我們隨意玩耍時，時間就會很快流逝，我們一定要珍惜時間。

難忘的兩分作文3

　　每當(dāng)回憶起這件事，我的心里暗暗地感到自豪，因為是那件事讓我懂得了“誠實”兩個字的含義，也是我做到了誠實。那是發(fā)生在四年級第一學(xué)期。

　　一向英語成績好的我，在每次英語考試的時候都在班里數(shù)1、數(shù)2，在考1—9的時候也不例外。那天英語拿著一疊已改好的試卷走進(jìn)教室，笑著對我們說：“孩子們，這次考得非常好！有28位同學(xué)90分以上，其中有3位是100分的！”頓時教室熱鬧起來，心想：肯定有我是100分的其中一位，果然不出我所料，我確實是拿了100分，老師、同學(xué)用掌聲表揚(yáng)了我，爸爸肯定也會表揚(yáng)我的。好不容易等到了放學(xué)，我拿著100分的試卷緊緊地拽在手里跑回家給爸爸看，爸爸接過試卷，摸著我的頭，然后把我的試卷檢查了一遍，爸爸看著我，好像發(fā)現(xiàn)問題，然后對我說：“女兒，看這里，做錯了！”我搶回卷，發(fā)現(xiàn)確實是錯了。

　　爸爸又對我說：“拿回去給老師扣除兩分，好嗎？”爸爸用意味深長的眼深長的眼神看著我，這時，我變得手足無措，不知如何回答爸爸，好不容易的'擠出了一句話：“扣了兩分，我就不是班里第一了，多丟人！”爸爸對我說：“乖女兒，誠實分?jǐn)?shù)更重要，懂嗎？”一個人當(dāng)你出到了社會，誠實是第一，其他任何一樣?xùn)|西都擺第二位。一個人有了誠實，就等于有了好的開始的一半！”

　　聽了爸爸的話，我不在猶豫。從這件事，我明白了，誠實是人的最寶貴的東西。誠實不能用金錢來衡量他的；誠實是一個人在成功道路上的一半。

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