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成長的作文

時間:2024-02-12 17:44:20 話題作文 我要投稿

成長的作文(實用10篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成長的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長的作文(實用10篇)

成長的作文 篇1

  昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我的嘴給了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

  “初來乍到,一個脆弱的我,被“敵人瞄準了“弱點猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血場上了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩的我又一次站了起來。那段歲月,正在中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然,轉而投身于繁忙的學習之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛,可在這“山重水復的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的'便是“柳暗花明,青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著,時光也“走著走著,經(jīng)歷也“多著多著,再一次去品味那茶,那“苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然了……。

成長的作文 篇2

  成長是一個過程,從一個無知的小女孩變成一個懂事的少女,也是經(jīng)歷許多事的過程。我也是從一個什么事都告訴父母的小女孩變成一個什么事都藏著掖著不告訴父母的少女。這也許就是成長吧。成長是一條有喜、怒、哀、樂的道路。

  喜

  這是夏天里最熱的一天,也是知道升中成績的一天,我們都帶者一份高興的心情走進六年的母校,領取升中的成績。等了一會,班主任面帶微笑的給我們發(fā)畢業(yè)證書。發(fā)完后,同學們都向班主任問著成績,輪到我的時候,老師的表情不是很好。當我看到成績單的時候,我懸空的心終于放下了,抬頭看看,老師笑了。我考的不是很好也不是很壞,再看看同學們臉上的笑容,我也笑了。

  怒

  面臨著畢業(yè)和考試,我們的學習越來越沉重,要背許多的課文。有時背不出來,會有一股怒氣產(chǎn)生,還會念叨著:干嘛要有這么難背的.課文,干嘛要考試,就是因為這些把我的睡眠時間給剝奪了。心里一直不平衡,一直有著一股怒氣。我還會生氣的在心里念叨著:還我睡眠,把它還給我。

  哀

  一轉眼,我們從小學升上了中學,又要從中學離開,升上高中。時間像流水一樣的快。我們也即將告別在這里度過三年的母校了,告別我們可敬的老師,而我又要經(jīng)歷離別的哀傷,不僅僅要告別母校和老師,還要和我的死黨、舍友、哥們、同學分開了。一想到這些,不禁潸然淚下,多么想時光倒流,讓我們永遠在一起。

  樂

  快樂的時光永遠伴隨著我。自從我來到這個班,遇到這些同學、死黨、舍友,都讓我的快樂從來沒有減少過。還有這些可敬的老師們也讓我在學習的路途中,多了份快樂。在我成長的路程里,有著這些人的陪伴是我最好的禮物。這份快樂,讓我度過了三年的美好時光。即便是我們將要分開,各奔東西,這記憶永遠抹不去,也忘不掉。希望在最后的時間里,我愿班里的快樂永無止境,這份快樂永遠陪伴著我和大家。

  成長的記憶是伴隨著年齡,留下某階段的回憶。喜、怒、哀、樂交織生活,編織感情生活,這讓我受益匪淺,值得回首,余味無窮。這記憶永遠陪伴著我的成長路程。

成長的作文 篇3

  像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每當回憶起老師對我們滴滴點點的愛,便情不自禁涌起一種感激之情。

  陸麗珊老師,我的英語老師兼副班主任,是一位親切、細心、有責任心的人。陸老師對待學生盡心盡力,把每一個學生當做子女般看待;她年輕有干勁,工作誠懇認真,教學成績突出,深受老師們的好評、同學們的敬愛、領導的肯定和家長的夸獎和信賴。

  我還深深地記得,陸老師為了參加一個科學比賽,而付出了巨大的代價。陸老師日夜不停地去研究,家里既有歲數(shù)已高的老人家,又有年幼的兒子呵護,最近丈夫不幸生病了。但她經(jīng)過一天忙碌的工作后,身體已經(jīng)很疲倦,回到家又要照料好老人家,給丈夫熬藥,一切事情妥當后,又投入到科學研究的工作中。

  陸老師在學校,為了不耽誤我們的課程,一邊兼顧著科學實驗,一邊不讓同學們成績落后,日積月累,身體的抵抗能力也越來越差。幾位老師和同學們的多次勸說下,才能讓陸老師專心對待比賽。這,是一種多么崇高的敬業(yè)精神。

  時間在一點一點地流逝,不久,比賽將至。在這次比賽中,許多選手的實力都是深不可測,旗鼓相當啊!但陸老師臨危不懼,在賽時沉著冷靜,嚴格地按照了實驗步驟,規(guī)范操作,力爭最好地完成了每一個實驗。陸麗珊老師又向省評委展示了自創(chuàng)的科學教具,邊講邊實驗,并沉著穩(wěn)定、準確地解答評委們提出的問題,贏得了在場所有專家、評委們的一致好評與認可。

  陸老師,更是我成長路上的一盞明燈。自從她來到我們班擔任英語教學,就十分信任的選我為科代表。初初接到這個任務時,我既興奮又緊張,擔心自己不能勝任這一份工作,但陸老師卻時常找我談心,鼓勵我,要我以身作則樹立榜樣。經(jīng)過老師的幾番指導,我的工作也更出色了。我也更進一步加深了對陸老師的認識和印象。其實,陸老師在課堂上只是一位傳授我們知識的教室,然而在課余時間里,他卻是一位和藹可親、愛和同學們說笑打鬧的知心朋友。在校運會舉行的`期間,陸老師和我們一起,又喊又跳,給每一位運動員加油打氣,就像一個可親可敬的大姐姐。

  陸老師,您是輕輕吹拂的柔風,喚醒了一片又一片的小樹小草;陸老師,您是一棵挺拔的大樹,曾結過成熟的果實,歲月在身上刻下了蒼老的年輪,身旁卻崛起一片森林;陸老師,您是燦爛的太陽,我們的閃耀全靠您的縷縷陽光。陸老師,您是我心中是一座永遠的豐碑。

成長的作文 篇4

  我是一個“苦命”的孩子,當我跨入幼兒園時,就走在了她給我安排的自立之路上。

  五歲時,我搬兩張板凳磊著爬上水池旁洗碗、打下手;六歲時,清早我洗衣服,她在與周公下棋;十歲時,我自己換被套,補衣服,訂紐扣;十二歲時,她在客廳看電視,我在廚房手忙腳亂。我也時常恨她,恨她打碎了我的童年,恨她的自私,她就是白雪公主的后媽!不,比后媽還后媽!我也想過反抗,但在她威嚴的目光和“人民教師”的光環(huán)下,我只能落敗,把對她的恨,一點一點積蓄在心中。

  在對她的恨再也裝不下時,便會溢出些許。

  當我發(fā)現(xiàn)我與她平肩時,我似乎覺得有力量與她抗爭了。我便常常怠慢她的命令,她面對我怠慢的態(tài)度,自己默默干完。

  有積蓄自然會有爆發(fā)。一天,我正在看電視,她過來了。今天,她似乎很威嚴:“去,洗衣服。”一股無名之火就這樣蔓延開,積蓄已久的不滿爆發(fā)了:“不去,自己去洗啊!”

  這是我第一次朝她大吼大叫。

  她就這樣望著我,眼睛里似乎多了些什么,她可能哭了,但好像又沒有。又似乎發(fā)出了一聲若有若無的嘆息。慢慢轉過她的身子,夕陽剛好映照著她并不強壯的影子。

  話脫口而出的那一瞬間很爽,但隨之而來的是巨大的罪惡感。我呆呆站在原地,心似乎被萬根針穿透,心轉而冰涼。絲毫沒有活力的手垂著,身體被撕裂一般痛苦,墜入了萬丈深淵。

  “咚!”一聲從衛(wèi)生間傳來。

  我趕緊沖過去,她倒在地上。她原本是要拿東西,可扭到了腰,重心不穩(wěn),摔在了光滑冰冷的瓷面上。鋒利的邊角一閃而過,她的額頭冒出了幾個血珠,她的臉越發(fā)蒼白。我的淚水不是零如雨,而是涌如泉,我趴在地上,托起她,口中不住叫著:“媽……媽……”

  我把媽媽扶到床上,擦去額角的'血珠,細細端詳,才發(fā)現(xiàn)媽媽是多么瘦弱,頭發(fā)凌亂地散著,臉色蠟黃,皮膚已經(jīng)松弛了許多,越來越密集的白發(fā),我才意識到,她老了,已步入中年,而我的行為一定傷透了她的心吧,我顫抖著,想要把自己的太陽穴敲出個透明的窟窿。

  因為腰傷嚴重,媽要躺一個月左右,為懺悔自己的不孝之舉,我主動承擔起照顧媽媽的責任。買菜、煮飯、做家務、替媽媽翻身洗腳,我甚至學會了燉排骨和燒雞湯。

  我潑潑灑灑把雞湯端到床邊給媽媽補身子,媽媽也聽話地喝完,看著媽媽眼角的微笑,我覺得我長大了。幾個禮拜的滋養(yǎng),媽媽的臉色紅潤了。一天,我扶著她起來時,她一只手打斷了我,自己撐了起來。媽媽說:“孩子,謝謝你對媽媽的悉心照顧,媽媽以前對你太嚴厲了,還有……”她又微微一笑,“你是媽媽的好孩子!”我的內心一陣抽搐,淚水滑過眼角,我努力不讓媽媽見到淚水,臉上露出一抹微笑:“媽媽,對不起!”

  瞬時,感覺一股清流涌進心間。媽媽為我操勞,她對我的愛永無動搖,作為兒子的我,又有何借口不為她分擔家務,盡一份孝心呢?

  成長的過程是生姜。辛辣,難以入口,但經(jīng)過洗練,一次次改變,一次次升華,終將成糖,這才是成長旅途的滋味。

成長的作文 篇5

  成長的煩惱是生活的動力,成長中離不開煩惱。

  在剛踏入中學的大門的時候,我的心里就有一種不出來的感覺,在中學的生活當中,有過煩惱.憂郁.感傷等等。

  在那像山一樣的作業(yè),試卷多得不得了。

  有一次,數(shù)學要測試,我又害怕,難過,因為我沒有預習課本,怕考不好,被爸媽罵.批評.萬分地擔心.

  數(shù)學試卷呈現(xiàn)在我的面前,哦!糟糕了,我不會的,我死定了,下課的鈴聲響了,試卷被老師收上了,我的腳在抖,冷汗都出來了.在那驚人而害怕的一面又一次呈在我的'面前,我看了一下分數(shù):54分,我的天!一定會被爸媽罵,我?guī)е林氐哪_步回到了家。

  爸媽看了我的試卷,他們沉思著,我說:"爸媽,對不起,我考不好".爸爸說:"沒關系,你已經(jīng)盡力了,下次再考好一點就行了"。

  在成長的煩惱中有過酸.甜.苦.辣,但是我覺得總是先苦后甜.

成長的作文 篇6

  今天我去參加學校宣傳片的錄制。

  拍到說夢想的時候,本來老師安排的第一個就是我,可是導演一直沒有看見我。我的夢想是服裝設計師,結果導演讓一年級的小朋友先拍了,她也說她想當一名服裝設計師,導演說相同的夢想就不再拍了,最后說夢想這部分就沒有拍我。

  那時我的.心都碎了,馬老師說沒有拍也沒有關系,可是我還是很難過,眼淚都要掉下來了。因為我覺得我比那個小朋友畫得好,我準備得很充分,而且馬老師把我的畫放在了第一個,在場所有的老師和同學們都說該我了,可導演卻視而不見,真讓人著急!

  回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽笑著說:“今天這個事情對你來說不見得是個壞事,它能教會你成長!

  我搖搖頭不明白媽媽的意思,媽媽摸著我的頭說:“有時候運氣和機遇同等重要,與其事后后悔,不如當時為自己爭取一把,比如,如果當時你能勇敢地跑到導演面前讓他看到你,并且告訴他你比那個小朋友優(yōu)秀的理由,毛遂自薦,向導演爭取一個試鏡的機會,不管結果如何,你都不會像現(xiàn)在這樣糾結了!”

  對呀,媽媽說的有道理!爸爸媽媽和老師不可能幫我一輩子,想要成功,不僅要自身優(yōu)秀,還要勇敢爭取,畢竟機會最后還是要靠自己去創(chuàng)造的,這就是媽媽說的成長吧!

成長的作文 篇7

  我從來沒有想過我要聽話,也從來沒有想要聽話。

  我爸的管教方式是完全放任不管,我媽很關心我,有時候會覺得她很煩,但又不能說,擔心她會發(fā)火。

  當我媽罵我時,我總是假裝有在聽,其實根本沒聽到,她罵的都是那幾句:類似早點去睡覺、不要罵你弟或不要批評你弟。

  在這些情況之下,我只能聽、別無選擇。如果說什么頂撞她的話,之后的事就得延后幾小時,因此最好、也是唯一的方法讓自己早點脫身,就是什么也不回應。

  在她浪費自家口水時,我心中便會開始盤算她要念多久。我用這種想法來麻醉自己,不花力氣為自己辯解。

  從小到大,我很少反駁我的爸、媽,并不是說我沒想法,而是“錢是我爸賺的、飯和生活用品是我媽負責的!倍液臀业軇t是米蟲。這些理由,讓我無法做任何反抗。

  但,仔細想想,招來這些的是我自己,不能怪任何人,F(xiàn)在擁有的一切也是他們給的',包括自己的身體。雖然我有我的立場,但他們也有。為了給我這一切而努力賺錢,也沒有虐待我,還能再要求他們什么?現(xiàn)在唯一該做的就是盡自己的本分而已了。

成長的作文 篇8

  挫折是人類的“天敵”它可以讓你變得軟弱無力,也可以讓人變的堅強。我們應該時時刻刻都不能讓挫折壓倒我們,應該在挫折中認識自我,反省自我,重新改變自己。說起面對挫折,我也有個小故事呢!

  那是一天早上,我們經(jīng)過期末考試后,都是信心十足,可是,當?shù)诙煸缟系目荚嚲淼绞趾,我們都絕望了,除了英語之外,其它兩門課考的好像并不是自己所想的成績。我的眼睛濕潤了,淚水擋住了我的視線,走在放學的路上,風兒不亂了,鳥兒不叫了,花兒也不在散發(fā)清香了,路似乎變的更長了些,平時輕輕的書包,此時此刻卻變得沉甸甸,壓得我喘不過氣來。好不容易跑回了家,我馬馬虎虎的做完了暑假作業(yè),再也無心去品味那本書了。我早早的睡覺了,一個人躲在被窩里痛哭了好長時間,枕巾都全濕了,我灰心了,喪氣了,也放棄了,我徹底對自己喪失了信心。

  第二天,我裝課外書時,“挫折是寶,貴在用好”八個大字映入了我的.眼簾,是啊,我雖然這次失敗了,但我還有下一次機會,現(xiàn)在該做的不是哭,而是努力,向下一次努力。做個不輕易言敗的人,因為,年輕沒有失敗。

成長的作文 篇9

  在我成長的過程中,有許許多多的事情在我身邊發(fā)生。但是,那些事被我那流水般的時間給沖刷干凈。取之而來的卻是那些新發(fā)生的.事。而有一件事,卻讓我終身難忘、記憶猶新。

  那一次,我們去爬玉龍雪山,也就是這一次,讓我真正長大。

  來到山腳下,我看著高高的山頂,仿佛要和珠穆朗瑪峰比個高低。我立即打消要把它踩在腳底下的念頭。直到一個比我還小的孩子剛從山上下來,我立即不甘示弱,決定不爬到山頂不罷休。

  登上索道站,我開始后悔,但是索道越升越高,底下的人一斤變成小螞蟻,只看見一群人在那里熙熙攘攘的擠著。已經(jīng)快到頂峰,既然聽說上面有終年不化的積雪,那就上去看看吧!

  登上索道站,我心里的好奇心瞬間無影無蹤,我看見爸媽開始爬樓梯。只好自己也硬著頭皮往上爬。寒風刺骨,我心里的退堂鼓也轟隆隆地響個不停,一抬頭,猛然看見對面的山峰上有一堆神秘的“白雪”,我的全身猛然間冒出一股力量——對新生事物的好奇心壓到離開新生事物的念頭?恐@股力量,我終于來到山頂。

  “正如那句話所說,失敗是成功之母,勇敢嘗試就是成功的一半!睆挠颀堁┥交貋砗,我悟出這么一句話。就是這句話,伴我走過人生中的一個又一個冬季。讓我受益終身。

成長的作文 篇10

  有一首歌中這樣唱道:“走吧,走吧,人總要學會自己長大!”的確,在這些成長的日子里,我們就像初升的太陽在從地平線上徐徐升起;在成長的道路上留下自己的足跡:

  “乒乓板下”的成長。

  或許是受酷愛乒乓的父親的影響,兒時的我總是被那方桌上的廝殺引得心神不定。父親技術很高,卻從不肯讓我,常常在我還一個高球后,猛力一抽,打我個措手不及。于是我一次次地敗在父親的乒乓板“下”。每每我拉著母親向她打小報告時,母親便會對父親說:“讓讓他吧,孩子還小!备赣H則會把大手按在我肩上,對我說:“孩子,做任何事情只有拼搏之后才有意義。記;在你成功之前,必須先接受失!當時年幼的我還無法明白父親語重心長的話語,F(xiàn)在想來,卻體會到了當時父親按在我肩頭的手是那樣的沉!叮〕砷L,教會我接受失敗!

  擊掌間的成長

  這是一場拔河比賽,同學們個個瞪圓雙眼,咬緊牙關,雙手緊緊拽住粗繩,身體往后傾斜,使勁地拔著。身邊那如山風般奔放的“加油”聲此起彼伏,像一首雄壯的交響樂;一支催人奮進的歌。此刻同學們便如手中的那根粗繩般擰成一股,齊心協(xié)力,一鼓作氣,猛地向后使勁:像一頭發(fā)怒的公牛;一只勇猛的獅子……終于為集體增得了榮譽。于同學擊掌慶祝之時,在掌心相碰的一剎那我忽覺這傳遞的不僅是祝賀與自信更是一種力量。

  哦,成長告訴:我這來自集體的——團結的力量是成功的`關鍵。

  感悟中的成長

  我所居住的小區(qū),有一個腦癱的女孩。生理上的缺陷使他不能向常人那樣生活,就連走路也一搖一擺。可這一搖一擺的身影卻天天出現(xiàn)在小區(qū)的道路上:無論早晨或是夜晚;炎熱還是寒冷,女孩總是由母親攙扶著,邁著并不軌則的步伐,繞著環(huán)小區(qū)的那條路走上一圈又一圈。一次母女倆的身影出現(xiàn)在我家窗臺下。我感慨:“她雖是如此地堅強,可這樣練習一定很痛苦吧!比欢斈俏荒赣H為女兒擦汗時,女孩卻側過頭對母親抱以微笑,這是沒有自卑的笑,充滿自信的笑同時也是對母親的感謝。額頭上的汗顯示著萬分的毅力;微微一笑中傳遞著一分感激!,我釋然:因為女孩心理上的健康能讓她活的比常人更精彩!

  我在生活的感悟中成長,哦!它告訴我——生活的關鍵是態(tài)度!

  那一天,一家人去了海邊,我走在沙灘上,走了很長時間,忽然回頭,卻發(fā)現(xiàn)身后一串腳印,那腳印——有深、有淺、有正、有斜,彎彎曲曲的連成一條……

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