[精品]小學(xué)生作文300字7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　“將軍�！甭牭竭@個(gè)聲音，大家也一定猜到我在下象棋吧，

　　對(duì)，我正在和我老爸奮力一搏呢。一開始，我就一個(gè)馬來跳，老爸看到我“跳”他也“跳”，還風(fēng)趣地都我說：“兒子，你老爸我單用一個(gè)馬便將你打敗，你信不信�！蔽铱吹嚼习诌@樣取笑我，便憤怒的說：“這就看看您有沒有這個(gè)本事了�！闭f后我立刻調(diào)出車、馬、炮去攻打他的雙馬。他的馬跑得太快了，根本追不上。最后還是依靠第二個(gè)車將老爸的'雙馬干掉，我便得意洋洋地對(duì)老爸說：“老爸，還說你用一個(gè)馬便可將我打敗，可你現(xiàn)在沒有馬了，看你怎么講我打敗�！崩习终f：“但我還有車、兵、炮呢。我定睛一看，只見老爸除了死兩個(gè)炮以外，其他的完好無損。再轉(zhuǎn)眼看看我的，只剩下兩個(gè)兵和一炮一車孤獨(dú)奮戰(zhàn)。沒辦法，只好拉著剩余的小部隊(duì)，硬著頭皮往前沖。

　　最后，我的小部隊(duì)接連犧牲。老爸又把我的防御主力給吃了，我一下子從一個(gè)威風(fēng)鼎鼎的大將軍變成一個(gè)毫無反擊之力的“光桿司令”。結(jié)果我被老爸的兩個(gè)兵給干掉了，我被老爸吃了個(gè)無字光，真的氣死我了。下次我一定要將老爸吃個(gè)無子光。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　星期天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和媽媽到紅梅公園游玩。

　　我先在游樂園玩了一會(huì)兒，然后來到一條小河邊，只見小河清澈見底，河里的小蝌蚪像一條條黑色的小船在水中游來游去。

　　我打算抓幾條小蝌蚪玩玩，便隨身拿出一個(gè)空礦泉水瓶，小心翼翼地在水里撈來?yè)迫�，好不容易撈到了三條，我非常高興，正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，耳邊傳來了媽媽的聲音：“孩子，快把蝌蚪放掉！”

　　“為什么？我好不容易才撈到的�！蔽液懿磺樵傅厝缕饋�。

　　媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你們上課教的`《古經(jīng)賢文環(huán)保篇》你都還給老師了嗎？小蝌蚪長(zhǎng)大以后是青蛙，青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們可不能傷害它�！?/p>

　　聽了媽媽的一番話后，我恍然大悟，再看看我抓的小蝌蚪，心想：對(duì)呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我不能違反這條規(guī)定呀！于是，我又回到小河邊，打開瓶蓋，水“咕咚咕咚”地流了出來，小蝌蚪也回到了媽媽的身邊。

　　這個(gè)故事不僅告訴我們自然界的一切生物是相互制約、相互依存的，我們要保護(hù)自然環(huán)境，杜絕人為破壞，而且也讓我們要做一個(gè)有道德的人。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　今天是星期天，我們一家在家包餃子。

　　臨近中午，爸爸開始和面。爸爸先把面粉倒進(jìn)一個(gè)大盆子里，再慢慢地加水，輕輕地?cái)嚢瑁�不一�?huì)兒，面粉就變成了面團(tuán)。媽媽先把豬肉切成一小塊一小塊的，然后又剁得細(xì)細(xì)的。媽媽又把肉放到一個(gè)大碗里，把大白菜也剁得細(xì)細(xì)的，也放大大碗里，又加了蔥和各種調(diào)料，最后攪拌在一起，這樣餃子餡就完成了。

　　開始做餃子拉！爸爸把面團(tuán)放到案板上，使勁地揉啊揉。然后爸爸從大面團(tuán)中切出一小塊，再把小面團(tuán)搓成“面條蛇”，又把“面條蛇”切成一個(gè)個(gè)小圓餅。爸爸在小圓餅上撒了一些面粉，然后用手掌按了按，再用搟面杖搟成餃子皮。媽媽和我就開始包餃子了，我把餡放到餃子皮上，媽媽的`手捏來捏去，一個(gè)圓鼓鼓的餃子就包好了。我也來學(xué)一學(xué)，我捏了這邊，破了那邊，捏了那邊這邊又破了。我急得用手擦臉，媽媽見了哈哈大笑，原來我成了大花臉。經(jīng)過幾次嘗試，我包的餃子終于有點(diǎn)模樣了，我高興得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了十幾分鐘，一個(gè)個(gè)精巧的餃子排滿了大盤子。

　　下餃子啦！一會(huì)兒一碗熱騰騰的餃子上桌了。我吃著自己包的餃子特別香。這個(gè)星期天真快樂！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　星期天，爸爸媽媽帶我去鄭州的海洋館參觀。原來，海洋館就像一棵大樹。雖然那時(shí)候天氣還非常炎熱，但是一進(jìn)海洋館，我們滿身的汗水早已拋向九霄云外了。

　　海洋館的魚很多。不過，給我印象最深的要數(shù)檸檬鯊和魔鬼魚了。先說說檸檬鯊吧。檸檬鯊十分兇狠，傳說它一頓能吃20個(gè)人，真是個(gè)大肚漢。它那滿嘴尖牙的樣子把游客嚇得提心吊膽，他不但 非常兇狠，還是個(gè)大塊頭呢！它長(zhǎng)2米，重15噸，簡(jiǎn)直能把一座樓房掀翻，你們說它是不是很厲害？

　　再說說魔鬼魚吧！它那輕盈的身體在水中緩緩飄動(dòng)，非常惹人喜愛，那么這么可愛的魚為什么會(huì)有這么可怕的名字呢？這是因?yàn)槟Ч眙~的`武器是一條會(huì)發(fā)電的尾巴，當(dāng)敵人被它的“電棒”電住時(shí)，魔鬼魚 就會(huì)發(fā)出魔鬼般的笑聲。

　　今天我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還開闊了視野，我真高興�。∥业恼n余生活是那么多姿多彩。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　手握紅色車票，坐著紅色汽車就到了糖果街的房子——我未來的家。

　　這種房子雖然看起來和普通的房屋沒啥區(qū)別，其實(shí)啊，它的功能比普通房子多多了。這座房子可以知道你喜歡什么顏色，無論任何人進(jìn)門，房子里都是他喜歡的'顏色。這里的茶幾上有一個(gè)按鈕，只要你按一下，電視就可以看了，想看什么頻道就看什么頻道，根本不用你去找遙控器調(diào)換節(jié)目。一般家里的墻都很容易臟的，可是在我設(shè)計(jì)的智能房屋里就不用擔(dān)心了，因?yàn)槲以趬�里射入了一種特別的裝備，只要墻一臟，就會(huì)自動(dòng)粉刷起來，這樣就不用擔(dān)心墻臟的問題啦！有些人嫌家務(wù)活太多，現(xiàn)在，我的智能房屋有了一個(gè)保姆機(jī)器人，它可以陪老人談天，可以做家務(wù)活，這樣，既不怕閑著沒事做，也不怕家務(wù)活太累了。

　　這座房子現(xiàn)在還只是我的想像，如果我不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望了。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　別看我個(gè)子小小，我的拿手絕活在咱班里幾乎沒人能及。你猜是什么絕活？當(dāng)然是舞蹈呀。

　　我跳起舞來，十分入迷，舞姿非常優(yōu)美，傣族舞跳得就像一個(gè)美麗的姑娘和一群翩然起舞的開屏孔雀在快樂地舞蹈。坐在一旁的家長(zhǎng)贊嘆道：“這個(gè)小女孩舞跳得真好，要是我們的女兒也有她那么好該多好。”我聽了，心里美滋滋的`，跳舞再怎么累我也無所謂了。

　　要問我怎么練出來的，七個(gè)字：“堅(jiān)持不懈加努力”。我從五歲那年開始學(xué)舞蹈，一直學(xué)到今年，從來不間斷。五歲那年，我的基本功很差，舞蹈跳得亂極了，拍子合不上，動(dòng)作不合諧。但是，我不信我跳不好舞，于是聽音樂跳舞、練基本功成了我的家常便飯。在練的過程中，我曾經(jīng)傷過筋，但我并不放棄。因?yàn)樾�時(shí)候的鍛煉，我現(xiàn)在功底很好，還得過“小小舞蹈家”的獎(jiǎng)狀呢！現(xiàn)在又成了藝術(shù)團(tuán)“小小迷彩兵”的隊(duì)員了。還經(jīng)常到電視臺(tái)、歌劇院等地方演出。

　　對(duì)于舞蹈，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。我要讓這個(gè)絕活陪著我成長(zhǎng)……

小學(xué)生作文300字 篇7

　　裝眼間，六年多去了，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。在考試的時(shí)候，我們一起努力。再生活上，我們遇到了困難，一起堅(jiān)持過去。

　　我們經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們回味無窮。有的時(shí)候，我們有快樂的事情一起分享。有的時(shí)候，在我們難過的時(shí)候怎是會(huì)有一兩句溫馨的話語。

　　有一次，上課的時(shí)候，因?yàn)樽约簺]有好好聽課，而被老師數(shù)落了一會(huì)，我非常的傷心，在上廁所的時(shí)候，突然，張偉帥過來了說：“沒事吧！以后只要專心聽課，老師就不會(huì)說你了，不要再傷心了�！睆垈�帥的`說是我好多了，我也知道了，上可以一定要認(rèn)真聽講。

　　有一次，我在上特色班的時(shí)候，不小心把腳給歪了用一下，非常的痛，老師讓我去用涼水沖一沖，我艱難的走了過去，突然姚鑫琪來了，扶著我說：“走，我扶著你去�！本瓦@樣子，姚鑫琪打把我扶到了水池邊。

　　有一次，我有一道題不會(huì)，實(shí)在是想不出來了，我也不敢去問別人，怕別人笑話我。突然，苗家興來了，把頭申了過來，說：“我教教你吧！”苗家興把這到題教會(huì)了我。

　　我們開心的度過的流年，祝同學(xué)們到了新的學(xué)校里，可有一個(gè)我們這樣的班級(jí)，和一位和藹可親的老師。

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