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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-02-13 12:36:47 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(精品9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文(精品9篇)

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  煩惱是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒來由,那是一番苦味在心頭。

  ——題記

  煩惱是天空中的云朵,時(shí)不時(shí)就要遮住明麗的陽光,讓我們不得不生活在它的陰影里。

  時(shí)間悄無聲息的流逝,我們都在長(zhǎng)大,和過去告別,但就是在那揮手的瞬間,煩惱也隨之而來……

  “你干嘛偷看我日記?你用遠(yuǎn)不會(huì)懂我!”

  “我怎么不懂?就你那點(diǎn)小心思。再說,媽媽這是為你好,你什么時(shí)候才能不傷我的心啊!”

  望著媽媽出去的背影,我“砰”地一聲關(guān)上了門。蜷縮在床上,任淚水肆流。不知從什么時(shí)候開始,和媽媽爭(zhēng)吵便成了家常便飯。好像自從走進(jìn)初中,煩惱便在了我的生命中。我不想和父母溝通,因?yàn)槲腋杏X他們總是不懂我心里的想法。我只想擁有自己的一片藍(lán)天,一片沒有烏云的藍(lán)天。他們?yōu)槭裁匆@么自私,要奪走它?我知道父母對(duì)我的期望很大,我也努力的做到這些,作為學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能差;作為女兒,我告訴自己孝心不能少;作為姐姐,我告訴自己要做弟弟的好榜樣!因此,煩惱也就像木頭一樣越堆越高……

  一個(gè)人靜靜地待在屋里,我剛覺自己似乎被攤在烈日下,什么也沒有了……

  窗外偶爾傳來一陣陣蟲鳴,葉子一片片落下……

  不知過了多久……我又開始了沉思,是啊,我愛寫日記,因?yàn)闊⿶捞。可我如今一氣之下把我之前寫的日記本全撕了,房間里一片狼藉,悲哀與痛苦在我心中久久蕩漾,一直在我不平靜的.心里蕩來蕩去,尋找歸宿。

  我的淚還在肆意奔流,我的心還未平靜……

  用數(shù)學(xué)老師所謂的幾何語言來說就是:

  已知:去年買的衣服已經(jīng)不能再穿了。

  求證:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  證明:

  ∵去年買的衣服已經(jīng)不能再穿了

  ∴我的個(gè)子比去年高了

  ∴我長(zhǎng)大了

  結(jié)論:我的確長(zhǎng)大了。

  批閱:光長(zhǎng)個(gè)子,心靈封閉。

  批閱者:母親

  回答:我不想長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大……

  一生中要是沒有煩惱那該多好啊!煩惱是天空中的一朵云,只是把陽光遮住了,但要把云撥開,見到云朵后面那燦爛的陽光,的確很難……

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  朦朦朧朧,這是我的臺(tái)燈;滴滴答答,這是我的鬧鐘。中間那個(gè)目光呆滯的,就是我……我的玩具熊。我此時(shí)此刻絕對(duì)不敢目光呆滯,還有大的堆作業(yè)在我面前列隊(duì)等候我檢閱呢。 九點(diǎn)啦,不錯(cuò),數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)即將告罄。翻到第62頁。咦?一排小字跳到了我的眼前!11點(diǎn)了,我還在辛苦的算著數(shù)學(xué)題,慘啊!”字不多,寫得也有些凌亂,而字體卻是顯得十分熟悉。奧,當(dāng)時(shí)的一幕浮現(xiàn)眼前:上學(xué)期一個(gè)月高風(fēng)清的'深夜,破解數(shù)學(xué)題異常勞累,于是隨手翻到后面一頁,描繪下了當(dāng)時(shí)的心情……

  窗外,月還是像那晚一般高,顯得空靈有余,風(fēng)同樣是那晚一樣清,徐徐的,不緊不慢。讀著自己曾經(jīng)寫過的話語應(yīng)該感到親切,然而此時(shí)卻感慨頗多。

  做作業(yè)辛苦與否,這要看你如何看待這個(gè)問題。深夜11點(diǎn)半,絕大部分人家已經(jīng)熄燈,只有你自己的大腦還在高速運(yùn)轉(zhuǎn),只有你自己的手還在握著圓珠筆勾化學(xué)方程式,肯定會(huì)感到心里有失平衡。而轉(zhuǎn)換一個(gè)角度思考,性質(zhì)則會(huì)大不相同。別人都已經(jīng)睡下,別人的頭腦已經(jīng)停止了思考的功能,這段時(shí)間對(duì)于別人來講,只有休息的價(jià)值,只有養(yǎng)精蓄銳的價(jià)值。只有你自己,可以讓大腦成分發(fā)揮它的作用;只有你自己,可以享受做完每道題的成就感;只有你自己,可以擁有完成作業(yè)后的喜悅。多么難得呀!充分享受這種幸福吧,參加工作以后這種機(jī)會(huì)必然可遇而不可求!

  如今,每當(dāng)做作業(yè)感到疲勞的時(shí)候,每當(dāng)感到學(xué)習(xí)乏味的時(shí)候,我都會(huì)不經(jīng)意想到這些,想到那享受,想到那快感,想到那喜悅,想到那幸福。于是,又會(huì)覺得精神百倍,又會(huì)覺得神清氣爽,又會(huì)覺得心平氣和,又會(huì)覺得心曠神怡了!

  人的成長(zhǎng)真的很快。區(qū)區(qū)幾個(gè)月的時(shí)間,足以讓一個(gè)人對(duì)同一個(gè)問題發(fā)表完全不同的兩種見解。若干年后,當(dāng)再次看到這本“練筆”時(shí),或許會(huì)想到,嘿,高中時(shí)我還產(chǎn)生過那般幼稚的想法!

  糟糕!九點(diǎn)半了!又浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。朦朧的臺(tái)燈,無言的陪伴著我,沒有一絲噪音。高懸的月亮,無聲的注視著我,顯得分外溫柔、可人。無心欣賞良宵美景,趕緊“享受”我的數(shù)學(xué)作業(yè)吧!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  在成長(zhǎng)的道路上,我用自己的腳踏下了屬于自己的一條路。生命的樂奏,我用自己的步伐做拍子,編下了一首成長(zhǎng)的曲,腳印作為音符,演奏出了我那美好的成長(zhǎng)歌謠。

  我來了,我來到了這個(gè)世界,勇敢而又開心地活著!

  小時(shí)候,我的腳步走得佷輕,周圍陪伴我的,就是溫聲細(xì)語,就是家人們給我的關(guān)愛與照顧。記得上幼兒園的那天……天下大雨,同學(xué)們都走光了,只剩下我自己一個(gè),我難過得眼淚泛濫,不敢哭,因?yàn)槔蠋熢谖疑砼。她教育我,陪伴著我……那年,?歲的.我沒有哭。就是老師,就是老師教會(huì)我的第一件事——耐心,然后勇敢地笑……

  生活,每天都就是一首詩,生命總就是在延續(xù),回憶給我的,總就是美好的。所以當(dāng)我已經(jīng)懂事——上了小學(xué)后,還就是時(shí)常去懷念一下年幼的我。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地,為生活而著迷。再長(zhǎng)大一點(diǎn),為學(xué)習(xí)而奮斗。從五、六年級(jí)開始,學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)都佷緊張,從此我就愛上了忙碌的生活,總覺得那樣佷充實(shí)。每天,都就是多彩的。

  青春的花季,當(dāng)我臨近了。失敗、挫折,數(shù)不勝數(shù),就是那樣的失落,又就是那樣的倔強(qiáng),跌倒后也還就是站起來,繼續(xù)追求,也許這就就是人的好勝心!

  活到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了很多,認(rèn)識(shí)了很多東西,無論就是好就是壞,總算有了解吧。成長(zhǎng)的過程中,佷感謝一直陪伴我的父母,有他們的照顧,我的生活總算容易得多了。一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)的能力積聚,以后我將好好地報(bào)答父母親!成長(zhǎng)的路,因?yàn)橛兴麄,我才不孤單?/p>

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  人生最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。

  ——題記

  成長(zhǎng)就是一本書,每一句,每一段都記錄生命的腳印,每一天都是一個(gè)新的開始,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶!

  記憶還要退回四年級(jí)的年關(guān),正是寒風(fēng)凜冽的時(shí)節(jié),那個(gè)時(shí)候假期就像快樂的小鳥,整天自由的和小伙伴瘋狂,除了我,他們都有零用錢,這讓我羨慕不已。但是看到媽媽忙碌的身影,因?yàn)闇?zhǔn)備過年清洗太多的衣物,手都已紅腫,欲言又止的無法張口,想著央求媽媽,卻怕?lián)Q來責(zé)備。

  心里忐忑失望的回到房間,桌上的小豬的存錢罐好像在對(duì)我招手,萌生出一個(gè)想法。趁著媽媽不在意,悄悄的取存錢罐里10個(gè)硬幣,終于買了喜歡已久的變形金剛,心里樂開花。

  “咦,這是爸爸給你新買的'么?”我心里一陣恐慌,支支吾吾的說道:“我……我拿存錢罐里的錢買的。”我以為我會(huì)挨一頓揍,媽媽卻沒有想像中的責(zé)備,只是摸了摸我的頭語重心長(zhǎng)地告訴我:“存錢罐里的錢并不是不可以使用,而是要告訴我們它的用處,如果要求是合理的,我們也會(huì)答應(yīng),現(xiàn)在上了小學(xué),不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)習(xí)做人的道理!甭犕陭寢尩脑挘倚呃⒌牡拖铝祟^。通過這件事教會(huì)了我做人要誠實(shí),并在成長(zhǎng)的道路上,留下了一串深深的腳印。

  記得剛學(xué)習(xí)下象棋的我,經(jīng)常拉著外公陪我練習(xí)。外公的棋藝高超而且是琴棋書畫都精通,但他卻從不肯讓讓我,每次都被打的灰頭土臉,一次次的失敗后,我忍不住便向外婆訴苦!白屪屗桑小呢。”外婆替我求情道!斑@不可以,做任何事情都要接受失敗,輕而易舉得來的成功肯定是不扎實(shí)的,所以成功之前必需要先學(xué)會(huì)失敗!蓖夤吞@的教育我。哦,原來成長(zhǎng)是要學(xué)會(huì)接受失敗,這一串腳印讓我在以后的成長(zhǎng)中深刻的銘記。

  人生仿佛像一棵大樹,需要風(fēng)雨的洗禮才能茁壯成熟。

  留下記憶的腳印還有很多,與父母之間留下感恩的腳印,與同學(xué)之間留下友誼的腳印、在教室里留下努力的腳印、在操場(chǎng)上留下快樂的腳印……

  回望成長(zhǎng)的道路,一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,都是成長(zhǎng)的足跡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  每當(dāng)在風(fēng)雨過后,我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長(zhǎng)的過程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長(zhǎng)大,煩惱也隨著成長(zhǎng)增多了。我在成長(zhǎng)中最大的煩惱,就是考試的成績(jī)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級(jí)時(shí)就感到非常累了,但進(jìn)入初中后,我就好像打仗似的,天天時(shí)間特別緊,過得匆匆忙忙,因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業(yè),也不必說那沉重的書包等,單是每周一的考試都?jí)旱梦掖贿^氣來。

  “唉!你看看你,考這么點(diǎn)分,不說我們,只說你對(duì)得起你自己?jiǎn)?天天起早貪黑的`學(xué),為什么一點(diǎn)起色都沒有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開始教訓(xùn)我了,問我為什么,我真是難以啟齒,這一次數(shù)學(xué)周考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自己的房間里,趴在床上哭了起來!拔乙蚕肟己茫乙蚕霝閶寢尃(zhēng)點(diǎn)兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對(duì)我說話時(shí)眼睛里閃著淚花,我心里就不覺有一陣劇痛。因?yàn)槲矣X得我對(duì)不起媽媽,媽媽為我付出了多少,可我卻這樣回報(bào)她……”想到這里,沖動(dòng)的情緒使我向門外跑去……

  天已經(jīng)黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時(shí)的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星,數(shù)著數(shù)著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺,我的視線模糊了——我又哭了。忽然,我聽見有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽,媽媽正在焦急的找我,我飛快的跑向媽媽,撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來,媽媽說:“你這壞孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我說:“媽媽,對(duì)不起,都是我不聽話,請(qǐng)您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我回家了。

  回家后,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終于,我和父母之間的那層薄膜化開了。

  讓我們一起唱那首歌“陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹……!”在成長(zhǎng)中,大家一定要堅(jiān)信這句歌詞。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  我是一只小小小小鳥,我怎么飛也飛不高,我是一只“籠中鳥”,名副其實(shí)的“宅女”,我不是不想出去,而是沒時(shí)間出去呀!

  自從進(jìn)入六年級(jí),老爸老媽就把我關(guān)進(jìn)了“重要階段時(shí)期”的“籠子”里,每天給我送來無數(shù)的作業(yè)本:課時(shí)作業(yè)本、考卷、金三練……(語文數(shù)學(xué)英語全套的),不僅如此,每天都要背一篇作文,錯(cuò)題都要抄寫10遍,一天的二分之一是對(duì)著無數(shù)作業(yè)本度過的,算算哪有時(shí)間休息?(指星期六、星期天)

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的星期天,我做完了所有作業(yè),正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請(qǐng)我到她家去玩。我自然喜不自禁,對(duì)媽媽一說,誰知道非但不讓我去,反而給我上了一節(jié)教育課:六年級(jí)了,不同于其他時(shí)候了,你看看隔壁的許亦艷,像你嗎?整天想著玩……你什么時(shí)候能想想你的作業(yè)!想想你的.學(xué)習(xí)!想想你的成績(jī)!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看著老媽找打我的棍子,我驚慌失措地說。“可是……”“可是什么?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要說的話給吞了下去,擠出一句:“沒什么……”不知怎么了,家庭的氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不說什么,可心里依舊很不開心:“第一次有同學(xué)來早我,還要我趕走她,真是的……”

  回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉著腰,眼睛里似乎要噴出火來:“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事,調(diào)子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的!澳蔷驮诒骋黄!”’不要!”“我告訴你,學(xué)無止境,你必須背!”

  誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  我早就聽說湖南岳山的龍泉漂流非常刺激,讓我非常向往,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。星期四,爸爸帶我和媽媽去了岳山

  行駛在蜿蜒的山路上,陽光十分充沛,但好景不長(zhǎng)。過去陽光明媚的天空現(xiàn)在多云了。很快,一場(chǎng)大豆似的雨落了下來。窗戶突然蒙上了一點(diǎn)星光。爸爸覺得路被雨代替了。我們很害怕,最膽小的媽媽一直在后面叫爸爸停下來休息,雖然我也很害怕,但我畢竟是個(gè)男人!所以我沒有說話,只是幫爸爸默默地看著路。雨下得越來越大。后來,這輛車甚至跑不了20碼。就像一只蝸牛在山路上慢慢地爬。漸漸地,天氣又變得晴朗起來。我們終于開得更快了,我們到達(dá)了第一個(gè)漂流點(diǎn),但由于下雨和山體滑坡,漂流不起來。一聽到這個(gè)消息,我的情緒就從珠穆朗瑪峰降到谷底,我迷失到了極點(diǎn)。但當(dāng)我父親轉(zhuǎn)過身來,告訴我還有一個(gè)地方可以漂浮,我的心充滿了狂喜,于是我們出發(fā)了。

  汽車開得很快,沖過池塘,濺起了水花。開車的時(shí)候,前面有一灘水和兩輛摩托車。當(dāng)時(shí)我不太在意,但我父親放慢了車速。我立刻明白他的意圖。原來他想防止水濺到別人身上。我的心很震驚。我父親在趕時(shí)間的時(shí)候甚至想得那么周到。這種精神使我欽佩。過了一會(huì)兒,父親指著不遠(yuǎn)處的一所房子,告訴我那是售票處。我又興奮起來。我問父親:“我們?cè)诤缈谄戳恕_@次哪個(gè)更刺激?”爸爸毫不猶豫地回答說:“這次一定更刺激了。虹口就像劃船!”我很高興聽到這個(gè)。然后我們到了。爸爸和我買了票,買了設(shè)備,上了飛機(jī)。那激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了。

  漂流開始時(shí),我們的船是第一個(gè)到達(dá)的,隨著工作人員的叫喊,船被推上了滑梯!卑~隨著我的尖叫聲,船就像一匹野馬在地上飛奔,迅速墜落,我的心在空中。過了一會(huì)兒,船沖向水面。強(qiáng)烈的沖擊使我戰(zhàn)栗,我突然被海浪濺了個(gè)水花,像海嘯一樣沖擊著你,讓我大吃一驚。一瞬間,我們就變成了“淹死在湯里”。然后我的心平穩(wěn)地落了下來,船沿著水面航行,順利地通過了最初的幾個(gè)檢查站。我覺得漂流就是這樣。一點(diǎn)也不刺激!這時(shí),我們面前有一個(gè)危險(xiǎn)的彎道。小溪急流,巖石奇形怪狀,讓我們感到毛骨悚然。但我不這么認(rèn)為。船被全速?zèng)_垮了。船砰的一聲撞上了一塊奇怪的石頭。強(qiáng)烈的撞擊使我不由自主地發(fā)抖。這時(shí),巨大的水濺到我的臉上,我下意識(shí)地擦了擦。結(jié)果,船上裝滿了一塊大石頭,這讓我把它扔了。『熬让盐覈槈牧。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸展示了戰(zhàn)士們的力量,很快就探身而出。這時(shí),他的手伸了出來,抓住我的胳膊,立即把我抓回來。我只是想平靜一下心情,但沒想到會(huì)有新的轉(zhuǎn)機(jī)。我趕緊抓住扶手,這真是一波起伏!很快我發(fā)現(xiàn)一艘船在追我們。為了贏得第一名,我們不得不拼命劃船。爸爸拿了前舵,我拿了后舵。起初,我們一直在同一個(gè)地方旋轉(zhuǎn),直到細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)我們的方向不對(duì),所以我調(diào)整了方向,繼續(xù)振作起來。漸漸地,一個(gè)連續(xù)的發(fā)夾彎出現(xiàn)在我面前,洶涌的水流,參差不齊的石墻,剛才的情景出現(xiàn)在我的腦海里。這是一個(gè)聰明的顫抖,擦了擦我的額頭汗水,抓住扶手,我們慢慢地駛?cè)肽Ч淼慕锹洹?qiáng)烈的沖擊感一次又一次地沖擊著我,我腦中的眩暈加深了!迸榈囊宦,傳來沖進(jìn)安靜的小水池,濺起1米長(zhǎng)的`水,豆豆大的水,劈開天空蓋在地上打我們。擦干眼睛周圍的水漬后,我發(fā)現(xiàn)這是我們最后一個(gè)危險(xiǎn)的彎道。船靜靜地漂浮在水面上。我發(fā)現(xiàn)這地方真漂亮。附近的山上掛著幾縷青苔。剛才的新鮮空氣逐漸消除了頭暈。剛才那綠湖還在為沖擊波蕩漾。雙手跨過湖面,湖水潺潺的聲音,在移動(dòng)。這種寧靜和安逸是不是在城市里體驗(yàn)過?

  船還是經(jīng)過目的地,剛才的美景還在我的腦海里。有這樣的山和水真令人陶醉。

  漂流在這短短的一小時(shí)內(nèi)結(jié)束了,這使我學(xué)到了很多東西。事實(shí)上,生活就是這樣一個(gè)漂泊起伏的過程。如果你有點(diǎn)粗心,你會(huì)摔倒的,可能會(huì)被別人超越。成功必然要經(jīng)歷困難,我們不能被困難打敗。但是即使我們跌倒了,我們也會(huì)因?yàn)槲覀兊牧α慷酒饋!相信勝利的榮耀遲早會(huì)在我們的頭上!!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  書像明亮的太陽,無私的哺育著我們;書像清澈見底的小溪,使我們的知識(shí)緩緩流淌;書像一位忠實(shí)的朋友,陪伴我們走過豐富多彩的人生。

  看書如交朋友,一本好書就是你終身陪伴的知音;看書如吃糖果,讓你覺得怎么吃也吃不夠;看書像觀看連續(xù)劇,一波未盡,一波又來,讓你覺得書是無限的;看書又如登山,讀了好書就有“登東山而小魯”的感覺,讀了超好的書,便有了“一覽眾山小”的體會(huì)……難怪高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”。

  小時(shí)候,我喜歡看童話故事,和白雪公主、七個(gè)小矮人智斗邪惡的后母,沉浸在白雪公主美好的未來;我也同情賣火柴的`小女孩,渴望送上溫暖的火把溫暖女孩的心靈……一個(gè)個(gè)美好的故事,植入我幼小的心靈,讓我充滿著對(duì)未知世界的渴望。

  再后來,我迷上了四大名著。在《水滸傳》里,我敬佩綠林好漢的一身好武藝,正義感填充了我幼小的心靈;《三國演義》讓我走進(jìn)刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng),保家衛(wèi)國的信念在我心中滋長(zhǎng)……在書的世界里,我快樂而健康地成長(zhǎng)。

  如今我迷上了游記,跟著楊朔、徐霞客游覽祖國的大好河山,從涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑到滔滔江水;從遍布熱帶雨林的山脈到直入云天的皚皚白雪,那一幅幅美景如凌空展開的畫卷讓人深深的沉醉!在書的世界里,我開闊的不僅僅是眼界,而且還有我的胸襟。

  暑假里,學(xué)校要求我們閱覽紅書,這是我第一次走進(jìn)那個(gè)傷感而又讓人心潮澎拜的年代!栋酌返墓适伦屛业男牡雌鸱。看到黃世仁和穆仁智這兩個(gè)只會(huì)欺壓百姓的地主惡霸,我真替喜兒打抱不平,當(dāng)大春帶著八路軍嚴(yán)懲了這兩個(gè)壞蛋,我又暗自高興。喜兒苦忍了三年,終于報(bào)了殺父之仇,與心愛的人幸福的生活在一起,我拍手叫好。在《白毛女》中,我就隨著喜兒的喜而喜,隨著喜兒的悲而悲。在書的世界里,我的一顆紅心閃閃發(fā)光。

  從牙牙學(xué)語的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)癡迷于書的文雅小淑女,這一切都得益于書。書既像一位師長(zhǎng),教育我從孝從善;書又像一位友人,跟我面對(duì)面交流。在書的馨香中,我健康成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,星星也在那漆黑的蒼穹中眨著眼睛,訴說著自己的故事。萬籟俱寂,一切事物都慢慢沉睡過去。只有時(shí)間在悄無聲息地轉(zhuǎn)動(dòng)著,“滴答,滴答”,一去不復(fù)返。今夜難眠,我打開燈,借著幽暗的燈光,繼續(xù)沉浸在書的海洋里……

  ——題記

  伴隨著陣陣濃郁的墨香,我輕輕打開書,在這奇妙的知識(shí)世界里學(xué)習(xí)了十余個(gè)春秋。從我牙牙學(xué)語時(shí),媽媽就經(jīng)常給我買一些帶著標(biāo)注的童話故事讓我看。那時(shí)的我一看到書上一行行密密麻麻的字,一下子便來了興趣,但還是只會(huì)興奮地指著亂讀一番。漸漸地隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)書中的內(nèi)容早已有了更深一層的了解,會(huì)挑選自己認(rèn)為有趣的,富有哲理的書。書香一路一路,就這樣伴隨著我,茁壯成長(zhǎng)。

  書是我的良師益友。在許多的書中,我更多學(xué)到的是人生的哲理。當(dāng)我讀到《夏洛的網(wǎng)》時(shí),我懂得了朋友之間最真摯的友誼就是勇于為朋友付出一切;《今天我是升旗手》讓我明白了人不能缺少自信;《我要做好孩子》告訴我們要好好學(xué)習(xí),才能成就自己的夢(mèng)想……當(dāng)我讀到那些傷感的片段時(shí),我便會(huì)和主人公一起流淚,為他們的遭遇感到不幸;當(dāng)我讀到那些有趣的片段時(shí),我便會(huì)與主人公一起期待接下來的故事……書隨時(shí)隨地都像有一股磁力吸引著我。書,仿佛有一股魔力,讓我如此著迷。

  書給我的收獲也有很多。在三年級(jí)時(shí),因?yàn)榕笥训耐扑],我偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的交流平臺(tái)——校信通博客網(wǎng)站。在這里,我建立了屬于自己的部落格,開始生根發(fā)芽,用寫作充實(shí)自己的`小窩,為它澆水,使它更加茁壯成長(zhǎng)。后來,我逐漸學(xué)會(huì)了與大家互相交流,互相點(diǎn)評(píng),欣賞博友們的優(yōu)秀美文,學(xué)習(xí)老師們的寫作方法,逐步提高自己的寫作水平。終于,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——20xx年,我榮獲了第110期學(xué)生博腕兒,連續(xù)四次被評(píng)為“閱讀天使”,受到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。當(dāng)我“小有名氣”的時(shí)候,心中也十分興奮。這的確也與讀書有著密不可分的關(guān)系,正是因?yàn)樽x書,才讓我能夠獲得更多的知識(shí),有了校信通博客的陪伴,才讓我的寫作有了更大的提高。

  近幾年來,我讀過的書有幾十本:《青銅葵花》、《草房子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《簡(jiǎn)·愛》……這一本本書讓我明白了人生的哲理和讀者所想要表達(dá)的道理,陶冶了情操,汲取了知識(shí),讓我在濃濃的墨香中收獲了很多。

  書就像一塊巧克力,剛咬下去是苦澀的,但馬上就會(huì)讓你品嘗到濃香和甜蜜的滋味,回味無窮。盡管我不知道今后的路會(huì)怎么走,但有書的陪伴,我相信,我一定會(huì)離我的理想越來越近——在讀書中成長(zhǎng)!

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