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我的教室作文

時(shí)間:2024-02-13 16:58:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的教室作文【共15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业慕淌易魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的教室作文【共15篇】

我的教室作文1

  大家好!我給大家介紹一下我的神奇教室!

  未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市模苯雨J進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門(mén)很遠(yuǎn)。

  來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的`景色真美。 卑咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

  窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

  課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái),旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了!彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

我的教室作文2

  走進(jìn)我們教室,首先映入眼簾的是整齊的課桌椅,課桌椅呈米黃色,上課時(shí),我們坐在椅子上,雙手放在課桌上,專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。

  課桌椅前方是講臺(tái),上面擺放著環(huán)保盒,粉筆盒。每天一早,我們都會(huì)把作業(yè)整齊地放在講臺(tái)上。教室正前方的墻上掛著方方正正的黑板,這黑板如同一片肥沃的土地,老師在上面播種智慧,播種希望。黑板是墨綠色的,有磁性,用吸鐵石可以?huà)斐鲆环莘輧?yōu)秀的作文、試卷、圖畫(huà)。

  教室西南角上有必不可少的大屏幕,每次上新課,老師為讓課堂更生動(dòng)、有趣、活躍,制作出一份份精美的`課件,顯示在大屏幕上。每次單元考試過(guò)后,老師把試卷顯示在大屏幕上,讓我們更容易理解、訂正。

  教室后面的墻上有我們引以為豪的黑板報(bào),每次新星期快到時(shí),我們就把彩紙剪成各種形狀,把新學(xué)期愿望寫(xiě)在上面,訂在后面,它激勵(lì)我們努力盡快把愿望變成現(xiàn)實(shí)。有時(shí),后面黑板上會(huì)展出同學(xué)們優(yōu)秀的作文、鋼筆字,讓大家學(xué)習(xí)。這里面當(dāng)然少不了我的那一份。

  黑板報(bào)旁是衛(wèi)生角,三個(gè)綠字各種醒目,它是在提醒我們,趕快把垃圾掃掉,教室是潔凈的!

  黑板報(bào)的另一端是飲水機(jī)和書(shū)架,我們總是去書(shū)架那兒拿幾本書(shū)來(lái)閱讀。

  抬頭一看,自然是夏天必不可少的電風(fēng)扇了。每當(dāng)我們上完體育課后大汗淋漓的回來(lái)時(shí),它的作用可不小哩!

  我們的教室真美麗!

我的教室作文3

  在我心里,金室銀室,不如自己的教室。我們五(3)班教室是最美麗最溫馨的。

  教室坐北朝南,一進(jìn)門(mén)便看到西墻上有一塊巨大的黑板,老師通常把課上的重點(diǎn)寫(xiě)在上面,以便我們理解和記憶。你可知道,黑板的后面還暗藏玄機(jī)呢!推開(kāi)黑板,就可以看到一臺(tái)多媒體電視,它功能強(qiáng)大,是老師們的得力助手。每節(jié)課上,它都會(huì)大顯身手:演示課件、播放視頻、展示作業(yè)……有了它,枯燥乏味的知識(shí)變得生動(dòng)形象起來(lái)。黑板的正上方,有一面五星紅旗,每天早晨當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,我們都會(huì)面向國(guó)旗敬禮,心中的自豪感也油然而生。

  瞧!教室的北墻有一張中國(guó)地圖。哇!不看不知道,一看真奇妙。中國(guó)960萬(wàn)平方公里的版圖像一只可愛(ài)的大公雞,雄赳赳、氣昂昂地站在世界的東方。少年志則國(guó)志,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們不能懈怠,一定要努力學(xué)習(xí),做祖國(guó)未來(lái)的接班人。

  轉(zhuǎn)身看向東墻,一塊大大的'黑板報(bào)映入眼簾,主題為“七彩童年,秀我風(fēng)采”。板報(bào)正中間是同學(xué)們精心制作的《上下五千年》思維導(dǎo)圖,《神農(nóng)百草》《盤(pán)古開(kāi)天》《蘇秦合縱》……一幅幅精彩的思維導(dǎo)圖引領(lǐng)我們?cè)谖迩甑臍v史長(zhǎng)河中穿行。左側(cè)是同學(xué)們親手繪制的健康小報(bào),提醒大家健康的重要。右邊是我們自己設(shè)計(jì)并頒發(fā)給老師的各色獎(jiǎng)狀,它表達(dá)出我們對(duì)老師深深的敬意與感謝……

  教室的中央,整齊的擺放著56張課桌椅。每個(gè)位洞里都配有一個(gè)小抽屜,把我們的學(xué)習(xí)用品收納的整整齊齊。

  每一天,我們坐在各自的座位上,津津有味地聽(tīng)老師講課。在這樣舒適的教室里生活和學(xué)習(xí),怎能不感到幸福呢?我愛(ài)我的班,我愛(ài)我們美麗整潔的教室。

我的教室作文4

  走在學(xué)校的林蔭小道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一顆閃閃發(fā)光的寶石,那,就是我的教室——七(11)班。

  走進(jìn)前門(mén),便可以看見(jiàn)一臺(tái)空調(diào)威嚴(yán)地站在幾米外的墻角邊,如同一個(gè)目光深邃的監(jiān)考老師,正在注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)?照{(diào)右邊,北窗井然有序地排列著,“中小學(xué)生守則”在這之間特別顯眼,窗戶(hù)們被它吸引得緊緊湊湊。

  教室的西面,最入目的就是黑板報(bào)。那上面精美的圖案,端正的漢字,都是同學(xué)們一筆一畫(huà)的.辛勤勞作。黑板兩旁,帖著班規(guī)與同學(xué)們的青春寄語(yǔ)。

  向左轉(zhuǎn)90度,就是教室的南面了。“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”不偏不倚,鑲嵌在整個(gè)南邊的中央。兩旁的窗戶(hù)明亮得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,窗外的陽(yáng)光怎么擋也擋不住,只能默默地看著它們一點(diǎn)一滴地灑進(jìn)來(lái),灑在桌上,地上。

  再把目光投向教室的正前方。干凈的大黑板一塵不染,散發(fā)著油亮的光澤。黑板周?chē)脖谎b飾得無(wú)可挑剔。課程表與值日表在左邊安靜地等候著老師和同學(xué)們的到來(lái);上方,時(shí)鐘在一圈一圈地為同學(xué)們奉獻(xiàn)著自己的生命;五星紅旗旁的“勤學(xué)善思,探究創(chuàng)新”明確地指出了中學(xué)生應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度;同學(xué)們時(shí)刻遵守著“入班即靜,人座即學(xué)”。

  最后再來(lái)看看教室里面。六十多張課桌和板凳排列得井井有條,講臺(tái)上粉筆盒整齊地?cái)[放著,教科書(shū)與講義分門(mén)別類(lèi),一點(diǎn)也不雜亂。這情景十分想讓人幻想一下:老師手捧著書(shū),環(huán)繞著教室在大聲領(lǐng)讀,學(xué)生端著書(shū),坐得筆筆直直的,異口同聲地跟讀著。教室里傳出一陣又一陣悅耳的朗讀聲。

  好的學(xué)生,才能創(chuàng)造出好的班級(jí)。俱往矣,數(shù)最佳教室,還看七(11)。

我的教室作文5

  我想有一個(gè)這樣的教室,它有一個(gè)特別的功能,就是你想去哪里,它就會(huì)瞬間把帶到哪里。

  這個(gè)神奇的教室里有很多長(zhǎng)得像頭盔一樣的瞬間轉(zhuǎn)移器。每到上課時(shí)它都會(huì)四分五裂的分成各個(gè)獨(dú)立的小房間,然后老師會(huì)給每個(gè)同學(xué)發(fā)送一個(gè)視頻通訊議,同學(xué)都可以通過(guò)這個(gè)儀器與老師對(duì)話(huà),老師會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,分別發(fā)送相關(guān)資料,這樣每個(gè)同學(xué)都會(huì)全面的學(xué)習(xí)自己需要知識(shí)。

  每個(gè)獨(dú)立的小房間里都配備的有激光制造機(jī),都會(huì)根據(jù)你要去的'地方,給你準(zhǔn)備相應(yīng)的裝備。每個(gè)房間都有一個(gè)黑洞儲(chǔ)存盒,內(nèi)存超大,可以把你采集到樣品通通可以永久保存進(jìn)去。在我們需要時(shí),隨時(shí)可以取出來(lái)用。每個(gè)黑洞儲(chǔ)存盒里,都放置的有急救包。如果遇到不法分子,對(duì)你進(jìn)行惡意攻擊,急救包就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)保護(hù)模式,它會(huì)變成一個(gè)6層樓那么高的巨型機(jī)器人,幫你打敗不法分子。

  每到上歷史課時(shí),教室有一個(gè)時(shí)光倒流控制器,只要在控制器上輸入想去的時(shí)代和地方,然后點(diǎn)擊啟動(dòng)按鈕,控制器瞬間讓你穿越到那個(gè)時(shí)代,那樣我們就可以親身感受那個(gè)時(shí)代的風(fēng)土人情和文化氛圍。

  這個(gè)教室還會(huì)變形,可以變成飛機(jī),火箭,快艇,汽車(chē)……只有你想不到的,沒(méi)有它做不到的。我太愛(ài)它了!你想有一個(gè)這樣的教室嗎?

我的教室作文6

  四(4)班教室在南苑學(xué)校的南三樓最西側(cè),它是我心中最完美。最快樂(lè)。最溫馨的教室。

  教室外面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。這是課后同學(xué)們嬉戲。玩耍的地方。站在走廊上,感覺(jué)自己來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的小花園。一盆盆蘭草在風(fēng)中搖頭晃腦,好像在和我們打招呼;一盆盆鮮花美麗嬌艷,仿佛是仙女們穿著華麗的衣裳在比美呢!就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩,因?yàn)樯厦尜N者同學(xué)們的成長(zhǎng)記錄和手工作品。

  站在教室門(mén)口朝內(nèi)張望,整個(gè)教室盡收眼底。教室里整整齊齊排放著同學(xué)們的桌椅,一個(gè)大大的講臺(tái)擺在正前方,你可別看它方方正正的`,一點(diǎn)兒都不起眼,它可是由一臺(tái)電腦、一臺(tái)主機(jī)、一個(gè)實(shí)物展臺(tái)組成的,再加上投影儀和屏幕,就是一個(gè)教室的“神器”。

  教室的左角,那里是“書(shū)的海洋”每天都有人借書(shū)看,讓書(shū)伴著我們成長(zhǎng),那里就是我們的圖書(shū)角;教室的正前方和正后方都有一塊黑板,兩塊黑板遙遙相對(duì)。后面的黑板是用來(lái)出黑板報(bào)的;前面的黑板是老師用來(lái)給我們講課時(shí)寫(xiě)字傳授知識(shí)的。教室墻壁的左右兩側(cè),各有兩個(gè)牌子,上面寫(xiě)的都是一些名人名言,它們也是面對(duì)面的哦,掛在教室內(nèi)是因?yàn)橐膭?lì)我們要刻苦學(xué)習(xí),多讀書(shū)!將來(lái)讓我們更好的建設(shè)祖國(guó)。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)我的介紹,我覺(jué)得它就是我心中最完美的教室,你覺(jué)得呢?

我的教室作文7

  我心中的教室是一個(gè)溫馨的家。每一位同學(xué)都是家人,如兄弟姐妹一般。在這里,空氣隨心所欲地跳動(dòng),緊張的心情在友愛(ài)的環(huán)境中得到釋放,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,彼此都能心領(lǐng)神會(huì)。也許偶爾有爭(zhēng)吵、有誤會(huì),但大家都知道自己是這個(gè)大家庭中的一員,維護(hù)這個(gè)家的和諧是每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人都在為這個(gè)家庭貢獻(xiàn)一份愛(ài)。有了愛(ài),我們更了解這個(gè)家,而家的和睦能讓我們釋放更多的愛(ài),我愛(ài)這個(gè)教室、這個(gè)家。

  我心中的.教室是一個(gè)亮麗的舞臺(tái)。樸素的桌椅、墨綠的黑板、深紅色的講臺(tái)……那是舞臺(tái)上的一件件道具,而我們則是這個(gè)舞臺(tái)上永遠(yuǎn)的主角!在這個(gè)舞臺(tái)上,我們盡情展示自己的才華,抒發(fā)我們的情感,舞臺(tái)上留下我們成長(zhǎng)的足跡。從幼小的兒童到懵懂的少年,悲劇、喜劇,一幕幕演繹著我們的生活。有成功的喜悅,也有失敗的痛苦;有成長(zhǎng)的煩惱,也有飛揚(yáng)的激情。這是屬于我們自己的舞臺(tái),我們是演員,也是觀眾。我愛(ài)這個(gè)教室,這個(gè)舞臺(tái)。

  我心中的教室是一個(gè)神奇的花園,老師、同學(xué),不同的性格融合成多姿多彩的調(diào)色劑,在無(wú)色的紙上繪出一片美麗的天地,繪出每個(gè)人心中最絢爛的彩虹。在這里,我們不需要拘束,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng),早上對(duì)小鳥(niǎo)問(wèn)好,傍晚和夕陽(yáng)作別。我們就是花園里盛開(kāi)的花朵,性格堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)是仙人掌,保衛(wèi)整個(gè)花園;內(nèi)心美好的同學(xué)化為牡丹,裝點(diǎn)花園的色彩;渴望無(wú)暇的同學(xué)化身為茉莉,散發(fā)出淡淡幽香……我愛(ài)這個(gè)教室,這個(gè)花園。

  我心中的教室是生活中一切美好事物的集合,我愛(ài)心中的教室。

我的教室作文8

  同學(xué)們,你們一定沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)教室吧?教室可是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,怎么能遺忘呢?今天,我就要向大家介紹我的教室。

  我的教室在二棟教學(xué)樓第二層。走進(jìn)教室,首先映入你眼簾的是一排排整齊的課桌,課桌的顏色是土黃色的,給人一種醒目的感覺(jué)。平常,我們就在這里讀書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)。

  放眼望去,就看到了老師的講臺(tái)。老師的講臺(tái)潔白無(wú)瑕,上面整齊的擺放著粉筆、黑板檫、教科書(shū)等等?粗v臺(tái),我放佛看到老師在講臺(tái)上講課的身影,很溫柔、很慈祥……

  再看過(guò)去,就是任勞任怨的黑板。黑板黑得出奇,象被油漆涂過(guò)似的'。黑板兩邊的墻上雪白雪白的,像剛剛被粉刷過(guò)一樣。墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,都是我們班用汗水換來(lái)的。墻兩邊的窗戶(hù)可干凈了,干凈得都能照出人影來(lái)。陽(yáng)光可以透過(guò)玻璃窗照進(jìn)教室,使教室亮亮堂堂的。

  一轉(zhuǎn)身還能看到老師和同學(xué)們用辛勞和智慧換來(lái)的黑板報(bào)。

  這次黑板報(bào)的的主題是“父母之愛(ài)”。有一個(gè)小方框里寫(xiě)著唐代大詩(shī)人——孟郊的詩(shī)“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”還有高爾基等名人的名言名句等等。抬頭望去,就看到了天花板,天花板上有電燈、電風(fēng)扇,給我們帶來(lái)光明,為夏天的我們帶來(lái)清涼。

  這就是我的教室,你喜歡嗎?

我的教室作文9

  快樂(lè)的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期也開(kāi)始了,隨著時(shí)間飛快的流逝,我不但升上了四年級(jí),也換了新教室。其實(shí),我對(duì)新教室的第一印象不太好,因?yàn)槔锩嬗悬c(diǎn)臟亂,而且很悶熱,就像坐在一個(gè)大悶鍋里上課,一直流汗。

  我們的新教室四年六班,位在教學(xué)樓三樓。返校日那天,老師和我們?nèi)噘M(fèi)了九牛二虎之力,來(lái)來(lái)回回好幾趟,才把所有的東西搬到新教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁, 汗流浹背。接著,開(kāi)學(xué)的這幾天,陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)始打掃,還幫忙作美勞作品,美化布置教室,相信再過(guò)幾天,我的新教室一定會(huì)變的美侖美奐。

  新教室的外面,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊上有六間教室,其中的一間就是我的`新教室,隔壁的一間則是四年五班,其他四間,有三間是自然科教室,一間是教具室。 有時(shí),會(huì)有高年級(jí)的同學(xué)在自然科教室里上課,但是他們不會(huì)在這條走廊上活動(dòng)。雖然,這么長(zhǎng)的走廊只有兩個(gè)班級(jí),有點(diǎn)冷清,不過(guò)我們的游戲空間就變大了。

  走廊再出去,有一個(gè)突出的露臺(tái),下課時(shí)可以到此透透氣,活動(dòng)筋骨,三五好友談天說(shuō)地,更是一種享受。這個(gè)露臺(tái)上,有幾張桌子和幾把椅子,不但可以玩“老師說(shuō)”游戲,也可以坐在椅子上休息。有時(shí),涼風(fēng)徐徐的吹來(lái),閉上眼睛放輕松,享受這短暫的美好時(shí)光,真是太棒了!

  雖然我們的新教室是全校公認(rèn)最西曬、最炎熱的地方,但是冬天時(shí),卻是最溫暖的一間教室;雖然我們的新教室很陰暗,但是午覺(jué)時(shí)比較容易睡著。我很喜歡我的新教室,因?yàn)樵偕弦粚訕蔷褪菆D書(shū)館,可以常常去看書(shū),非常方便。相信不久之后,我一定會(huì)成為一位“飽學(xué)之士”了!

我的教室作文10

  我的教室在二樓東邊,推開(kāi)教室那扇綠色的大門(mén),第一個(gè)映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅,桌子面是白色的,下面還有一個(gè)黑色的桌斗。椅子背是黑色的,黑白相間,讓你看得清清楚楚。

  桌椅的北面是“拼搏之光”,上面記錄著同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)!捌床狻迸赃吺歉餍〗M的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的比拼,上面一個(gè)個(gè)小獎(jiǎng)杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。

  桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片,吸引了不少同學(xué)前來(lái)觀看,照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對(duì)聯(lián)。

  教室前面是一塊白板,白板前面的小方桌上插著幾支書(shū)寫(xiě)筆,旁邊有一個(gè)小盒子,里面裝滿(mǎn)了同學(xué)們拾來(lái)的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方,安排得井井有條。

  教室后面是一月一換的'板報(bào),這板報(bào)是班里的畫(huà)畫(huà)能手、“書(shū)法家”同心協(xié)力制作的,上面記錄了同學(xué)們的日記、一些安全知識(shí)和每天必讀的《增廣賢文》。板報(bào)的右邊是“今日歌”和“明日歌”,我們每天都讀,時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間。板報(bào)左邊貼著戊戌六君子之一——梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)的“少年中國(guó)說(shuō)”,“少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲”告訴我們,不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強(qiáng),一定要好好讀書(shū),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  我們的教室不僅是知識(shí)的海洋,也是讓人留戀的地方,生活在這種教室,讓人陶醉。

我的教室作文11

  同學(xué)們,你知道我的教室是怎么樣的嗎?嘿嘿,讓我來(lái)告訴你吧!

  我們的教室前有一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)上有一盒粉筆和一盆假花,講臺(tái)里鑲嵌著一臺(tái)聯(lián)想牌的電腦,老師平時(shí)都是用它來(lái)講課的,講臺(tái)后面有一個(gè)黑板,老師就是用它來(lái)給我們傳授知識(shí)的,黑板上方有一行字:樂(lè)學(xué)勤思團(tuán)結(jié)友愛(ài),字的中間還有一面國(guó)旗。黑板的旁邊還有一個(gè)班務(wù)欄,那里貼著課程表、班干部名單、作息表、座位表、包干區(qū)值日表、大掃除值日表,因?yàn)榻衲晔菉W運(yùn)年,所以,我們班的`班務(wù)欄下面還貼著一些福娃、奧運(yùn)五環(huán)。

  黑板左旁,還有一個(gè)小書(shū)柜,書(shū)柜里放著許許多的好看的書(shū),課余時(shí)間,大家還會(huì)去那里看一看呢!書(shū)柜上貼著一句話(huà):書(shū)使人聰慧,空白地區(qū)還貼了一些福娃的圖片。

  教室的后面還有一塊黑板,我們是用那塊黑板來(lái)出黑板報(bào)的,板報(bào)的旁邊還有一個(gè)評(píng)比欄,評(píng)比欄的邊上掛著一條藍(lán)色的絲帶,板報(bào)的下邊還有一塊‘班級(jí)文化建設(shè)區(qū)’,那里有大家的佳作、畫(huà)、奧運(yùn)五環(huán)和福娃的剪貼畫(huà)、數(shù)學(xué)周報(bào)等。

  左右各有兩個(gè)窗戶(hù),透過(guò)左邊的窗戶(hù)能看到我們學(xué)校種的樹(shù)和一個(gè)居民小區(qū)。透過(guò)右邊的窗戶(hù),能看到我們的梧桐山,山上長(zhǎng)得樹(shù)青翠欲滴,梧桐山下還有一個(gè)自來(lái)水水庫(kù),水廠里的水清澈見(jiàn)底,如同一位畫(huà)師的杰作。

  教室中間擺放著三十九套桌椅,我們寫(xiě)字時(shí)就在桌上寫(xiě)。

  天花板上有12支光管,陰天的時(shí)候我們就打開(kāi)光管,整個(gè)教室馬上就明亮起來(lái)了!

  我們學(xué)校的教室設(shè)備是非常先進(jìn)的,有電腦、投影儀、音箱和廣播。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我們的教室!

我的教室作文12

  我們的教室在學(xué)校F樓的四樓最東邊,那是一間整潔漂亮的教室。

  推開(kāi)木黃色的前門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大約六十平方米的教室被我們布置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板,襯得墻壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。黑板的左邊貼著中國(guó)地圖和世界地圖,似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個(gè)爭(zhēng)章角,那是我們見(jiàn)證自己成長(zhǎng)與進(jìn)步的小小舞臺(tái),每個(gè)人都希望在上面留下自己的身影。黑板的`前面立著多媒體講臺(tái),每天老師們都運(yùn)用這些先進(jìn)的教育技術(shù)向我們傳授知識(shí)。

  教室的左右墻壁上,鑲嵌著明亮的大玻璃窗。早晨,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái),給正在朗朗讀書(shū)的我們的臉上籠上了一層圣潔的光輝。右面的墻壁上還懸掛著一只圓圓的鐘,指針無(wú)聲地不停旋轉(zhuǎn),時(shí)刻提醒我們時(shí)光易逝,要珍惜每分每秒。教室的正中間,排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這里專(zhuān)心聽(tīng)講,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,如饑似渴地汲取著知識(shí)的甘露。

  教室的后墻是我們展示自我的大平臺(tái)——墻報(bào)。上面有美麗的字畫(huà),有優(yōu)美的作文,有可愛(ài)的照片,還有每月中隊(duì)活動(dòng)的指南、圖片等等。真可以說(shuō)是百花齊放、百家爭(zhēng)鳴呢!

  能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室里學(xué)習(xí),是多么幸福啊!

我的教室作文13

  我的教室位于大田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓一層,坐北朝南,寬敞明亮。

  教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室,首先映進(jìn)眼簾的一張又高又大的講臺(tái)桌,

  前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有‘‘文明守紀(jì)、勤思博學(xué)’’八個(gè)大字,下面有一塊黝黑油亮的黑板,它天天都給我們帶來(lái)很多新知識(shí),通過(guò)它,老師帶來(lái)的是光和熱,知識(shí)和真理,帶往的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑臉。

  后面那塊又黑又亮的黑板是專(zhuān)門(mén)出黑板報(bào)的,畫(huà)是一些畫(huà)畫(huà)得漂亮的同學(xué)畫(huà)的,字由寫(xiě)字漂亮的人完成,黑板上出色的內(nèi)容是他們辛勤的勞動(dòng)結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書(shū)種類(lèi)豐富多彩的圖書(shū)角,這些都是以前同學(xué)們捐的,它的上面是一個(gè)布滿(mǎn)各種各樣植物的植物角,擺著一盆盆美麗而又漂亮的花,將我們的.教室打扮得絢麗多彩,讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地,里面有同學(xué)們辛勞畫(huà)出的畫(huà),畫(huà)中的太陽(yáng),仿佛在照耀我們,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。

  教室的中心,整整潔齊地?cái)[著二十四套課桌椅,他們共分四排,上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽(tīng)課,下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂(lè)的堡壘。

  我愛(ài)我這布置得美觀大方的教室。

我的教室作文14

  每個(gè)人都有幻想,希望自己擁有美好的一切。像有些人想要改造房子、車(chē)子,我則想把教室變成五星級(jí)教室。

  我的夢(mèng)想五星級(jí)教室即將登場(chǎng),那就是每天上下學(xué)都有任意門(mén),讓我們可以一下子就到教室。在夏天,上課時(shí)還有舒適的冷氣、電風(fēng)扇可以吹。各科課本則是漫畫(huà)書(shū),讀了都不會(huì)無(wú)聊。還有軟軟的'椅子可以坐,屁股都不會(huì)痛。

  黑板是3D動(dòng)畫(huà)影像,字又大又清楚,有趣又好玩。教室的講臺(tái)在下課時(shí)間,可以讓我們?cè)谏厦娉ɡ璷k。還可以在教室里養(yǎng)小動(dòng)物,真是棒透了。再來(lái)電燈是五彩繽紛可以變化的。垃圾桶是感應(yīng)式的,垃圾一靠近就會(huì)打開(kāi)。另外垃圾都不用倒,只要放進(jìn)輸送帶,垃圾就直接送到垃圾場(chǎng)。

  午餐時(shí)間吃著自助式的餐點(diǎn),由機(jī)器人來(lái)服務(wù)送餐。睡午覺(jué)時(shí),每個(gè)人有自己的小空間,這個(gè)小空間可以隨意布置,還可以睡到自然醒。老師上課就像魔術(shù)師,運(yùn)用各種道具來(lái)帶活動(dòng)。

  每到下午的教室就會(huì)變成游樂(lè)場(chǎng),讓我們體驗(yàn)從游戲中學(xué)習(xí)到各種知識(shí)。回家作業(yè)是老師把上課內(nèi)容灌進(jìn)電腦里,讓我們闖關(guān),我們就這樣過(guò)完美好的一天。

  如果教室變成那樣,每個(gè)人一定很開(kāi)心,沒(méi)有人會(huì)不想來(lái)上學(xué),也不會(huì)有翹課、逃學(xué)的事情發(fā)生。整個(gè)教室就會(huì)生氣勃勃,學(xué)校一定非常熱鬧。甚至有人會(huì)不想回家,把教室當(dāng)成自己的家呢!

  這些美妙又美好天馬行空的事,在現(xiàn)在不可能變成真的,作作白日夢(mèng),過(guò)過(guò)干癮也不錯(cuò)。但如果未來(lái)這些都能成真,那我們的教室真是“理想”到最高點(diǎn),真期待能美夢(mèng)成真喔!

我的教室作文15

  我想,假如我有一間神奇的教室,它該是這樣的:

  教室四周的墻壁可以更換圖案,春天,墻壁上的'小鳥(niǎo)栩栩如生,好像在嘰嘰喳喳的叫,萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放。夏天,小河好像在無(wú)聲無(wú)息的流淌,一大片荷花盛開(kāi)在水中央,爭(zhēng)奇斗艷。秋天,水果豐收,五谷豐登,農(nóng)民伯伯們個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。冬天,幾個(gè)穿著棉襖的小朋友在堆雪人,打雪仗,為一片白茫茫的雪世界增添了一絲生機(jī)勃勃。早晨,墻上自動(dòng)顯現(xiàn)出了論語(yǔ),于是同學(xué)在喧鬧中開(kāi)始了早讀。中午一般都在教室里吃飯,墻上會(huì)播放著孔子電影。

  中間下課時(shí),教室會(huì)“嘩”的一聲變成超大的游樂(lè)場(chǎng),有非常刺激的過(guò)“天”車(chē),無(wú)花果小船,鬼屋,芭比豪宅。

  同學(xué)們尖叫著向著自己喜歡的游樂(lè)場(chǎng)項(xiàng)目沖了過(guò)去,上課鈴打響時(shí)游樂(lè)場(chǎng)又變回了教室。

  桌子是一種有屏幕的納米桌子,上課時(shí),屏幕如課本,語(yǔ)文,知識(shí)重點(diǎn)都總結(jié)在上面。

  椅子是自由升降版的,高個(gè)子同學(xué)把椅子調(diào)低些,低個(gè)子同學(xué)把椅子調(diào)高些,如果誰(shuí)沒(méi)坐端正椅子就會(huì)動(dòng)著提醒她坐端。

  教室里還有一個(gè)和老師一樣高的機(jī)器人,她會(huì)點(diǎn)名奧!她可是老師貼心的小助手,幫老師檫黑板,給老師遞水等。她還可以幫老師備課,這樣的話(huà)老師不用熬夜備課了。

  怎么樣,你喜歡這個(gè)教室嗎?

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