誰的本領(lǐng)大作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的誰的本領(lǐng)大作文，希望能夠幫助到大家。
誰的本領(lǐng)大作文1
在茂密的森林里，住著一對(duì)好朋友，它們過著無拘無束的生活，幸福又快樂。
一天，平靜的生活被打破了，猴子攀吊在一棵樹上，眨巴著一對(duì)機(jī)靈的小眼睛，對(duì)梅花鹿說：“我會(huì)爬樹，你會(huì)什么呀？”梅花鹿揚(yáng)起蹄子，微微一笑說：“這算什么本領(lǐng)，我可是跳遠(yuǎn)冠軍。”他們就你一句，我一句，吵得不可開交。
猴子和梅花鹿吵得面紅耳赤，于是它們倆就去找森林里最聰明的小象。小猴來到小象家，把起因說得一清二楚，小象明白了他們的意思后，說：“看我的吧！”小猴和梅花鹿一頭霧水地走出來，小象靈機(jī)一動(dòng)，指著對(duì)面岸上的蘋果樹說：“誰能摘到那對(duì)面的.蘋果，就算誰的本領(lǐng)大�！�
話一說完，猴子和梅花鹿，你看看我，我看看你，唉聲嘆氣。猴子撓著后腦勺，發(fā)起了愁，想：我會(huì)爬樹摘果子，但我不會(huì)過河。咋辦呢？梅花鹿跺起了腳，想：我會(huì)過河，可是我不會(huì)爬樹摘果子，這可怎么辦呢？
就在猴子一籌莫展的時(shí)候，梅花鹿對(duì)猴子說：“要不，你爬到我的背上，你幫我，我?guī)湍恪！焙镒诱f：“這個(gè)主意好！”說著，猴子就爬到梅花鹿的背上，梅花鹿猛地一躍，跳過了河。猴子忍不住夸道：“梅花鹿，你可真了不起�！�
說完，猴子跳下來，蹭蹭蹭地爬到了樹上，把一個(gè)個(gè)蘋果摘了下來，梅花鹿拍著猴子的肩膀說：“您的本領(lǐng)也不小��！”小象說：“齊心合力，達(dá)成共贏！”說完，小象滿意地甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子走了。
誰的本領(lǐng)大作文2
一個(gè)寧靜的夜晚，小主人正在睡覺。五官們正在舉行“誰的本領(lǐng)大”這個(gè)比賽。五官們各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。
嘴巴是五官里最能說的一個(gè)，它自豪地說：“我的本領(lǐng)最大，小主人有了我就可以品嘗到在底下的各種美食，里面的舌頭可以分辨出酸甜苦辣咸等各種味道。況且如果沒有了我，小主人也不能跟別人說話、交談的�！�
這時(shí)，眼睛大聲地說道：“切，這有什么了不起的，我的`本領(lǐng)才大呢!我可以讓小主人看到許多物品的樣子，讓小主人看到許多美麗的風(fēng)景，分辨出許多顏色。如果沒有我，小主人只能看見一片黑暗�！�
鼻子實(shí)在是等不及了，氣呼呼地說道：“你們的本領(lǐng)都不如我，我不僅可以聞到很多的香氣，而且還可以吸入有用的氧氣，并把身體里產(chǎn)生的二氧化碳等氣體從我這里排出來的�！�
耳朵大聲叫道：“我的本領(lǐng)才大呢，任何聲音我都能聽得見。我能讓小主人聽音樂，聽音樂可以陶冶心情，使人心情舒暢、愉悅。如果沒有我，人家跟小主人說什么話，小主人就會(huì)聽不見的�！�
眉毛不服氣地說道：“我的本領(lǐng)也很大呀，小主人頭上流下的汗是咸的，很容易流到眼睛里，經(jīng)過我的阻擋，保護(hù)好你眼睛�！�
就在它們爭(zhēng)吵的時(shí)候，手來了，對(duì)它們說：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，‘尺有所短，寸有所長(zhǎng)‘呀!”五官聽了，都慚愧地低下了頭。
誰的本領(lǐng)大作文3
夏日的一天下午，猴子和大象在一棵大樹下玩，玩著玩著，他們便比起本領(lǐng)來，猴子說："我小巧玲瓏，會(huì)上樹摘果子，你能做什么呢？”大象說：“我力氣大，可以把樹連根拔起�！彼麄兡阋谎�，我一語吵得不可開交，就在這時(shí)，把正在睡覺的貓頭鷹吵醒了，大聲喊：“你們吵什么，沒看見我在睡覺嗎？"大象說：“我們?cè)诒缺绢I(lǐng)你給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧！”只見貓頭鷹說：“你們誰的本領(lǐng)大，我也不清楚，你們到秋天再來吧！”他們齊聲說：“好�！�
日子過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間秋天來臨了，小猴和大象來找貓頭鷹。誰也不采理誰。好像一對(duì)仇人似的。貓頭鷹說：“小猴和大象，你們?cè)谔O果書上摘個(gè)蘋果，誰先摘到到誰就贏 。小猴想：我會(huì)爬樹，還愁不會(huì)摘蘋果？大象想：我力氣大，可以把樹拔起來。貓頭鷹將比賽規(guī)則宣布：小猴不許爬樹，大象不能拔樹。小猴和大象急壞了，小猴向上跳，還是夠不找。大象用鼻子卷果子，可樹太高卷不到，小猴想：我站在大象背上摘果子，豈不是更容易？于是他對(duì)大象說：“大象哥哥，對(duì)不起，以前我太驕傲了，現(xiàn)在我們和好吧讓我站在你背上摘果子吧，摘到的分你一半。”大象說：“好吧！”猴子立刻蹦在大象的'背上，摘了兩個(gè)蘋果。給了大象一個(gè)，然后去找貓頭鷹，貓頭鷹說：“大象，你沒有猴子，摘不到果子，猴子，你沒有大象也摘不到果子��！人有自己的長(zhǎng)處也有自己的短處。只有團(tuán)結(jié)，才能成功”。他們聽了貓頭鷹的話，慚愧的低下了頭，從此，他們?cè)僖膊怀臣芰耍?/p>
誰的本領(lǐng)大作文4
一天晚上，主人熟睡后，一陣吵鬧聲從書桌上傳來，原來它們是在討論誰的本領(lǐng)大。
鉛筆大哥說：“我的本領(lǐng)大，沒有我你們根本就寫不出好看的字”。這時(shí)候，手妹妹聽到鉛筆大哥說的話立馬感到不服，說：“誒，鉛筆大哥您說的這話我就不愛聽了，如果沒有我，您怎么能寫出漂亮的字來呢？還是我的本領(lǐng)大”。“手妹妹你怎么那么高估自己呢，如果沒有我的話，你們都寫不出漂亮的字來，你們說對(duì)不對(duì)�！奔埿〗阏f道�！皩�(duì)什么對(duì)，你不就是一張破紙嗎？有什么值得炫耀的，你們這些本領(lǐng)都比不過我的本領(lǐng)，鉛筆大哥您寫錯(cuò)了字還不是我?guī)湍恋舻�，所以我的本領(lǐng)最大”。橡皮弟弟說。大家都議論紛紛的討論誰的本領(lǐng)大，最后鉛筆大哥想出了一個(gè)辦法，就是明天誰也不要幫誰，各走各路，看誰的本領(lǐng)大。
到了明天后，老師布置作業(yè)時(shí)，小主人正想拿起筆在紙上記作業(yè)時(shí)，四個(gè)人誰也不肯幫助誰，最后導(dǎo)致了小主人被老師批評(píng)，晚上，它們又在討論誰的本領(lǐng)大，書包奶奶見它們還咬著這個(gè)問題，便說：“你們別吵了，你們以前不是形影不離的好朋友嗎，怎么如今卻變成了反目成仇的敵人了，如果你們不互相幫助，不團(tuán)結(jié)，誰的本領(lǐng)都不大。”四個(gè)小伙伴們聽完書包奶奶的`這番話后，不由地低下了頭面紅耳赤。夜里沒有了吵鬧聲，只有窗外樹上的蟬叫和樹葉被風(fēng)吹得沙沙叫的聲音，屋里的書桌上，四個(gè)小伙伴都相偎依靠在對(duì)方的身上，臉上都露出了甜甜的笑容。
那天晚上后，誰都沒有討論“誰的本領(lǐng)大”這個(gè)問題，因?yàn)樗鼈冎酪ハ鄮椭瑘F(tuán)結(jié)友愛，才會(huì)綻放出美麗的花朵。
誰的本領(lǐng)大作文5
有一天，泥土、水和風(fēng)爭(zhēng)論起來，都說自己的本領(lǐng)大。
泥土說：“我的本領(lǐng)最大，沒有我，不管樹呀，草呀，花呀都不能生長(zhǎng)，田里的莊稼也長(zhǎng)不出來，人們就會(huì)餓死。”
水聽了很不服氣，它把米粒大的雨點(diǎn)朝泥土身上打下來，說：“別夸口，世界上我的本領(lǐng)最大，泥土要是離開了我，不管樹呀，草呀，花呀都會(huì)渴死，田里別想長(zhǎng)出任何的東西，人們就會(huì)餓死。”
風(fēng)在一旁聽了，不服氣地哼了一聲說：“你們都沒有我的`本領(lǐng)大，看吧，我能把水吹干，能把泥土吹跑，能把所有東西吹得亂七八糟，動(dòng)植物也活不成。”
人們聽了泥土、水和風(fēng)的這些話很生氣，他們說：“我們一定要讓泥土、水和風(fēng)好好地為人類服務(wù)�！�
風(fēng)發(fā)起了脾氣，使勁地吹過來。可是，密密的樹林像一道城墻把風(fēng)擋住了，不讓它把水吹干，不讓它把泥土吹跑。
風(fēng)鼓足力氣吹，還是過不了樹林。最后，吹得沒有力氣了，便說：“我再也吹不動(dòng)了，人真有辦法。”
水發(fā)起了脾氣，嘩嘩地流過來，想把泥土沖走�？墒谴髽涞囊o緊地抓住了泥土，不讓水把泥土沖走。
人們筑起了大大小小的水壩，把水關(guān)在水庫里；又修起了一道道水溝，讓水順著水溝流到田里，把莊稼喂飽；還把田里的泥土收拾得平平整整，施上了肥料，使莊稼和蔬菜長(zhǎng)得又高又大。
從此，泥土、水和風(fēng)再也不爭(zhēng)吵了。它們都說：“我們各有各的長(zhǎng)處，但是，說到底還是人的本領(lǐng)最大。”
誰的本領(lǐng)大作文6
在這樣一個(gè)小村莊里，有三種動(dòng)物：牛、大象、啄木鳥。牛，天天犁地，為人們服務(wù)；大象，時(shí)時(shí)刻刻都在搬木頭，為人們?cè)煨路�；啄木鳥，森林中的“神醫(yī)”，每天都為樹治病，它們各自都為大自然和人類付出了許多辛勤的汗水。
可是有一天，它們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，大象說道：“我的本領(lǐng)最大，我可以為人們搬木頭，造新房！”啄木鳥聽了，不愿意了：“我的本領(lǐng)最大，要不是我給樹治病，能為人們搬那么好的.木頭嗎！”老牛覺得自己最有用的，所以就留到最后說：“我的本領(lǐng)最大，要不是來種糧食，人們哪有這么大的力氣！”
三個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休，于是吵到了猴子法官那里去評(píng)理。猴子法官聽了，讓它們交換工作：牛去給樹治病，大象去犁地，啄木鳥去搬木頭，一個(gè)星期后，再在這里集合。
第二天，新的工作開始了。牛去給樹治病，不但沒治好，反而把樹根給咬壞了；大象去犁地，不但沒干好，反而把田地給踩爛了；啄木鳥去搬木頭，木頭那么沉，它搬的慢極了，糟到了工人的批評(píng)。
工作的第二天，它們就不干了，提前來到了猴子法官那里，猴子法官說道：“怎么樣，干不下去了吧！每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，都對(duì)人類很有用，們不要再吵了！”三只動(dòng)物聽了，開心地笑了，它們以后再也不會(huì)吵架了。
誰的本領(lǐng)大作文7
在森林中有一隊(duì)非常要好的朋友，分別是小狗、小牛和小青蛙。不過，有一天它們產(chǎn)生了矛盾。
小狗神氣地說：“ 在森林中還有誰的鼻子比我還靈，所以 …… ”打住，原來是小牛不服氣說：“鼻子靈有什么了不起的？我還能幫農(nóng)民耕地呢！”“你們兩個(gè)有什么了不起的，我能吃害蟲，你們能嗎?”小青蛙說。“我大”“我大”“我大”“我大”小狗 、小牛、小青蛙異口同聲得說。“別吵了，我們找大象伯伯評(píng)理吧！”小狗說�！昂冒 薄昂冒 �。
于是它們?nèi)フ掖笙蟛�。過了十分鐘，它們來到了大象伯伯家，把事情的經(jīng)過一五一十的告訴大象伯伯聽。大象伯伯聽了，摸了摸胡子，笑了笑：“我覺得，我們的森林里，沒有一個(gè)是本領(lǐng)最大的�！�
“為什么？”小牛思索著。
大象伯伯不緊不慢得說：“你們想一想，小狗鼻子靈；小牛就可以幫助農(nóng)民；小青蛙就可以捉害蟲；我就可以幫東西；貓就可以捉鼠；松鼠就可以 …… ”
小狗說：“我懂了，每個(gè)動(dòng)物都有自己本領(lǐng)，不是說每個(gè)動(dòng)物都擁有全部動(dòng)物的本領(lǐng)�！�
“沒錯(cuò)，所以說，我們的.動(dòng)物各有各的本領(lǐng)，沒有十全十美的動(dòng)物。我們動(dòng)物一生下來就是這樣，天生的，誰都不可以改變的。反過來我們應(yīng)該利用自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng)來幫助其它需要幫助的動(dòng)物呀！我們要學(xué)會(huì)幫助。對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)!”它們回答說。
因此，小狗 、 小牛 、小青蛙知道了這個(gè)道理，也懂得了本領(lǐng)是用來幫助其它需要幫助的動(dòng)物。
誰的本領(lǐng)大作文8
在一片茂盛而又生機(jī)勃勃的森林中，動(dòng)物們和睦相處，但有一天啄木鳥、大象和老牛發(fā)生了爭(zhēng)論，他們爭(zhēng)論的是：睡的本領(lǐng)大。
啄木鳥說：“在這座森林里，當(dāng)然使我的本領(lǐng)大了，你們知道嗎，森林里的大樹這么茂盛，這么富有生機(jī)，全是靠我們啄木鳥位樹木治病，把大樹里的害蟲消滅�！�
啄木鳥這么一說，老牛不同意的，不高興地說：“我的本領(lǐng)才最大，人們能吃上美味的糧食全靠我們牛來耕地，我們能造福人類，所以我的本領(lǐng)才是最大的”
大象更不高興了，氣憤地說：“你們的本領(lǐng)都沒有我的大，我的力大無比，能幫助人們背一些行李，為他們減少負(fù)擔(dān)，更重要的是他們走累了可以坐在我的背上，還有最最重要的事，以前人們發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，有些國(guó)家是騎著我們大象去戰(zhàn)斗的，是我為大家保衛(wèi)了這個(gè)可愛美麗的`家園。
三方都說自己的本領(lǐng)大，老牛說：“我們?nèi)フ倚『锇�，他一定能給個(gè)滿意的回答”于是他們?nèi)フ倚『锪�。但小猴琢磨了半天也說不出誰的本領(lǐng)大，突然它靈機(jī)一動(dòng)，說：你們的本領(lǐng)都是最大的，當(dāng)然其它動(dòng)物的本領(lǐng)也是最大的，你們各有各的長(zhǎng)處，都能為世界造福�！弊哪绝B、大象和老牛都贊同小猴的說法，之后，它們重歸于好了。
小猴說得對(duì)，誰都有自己的長(zhǎng)處，誰的本領(lǐng)能幫助別人都是最大的本領(lǐng)。我們?nèi)祟愐彩侨绱恕?/p>
誰的本領(lǐng)大作文9
周末的一天，明媚的陽光照進(jìn)一扇窗戶里，里面?zhèn)鱽硪魂嚦臭[聲，緊挨著窗戶有一張書桌，書桌上有個(gè)粉紅色的筆記本，一把紅色的小刀，一支綠色的鉛筆和一塊藍(lán)色的橡皮。看上去，他們?nèi)齻�(gè)正在激烈地爭(zhēng)吵著。紅色的小刀站在書桌上，雙手插腰，張大了嘴巴，瞪圓了眼睛，沖著鉛筆和橡皮說著什么。綠色的鉛筆挺直了腰桿，毫不示弱的沖著自己豎起了大拇指。藍(lán)色的橡皮更是握緊了雙拳，像張飛一樣豎起了眉毛。
原來他們趁著小主人不在家，比一比誰的本領(lǐng)的大。小刀子說：“我的本領(lǐng)最大！我最鋒利，我能幫小主人削一切東西�！甭牭叫〉蹲拥脑�，鉛筆很不服氣的'說：“這有什么了不起的，我能幫小主人寫所有的漢字、數(shù)字和英文，還能畫畫呢，應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大！”這時(shí)，橡皮大吼一聲：“你們倆別吵了，沒有我，小主人就不能改正錯(cuò)誤，應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大！”。“我的本領(lǐng)大”，“我的本領(lǐng)大”他們?nèi)齻�(gè)一直爭(zhēng)論不休。
一直沒有說話的筆記本，這時(shí)開口說道：“你們都別吵了，你們各有各的本領(lǐng)，要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，也要改進(jìn)自己的不足。在小主人的學(xué)習(xí)上，你們?nèi)齻�(gè)缺一不可，你們要團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處，一起幫助小主人取得更大的進(jìn)步！”。
聽完之后，他們?nèi)齻�(gè)感到非常的羞愧！
誰的本領(lǐng)大作文10
有一天，森林里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。小兔、小猴、小龜正在爭(zhēng)論著誰的本領(lǐng)最大�？傻搅俗詈笠矝]有確定誰的本領(lǐng)大。小猴說：“不要爭(zhēng)了，我們?nèi)フ掖笙蟛o我們做裁判吧，我們比一比就可以知道誰的本領(lǐng)大了。小兔、小龜都同意了。
它們找來大象伯伯以后，說明了原因。大象伯伯說：“今天，我們進(jìn)行三場(chǎng)比賽，第一場(chǎng)是跑步比賽。一、二、三，go！”大象伯伯的話剛落，小兔一下子就沖了出去，開始就把小猴小龜甩在了后面�？尚⊥貌]有停下來休息一會(huì)兒。一直跑到了終點(diǎn)。而小龜、小猴過了好久才到達(dá)終點(diǎn)，分排2、3名。小兔說：“這下知道我的本領(lǐng)才是最大的吧……。”第二場(chǎng)是爬樹比賽。三、二、一，預(yù)備go！小猴是最會(huì)爬樹的。一開始就領(lǐng)先于小兔和小龜了。轉(zhuǎn)眼間就爬到了樹頂并拿下了樹梢上的'一個(gè)大圓牌。得意洋洋地說：“我勝了！”小龜、小兔因爬不上去只好放棄比賽。小猴說：“知道我的本領(lǐng)才是最大了吧！”
最后一場(chǎng)比賽是游泳比賽。小龜最善長(zhǎng)游泳了，一開始它就遙遙領(lǐng)先�？尚⊥谩⑿『镌趺匆灿尾黄饋�，還喝了幾口水，要不是大象伯伯把它們拉上來。它們差點(diǎn)被淹死！而小龜卻不停地游著……不一會(huì)兒就到了對(duì)岸。它說：“現(xiàn)在知道我的本領(lǐng)最大了吧！”大象伯伯笑著對(duì)它們幾個(gè)說：“你們每一個(gè)都有各自的本領(lǐng)。每一個(gè)的本領(lǐng)都很大，不管怎么爭(zhēng)也不可能會(huì)知道誰的本領(lǐng)大，所以說你們不要再爭(zhēng)了。”小動(dòng)物們聽了都不好意思地笑了。
誰的本領(lǐng)大作文11
一天，轎車、卡車、火車聚在一起。大家一開口就爭(zhēng)論起“誰的本領(lǐng)大”來了。
轎車說道：“我的本領(lǐng)最大，可以載人非常舒服地去遙遠(yuǎn)的.地方�！边@時(shí)，火車就不同意了，說：“我載人比你多得多，行的路也比你遠(yuǎn)得多，所以我最厲害！”站在旁邊的卡車忍不住說：“我又能載人，又能運(yùn)貨物，為什么你最厲害？”就這樣，他們一直吵來吵去，把小豬、松鼠、刺猬都引來了。小豬厭煩地說：“吵什么吵，讓不讓人睡覺了？”轎車、卡車和火車異口同聲地說：“只要你們說出我們?nèi)齻�(gè)誰的本領(lǐng)最大，我們就不吵了�！薄霸瓉硎沁@樣啊，那我選轎車，他經(jīng)常帶我出去玩�！彼墒笮赜谐芍竦卣f道。刺猬說：“我選卡車，卡車經(jīng)常拖水果，老是掉下來請(qǐng)我吃�！毙∝i說：“我選火車，因?yàn)槲铱梢栽谲噹锩烂赖厮弦挥X。”就這樣，他們一人一句，無法確定誰的本領(lǐng)最大。這時(shí)，村長(zhǎng)——拖拉機(jī)來了。
他慢吞吞地說：“吵什么吵，太煩啦，我要睡覺呀？”“村長(zhǎng)，只要你告訴我們誰的本領(lǐng)最大，我們就不煩了。”轎車、卡車和火車異口同聲地說道。村長(zhǎng)說：“原來是為了這事兒啊，好辦！我告訴你們，你們?nèi)齻�(gè)都有好處，轎車可以帶幾個(gè)人去任何地方，火車可以帶許多人去很遠(yuǎn)的地方，而卡車可以運(yùn)很多人或運(yùn)很多貨物。所以你們的功能不一樣，作用也就不一樣，都是人們生產(chǎn)生活的好幫手�！�
聽了這話，他們?nèi)齻�(gè)停止了爭(zhēng)論，成了最親最好的朋友。
誰的本領(lǐng)大作文12
“是我，是我！”到底是誰傳出的聲音，都快把屋頂掀翻了。哦……原來是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指在比誰的本領(lǐng)大。
大拇指氣急敗壞地說：“不用比了，當(dāng)然是我的本領(lǐng)大，五個(gè)指頭屬我吃的苦最多，而且別忘了，我可是老大。今天怎么啦，想造反！”食指聽了這番話，急忙為自己爭(zhēng)光，說：“人類有什么事情，都 是我在指指點(diǎn)點(diǎn)，那時(shí)候，你們還在沙灘上享受日月精華呢！一年四季，我受傷過無數(shù)次，而你們卻對(duì)我愛理不理的，你們來評(píng)評(píng)理！中指也不甘示弱，說：”快瞧瞧，瞧瞧，我長(zhǎng)得這么高，風(fēng)度翩翩 ，是一位正人君子，俗話說得好“君子動(dòng)口不動(dòng)手，”琴棋書畫、天文地理，我樣樣精通，要不我們來比比！“無名指也不服輸，說：”我雖然無名無姓，比中指長(zhǎng)得丑了點(diǎn)，可我給人們戴戒指，時(shí)間 長(zhǎng)了，指頭上面也有了一個(gè)深深的印，整天被別人溪落，嘲笑，如果我沒了，這猶如呼拉圈的戒指往哪兒戴呀？“小拇指可憐巴巴地說：”我是最小的`，臺(tái)詞被你們講光了，你們這些當(dāng)大哥的，都欺負(fù) 小妹，我都不想活了！“就這樣，日月如梭，時(shí)間一天一天過去了，他們誰也理誰，這件事讓一位正直的石頭大哥知道了。
一天， 石頭大哥把大家都召集來，正直地說：”你們誰能搬動(dòng)我，我就給你們一塊獨(dú)一無二的金牌，這樣也可以比一下誰的本領(lǐng)大�！靶值軅円粋�(gè)個(gè)摩拳擦掌，可每個(gè)人都搬不動(dòng)石頭大哥，石頭大哥建 議道：”要不你們一起來試試�！敖Y(jié)果，兄弟們一起上，輕而易舉就把石頭大哥搬起來了。
它們你看看我，我看看你，都不好意思地笑了。
誰的本領(lǐng)大作文13
從前，有一頭大象，他的名字叫壯壯，大象壯壯長(zhǎng)的又高又大又結(jié)實(shí)，他很驕傲自己的身材。
有一天，大象壯壯出門去散步，走著走著他來到了一顆大樹下，大象壯壯對(duì)著樹上正在玩耍的猴子明明說：“明明，你看我長(zhǎng)的又高又大又結(jié)實(shí)。你能和我比嗎？”樹上的猴子明明說：“大象壯壯你會(huì)爬樹嗎：你會(huì)在樹上摘果子吃嗎？”
這是，一只啄木鳥飛來了，大象壯壯和猴子明明一起喊起來：“喂，啄木鳥當(dāng)當(dāng)你可以給我們當(dāng)裁判員好嗎？”啄木鳥當(dāng)當(dāng)聽見了，飛了過來問道：“有什么事情需要我?guī)兔Φ?？”大象壯壯和猴子明明說道：“我們要比一比誰的本領(lǐng)大！”啄木鳥當(dāng)當(dāng)說：“你們誰按照我的要求能摘到核對(duì)納德利，那么誰的本領(lǐng)就最大！”
嘩嘩嘩，和水流的很急，小伙子明明很害怕，大象壯壯看見了神氣地說：“怎么，你害怕了？來吧，你跳到我的背上，我被你過河去吧！”小猴子明明穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T在大象壯壯的背上安全的過河了。
到了河對(duì)岸，大象壯壯和小猴子明明看見一棵又粗又高的梨樹，樹上的粒子都成熟了，黃橙橙的像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠掛在樹上，大象壯壯使勁有力推動(dòng)樹干，他想把樹折彎，可是他還是夠不著，梨子長(zhǎng)得太高了。小猴子明明來到梨樹前，蹭蹭蹭幾下就爬上了梨樹的最高處，一會(huì)兒就把又大又好吃的梨子摘完了。
摘完梨子后大象壯壯又按照剛才的方法背著小猴子明明會(huì)到的河對(duì)岸，兩個(gè)人吧又大又好吃的梨子送給啄木鳥當(dāng)當(dāng)，啄木鳥當(dāng)當(dāng)說：“我覺得你們兩個(gè)都是本領(lǐng)最大的！”三個(gè)好朋友一起開心的笑了，他們好開心呀！
誰的本領(lǐng)大作文14
小主人寫作文，在班上被表揚(yáng)了，文具們一聽都得意洋洋地夸獎(jiǎng)自己的優(yōu)點(diǎn)�？洫�(jiǎng)自己的優(yōu)點(diǎn)是好事，但文具們卻說自己的本領(lǐng)是最大的。你聽他們吵得可激烈了。
開始鋼筆擦發(fā)言了：“我的本領(lǐng)是最大的，小主人在寫作文時(shí)，一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字，要不是有我在，小主人怎么能寫得那么工整，不是這么工整，老師怎么才能舒舒服服地讀，不讀得舒舒服服怎么會(huì)有好心情，有了好心情老師才會(huì)覺得小主人寫得好，也才會(huì)表揚(yáng)小主人，這次小主人被表揚(yáng)全都是我的功勞！”
鋼筆一聽生氣了說：“你的本領(lǐng)雖然大，但沒有我的本領(lǐng)大，小主人不用我，你能派上用場(chǎng)嗎？我不在你還不是跟普通擦子沒什么兩樣，而且擦鉛筆字你還沒他們擦得干凈！小主人要是不用我怎么能寫字，怎么能讓你擦，所以我的本領(lǐng)是最大的'，而且這功勞也是我的！”鋼筆擦一聽臉都?xì)饧t了，嘴翹得老高。
墨水一聽更不服氣了說：“鋼筆，你的本領(lǐng)雖然大，功勞也不小，但你的本領(lǐng)和功勞有我的大嗎？如果沒有我，鋼筆你也相當(dāng)于不存在，要是我不跟你合作，小主人也不用你呀！這次要不是我的熱烈支持，小主人怎么會(huì)用你，所以這次應(yīng)該是我的功勞！”
鋼筆擦、鋼筆、墨水誰也不肯讓誰，都要和對(duì)方一爭(zhēng)高下，正當(dāng)他們吵得不可開交的時(shí)候，突然，從高處傳來小主人的聲音說：“你們說得都有道理，但是你們都只會(huì)其中的一種，如果你們都把力量團(tuán)結(jié)在一起，那力量會(huì)比原來的強(qiáng)百倍。俗話說“一根筷子易折斷，十雙筷子抱成團(tuán)”。
鋼筆、鋼筆擦、墨水聽了不好意思的笑了，從此以后文具們都和睦相處，共同協(xié)助小主人把學(xué)習(xí)搞得更好，因?yàn)樗麄冊(cè)谄渲忻靼琢艘粋�(gè)道理“團(tuán)結(jié)就是力量”。
誰的本領(lǐng)大作文15
第三天，風(fēng)和太陽又碰在了一起，太陽慚愧地說：“風(fēng)弟弟，真對(duì)不起，我只看到了自己的長(zhǎng)處。”風(fēng)也不好意思地低下頭說：“我也不應(yīng)該太驕傲，通過這兩次比賽，我知道我們各有各的本領(lǐng)��！”太陽和風(fēng)約定，今后要利用自己的本領(lǐng)一起為人類做貢獻(xiàn)。
碰巧，他們看到前面有個(gè)美麗的`公園。一望無垠的草坪像一塊大毯子，草坪上一群孩子在快樂地玩耍，一位爸爸帶著女兒在草地上放風(fēng)箏�？捎捎谔鞖膺�有點(diǎn)冷，父女倆穿著厚厚的棉衣，戴著笨拙的手套。他們拉開線軸奔跑起來，希望這只五彩斑斕的“蝴蝶”能夠飛上藍(lán)藍(lán)的天空�？墒�，這里根本就沒有一絲風(fēng)。蝴蝶風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了一圈就迅速掉到地上了。
太陽和風(fēng)看到了這一幕，他們相互點(diǎn)了一下頭，手牽著手就向公園的大草坪奔去。太陽光變得強(qiáng)烈了，天氣一下子變得暖和起來。孩子們都脫掉了厚棉衣服，玩得更帶勁了！一陣陣暖洋洋的春風(fēng)吹來，那對(duì)父女趕緊脫下棉衣和手套，跑起來就更自由、更輕松了。趁著這陣陣春風(fēng)，“蝴蝶”翩翩起舞。女孩見風(fēng)箏飛起來了，邊拍手邊跳躍，大聲喊道：“太棒了，風(fēng)箏飛起來了，飛起來了！大家快來放風(fēng)箏呀！”只見，父女倆手里的線軸越放越長(zhǎng)，“蝴蝶”越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，空中的風(fēng)箏漸漸多起來了，天空也再也不是單調(diào)的藍(lán)色，而是五彩繽紛，好看極了。
風(fēng)和太陽，你看著我，我看著你，開心地笑了！
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