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我的另一片天地作文

時(shí)間:2024-02-13 10:05:48 作文大全 我要投稿

我的另一片天地作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的我的另一片天地作文,歡迎閱讀與收藏。

我的另一片天地作文15篇

我的另一片天地作文1

  多少個(gè)日夜,那架布滿灰塵的鋼琴只是蜷縮在書(shū)房的一角,無(wú)人問(wèn)津。

  曾經(jīng),一個(gè)學(xué)琴的女孩,被那鋼琴上的黑白鍵搞得不曾安寧,為其忙碌,為其奔波。那時(shí),小女孩的書(shū)房?jī)?nèi)天天傳出悠揚(yáng)的琴聲,她的手上漸漸長(zhǎng)出了繭子,她比賽獲獎(jiǎng)的消息也不斷傳來(lái)。

  后來(lái),這個(gè)女孩要準(zhǔn)備推外考試,整天奔波于學(xué)校和輔導(dǎo)班之間。但小女孩仍然抽空練琴?刹痪,這樣美好的'日子到頭了。一天,書(shū)房?jī)?nèi)傳來(lái)了小女孩和中年婦女的吵架聲:“你要么光彈鋼琴,放棄你的理想中學(xué);要么專心準(zhǔn)備考試,不準(zhǔn)再碰鋼琴!”中年婦女鏗鏘有力的指責(zé)聲淹沒(méi)了鋼琴奏出的美妙樂(lè)曲。

  “我……”小女孩的哭聲傳了出來(lái)。

  隨后,一雙布滿繭子的手重重地合上了琴蓋,小女孩傷心的淚珠順勢(shì)砸在了鋼琴上。自此,小女孩疏遠(yuǎn)了自己喜愛(ài)的鋼琴。

  不久之后,鋼琴上便布滿了灰塵。

  終于有一天,有人小心翼翼地擦去鋼琴上的灰塵。孤獨(dú)的鋼琴睜開(kāi)蒼老的眼睛,眸子中透過(guò)一絲光亮!昂牵切∨!”鋼琴驚奇地笑了,笑出悠揚(yáng)歡快的樂(lè)曲。

  其實(shí),那天小女孩遇到了些煩心事,想找東西發(fā)泄一下。沒(méi)想到,蜷縮在心靈深處的鋼琴跳進(jìn)了她的腦海,與鋼琴過(guò)往的點(diǎn)滴在她的腦海中不斷重復(fù)著,翻滾著,她便跑去打開(kāi)了琴蓋。

  從那以后,小女孩懂得合理安排時(shí)間了,她每天抽出半個(gè)小時(shí)練習(xí)鋼琴?匆(jiàn)她從鋼琴中得到了樂(lè)趣,善解人意的鋼琴很快就原諒了她,和她極力配合著,悠揚(yáng)的琴聲又時(shí)常從書(shū)房中傳出。當(dāng)有人問(wèn)及她為什么堅(jiān)持彈鋼琴時(shí),她只是一笑,說(shuō):“因?yàn),這里有我的另一片天地!

我的另一片天地作文2

  落日的余暉還未褪盡,夜幕已悄然降臨,抬眼望去,夜空綴著幾顆星星,調(diào)皮的一閃一閃…

  輕輕地,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)…

  藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,廣袤的大地上絲絲微風(fēng)吹過(guò),水面上波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳枝輕輕搖曳著那纖細(xì)的腰肢,時(shí)而有幾只飛鳥(niǎo)略過(guò)樹(shù)枝飛向空中。這一切,都映入了看景的人的心里。詩(shī)情畫(huà)意,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,連那美麗的花兒也嬌羞的低下了頭,我又有何理由不背著美景所吸引、所陶醉呢!

  靜靜的躺在大地上,任思緒飛揚(yáng);拋開(kāi)一切煩惱的事情,任風(fēng)兒吹拂…

  世間唯我而已。

  聆聽(tīng)風(fēng)拂過(guò)花兒的嬌吟,花兒之所以芬芳,因?yàn)橛芯G葉的陪伴;天空之所以遼闊,因?yàn)橛写蟮氐呐阋r。我呢,誰(shuí)又能了解這人的心呢?

  “身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通!钡娜说降子卸嗌倌?“天下紅粉知多少,莫做癡漢欲強(qiáng)求!币簧靡恢海阋!

  我只想在自己的天空里,盡情地翱翔,在知識(shí)的海洋里盡情的暢游,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),武裝自己的頭腦,探索世界的奧秘!

  曾幾何時(shí),歌德說(shuō)過(guò):“大自然會(huì)創(chuàng)造另一個(gè)我,那就是一只年輕的鷹!备兄x名人的'睿語(yǔ),是迷茫中的我重新踏上正規(guī)的旅途。

  它曾經(jīng)夢(mèng)想像鳥(niǎo)兒般去飛翔,去征服藍(lán)天,然而它沒(méi)有畏縮過(guò)、退避過(guò),它依舊篤守在枝頭,自始至終伴隨著大地,它堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后必定是絢麗的彩虹。

  我只想在屬于我的天空里,輕輕裝入率真、坦誠(chéng)、天真、活潑、易感、幻想,在哪兒無(wú)拘無(wú)束的釋放自己。一點(diǎn)點(diǎn)自戀、一點(diǎn)點(diǎn)瘋狂,帶著一顆懵懂的心踏上人生的旅程。

我的另一片天地作文3

  當(dāng)你看到這個(gè)題目,也許你會(huì)有點(diǎn)不可思議,一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,每天除了到校學(xué)習(xí),就是回家做作業(yè),反正除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),哪能有另一片天地呢?

  當(dāng)你走進(jìn)我的另一片天地,將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同,這里沒(méi)有繁重的學(xué)習(xí),沒(méi)吵雜的人群和噪音,也沒(méi)有社會(huì)中的各種喧嘩和狡詐,只有幾個(gè)精致的書(shū)柜,但它卻顯得透明而神秘。

  你可能想問(wèn)我:"這還不是學(xué)習(xí)嗎?"不!在這片天地中,可沒(méi)有語(yǔ)、數(shù)、英等各科的教材,有的只是一條條通向世界各地寬廣道路。在這里,我像一只在天空中飛翔的小鳥(niǎo),自由自在地展翅飛翔,從遼闊的空中觀看這個(gè)美麗的世界。我可以飛到非洲,看到世界四大古國(guó)之一的.古埃及,知道埃及人民的民俗和生活環(huán)境?吹铰劽澜绲慕鹱炙T谶@里,我可以來(lái)到中國(guó)古代,見(jiàn)到古往今來(lái)的一任任明主和一個(gè)個(gè)昏君。也有幸認(rèn)識(shí)了文天祥、岳飛和水滸傳的英雄好漢。了解孔明的足智多謀,宋江的聰慧——并領(lǐng)略他們的忠肝義膽和聰明才智。

  在這里,我踏遍世界各地,追隨那不為人知的文化,探索了未曾到達(dá)的銀河系,與宇宙的生命之謎。

  在這里我尋覓著遺失的示巴女王之謎,重塑了巴比倫空中的花園,懂得了人間最熱愛(ài)的親情和友情。

  在這里,我簇?fù)碓邗r花綠草中,看著美麗的蝴蝶從我眼前一掠而過(guò),聆聽(tīng)著布谷鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我,徹底地沉醉了。

  我的另一片天地,它是夢(mèng)想的起隨,時(shí)光的隧道,它是我摯愛(ài)的歸宿。

我的另一片天地作文4

  每天除了緊張的學(xué)習(xí)生活外,我還有自己的興趣和愛(ài)好?磿(shū)、運(yùn)動(dòng),它們是我的另一片天地。

  我愛(ài)好看書(shū),家里的書(shū)柜上放滿了書(shū)。有的書(shū)是我用零花錢(qián)買的,有的書(shū)是親戚朋友送給我的生日禮物。我會(huì)經(jīng)常抽空看書(shū),作業(yè)做完看,雙休日看,即使只有幾分鐘,我也會(huì)“見(jiàn)縫插針”。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了才高八斗的孔明;淘氣有趣的馬小跳;在下著雪的大年夜的晚上,悲慘死去的賣火柴小女孩;丑小鴨的經(jīng)歷更是讓我明白了人在困境中,不能灰心,要堅(jiān)強(qiáng)定會(huì)迎來(lái)人生的春天。書(shū)籍開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實(shí)了我的精神生活。

  看的書(shū)多了,作文也寫(xiě)得越來(lái)越好,這不,成了班里寫(xiě)作文的尖子。

  書(shū)看得時(shí)間久了,便會(huì)傳來(lái)媽媽得喊聲:“格格!別看了,眼睛都得近視了!快,去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!”你們別看我在書(shū)桌前斯斯文文,像個(gè)淑女,一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我可是最生龍活虎得一個(gè)?戳撕镁玫'書(shū),我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼鏡、帽子,約上朋友出發(fā)了。來(lái)到碧澄澄的游泳池,我便開(kāi)始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強(qiáng)項(xiàng)?矗艺谒绣塾文!我猶如一條輕快的小魚(yú)兒,在水中穿梭自如。手一劃,腿一撐,一游就是二百米,我卻一點(diǎn)也不感到累。游完了泳,我們經(jīng)常會(huì)騎上自行車,好好地在公園里飛奔幾圈。耳邊是風(fēng)的呼呼聲,我們像只自由的小鳥(niǎo)般穿梭在河畔邊,楊柳下,學(xué)習(xí)的疲倦一掃而光,不知有多少快活。游完了,也騎完了,有時(shí),我們會(huì)跳皮筋,有時(shí)會(huì)打羽毛球,有時(shí)孩賽跑。運(yùn)動(dòng)既鍛煉了我們的身體,活躍了我的身心,還增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。

  看書(shū)、運(yùn)動(dòng)已成為我生活中必不可少的一部分,這片天藍(lán)藍(lán)、水清清的天地,會(huì)始終貫穿在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓我在充實(shí)的生活中走向未來(lái)。

我的另一片天地作文5

  夜色朦朧,傍晚的霞光似少女緋紅的面頰,琴聲流波,似高山流水輕輕回響在耳畔,令人久久回味。

  孩提時(shí)的我,活潑而又快樂(lè),時(shí)常一個(gè)人快樂(lè)地唱著歌兒,笑著、鬧著度過(guò)每一天,從不肯閑下來(lái)。隨著歲月的磨練,不知何時(shí),笑鬧漸漸少了,燈光下的背影是一個(gè)靜坐著嘆息,青春的.時(shí)光點(diǎn)滴,伴我們的又有幾何?唯有那把動(dòng)人心弦的琵琶隨心走過(guò)……

  我一如既往的回到家里,放下肩上那如擔(dān)子般的書(shū)包,瞥了瞥滿是鮮紅筆痕的卷子,我只?髁?鰨?經(jīng)風(fēng)雨洗禮,我早已不會(huì)如孩童般失聲痛哭了。余光下意識(shí)瞥到了角落,目光定在它身上,何時(shí),它被我遺忘了?腳那樣自如地挪到它跟前,它跟記憶中一樣美麗,渾身散發(fā)著淡淡的樟木香氣,提手抬眉間散發(fā)著古風(fēng)的美妙氣韻。我?髁?鰨?提手纏上指甲,挪動(dòng)腳步輕輕走去,又緩緩地抱起它,如以往輕輕撥動(dòng)弦兒,發(fā)出美妙而動(dòng)人心魄的旋律,心中的湖仿佛滴上一滴晶瑩的水珠,漫出點(diǎn)點(diǎn)漣漪,手指在四根琴弦上自由地變換,時(shí)而如泉兒叮咚;時(shí)而如小橋溪流;時(shí)而如宏偉洪鐘。

  它,如身姿曼妙的少女翩翩起舞;它,如一笑傾城的面容片若驚鴻;它,如戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵的將領(lǐng)一展雄姿。它聲音又何嘗不像白居易筆下的“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”;李商隱筆下的“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉”;那蘇軾筆下醉人的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。

  它的天地里,是醉人的,凄美的,壯觀、浩大的……

  它帶我走進(jìn)了另一片天地,那似乎美好如極樂(lè)凈土一般。

我的另一片天地作文6

  每個(gè)人的心中,總會(huì)有著屬于自己獨(dú)特華麗的天地。

  在下課之余,靜靜的站在玻璃窗前,望著秋天的紋理,打開(kāi)窗讓一縷縷秋風(fēng)吹拂臉龐,細(xì)細(xì)的嗅著和它們的味道,看著飛舞金黃的銀杏葉,隨手抓一把,清晰的紋路是它歲月的痕跡,松開(kāi)它,扇般的外形重新扇起,墜入已是漸漸睡眠的大地……沒(méi)有人來(lái)影響我,我慢慢的享受著,觀賞著這一片屬于我自己的天地,雖然只是之一……

  當(dāng)冬日來(lái)臨之時(shí),我會(huì)靜靜的等待雪的降臨。

  漫天飛舞的雪花,伴著不是很猛的寒風(fēng),散出那動(dòng)人的旋律,不再限于觀望,漸漸墜入其中,腳下踩著一片片柔軟的雪花,緩緩的向湖畔走去,動(dòng)人的旋律,同時(shí)也隨我一起…。。緩緩的走出這片小天地…。進(jìn)入另一處優(yōu)美之跡……

  湖面以如明鏡般光滑亮麗,反射著頭等溫和的陽(yáng)光,護(hù)欄本就潔白,加上此時(shí)雪花的包裹,更顯出它的圣潔……往日圍湖時(shí)那多彩的小路,此刻已盡數(shù)刷上一層白雪,顯得十分整齊,垂柳已消去往日的'碧綠,但是堅(jiān)韌的樹(shù)枝還存其上的葉兒,也盡數(shù)被冰冷的冰凌削去,使之整體顯得更加耀眼亮麗……唯一不變的還時(shí)青翠的竹群,堅(jiān)持為一片潔白抹上一點(diǎn)生機(jī)的青綠,它們個(gè)個(gè)挺拔傲立,葉片抖擻,絲毫不被白雪掩去生機(jī),一始而終……站在這片天地,享受著美中的圣潔,靜中的生機(jī)……這里沒(méi)有他人,感受到的只屬于我自己……

  想想秋時(shí)的涼爽,冬時(shí)的新意,這一切都是我心中的另一片天地。

我的另一片天地作文7

  每個(gè)人都有屬于自己的一片“天地”,在這片天地里,我們可以盡情地釋?xiě),放飛自己的夢(mèng)想,做自己想做的事情。而我的另一片天地,就在我喜愛(ài)的游戲中。

  每當(dāng)我在完成了作業(yè),一緊張的學(xué)習(xí)之余,我就會(huì)少量的玩一下我喜愛(ài)的游戲。因?yàn)槲艺J(rèn)為在游戲中的我們才是最真實(shí)的我們。在游戲中我們可以放下現(xiàn)實(shí)中的包袱:無(wú)論你之前有多么煩惱,一玩游戲,你就會(huì)覺(jué)得煩惱減少了;無(wú)論你之前有多么苦悶,一玩游戲,你就會(huì)覺(jué)得壓力減小了;無(wú)論你之前有多么疲勞,一玩游戲,你就會(huì)覺(jué)得身心愉悅。雖然在這片天地中,有些人因?yàn)樗軅,而沉迷,也讓家長(zhǎng)們格外關(guān)注,但這就是我的天地。

  在這片虛擬的天地里,我有另一個(gè)不同的生活。

  在這片天地中,我們的作業(yè)叫任務(wù),我們的平時(shí)成績(jī)叫KDA,我們的期末成績(jī)叫段位,我們的財(cái)產(chǎn)叫金幣,鉆石,而我們手中的.“武器”叫英雄。說(shuō)到這里,你應(yīng)該也知道這款游戲的名字了,沒(méi)錯(cuò),就是今年最火的手機(jī)游戲——《王者榮耀》。

  每當(dāng)我打開(kāi)這熟悉的界面,聽(tīng)見(jiàn)這熟悉的音樂(lè),我的內(nèi)心就無(wú)比的放松,開(kāi)心。每局對(duì)戰(zhàn),也都會(huì)給我截然不同的感受。

  當(dāng)我和隊(duì)友配合下走向勝利時(shí),我會(huì)開(kāi)心;

  當(dāng)我和隊(duì)友發(fā)生矛盾導(dǎo)致失敗時(shí),我會(huì)懊惱;

  當(dāng)自己引領(lǐng)隊(duì)友走向勝利時(shí),我會(huì)自豪;

  當(dāng)自己的隊(duì)友不給力導(dǎo)致失敗時(shí),我會(huì)生氣。

  王者榮耀的每一局,都會(huì)給我們帶來(lái)不同的情感體驗(yàn),也會(huì)讓我們不斷豐富自己美好的情感。同時(shí)學(xué)會(huì)承受負(fù)面可以豐富我們的人生閱歷,是我們的生命變得更加飽滿豐盈。

  因此,我想對(duì)你們說(shuō):“游戲不一定都是壞的,關(guān)鍵在于玩游戲的人,只有正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待,才能更好的成長(zhǎng)!”

我的另一片天地作文8

  作為一名中學(xué)生,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)是我必須要完成的,但是在我看來(lái),那些跳動(dòng)的字符與枯燥的公式未免有些乏味。每當(dāng)完成了一天的任務(wù),我也會(huì)適當(dāng)?shù)胤潘梢幌拢纯斓某两谖业牧硪黄斓亍?/p>

  做完功課,攤開(kāi)我最喜愛(ài)的書(shū)讀一會(huì)兒是再美妙不過(guò)的事了,這是我多年以來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣。在書(shū)里,我的心情會(huì)隨著跌宕起伏的情節(jié)緊張不已;在書(shū)里,我體會(huì)到了人間的溫暖真情;在書(shū)里,我感受到了人性的光輝圣潔與虛偽丑惡,忘記了事物的存在,忘記了時(shí)間的流逝,我如饑似渴地讀著,在知識(shí)這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海里暢游,仿佛自己已經(jīng)融化在那字里行間之中,用課文中的經(jīng)典語(yǔ)句就是“神游其中,怡然自得”。可是我知道,自己懂得還太少,只不過(guò)是滄海一粟罷了,所以我需要從書(shū)中汲取養(yǎng)分來(lái)豐富自己的知識(shí)、閱歷。

  除了看書(shū),在閑暇時(shí)我也會(huì)約上幾個(gè)朋友敘敘舊、散散心。呼吸著新鮮空氣,腳踏著茵茵綠草,沐浴著溫暖陽(yáng)光,欣賞著湖光春色,別提多自在、多享受了;和朋友們盤(pán)膝而坐,交流最近發(fā)生的喜怒哀樂(lè)事、分享快樂(lè)與學(xué)習(xí)心得。就這樣,美好的`一天在快樂(lè)中度過(guò),所有唱著、跑著、笑著、鬧著的時(shí)間,都將成為人生中珍貴而美好的回憶。

  現(xiàn)在,我的興趣愛(ài)好越來(lái)越廣泛,集體活動(dòng)、郊外踏青……我的另一片天地是如此繽紛多彩!

我的另一片天地作文9

  在生活里,我的天地就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)給我壓力,讓我郁悶,而我的另一片天地幫我緩解了這一切。我的另一片天地是豐富多彩的。

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!泵刻焱砩献鳂I(yè)做完了,我都會(huì)看書(shū),補(bǔ)充我的精神糧食,但一進(jìn)入這個(gè)世界,我就無(wú)法自拔?戳恕都t樓夢(mèng)》,我不禁為林黛玉和賈寶玉的悲慘愛(ài)情故事而感到感慨萬(wàn)千?戳恕栋⑺ァ泛蟊阈Φ脻M地找牙。目睹了居里夫人的一生,我佩服。看了海倫凱勒的《假如給我三天光明》,更不能讓自己遇到挫折而退縮。我在書(shū)的海洋里受到情感的陶冶和意志的磨練。

  不知從幾時(shí)開(kāi)始,我喜歡上了音樂(lè)。在空閑的.時(shí)候,打開(kāi)電腦聽(tīng)起了音樂(lè)。手指點(diǎn)著節(jié)奏,嘴里哼著歌詞。聽(tīng)著那優(yōu)美的旋律,享受著這頓“音樂(lè)大餐”,并讓心靈接受洗禮。雖然我是一個(gè)不折不扣的“音樂(lè)狂”,可哥哥老說(shuō)我五音不全,愛(ài)唱跑調(diào)。我開(kāi)始懷疑我這位自稱時(shí)“音樂(lè)手”的哥哥,竟然不知道我是一匹千里馬,有空到“草原”上跑看。在音樂(lè)的世界,我疲憊的身心得以放松。

  除了看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),我最大的樂(lè)趣就是打籃球了。在籃球場(chǎng)上,我是一個(gè)十投吧八中的強(qiáng)將。不僅投籃準(zhǔn),也很會(huì)配合。每當(dāng)四周都是敵人時(shí)是時(shí),我會(huì)馬上傳給隊(duì)友,然后隊(duì)友再傳給我,勝負(fù)就已定了。在這次迎國(guó)慶趣味競(jìng)賽中,我可是代表了班級(jí)參加投籃比賽。在比賽中,我們以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮T谫悎?chǎng)上,我體驗(yàn)勝利的喜悅。

  我的另一片天地,使我在生活中變得更充實(shí),更豐富。我要把握生活的小船,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向光輝的明天。

我的另一片天地作文10

  我有兩片天地,一片生活,一片寫(xiě)作。

  生活中的我,呆訥、脆弱、不善于交流;而寫(xiě)作時(shí)的我,卻是如魚(yú)得水,安靜、放松。截然不同,卻都是我。

  在自己的寫(xiě)作的天地里,我甚至可以比生活中的還好。這片天地,是完全屬于我的,是我所歡喜、所依賴的。我寧愿在這片天地里沉醉,因?yàn)檫@片天地、寫(xiě)作,是我喜歡的。

  手臂輕輕撐起,托住頭,任由右手在桌上的紙上隨意寫(xiě)著些什么,沒(méi)有生活中的壓抑,沒(méi)有命題的限制,沒(méi)有學(xué)習(xí)上的爭(zhēng)分奪秒,沒(méi)有寫(xiě)作姿勢(shì)的不好,沒(méi)有條條框框的束縛。沒(méi)有,什么都沒(méi)有。只有手由自己的感覺(jué)寫(xiě)下一筆一畫(huà)、一詞一句。用手為自己圈出一個(gè)小小的天地,隔開(kāi)喧鬧,安靜地活成自己,用筆寫(xiě)下壓力,寫(xiě)下不滿,寫(xiě)下煩惱,寫(xiě)下內(nèi)心真實(shí)所想,寫(xiě)下錯(cuò)誤,寫(xiě)下嘆息,寫(xiě)下憂慮。直到自己真的放松了,才放下筆,揉揉因用力過(guò)度而酸軟的`手腕,調(diào)整好心態(tài),換個(gè)更好的姿勢(shì)來(lái)迎接生活。

  父母也曾說(shuō)過(guò)我的作文時(shí)好時(shí)壞,沒(méi)有規(guī)律。想來(lái),也確是如此,不置可否。寫(xiě)作由心,要是題目對(duì)我胃口,我便能把它寫(xiě)得不錯(cuò),可若是有什么命題、體裁、字?jǐn)?shù)、內(nèi)容的限制,我便無(wú)能為力,要求太高,滿足不了,寫(xiě)出來(lái)枯燥無(wú)味。我更喜歡自由地選材,有感覺(jué)的文章,真情實(shí)感,不若更好?

  喜歡在一個(gè)陽(yáng)光舒適的午后,捧一杯奶茶關(guān)上門(mén),戴上耳機(jī),提筆寫(xiě)作,與世隔絕,多好。聽(tīng)著筆和紙的摩擦,看著一排又一排字的寫(xiě)出,雖然不像書(shū)中那樣能聞到紙墨香,也是不錯(cuò),畢竟道行尚淺。有時(shí)這樣寫(xiě)完,時(shí)間過(guò)去大半,抬頭看人都有些愣,不大真實(shí)。

  我的生活確實(shí)少不了寫(xiě)作,筆和紙是我最忠誠(chéng)的伴侶,若是有一天,這片天地不在了,我的苦悶又何處安放?不可或缺。

我的另一片天地作文11

  這個(gè)世界簡(jiǎn)單,快樂(lè),溫暖,是我所向往的。空氣中充滿了自由。在這個(gè)小世界里,我可以做我喜歡的事:畫(huà)畫(huà)、剪紙、讀書(shū)、玩游戲、翻筋斗、翻滾、做家庭、給洋娃娃做衣服等等。

  有一次,我的父母不在家。我是唯一一個(gè)留在家里的人。我無(wú)事可做。我想在房間中間找點(diǎn)事做。當(dāng)我看到墻上的娃娃時(shí),我有了一個(gè)想法:為娃娃做衣服。

  我在屋里翻找材料,一切都準(zhǔn)備好了,但我只欠東風(fēng)。這種“東風(fēng)”指的是用來(lái)做衣服的布料。一陣風(fēng)吹來(lái),窗簾在空中飛舞。我有個(gè)主意。呵呵,窗簾少了一大塊。我剛開(kāi)始遇到了“路障”。這條線很頑皮。它從東到西,但我拒絕鉆過(guò)針上的小洞。我用了九頭牛和兩只老虎才把它穿過(guò)洞。我一跑開(kāi),另一個(gè)“路障”就出現(xiàn)了。針就像吸血鬼一樣。只要我不注意,他就成功了。鋒利的“牙齒”不是很鋒利,一個(gè)“嘴”下來(lái),“咬”你的血液直流。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的手滿是窟窿。

  布料是粉紅色的,所以我想做一條裙子,一條好看,另一條容易做,最后,我做得很好。結(jié)果可想而知,不如我想的那么好。當(dāng)媽媽回來(lái)的時(shí)候,她看到屋子里亂糟糟的,窗簾殘缺不全,還有我傷痕累累的手,又生氣又苦惱。

  我愛(ài)我的小屋,我的'世界,我自由的呼吸。這個(gè)小小的世界,承載著我的幸福、夢(mèng)想和純真。

我的另一片天地作文12

  時(shí)光匆匆,夜靜靜地逝去,我又走到了這條街上。

  ——題記

  點(diǎn)點(diǎn)星光,微微涼意,我一人獨(dú)自走在回家的路上。街上穿梭著許許多多的人,卻沒(méi)有那所謂的朋友。

  孤獨(dú)地踏著燈光的碎片,百無(wú)聊賴的我便條件反射地從書(shū)包中取出MP3,帶上耳機(jī),安靜的隨月光回家。

  音量還是我喜歡的適中,按了下播放,聲音涌進(jìn)了我的耳朵。《稻香》發(fā)出那清脆的蟲(chóng)鳴,把我?guī)У搅艘粋(gè)沒(méi)來(lái)過(guò)的地方。這是個(gè)無(wú)色的田間,隨著歌曲的繼續(xù),慢慢變得色彩鮮艷。眼花繚亂的顏色把我?guī)Щ亓送辍0咨募堬w機(jī)順著清風(fēng)飛回到了一個(gè)孩子的手中,這個(gè)孩子爬上了一棵樹(shù)上,手中握著一把吉他,偷偷摘水果卻不小心碰到了蜜蜂,害的他被蜜蜂叮得滿小路的跑,看著這可愛(ài)天真的`孩子,我偷笑了一句。孩子跑累了,帶著滿臉小包靠在樹(shù)上緩緩睡著。

  忽的,我又來(lái)到了一個(gè)下雨天,一對(duì)撐著傘的戀人走過(guò)我的眼前,這雨下的是那么的朦朧,那么的傷感。這對(duì)戀人好像鬧不和了,分開(kāi)走著,像是分開(kāi)了吵架。音樂(lè)繼續(xù),唱到了副歌,眼前的戀人又是因?yàn)橐环N無(wú)形的力量,將之拉在了一起。剩下的路他們無(wú)聲地走著,幸福地走著。

  突然,我到家了,打開(kāi)門(mén),疲憊地坐在沙發(fā)上,關(guān)了MP3,靜靜思考,眼前那段歡快的童年以及那纏綿的愛(ài)戀大概就是音樂(lè)的魅力,也就是我的另一片天地。

我的另一片天地作文13

  在我的世界里,有著兩邊與眾不同的天地,一片是藝術(shù)天地,一片是學(xué)習(xí)天地,我?guī)闳ニ囆g(shù)天地逛逛吧!

  平時(shí),我大大咧咧,“熱情奔放”,見(jiàn)誰(shuí)都是自來(lái)熟,在小區(qū)里,不管老人、小孩,都能搭上一句話,連幾個(gè)月的小嬰兒也玩得起來(lái)。實(shí)在沒(méi)樂(lè)子,就會(huì)跑去楊奶奶家與泰迪犬玩耍,回家路上的街坊鄰居我都認(rèn)識(shí),一路上從學(xué)校七聊八聊,五分鐘的路程硬生生成了四十幾分鐘。

  可是,在藝術(shù)天地的我截然不同,我學(xué)了一種西洋樂(lè)器——小提琴,每當(dāng)我拿起琴弦,我就一改往常的'風(fēng)格,認(rèn)真演奏出美妙的琴聲,三百六十度的大轉(zhuǎn)變往往令人吃驚。

  上星期,我到武夷山參加小提琴演奏大會(huì)上,我要演奏著名曲目《漁舟唱晚》!稘O舟唱晚》頗有難度,小搭檔是比我小九個(gè)月的妹妹,讀三年級(jí),她第一次參加大型演奏會(huì),在前往武夷山的動(dòng)車上,就已經(jīng)大把大把地流汗,演奏前半小時(shí),她還起了一身雞皮疙瘩,一直說(shuō):“姐姐,我怕出錯(cuò)!蔽乙呀(jīng)算“賽場(chǎng)老手”了,便以往的經(jīng)驗(yàn)告訴她:“不能緊張,你上臺(tái)后只要按平常發(fā)揮,不能在意一些觀眾的流言蜚語(yǔ)!

  千等萬(wàn)等,半小時(shí)的時(shí)間堪比煎熬,好不容易終于輪到我們了!罢(qǐng)第八組,張靜涵與陳語(yǔ)鑫,她們要為我們帶來(lái)《天空之城》!敝鞒秩说目谡`讓語(yǔ)鑫更加緊張,我及時(shí)救場(chǎng):“《天空之城》還是《漁舟唱晚》?自己聽(tīng)聽(tīng)!”序幕拉開(kāi)了,演奏一切順利,到尾段,語(yǔ)鑫卻因怯場(chǎng)拉錯(cuò)了音,我馬上補(bǔ)救,一首曲目終于完成。

  哈哈!你肯定想不到大大咧咧的我竟然會(huì)拉小提琴!還有這么文藝的一面。

我的另一片天地作文14

  我世界的另一部分如果我的家是我在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)河中休息的港灣,那么書(shū)籍和音樂(lè)是我最好的精神催化劑;如果我的家是一個(gè)加油站,讓我在高速公路上旅行時(shí)感覺(jué)更好,那么書(shū)籍和音樂(lè)就是我最好的燃料。

  不知從什么時(shí)候起,我對(duì)書(shū)籍和音樂(lè)有了一種奇怪的愛(ài)好。

  我喜歡沉浸在哮天的土地上,那里書(shū)籍和音樂(lè)交織在一起。

  我喜歡品味文學(xué)和音樂(lè)。

  我也喜歡聽(tīng)悠揚(yáng)的鋼琴音樂(lè)。

  我喜歡收藏散文和小說(shuō)。

  曾幾何時(shí),“月光旋律”在我耳邊響起,仿佛我來(lái)到了一個(gè)清新優(yōu)雅的月夜,安靜而溫柔。

  這時(shí),我面前有“船長(zhǎng)的女兒”。

  我很高興主人公在經(jīng)歷痛苦后終于變成了一個(gè)堅(jiān)韌而體貼的人。

  我被女主角為澄清男主角過(guò)錯(cuò)所做的事情所感動(dòng),也為他們最終的結(jié)合而激動(dòng)。

  當(dāng)我讀巴金的激流三部曲時(shí),我為莫扎特的鋼琴曲伴奏。

  音樂(lè)有時(shí)充滿激情,有時(shí)輕柔,就像我讀書(shū)時(shí)的感覺(jué)。

  當(dāng)我讀到覺(jué)民終于擺脫了和那個(gè)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面、沒(méi)有感情的'任性的小姐結(jié)婚的時(shí)候,我欽佩他不向舊勢(shì)力和封建婚姻制度低頭的精神。

  因?yàn)樗歉呒宜枷胫械谝粋(gè)敢于違抗父親不公正命令的年輕人。

  當(dāng)我讀到覺(jué)新堅(jiān)持一次又一次地鞠躬,不為自己的幸福而奮斗時(shí),我為他的不幸感到悲哀,但我更加生氣了。

  你為什么這么虛弱?

我的另一片天地作文15

  我是一個(gè)與眾不同的女孩,我喜歡音樂(lè)、唱歌、口風(fēng)琴、打鼓、聽(tīng)音樂(lè)……但談到音樂(lè),就不得不提起古箏啦。

  古箏是我最喜歡,也是我最拿手的樂(lè)器了。從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí),我都放不下它來(lái)。我的老師總把我當(dāng)作她最得意的學(xué)生,每一次有演出和比賽,第一個(gè)人選就非我莫屬!

  你可別說(shuō)我王婆賣瓜,自賣自夸,古箏十級(jí)的證書(shū)可不是那么好獲得的!為了準(zhǔn)備好每一場(chǎng)演出,每一次比賽,我不知在古箏前流過(guò)多少次淚;在與同學(xué)排練時(shí)不知與他們吵過(guò)多少次架;在摁琴弦的時(shí)候不知擦破了多少層皮……

  可這些艱苦換來(lái)的,是一片光明!在古箏比賽中屢次獲得佳績(jī),并獲得專家的好評(píng);演出中,我總是排在最前面,出盡了風(fēng)光;我還進(jìn)了青少年宮的民樂(lè)團(tuán),但因時(shí)間不夠,便不能參加了,這也是一件十分可惜的'事情。

  在古箏界中,我也是個(gè)名符其實(shí)的“追星族”!王中山,宋心馨,劉樂(lè),甚至連剛剛出名的央央我都認(rèn)識(shí)。一年一度的“光榮綻放之古箏十大青年演奏家”,我是看了好幾遍都不會(huì)膩!

  我最崇拜任潔了!她自編自奏的《絲綢之路》既富有現(xiàn)代氣息,動(dòng)感十足,又有古代的韻味,回味悠長(zhǎng)。手鼓的伴奏,讓這首曲子的節(jié)奏感鮮明。不是我故意夸口,這首曲子真的是天籟之音。

  除了《絲綢之路》,我最喜歡的就是《雪山春曉》啦,它讓我仿佛看到了冰雪榮華的過(guò)程,聽(tīng)到了春天的腳步……

  古箏,是我的最愛(ài),它是我生活中不可缺少的一部分。

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