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貴在持之以恒作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的貴在持之以恒作文，歡迎大家分享。
貴在持之以恒作文1
李白之所以成為詩仙，不僅是因?yàn)樗熨Y聰明，更重要的是鐵杵磨針的故事啟發(fā)了他。于是，他走上了學(xué)習(xí)的萬里征程，終于成為才華出眾的詩人。由此可見，求知并不困難，只要有恒心，勤耕耘就能結(jié)出豐碩的果實(shí)。世界上不是許多具有這種精神的學(xué)者嗎？馬克思的才能是驚人的，這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有持久精神和堅(jiān)韌性。他認(rèn)為：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的.人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！濒斞傅奈膶W(xué)修養(yǎng)是出眾的。這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有刻苦的精神，有恒心。他曾經(jīng)說“哪里是天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握住時(shí)間就等于延長壽命�！必惗喾抑猿蔀榕e世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：“沒有一天不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。”然而有些人，他們不懂得“學(xué)貴有恒”的道理。他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味。
還有些人，他們的理想十分遠(yuǎn)大，但由于沒有恒心而未能實(shí)現(xiàn)。法國作家喬冶桑的小說《賀拉斯》中生動(dòng)地刻畫了這樣一個(gè)典型人物：他有理想，說了不少豪言壯語，甚至在夢(mèng)中追求豐功偉績�？梢坏﹦�(dòng)手實(shí)行，就在困難面前一籌莫展；遇到挫折就垂頭喪氣，一蹶不振；在學(xué)習(xí)上則是一曝十寒，最后落得年華虛度，成為人們的笑柄。事實(shí)證明，只有把想和做結(jié)合起來腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。荀子云“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”說的也是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)過程就是不斷克服困難，解決矛盾的過程。它就象兩軍陣前的交鋒，不堅(jiān)持到最后一刻，就會(huì)前功盡棄，一敗涂地�？茖W(xué)的知識(shí)就象是光輝燦爛，琳瑯滿目的大寶庫，它需要人們不斷地探索，吸其養(yǎng)料。無數(shù)事實(shí)證明：做學(xué)問是不能一蹴而就的，只有通過刻苦有恒的學(xué)習(xí)，才能吸取人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，來豐富自己的頭腦，也只有這樣才能在科學(xué)上，藝術(shù)上取得成就。不難理解，如果達(dá)芬奇不從畫蛋入手，苦練基本功日復(fù)一日，久而不怠，會(huì)有那么高的藝術(shù)成就嗎？
光輝的目標(biāo)偉大的勝利是從自己的腳下升起的。一個(gè)人在事業(yè)上沒有“鍥而不舍”的精神，怎能有“金石可鏤”的壯舉呢？
人貴有志，學(xué)貴有恒，任何時(shí)候都不能夠放棄�！惫湃苏J(rèn)為讀書求知的過程也是不斷完善自己品德修養(yǎng)的過程，以達(dá)到學(xué)以修身、學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以成仁的目的。學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵在于是否具有勤奮的態(tài)度，堅(jiān)韌的毅力。惟有持之以恒，才是學(xué)習(xí)、讀書最好的方法。其實(shí)做學(xué)問也好，還是做什么其他的事情也好，都需要恒心和毅力，在任何困難中，在任何情況下，能夠堅(jiān)持不懈也是忍的內(nèi)涵。古今中外能夠有所成就的人都具備這樣的品質(zhì)。
貴在持之以恒作文2
我們熟知的中國古代著名的書法大家—王羲之，他的筆法渾厚、堅(jiān)韌，讓后世之人為之驚嘆。撥開那“入木三分”的表象，尋找那字跡后的心理本質(zhì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)王羲之前無古人的書法成就，都源于他的一顆恒心。
小時(shí)候，王羲之在父親的指導(dǎo)下開始練習(xí)書法。父親曾告訴他，只要你能將這幾十口大缸的清水用盡了，那你的書法就可以了。用盡“幾十口大缸”之水，那該是多么大的一個(gè)工程量��！但王羲之并沒有為之退縮，直接答應(yīng)了他的父親。春秋更替，年復(fù)一年，王羲之終于用完了幾十口大缸之水，他的書法工程也隨之竣工了。這足以讓我們看到王羲之的恒心有多么大。也就是這樣大的恒心，才讓王羲之在書法上取得了偉大的成就。
恒心是建立在奮進(jìn)的基礎(chǔ)上的。童第周17歲才進(jìn)中學(xué)。他文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，第一學(xué)期期末考試，平均成績才45分。校長要他退學(xué)，經(jīng)他再三請(qǐng)求，才同意讓他跟班試讀一個(gè)學(xué)期。第二學(xué)期，童第周更加發(fā)憤學(xué)習(xí)。每天天沒亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語。夜里同學(xué)們都睡了，他又到路燈下面去看書。值班老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈，叫他進(jìn)屋睡覺。他趁老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年的努力，他終于趕上來了，各科成績都不錯(cuò)，數(shù)學(xué)還考了100分。童第周看著成績單，心想：“一定要爭氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事，我經(jīng)過努力，一定也能辦到�！本瓦@樣，一顆恒心在奮進(jìn)中培養(yǎng)出來。后來，童第周堅(jiān)定自己的`恒心，成為了我國著名的生物學(xué)家，并在生物學(xué)領(lǐng)域取得了世界矚目的成就。
成語聞雞起舞中祖逖與劉琨，他們每天雞叫后就起床練劍。劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國家的愿望；劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。他們的成功，源于堅(jiān)定不移的精神，源于他們不移的恒心。
每個(gè)人都有恒心的潛力，但它是需要被激發(fā)才行的。牛頓在上學(xué)的時(shí)候，曾被班上的數(shù)學(xué)第一名的學(xué)生打了一頓，還指著他說，笨蛋，你永遠(yuǎn)也不會(huì)超過我。從此以后，牛頓的學(xué)習(xí)熱情便被激發(fā)出來，并持之以恒，最終大大超過了他的那位同學(xué)。
人要想做好某件事情，沒有一顆堅(jiān)定的恒心是不行的。擁有恒心，就是敢于向自己挑戰(zhàn)；擁有恒心，就是不畏困難的勇敢；擁有恒心，就是百折不撓的精神；擁有恒心，就是向成功之岸奮進(jìn)的船槳。
貴在持之以恒作文3
今天，老師要我們寫一篇發(fā)生在自己身上的成語故事。我想啊想啊，絞盡腦汁地想，我身上到底有什么可說的成語故事呢？這時(shí)，我一拍腦袋，突然想到了，在我的體格鍛煉中，不就正好可以用“半途而廢”和“持之以恒”這兩個(gè)成語來描述我鍛煉時(shí)的經(jīng)歷嗎！我立馬動(dòng)起筆來......
自從開始上學(xué)，學(xué)校里就有專門的體育鍛煉項(xiàng)目，其中，我的跑步這一項(xiàng)目是我表現(xiàn)最差的，也是我最害怕有最討厭的一項(xiàng)體育活動(dòng)�？墒牵抑捞颖苁遣荒芙鉀Q問題的，只有堅(jiān)持鍛煉才是問題的解決根本。于是，我便定下決心，一定要把這個(gè)項(xiàng)目練上去。我計(jì)劃每天必須在學(xué)校的操場上跑兩圈。計(jì)劃開始了，我按時(shí)到學(xué)校的操場上去跑步，一開始，我興致勃勃得每天都在學(xué)校的操場上跑兩圈，兩圈跑下來，天天跑地我氣喘吁吁的，簡直累的半死，跑好步回到家就趴在床上不想動(dòng)了，就這樣，堅(jiān)持了十天不到，我就覺得好累，索性就每天跑一圈算了，感覺跑一圈真的好輕松哦！堅(jiān)持了一個(gè)星期左右，我又覺得累了、乏了，漸漸的，我越跑越少，有時(shí)候直接是應(yīng)付一下走兩圈了，就這樣日久天長，我跑步的興致全沒了，就索性放棄了，反正跑了這些天，我的跑步速度是絲毫沒有進(jìn)步。這樣過了些日子，學(xué)習(xí)到了近期末，老師說：“德智體全方面優(yōu)秀，就能獲得三好學(xué)生的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，突出的.還會(huì)評(píng)‘實(shí)驗(yàn)之星’！”其實(shí)，這些獎(jiǎng)項(xiàng)我也很想得，可是，我的體育成績是慘不忍睹，連及格都很困難，我該怎么辦呢？
我愁眉苦臉的回到家，媽媽見到我問明理由后語重心長的對(duì)我說：“寶貝，要想擁有這些榮譽(yù)，其實(shí)也不是很困難的事，只要你相信自己，不怕苦、不怕累，堅(jiān)持每天有計(jì)劃的去鍛煉，總有一天勝利就是你的了！”聽了媽媽的話，于是，我又開始堅(jiān)持原來的計(jì)劃，每天按時(shí)跑步，媽媽也在身邊陪著我跑，跑了兩天，我的腳跑痛了，腿也跑酸了，感覺腿好沉好沉，好像灌了鉛一樣，怎么也跑不快，慢的簡直像蝸牛在爬，放棄的念頭一直在腦海里騷擾著我的意志力，而媽媽卻不停地在我邊上打氣：“加油，加油！一定要堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持下去，勝利就在前方，你的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)！”看著媽媽滿頭大汗地跟著我跑，我心想：媽媽上班已經(jīng)夠累了，下班還要洗衣做飯，現(xiàn)在為了我的心愿達(dá)成，還要陪我跑步。想到這里，我不知從哪來了一股力氣，拔腿用力跑了起來，就朝著我的目標(biāo)追去，目標(biāo)！我一定要追上你！你就等著我吧！
貴在持之以恒作文4
現(xiàn)在學(xué)生們的課余生活非常豐富。根據(jù)自己的愛好，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌，還有的喜歡圍棋，可我卻喜歡書法。在讀一年級(jí)的時(shí)候，媽媽幫我報(bào)了書法班，學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。在學(xué)習(xí)書法的那段時(shí)間，爺爺幫買了許多關(guān)于書法的書，還有練習(xí)本及光盤，我也很有興趣，認(rèn)真地跟著練了一段時(shí)間�？珊髞頉]有堅(jiān)持下去。我現(xiàn)在書字時(shí)，握筆姿勢(shì)還經(jīng)常不對(duì)，爺爺老在旁邊說著：＂拿筆的姿勢(shì)不對(duì)＂。握筆姿勢(shì)不對(duì)，眼睛不能把握字的結(jié)構(gòu)，爺爺一說，我馬上就改正過來了，可一會(huì)兒又拿不好了。通過練書法的過程，我明白，學(xué)習(xí)一是要專心，二是要有恒心，否則很難真真掌握知識(shí)。現(xiàn)在我學(xué)習(xí)進(jìn)步雖慢，但只要日積月累，持之以恒是會(huì)有大進(jìn)步的。
今天是校運(yùn)會(huì)，我也參加了比賽，我拿了第6名，我覺的已經(jīng)很好了，因?yàn)槲冶緛硪詾槲也豢梢阅锚?jiǎng)的。我現(xiàn)在終于知道了，世上無難事，只怕有心人。世界上很難辦到的事情，只要人們用心去做，總是有可能成功的.，也就是堅(jiān)持就是勝利。不論做什么事，如不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡單的事也只能功虧一簣；相反，只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事情也會(huì)迎刃而解。當(dāng)然，并不是所有的堅(jiān)持都會(huì)取得勝利。比如，我們做一件事，雖然你盡了最大努力，沒有一絲松懈，但迎接你的卻仍是失敗。這時(shí)，請(qǐng)你不要懊悔。因?yàn)槟惚M管是失敗者，只要你努力去做好你應(yīng)做的事，只要你盡了自己的力量，那么即使失敗，你也是強(qiáng)者。記得有一部日本電視劇，其中有一個(gè)片段：描寫一位聾啞人在參加傷殘人運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，因?yàn)閿v扶一位摔倒的老者，而落在了最后，但是他依舊頑強(qiáng)地跑完了全程。這時(shí)，場上的觀眾響起了熱烈的掌聲，那掌聲是對(duì)他頑強(qiáng)精神的鼓勵(lì)，更是對(duì)勝利者的歡呼！雖然他聽不到，但那臉上卻分明顯示出勝利者的喜悅。因?yàn)樗吘箲{著自己不懈的努力取得了成功。一個(gè)人盡最大努力。獲得他能力范圍之內(nèi)的最大限度的成功，他就是成功的人。原蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基在半身癱瘓、雙目失明的情況下，寫出了不朽的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。美國女作家海倫從小雙目失明，耳朵又聾。但是她憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，成了著名的文學(xué)家。萬事貴在堅(jiān)持。一個(gè)人具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志、耐心和恒心，他就取得了成功的一半，那么另一半成功在頑強(qiáng)努力下也就不難獲得了�！八问�，繩鋸木斷，”小小的水滴經(jīng)過常年累月尚可將石頭滴穿，那么我們還有什么事情做不到呢？所以我們說，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持一定能勝利！我希望我以后能繼續(xù)堅(jiān)持，再接再厲！加油！
貴在持之以恒作文5
貴在持之以恒
古今中外，有很多事例告訴我們，做事情有恒心方能成功，沒有恒心，做事情三心二意，會(huì)讓我們距離成功越來越遠(yuǎn)。盧梭說：“當(dāng)一個(gè)人一心一意做好事情的時(shí)候，他最終是必然會(huì)成功的�！背种院悖鸵馕吨繕�(biāo)要明確，態(tài)度要堅(jiān)定，一個(gè)人只有下定決心一心一意做好某件事，才能走向成功。
成功不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)的積累，需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。有這樣一個(gè)故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說：“今天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人每天堅(jiān)持做甩手運(yùn)動(dòng)�！闭f著，蘇格拉底示范做了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個(gè)月，蘇格拉底問同學(xué)們：“每天甩手300下，有哪些同學(xué)堅(jiān)持做了？”有百分之九十的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過了一個(gè)月，蘇格拉底又進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，這一回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了百分之八十。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手，這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
柏拉圖之所以成為了大哲學(xué)家，其中最重要的一個(gè)原因就是，他有持之以恒的'優(yōu)秀品質(zhì)。所以，這個(gè)故事告訴我們：成大事者不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。
東漢時(shí)期，有一位名叫樂羊子的人，他有一位非常賢惠的妻子，有一天，樂羊子在路上撿了一塊金子，他的妻子勸他說：“這精子來路不明，你還是把它丟掉吧！咱們可不能貪心啊�！睒费蜃勇犃似拮拥脑�，就把金子丟掉了。
后來樂羊子到遠(yuǎn)方去求學(xué)，經(jīng)過一年就跑回來了。當(dāng)他踏入家門時(shí)，妻子正在織布，見他突然回來、便問：“你的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了嗎？”樂羊子回答：“還沒有呢，我因?yàn)楹芟肽钅�，所以先回來一趟。”妻子聽了，立刻拿出一把剪刀，走到織布機(jī)前，對(duì)樂羊子說：“這布是由織布機(jī)織成，一絲一絲累織成寸、成文、成匹，是用時(shí)間和精力換來的。如果現(xiàn)在我把它剪斷了，就等于前功盡棄，白白浪費(fèi)了許多時(shí)間。這情形正和你在外求學(xué)一樣，也是要日月不斷地鉆研，方能有所成就，若是中途而廢，豈不也是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
所以，做任何事情，都要持之以恒，要有堅(jiān)持不懈的毅力，才能取得成功。
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