(薦)實用的四年級日記
有趣的一天又要結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,想必是時候?qū)懸黄沼浟?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的四年級日?篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
媽媽,請表揚我吧!這話憋在女兒心中很久了。也許,您聽到這句話,會皺眉頭;也許,您會重彈那句老調(diào):“只要你取得好成績,表現(xiàn)好會不表揚你嗎?”可媽媽您想想,實際上您又夸過我?guī)谆啬兀空f真的,得到您的表揚太不容易了!多少回了,您不是雞蛋里挑骨頭,就是輕描淡寫我的成績和進步啊。
就說上個星期五的下午吧。半期考卷發(fā)下來了,我一看,心花怒放!100分!一個鮮亮耀眼的100分!老師表揚我,同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我心里美滋滋的。放學(xué)了,我興沖沖地往家趕,歡天喜地地把考卷拿給您看。我期待著您和我一樣喜出望外,然后好好地表揚我一番。但出乎我的.意料,看過我的成績后,您正要說話,可突然像發(fā)現(xiàn)了什么似的,于是又細細審視起我的考卷來。漸漸地,您皺起了眉頭,最后指著考卷對我說:“你這寫得是什么字啊,歪歪扭扭的!短文問答題語句也不順暢,還得100,真是的!”說完,把考卷一丟,轉(zhuǎn)身走了。我多么委屈啊,當時就哭了,哭得很傷心。這,媽媽您知道嗎?您還記得那一次嗎?班會課舉行“發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,完善自我”的活動,老師讓同學(xué)們把自己欣賞的一個同學(xué)的優(yōu)點羅列在紙上,然后上講臺宣讀。當我看到同學(xué)們列舉了我那么多優(yōu)點時,開心極了,就把他們寫的帶回家給您看,想讓您也表揚表揚我?蓩寢屇戳宋?guī)Щ氐募垪l后,競嚴肅地對我說:“優(yōu)點是不少,可你要清楚,你身上的毛病也挺多,自己進屋也把它列舉一下吧!”我聽了,多么沮喪!
媽媽,家里的墻上貼滿了我的獎狀。可是,很多時候這些獎狀似乎也成了我的“罪證”。每當我犯錯時,您就指著它們,告訴我哪兒與哪張獎狀不符!媽媽,我知道您這是“望子成龍”,是“恨鐵不成鋼”,可是,媽媽,我也需要欣賞和鼓勵,特別是您的表揚!
四年級日記 篇2
今天,我聽媽媽說;“水在0度以下會結(jié)冰,寶貝,你可以做做實驗嗎!”我興奮極了,情不自禁地做起了實驗。我先拿了一個水杯,倒?jié)M水,把它放進冰箱里,過了好幾個小時,我打開冰箱,一看,哇!水變成了一杯冰塊了,我高興地對媽媽說;“媽媽,我是實驗成功了!水在0度以下真的會加冰耶!”媽媽笑了笑,我也跟著笑了起來。
通過這次實驗,我既明白了生活中處處有科學(xué),科學(xué)也于生活。我們要善于發(fā)現(xiàn),善于探索。
四年級日記 篇3
“春姑娘來到了”。被春雨淋過大自然,顯得更加鮮艷,更加美麗。
讓我到外面去看一看,春天大自然又有什么不同變化吧!走到公園時,我看見,柳樹與小草都發(fā)芽了。樹木也長出了新、嫩綠葉子。那一棵棵樹木都長得非常青翠?矗且豢每霉麡渖隙奸_滿了一朵朵鮮艷美麗花朵;慢慢往前走著,我又看見:柳樹姑娘細細長辮子迎著春風(fēng)隨空飄蕩。她慢幽幽地飄到小河邊幫自己把頭發(fā)梳洗干凈了;我還看見了,小鳥在枝頭上歡嘣亂跳唱歌跳舞。小青蛙在池塘里蹦來蹦去了。
春天到了,大自然變化可真大呀!小朋友們,你們也要去觀察春天美麗景色喲!
四年級日記 篇4
今天天,媽媽生病了,覺得嘴巴沒有味道,想吃點酸酸甜甜的水果?墒,恰巧爸爸又不在,誰去買水果呢?這時,我自告奮勇地說:“媽媽,我去幫你買吧。”媽媽犯難地看著我,有氣無力地說:“可是你會買東西嗎?你懂得挑水果嗎?”“沒有第一次的嘗試,怎么可能學(xué)會呢?媽媽,你就放心在家等著吃水果吧!蔽夷蒙襄X,飛一般地跑出家門,身后傳來媽媽關(guān)切的叮囑聲“路上一定要注意安全”。
走到菜市場,我發(fā)現(xiàn)這里的'小攤位可真多呀!那些蔬菜一把一把,水靈靈的,看著真想吃一口。我站在路邊,放眼望去,仔細搜尋著哪個攤位賣水果了!靶迈r的桔子,一斤二塊錢!蔽已曂ィ吹揭粋個又大又黃的桔子,真誘人!我趕緊跑過去,對阿姨說:“你好,給我稱兩斤桔子吧。我媽媽生病了,想吃水果,請你幫我挑幾個好吃的桔子!卑⒁桃宦,便麻利地拿了塑料袋裝起桔子來,還笑著說:“你真懂事,這些桔子很甜,你媽媽一定會喜歡吃的。”付完錢后,我提上桔子,三步并作兩步跑回家。我心想著媽媽吃了這酸甜的桔子后,病一定能夠很快好起來的。
這就是我第一次買東西的經(jīng)歷,雖然談不上驚心動魄,但是我發(fā)現(xiàn)我長大了,可以幫媽媽做事了。
四年級日記 篇5
今天,天氣很好,太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準備出門耍,于是我提議到桃花源廣場上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后,我們攔了一輛出租車,很快到了目的地。廣場上人很多,老人在練太極拳,兒童們有的在學(xué)騎自行車,但更多的是在放風(fēng)箏!鞍扬L(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思,把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個,妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了,她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”,我挑的'是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”,因為它的結(jié)構(gòu)簡單,與其他風(fēng)箏不同,所以我給它起了這個名字。
風(fēng)箏買好了,我便向干爸請教放風(fēng)箏的方法。干爸說:“放風(fēng)箏有幾大要點,一是要控制好線軸,二是要迎著風(fēng)放,三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來,我早已迫不及待,沒等干爸把話說完,我便拿著風(fēng)箏向前跑去,轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時干爸笑著對我說:“傻孩子,線都沒放,風(fēng)箏怎么飛呢?”頓時我臉紅了,立刻把他剛才講的話想一遍。不一會,風(fēng)又起了,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,迎著風(fēng)邊跑邊放手中線,果然,風(fēng)箏飛了起來,越飛越高……這時妹妹在旁邊很是羨慕,嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試,我把線軸給了她,才幾下把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來,我看情況不對趕快握著她的手教她,妹妹很聰明,一說明白,風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏,我終于明白了一個道理:那是做任何一件事情都要講方法,動腦筋,不然再多的努力也不會收到滿意的效果。
四年級日記 篇6
今天爸爸給我買了一輛自行車,爸爸決定教我騎自行車,我們一起把車來到樓下。
爸爸說:“沒事,不要怕,騎車很簡單!你先坐上去,我扶著你,你就放心騎自行車吧!”我勉強信了爸爸的話,我坐上車,可是我太小了,自行車太大了,我爬不上去,我讓爸爸抱我才上去的,因為我是個怕摔的'小孩,所以只能大膽地去嘗試,我踮著腳尖,我慢慢地騎,但是有爸爸給我的安全感我就放心地越騎越快,爸爸看見我這樣就把手放了,我覺得我要摔下來了,果不其然,我從自行車上摔下來,摔了個“大朝天”,我被這一次的失敗打到了!“為什么不騎了?”爸爸疑惑地問我!安幌腧T了,你看我都摔了,這里這么大個口!而且我怎樣也學(xué)不會,原本我看見我的同學(xué)們騎車輕松自如,就像天空上的小鳥一樣翱翔,可是誰知她們背后也有這樣的經(jīng)歷!”我對爸爸說。爸爸告訴我:“失敗是成功的母親,誰能一下子就學(xué)會呢?所以你多試幾次有可能成功了呢?”“萬一不能成功豈不是白費這些辛苦了嗎?”我反駁道。“你不試試怎么能知道呢?”我被爸爸的話鎮(zhèn)住了,心想:對呀!不試試怎么能知道不行呢?我勉強答應(yīng)了。我騎著車慢慢地練習(xí),突然感覺到?jīng)]有那么害怕了,才登上踏板,掌握著方向盤,左搖右晃,心里的石頭升了起來,有個大轉(zhuǎn)彎,“啊~~~~”我害怕地閉上了眼睛,當我睜開眼睛時,還坐在自行車上,“我成功了?”我疑惑地問爸爸。爸爸點點頭,“對呀!”我聽到爸爸的這句話眼睛瞇成了一條縫。
其實呢,騎自行車并不難,但必須要多試幾遍,又不是一遍就能學(xué)會,世界上沒有天才,只有不努力的笨蛋!
四年級日記 篇7
最近讀了《笑貓日記》這一冊書,我被書中的故事深深地感動,里面的主人公——笑貓性格開朗,他經(jīng)過千辛萬苦終于找到了虎皮貓,并治好了她的耳聾。在這之后,他們便生了四只小貓,個個都長得非?蓯邸1M管寒冷的冬天來了,但處處都洋溢著幸福和欣喜之情。小貓們伴隨陣陣的梅花香慢慢成長,并相互幫助和愛護,一起度過了寒流和困難。
讀了這本書,我很佩服笑貓,并要象它學(xué)習(xí)。因為它不顧危險救虎皮貓,勇敢善良。還有使我感動的是它們兄弟姐妹之間相互幫助的親情。在生活中我要象它們一樣尊重老人,愛護小朋友。做一個勇敢的孩子,保護環(huán)境愛護祖國媽媽。
我相信大家看到這本書的'題目肯定很奇怪,云朵上怎么會有學(xué)校呢?其實我也很奇怪,接下來就讓我們一起去書的海洋里探索吧!
原來,小白的主人—蜜兒,在云朵上的學(xué)校當老師。有一天,笑貓發(fā)現(xiàn)球球老老鼠不見了,他怎么找都找不到,終于,笑貓在一座古鐘里找到了球球老老鼠,球球老老鼠說:“我在古鐘下方的玻璃門看見了一個水晶球,當我跳進去時就失去了知覺,當我恢復(fù)了知覺時,我看見了一個和小白女主人長得一樣的一個人!庇谑,他們?nèi)フ倚“,可是小白和女主人都不在,這時,球球老老鼠的一個子孫,把它們帶到了云上的學(xué)校。
在這里,孩子們可以自由自在的在草地學(xué)習(xí),不像我們一樣在教室里筆直的坐著。而且,學(xué)生們還可以在玩中學(xué),學(xué)中玩,根本不像現(xiàn)在一樣,枯燥,讓人不想聽。并且老師也不會像現(xiàn)在一樣,只是一味的向孩子們灌輸知識,而是給孩子們更多的歡樂,在歡聲笑語中學(xué)習(xí)。
如果,我能在云朵上的學(xué)校上學(xué),那該多好呀!我也希望家長們不要光訓(xùn)斥孩子們,而要幫孩子們,比如孩子寫不出作文,家長要幫孩子,教他怎么寫,希望家長們可以改一下自己的脾氣。
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