二年級(jí)日記
很快一天又過(guò)去了，心中一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)日記 篇1
春天來(lái)了，寒冷的冬天終于走了，我們脫下了厚厚的棉衣，小草穿上了嫩綠的新裝，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，天氣漸漸變暖，一都在慢慢復(fù)蘇。
春天來(lái)了，冰和雪都被太陽(yáng)公公融化成了純潔的水，冬天的風(fēng)也該休息一下了。春天來(lái)了，麻雀在枝頭給大樹(shù)唱著歡樂(lè)的歌曲，回家的小朋友嘴里也哼著那春天的歌謠，每一個(gè)人都是那樣快樂(lè)。
春天來(lái)了，陽(yáng)光照在我的'手上，臉上，身體上，這時(shí)才覺(jué)的春天的陽(yáng)光是多么珍貴，“一年之計(jì)在于春”我非常喜歡春天，更喜歡春天的每一縷陽(yáng)光。
二年級(jí)日記 篇2
在喧囂的城市中，這是另一番迥然不同的世界。有一種心情，直到難眠時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是相思。
有一種感情叫做第四類情感，她游離于親情友情和愛(ài)情之間，既不能前，也不能后，一旦點(diǎn)破或出軌，就有可能會(huì)GameOver。
有人統(tǒng)計(jì)有六成以上的人都相信第四類情感的存在，并坦言可以接受，更有一大部分的人動(dòng)過(guò)尋找第四類似情感的念頭。
俗話說(shuō)“人生得一知己足已，”，“千里覓知音”可見(jiàn)人生難得一知己。知己——友誼的深交。在現(xiàn)代社會(huì)而言，知己為她曰“紅顏”，知己為他曰“藍(lán)顏”，他與她之間就有了一種游離于友情和愛(ài)情之間的情感。
如果親情為情感的第一種狀態(tài)，友情為第二種狀態(tài)，愛(ài)情為第三種狀態(tài)。那么游離于第二種狀態(tài)和第三種狀態(tài)之間的第四狀態(tài)就是第四類情感。
或許你會(huì)覺(jué)得友情太淡，愛(ài)情又太累，那么這種第四類情感（我們姑且稱之為曖昧）就為那些多情的人提供了一種折中之道。讓你徘徊于友情和愛(ài)情之間，處于這種臨界地帶，即不必君子之交淡如水，也不必柴米油鹽醬醋茶。你不會(huì)再感覺(jué)像友情那樣淡而無(wú)味，也不會(huì)像愛(ài)情那樣身心疲憊，這種第四類情感讓你置身于友情和愛(ài)情的半醉半醒狀態(tài)，讓你有一種像喝了半瓶葡萄酒般微醉的美感。
能夠處于這種微醉的.美感狀態(tài)固然是好的，但是人畢竟是情感動(dòng)物，所謂日久生情嘛，怕就怕你把握不住這個(gè)度，逾越這條鴻溝，穿過(guò)臨界地帶就壞事了，好的話還可以繼續(xù)做朋友，但是不會(huì)像以前那樣無(wú)所不談，再也回不到以前的的那種深交，壞的話，可能是背道而馳或者形同陌路，到那時(shí)候你就后悔去吧！
和一個(gè)和自己能夠談得來(lái)的人處于這種曖昧的關(guān)系，其實(shí)也是一種享受，作為彼此的精神依托，若即若離，也挺意味深長(zhǎng)的，但是還得需要兩個(gè)人來(lái)共同維護(hù)這種關(guān)系，否則一旦點(diǎn)破這種關(guān)系就有可能不復(fù)存在了，因?yàn)榈侥菚r(shí)你得面臨選擇，或許到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)曖昧并非是你真正的情感歸宿。
或許你們?cè)谏钪幸矔?huì)有過(guò)這種境遇吧！但是我不知道你們都是怎么選擇的，或許還可以是彼此的“紅顏”、“藍(lán)顏”�；蛟S彼此不識(shí)......
或許你還是他/她的曖昧，或許變成他/她地永恒，那就看你怎么選擇了，但是退一步說(shuō)，點(diǎn)破了那就不要后悔，相識(shí)一場(chǎng)即是緣分，說(shuō)破了，最起碼心中不會(huì)留有遺憾！
二年級(jí)日記 篇3
記的有一天，我和媽媽一起坐公共汽車去動(dòng)物園。
公共汽車上人真多阿，我們都沒(méi)有了可以站腳的'地方了，隨著人群我們被擠到了車子的最邊上，我生怕把媽媽弄丟了，緊緊地抓住媽媽的手。就這樣車子繼續(xù)地往前開(kāi)，我們站都站不穩(wěn)。
就在這個(gè)時(shí)候，一位穿著白衣服的叔叔看見(jiàn)了，急忙站起來(lái)，讓我們坐他的座位。我非常感動(dòng)，我覺(jué)得這位叔叔真好阿，我笑嘻嘻地對(duì)著這位叔叔說(shuō)：“謝謝你”。他笑了，我也笑了。我們到了動(dòng)物園，今天可開(kāi)心了！
二年級(jí)日記 篇4
秋姑娘走了，冬姑娘來(lái)了，下了一天一夜的大雪，大地上像披上了一層雪白
雪白的大衣，房子上像鋪上了一層潔白的.外衣，樹(shù)上的葉子全落光了，銀裝素裹，分外繚繞，美麗極了。
小朋友一起出來(lái)玩，先滾一個(gè)雪球當(dāng)雪人的身體，在滾一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，拿一個(gè)水桐當(dāng)雪人的帽子，拿石子當(dāng)雪人的眼睛，拿羅卜當(dāng)雪人的鼻子，拿辣子當(dāng)它的嘴巴，再拿掃把當(dāng)雪人的手。不一會(huì)，一個(gè)雪人堆好了，我們圍著雪人高興的笑了。
二年級(jí)日記 篇5
快要過(guò)新年了，我、爸爸和媽媽開(kāi)車從深圳回老家過(guò)大年啦！一路上車流如長(zhǎng)江之水在高速公路上奔流不息。
我們興高采烈、精神十足回到了老家。我急忙跳下車，大喊："外婆，我們回來(lái)啦！"外婆連忙出來(lái)接我，到了房間，碰見(jiàn)正要去廚房的舅媽，我彬彬有禮的.給舅媽說(shuō)："舅媽，新年好"，舅媽發(fā)給我了500元的壓歲錢(qián)，我很驚訝。后面的好事還有很多，暫時(shí)就不說(shuō)了！
今年過(guò)年回老家我掙了許多壓歲錢(qián)，激動(dòng)的心情就不必說(shuō)了，希望明年也能回老家。
二年級(jí)日記 篇6
想起今年的元宵，還真是令我難忘。因?yàn)檫@天我玩的非常開(kāi)心！
元宵是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。元宵這天非常的隆重?zé)狒[。白天，來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人們都匯集到新建的文化中心來(lái)表演，有舞獅子、踩高蹺、劃旱船、扭秧歌……廣場(chǎng)上，人山人海。氣球在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像也在為元宵的今天在舞蹈。
晚上，回到家里，只見(jiàn)熱騰騰的餃子已經(jīng)端出來(lái)，餃子上面還纏著海帶，我真是搞不懂是為什么？除了這些，還有一碗碗的湯圓也端上了桌子。這時(shí)，我問(wèn)爺爺。爺爺笑著回答，餃子上纏著海帶，那叫“金絲纏元寶”，吃了會(huì)讓人來(lái)年發(fā)大財(cái)。不用問(wèn)，那湯圓就是團(tuán)團(tuán)圓圓的意思了。
伴隨著外面陣陣炮響，我再也等不及的往外跑。大街上，看到路上有很多看煙花的人，大家顯得十分高興。來(lái)到燃放地點(diǎn)，人真是多呀，擠得水泄不通。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲沉悶的聲音，一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同：有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽�；�，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的`百合……，絢麗多彩。隨著一聲聲的炮響，人們?cè)隗@呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上變幻著多姿的色彩，露出了幸福的笑容。
城市的夜空是多么絢麗多彩，人們的生活也是多么的幸福無(wú)比！
二年級(jí)日記 篇7
踢毽子是在很早以前就有了，古代人都會(huì)踢各種花樣的毽子。
上午第二節(jié)課，我們班舉行了踢毽子比賽。老師選出了A組和B組，每組兩人。A組有彭博、臧佩萱；B組有我和薛曉宇。
開(kāi)始比賽了，A組先踢，彭博踢了5個(gè)，臧佩萱失手，只踢了一個(gè)。我這次踢了8個(gè)，薛曉宇踢了12個(gè)，我們都向上升了。
第二輪開(kāi)始了，A組踢完之后，薛曉宇先踢，當(dāng)她踢到第10個(gè)時(shí)，毽子在眼前，一下*眼上，毽子掉下去的一瞬間，薛曉宇把眼睛閉上了，因而沒(méi)踢到毽子。
我想：毽子怎么會(huì)被薛曉宇踢到自己的.眼睛呢？這時(shí)薛曉宇把毽子給了我。
我開(kāi)始踢，當(dāng)踢了一二個(gè)的時(shí)候，不小心用鞋底踢了一下，我急忙大步過(guò)去，把毽子又踢起來(lái)，踢到第6個(gè)時(shí)，毽子改變了主意，向我身后跑去，我急中生智，把腿向我身后一抬，抬錯(cuò)了地方，沒(méi)有接到 這個(gè)可惡的毽子。
第三輪，我們組是6＋8。A組是5＋9，我們兩個(gè)組在最后一輪竟然打成了平局，我很高興。
最后算了算每組總成績(jī)，我們組贏了，因?yàn)槲覀兘M48個(gè)，她們組27個(gè)。我明白了團(tuán)結(jié)力量大這句話的深刻含意。
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