小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天早上，我起床的時(shí)候看見爸爸杯子里泡著一種球形的物體，我便問爸爸這叫什么東西，爸爸告訴我：這叫胖大海。爸爸又告訴我：這是一種中藥，可以治咽炎。這使我產(chǎn)生了濃厚的興趣，我便仔細(xì)認(rèn)真的'觀察起胖大海。
首先，我看見胖大海干的時(shí)候是棕色的，形狀像一個(gè)核桃，摸上去皺皺巴巴，但是非常堅(jiān)固。
然后，我倒了一杯開水，把胖大海放到里面，我便仔細(xì)的觀察起來(lái)。一放在水中，胖大海并不下沉，而是飄了起來(lái)，迅速的膨脹起來(lái)，這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)胖大海的表皮被撐開了，露出了像海綿一樣的內(nèi)瓤，還像一個(gè)黑色的蜂窩。水的顏色也由淡黃變成了淺棕色，又從淺棕色變成了棕色。我又嘗了嘗杯子中的水，它有點(diǎn)苦，同時(shí)也散發(fā)著淡淡的清香。自始至終，胖大海也沒有沉到水底。我把它從水里拿出來(lái)，摸一摸，像海綿一樣柔軟，使勁一捏里邊還有一個(gè)堅(jiān)硬的核。我感到胖大海的名字就是由此而來(lái)的吧。
通過觀察胖大海，我感到胖大海真是一個(gè)神奇的物體，我想大自然里面肯定還有更神奇的東西等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)吧！
小學(xué)生作文 篇2
一天上午，孫小圣約小黑熊卡卡去公園玩。在去公園的路上，他們遇到了一條小河，必須從樹林旁過去。但孫小圣不聽，非跳到小河上的一塊大石頭上，石頭上有滑溜溜的青苔，卡卡擔(dān)心孫小圣會(huì)掉進(jìn)河里，便大聲的說(shuō)：“哎哎呀!孫小圣，你快下來(lái)啊!石頭上有青苔，你會(huì)滑掉進(jìn)河里的!”但孫小圣不聽，還在對(duì)卡卡擠眉弄眼的。卡卡生氣了，對(duì)孫小圣說(shuō)：“哼!你不下來(lái)，我就走了!你掉進(jìn)去我也不管了!”卡卡頭也不回地走了。孫小圣看到卡卡走了，便無(wú)聊了，不一會(huì)兒，他就從石頭上跳下來(lái)，去追卡卡了。
孫小圣追到了卡卡，碰了碰他。但卡卡“一動(dòng)不動(dòng)”。孫小圣望著卡卡的眼神：啊!好美的景色!卡卡回過神來(lái)，對(duì)孫小圣說(shuō)：“你看這里，多美多漂亮啊!我去看看去，你在這玩玩吧!”孫小圣一個(gè)人呆在旁邊，自言自語(yǔ)的.說(shuō)：“哎，好無(wú)聊啊!我‘大名鼎鼎’的孫小圣也要這么無(wú)聊啊!”突然，孫小圣靈機(jī)一動(dòng)，想做一件“好事”。他跑到了柱子上，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”的動(dòng)作，揮出毛筆，在柱子上寫了一行字：“蘇小圣到此一游”。卡卡看完了美麗的景色，去找孫小圣，看到孫小圣在柱子上寫字，氣憤的說(shuō)：“孫小圣!你怎么在柱子上寫字啊?”
“哼!這樣來(lái)玩的人才會(huì)記住我孫小圣的大名啊!”孫小圣一副不服氣的樣子，對(duì)卡卡說(shuō)。卡卡平息了怒氣，心平氣和地對(duì)孫小圣說(shuō)：“你呀你!我看你也不知道吧?外面的東西都不能刻字，如果這個(gè)柱子不是柱子而是一顆大樹，你在大樹上刻字，不是破壞植物嗎?如果大家都刻上一筆，那公園就不會(huì)這么美麗這么漂亮了!”孫小圣聽了，慚愧的說(shuō)：“啊?原來(lái)這么嚴(yán)重啊?原來(lái)我錯(cuò)... ... 我知道了，卡卡，謝謝你提醒啊!對(duì)不起，我會(huì)擦掉這些字跡的�！�
小學(xué)生作文 篇3
經(jīng)過夏季豪雨的潑灑，驕陽(yáng)的曝曬，清風(fēng)的擦拭，落在地里的汗滴變大，變圓，膨脹成一穗穗，一串串累累的碩果。藏在大山褶皺中的鄉(xiāng)村滿是金黃的顏色：金黃的谷穗，金黃的油菜花，金黃的柿子
金黃色主宰了大自然。
農(nóng)民那一朵朵怒放的心花已被催綻。地里播種冬小麥的牛。破上啃著青草的羊，頭頂上南遷的雁群，一幅立體的秋之畫卷，像漫漲的秋潮，圍住了山圍住了谷，田野里到處洋溢著秋收的喜悅。
仿佛一夕之間田間拱起了蘑菇樣的'草棚，歪歪斜斜。放眼望去，像兒童畫一樣，原始樸素透露出一種稚嫩的美。開始秋收，農(nóng)民們趕集似的把家搬到了地頭，鍋碗瓢盆，镢頭車子。隨著镢頭的一起一落，便挖出來(lái)一個(gè)黑中帶紅的地瓜，農(nóng)民們將地瓜收進(jìn)框里，挎到地頭。從早到晚，重復(fù)這簡(jiǎn)單的機(jī)械的工作，偶爾，也停下來(lái)歇歇，把镢頭一放，赤著黑乎乎的腳走到地頭，喝上幾口水，點(diǎn)上只煙，悠然的吸一口，瞇著眼，從嘴里吐出幾個(gè)舒心的煙圈，然后，看著煙圈兒飄散在藍(lán)天麗日下，山野里，放了假的孩子們盡情地在田野里玩耍。瞧他們一站一蹲，雙手一撲一合，原來(lái)是在捉螞蚱。精靈的螞蚱總是逃不過孩子的眼睛。不一會(huì)兒，一只只全被捉住了。將螞蚱串到細(xì)細(xì)的草桿上，一串串的也許這就是父輩們下酒的佳肴。
晌午了，女主人來(lái)不及回家做飯便在地頭用镢頭挖一個(gè)土坑，把鍋支好，就成了爐灶�，F(xiàn)成的柴草往灶里一塞，山峪里、坡地上便升起了青煙，裊裊娜娜飄向空中，彌漫成一朵朵美麗的煙靄，與湛藍(lán)的天空，柔和的風(fēng)，燦爛的陽(yáng)光融在一起。整個(gè)山野經(jīng)這縷縷炊煙一點(diǎn)綴，霎時(shí)間就有了靈氣。
忙碌的日子像煙卷上的煙灰，被一截截的弾掉了。在山坡田間忙碌了十天半月的人們回到家中。又開始忙碌著采摘蘋果了。村子周圍全市果園。通紅透亮的蘋果，被金風(fēng)吹著，被陽(yáng)光照著，向掛著的串串風(fēng)鈴。滿樹的葉子歷經(jīng)霜打，綠中泛黃，在秋風(fēng)了沙沙作響。攜框提籃的農(nóng)民們，身手敏捷地攀枝越杈，摘滿一筐筐蘋果，車載人挑像接親人似的接他們回家。那種專注的神態(tài)，仿佛畫家在忘我地創(chuàng)作一樣忘記了勞累，顛倒了晨昏。這些紅通通的蘋果在他們手上被輕輕摩挲著，像母親撫摸嬰兒那可愛的小臉蛋兒。一個(gè)個(gè)蘋果以其無(wú)言的美麗煽動(dòng)起農(nóng)民們久埋在心低的愛戀。于是，艱辛的勞作被收獲的愉悅安慰著。他們似乎和這些歷盡風(fēng)雨的蘋果一樣，永不疲倦。
有耕耘，才有收獲，有收獲，才有喜悅，有喜悅，農(nóng)家的苦和累才有意義。秋天的農(nóng)民盡管衣衫不整，疲憊不堪，可臉上永遠(yuǎn)蕩漾著陽(yáng)光。
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