[精選]難忘的籃球賽作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的難忘的籃球賽作文，歡迎大家分享。

難忘的籃球賽作文1

　　光陰似箭、日月如梭，半年多的艱苦練習(xí)就為了參加一年一度的磐安縣小學(xué)男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽，有六支來自不同學(xué)校的球隊，我們雙峰小學(xué)也是其中之一，我也是雙小的一員。

　　我記得4月17日上午，我們?yōu)楸荣愖隽顺浞值臏?zhǔn)備。我們迫不及待地提著行李，心怦怦直跳地向尖山小學(xué)出發(fā)。下午兩點，我們在前四場比賽中都輸給了對方。其中，和尚湖隊的比賽讓我難忘。

　　在第一場和第二場對上湖的比賽中，我們都以接近的比分領(lǐng)先對手。直到第三場和第四場比賽，我們兩個小主力一起，每一個隊員都像脫韁野馬一樣，在場上展現(xiàn)出自己的力量，一個接一個地?fù)踝�對方的球，切斷，然后迅速突破籃下，一次次射門，使局面逆轉(zhuǎn)。最后兩分鐘，我們隊領(lǐng)先上湖隊3分。我們欣喜若狂，立刻集中精力防守，試圖花一分鐘的時間。轉(zhuǎn)眼間，只剩下一分鐘了。正當(dāng)我們認(rèn)為勝負(fù)是分不開的時候，一位優(yōu)秀的'主力隊員因五次犯規(guī)被罰下場，這讓我們非常焦慮。不僅如此，隊員們似乎有點著急，一次又一次犯規(guī)，這讓商湖隊一次又一次得到罰球機(jī)會。當(dāng)雙方比分相等時，上湖隊的主力隊員一口氣拿球進(jìn)攻籃下。我們的隊員立即返回防守，但不小心落入了中立位置。果不其然，持球的球員立刻把球傳給了空位球員。他一接到球，就猛地轉(zhuǎn)身，然后向后跳投。他看到球轉(zhuǎn)了幾圈，然后就進(jìn)去了。”在這短短的40秒里，他們竟然超過了我們，以21比19擊敗了我們的球隊。

　　這場比賽讓我明白：沒有一個人的一生是平坦的，只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來，才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗，我們各自反省了自己，在與胡宅隊比賽中，以32：16的成績得勝。

　　啊！那是一場難忘的籃球賽。

難忘的籃球賽作文2

　　星期天，爸爸帶我們一家去大運主場管看籃球賽，里面有兩場男籃和一場女籃，我印象最深的就是女籃了。

　　女籃的比賽是中國對立陶宛，共有四小場。大運主場館非常大，可以容納一萬多人，不過我們進(jìn)去時人已經(jīng)密密麻麻的了，我們就找了個位置多的地方坐了下來。比賽開始了，她們打得非常激烈，兩方實力相當(dāng)，哪里的氣氛非常熱鬧。突然，我聽到熱烈的掌聲，是中國隊進(jìn)球了，不過中國隊犯規(guī)了，走步違例，立陶宛隊罰球，我們都希望他們投不進(jìn)，立陶宛隊把球投了出去，球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈然后再籃板的位置停了兩三秒，然后掉到了地上，沒進(jìn)！全場在那一瞬間熱烈的鼓掌——鼓倒掌，這是我第一次遇到這么有趣的事，后面我又遇到了很多這樣的事，結(jié)果我也和其他觀眾一起鼓掌。很快，第一場的十分鐘很快就過去了，立陶宛只比中國隊領(lǐng)先幾分，但愿下局中國隊能把分?jǐn)?shù)贏回去。

　　第二場開始了，中國很快就進(jìn)了一球，之后球歸了立陶宛隊，但中國隊的防守非常嚴(yán)密，立陶宛隊每次都找不到機(jī)會投球，二十四秒過去了喇叭發(fā)出了“嘟——”的聲音，立陶宛沒有在二十四秒內(nèi)投球，所以球歸中國隊，全場歡呼，我也非常高興，真佩服中國隊的防守，這時立陶宛隊汲取了經(jīng)驗，防守變嚴(yán)密了，中國隊拿球的那個人竟毫不猶豫的`，準(zhǔn)確的把球傳到了籃筐底下的那個隊員，被傳到球的那個隊員也非常厲害，得到球就把球投了出去，并且進(jìn)了，掌聲維持了許久。

　　最后一場終于開始了，開始的比分中國稍微領(lǐng)先一點，比賽開始沒多久，不知是誰領(lǐng)頭的，賽場的一整圈觀眾是分幾小塊的，我們都一塊一塊的輪流舉起手歡呼，我們都認(rèn)為中國隊會贏。緊張的十分鐘終于過去了，“偉大”的中國隊以十幾分的差距打贏了，中國隊勝利而歸。

　　這場比賽真好看！我真想以后也多看這樣的比賽！

難忘的籃球賽作文3

　　嘉綠苑小學(xué)的首屆籃球周開始了，而周二，是我們?nèi)�班與四班的女生對抗賽。每個人都很緊張，因為比的是女生平常玩的不多的籃球，而四班在訓(xùn)練時又贏過我們。

　　隨著“嘀”的一聲，尖銳的'哨聲劃破了緊張的空氣，比賽開始了。我方球員不停地想突破禁區(qū)，四班的“戰(zhàn)士”也在層層防守。雙方球員互不相讓，手在空中揮舞；球，在指尖跳躍，卻從未“吻過”籃板。這籃球像個頑皮的孩子，跳在了籃筐上，又彈了回來，讓我真想好好教訓(xùn)它。

　　這時我們班的唐佳搶到了球，奮力朝球筐扔去，球轉(zhuǎn)了好幾圈，我們提著的心怦怦亂跳，終于，球穩(wěn)穩(wěn)落了下來，投進(jìn)了！記分的同學(xué)愣在了歡呼聲中，又一下子明白過來，加上了來之不易的兩分。

　　之后的比賽，一直處于膠著狀態(tài)，比分交替上升，2：2，4：2……就在比賽快要結(jié)束的時候，四班的主攻隊員又投進(jìn)了一個球，扳平比分。我的高興勁兒被堵在了嗓子眼兒里，取而代之的是抑制不住的緊張，要進(jìn)行加時賽了。

　　這時雙方隊員體力消耗都極大，每個隊員的臉都是紅紅的，布滿了汗水。

　　“六（3）班，加油！茅榕玲，加油！”圍觀的同學(xué)們大聲地吶喊著。

　　好樣的！只見我們班的籃球高手茅榕玲，從人縫中左突右擠，好不容易進(jìn)入籃下，三步上籃，投球，球又回彈，再次回彈；這時候我們的呼吸都仿佛暫停了，只見這球已經(jīng)被網(wǎng)纏住，只好乖乖落下。太棒了，終于贏了！原先堵在嗓子里的歡呼一下子蹦了出來。所有同學(xué)都異常興奮和激動，這可是女生打贏的第一場比賽��！

　　“寶劍鋒從磨礪出，狹路相逢勇者勝！”有時候，一場比賽比拼的不僅僅是技術(shù)，更多的比拼是體力，是耐力，更是頑強(qiáng)的意志與敢打敢拼的勇氣！

難忘的籃球賽作文4

　　我盼著能玩籃球，語文課一看到籃球，我的心都激動起來。美術(shù)課一提筆就畫籃球，腦海里想的是我拍著籃球在場上揮灑汗水的畫面。音樂課時，老師教我們打拍子，聽著那一聲聲“咚咚咚”的節(jié)奏，我的腦海里也在想……

　　終于，我迎來了期待已久的體育課。何老師說：“今天我們來打比賽�！焙卫蠋熢掃�未說完，就被我們的歡呼聲給淹沒了�？梢源蚧@球啦！聽到這消息，我一蹦三尺高。

　　緊張的比賽開始了。當(dāng)我投進(jìn)一個三分球時，鳥兒不叫了，風(fēng)兒停下了，就連空氣也凝固了。短暫的靜謐過后，我耳畔響起了同學(xué)們熱烈的掌聲�！凹佑停�好樣的！”隊長揮舞著雙臂，大聲地說。比賽還在不斷的進(jìn)行中，對方也不斷地反撲，賽事非常膠著。

　　時間一分一秒的過去，兩隊分?jǐn)?shù)不相上下，怎么才能突破這僵局呢？我正想著，“林祉軒！”隊友一聲大喊，將球傳到了我手上，我立刻閃身運球，左臂半籠于胸前做防御之勢，彎下腰猶如捕食的獵豹，想以勢如破竹之態(tài)沖破圍堵。但誰知，對方隊友從右后方一個偷襲，球被“截”了。

　　等我反應(yīng)過來時，只見曾靖航一個箭步上前，用左肩抵住對方腹部，搶球，運球，三步上籃，進(jìn)啦！球進(jìn)啦！除了我們的尖叫聲，連小鳥也在周圍嘰嘰喳喳，好像在為我們歡呼。

　　這時張銘軒也沒有給對方休息的機(jī)會，別看他胖，他的身手可靈活了，一個跨步投籃，又進(jìn)一球。我們抱在一起跳了起來，對方想趁我們高興的'時候想進(jìn)攻投籃幸好被葉喆守住了。全場立刻歡呼起來，這聲聲歡呼熱情而又持久�！疤�好了，太好了，又進(jìn)球了！”我高興地大喊起來。

　　歡快的時間總是過的特別快，比賽結(jié)束了，我們?nèi)缭斧@得了勝利，深夜還興奮得久久不能入睡。

　　那次籃球比賽深深地刻在了我的腦海中，讓我不禁明白了語文課上學(xué)的“人心齊，泰山移”那一句話的真正含義。

難忘的籃球賽作文5

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了。我們十分高興，因為這一節(jié)體育課我們要進(jìn)行一場籃球賽。

　　我們懷著無比興奮的心情來到了操場，老師分完組后，一場激烈的籃球賽就開始了。

　　第一戰(zhàn)：肖貝貝PK吉佳慧。我的心里不由得緊張起來。肖貝貝，別看她個兒不高，可是個投籃高手，有一次肖貝貝連投四球。只見她不慌不忙地走過去，雙手抱著球，輕輕地向上一拋，只聽“哐當(dāng)”一聲，“耶！球進(jìn)了�！睂Ψ角椴蛔越�地歡呼起來。有的還神氣地向我們吐舌頭�！捌鲇惺裁戳瞬黄�，我們一定會跟上去的�！蔽覀儾环�氣地說。“再進(jìn)一個，再進(jìn)一個�！睂Ψ秸�在為肖貝貝加油打氣。我們不甘示弱倒喝彩“不加油、不加油、漏油、漏油。”她又開始投了，我在心里不停地禱告“不要投中，一定不要投中��！”只見她輕輕向上一躍，“呼的.一聲，球就乖乖地進(jìn)了籃球架，她們更得意了。

　　“加油、加油、不加油、不加油”此時，比賽已經(jīng)到了白熱化的階段。加油聲，投球聲，嘆氣聲響成一團(tuán)�！肮�哈哈”你們死定了！”對方組傳出了奸笑聲，因為，只差一球，他們就贏了。只見我隊的華艷晨，緊張地舉起球，只聽“撲通”一聲，球撞到了籃筐上“砰”地一下滾到了地上。“嘿嘿”對方發(fā)出了嘲笑般的聲音，我不服氣地想“有什么了不起？不就是一場籃球賽嗎”？過了一段漫長的等待，終于到我了，我的心“砰砰”直跳，一定要為隊爭光啊！不能辜負(fù)隊友的希望啊!加油聲越喊越大，我不知所措，只好閉上眼，往上一投，聽天由命吧。我睜開眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，只見球調(diào)皮地在上面轉(zhuǎn)了一個圈，我的心提到了嗓子眼，“啪”球落到了地上，“進(jìn)了、進(jìn)了我們歡呼起來。

　　“咻”老師吹起了哨子，大叫集合，我們這才依依不舍地回到了隊伍。

難忘的籃球賽作文6

　　20xx年末，我們迎來了一年一度的文化藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)里，同學(xué)們有過感動，有過笑容，也有過淚水。特別是那一場籃球決賽，讓我們記憶猶新。

　　我們班的籃球隊員過五關(guān)斬六將，在全體球員的共同努力下，不負(fù)眾望，闖進(jìn)了總決賽。決賽之前，同學(xué)們興奮地往籃球場趕去，都想在第一時間親眼目睹這場精彩絕倫的.比賽。隊員們也躍躍欲試，摩拳擦掌，在球場上做著熱身運動。

　　終于，決賽開始了。裁判將球朝上一拋，李同學(xué)憑借一米八的身高，輕松地一躍，便將球權(quán)掌握在自己的手中。然后，他馬上將球傳給我們班的主力隊員——丁同學(xué)。丁同學(xué)接過籃球，大步運球，以迅雷不及掩耳的速度，突破對方球員的重重包圍。他瞅準(zhǔn)機(jī)會，來了個三步上籃。哇，球進(jìn)啦！球場四周響起一陣陣熱烈的歡呼聲。然而，一班的球員也不是吃素的。他們配合默契，奮力追趕，不一會兒就將比分給扳了回來。而且他們班愈戰(zhàn)愈勇，投球也越來越準(zhǔn)。我們的球員漸漸力不從心，丁同學(xué)由于犯規(guī)四次，只好暫時下場“保護(hù)”自己。

　　雖然比分被拉了十幾分，但我方球員并沒有放棄，而是繼續(xù)努力拼搏。你看，平常在球場上默默無聞的周同學(xué)，現(xiàn)在是多么神勇，單槍匹馬，沖進(jìn)敵陣，豪奪分?jǐn)?shù)。李同學(xué)不向先前那樣略顯膽小，變得勇猛無比，幾乎承包了所有的籃板球。

　　雖然隊員們最終還是輸了這次比賽，但我們賽出了十一班的氣勢，奏響了一曲氣蓋山河的青春旋律。

　　以夢為馬，不負(fù)韶華。青春就是該奮斗的時候，不到最后，堅決不言棄，創(chuàng)作一曲屬于自己的青春樂章。同學(xué)們，一起拼搏吧！為了團(tuán)隊！為了榮譽(yù)，也為了自己！

難忘的籃球賽作文7

　　這是一場難忘的籃球賽！

　　這場籃球賽，充滿了激情，包含了友誼，浸滿了淚水。以致我終生難忘。

　　20xx年深秋，在我們學(xué)校舉行第二季“校長杯”籃球比賽。

　　早晨，天空中陰雨蒙蒙。剛到學(xué)校，就聽見同學(xué)們在討論著同一個話題——“校長杯”總決賽。今天這場比賽是由我們和八班對抗，老師和同學(xué)為我們加油打氣，我們也充滿了必勝的信心。

　　轉(zhuǎn)眼就到了下午總決賽，現(xiàn)場熱鬧非凡。太陽出來了，朝我們微笑；風(fēng)吹過，撫摸著我們的臉龐。雙方都派出了各自最得力的選手。球員們站好位置，裁判員單手托球，一聲令下，把球向空中一拋，鄭楚楓凌空一躍“啪”的一聲，把球打在得分后衛(wèi)張德鑫的'手里，現(xiàn)場的頓時熱鬧起來，尖叫聲和掌聲十分激烈。張德鑫開始了快攻——一個胯下過人，到三秒?yún)^(qū)是緊接著三步上籃。球進(jìn)了！掌聲如波濤一般在場上回響。我們班和八班慢慢拉開了差距（4:0）。八班看著十分不甘，便更換了進(jìn)攻策略——人盯人戰(zhàn)術(shù)。我們班一時沒反應(yīng)過來，就被八班反超（6:10）。裁判一聲哨響——上半場結(jié)束。這時太陽的笑容消失了，一朵朵黑云從空中飄過。休息結(jié)束，我們大家把手疊在一起“加油！我們是最棒的！”下半場開始，八班的中鋒陳啟威三分球沒進(jìn)，我搶到了籃板，傳給了我們的控球后衛(wèi)湯滿。他一個背后運球，跑進(jìn)三分線，跟著兩分快投，籃板！籃下的我快速跳起，很好的完成了一個空中補(bǔ)籃——進(jìn)啦！我們相互擊掌，鼓勵......但是，我們和八班還是有實力上的懸殊，到了最后關(guān)頭，我們的體力漸漸透支，八班趁此機(jī)會，乘勝追擊。在比賽結(jié)束的前幾秒，他們的大前鋒顧謹(jǐn)笙空中攔截了張德鑫傳給錢錦鴻的球，擊地傳球給控球后衛(wèi)倪子聰，他憑借自己最后的力量，在三分外后仰跳投，進(jìn)了？進(jìn)了。裁判的哨聲吹響，比賽結(jié)束。一班以兩分之差，我們輸了，大家注視著這一切，天空滴下了眼淚。

　　我攥緊滴下的淚水，腦中忽然映現(xiàn)一句話“沒有努力，何來成功！”

難忘的籃球賽作文8

　　“加油！加油！”校園里人聲鼎沸，一場精彩的籃球比賽正在如火如荼地進(jìn)行著。

　　隊員們穿著球服，眼神里透露出一股“殺氣”，雙拳緊握，好像是一只只餓狼，眼神直勾勾地盯著籃球。臺下的觀眾扯著嗓子吶喊著，聲音響徹云霄。此時此刻的我也攥緊拳頭，緊張得額頭直冒汗。

　　隨著裁判一聲令下，一個紅色的籃球就在操場上飛快穿梭，一會穿到那邊，一會兒扔到這邊，看得我眼花繚亂，心也隨著籃球撲通亂跳。“加油，一定要贏�。　蔽野蛋的钸吨�。我們班徐浩軒率先搶到籃球，他左右虛晃幾下，躲過了攔截，轉(zhuǎn)身一投，“叮－－”漂亮！三分球。接下來，我們年級的隊員使出渾身解數(shù)，球進(jìn)了一個又一個。

　　中場休息了，我連忙給球員們送水，他們一個個汗流浹背，豆大的汗珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我對他們豎起了大拇指：“加油，這場比賽的勝利非作文我們莫屬！”

　　沒過一會兒，第二場比賽開始了，可是漸漸的，隊員們顯得有些力不從心了，反而對方的隊員越戰(zhàn)越勇，我心里止不住地焦急，再看看我們的隊員們，急得臉都白了。第三場也是連連敗退，中場休息時，他們個個是垂頭喪氣。教練給他們鼓勁：“打起精神來，就算是輸也要輸?shù)皿w面。勝敗乃兵家常事，不要因為一點挫折就就放棄！”隊員們齊聲說：“好！那我們就在這個決勝局把比分扳回，這次的比賽，我們勢在必得！”

　　“戰(zhàn)士們”重拾信心，返回戰(zhàn)場。我心里暗暗祈禱著�！班郑�－”比賽開始了，這次，隊員們精神抖擻，有條不紊地傳著球。比分漸漸追平�！昂们�！”觀眾席上又傳來一陣熱烈的歡呼聲，我們反超啦！

　　比賽結(jié)束了，我們贏了，隊員們緊緊抱在一起歡呼！勝利的`笑容，綻放在每個同學(xué)的臉上，我那顆一直懸著的心終于放下了。

難忘的籃球賽作文9

　　今天陽光燦爛，晴空萬里，我的心情也如天氣一般美好。因為今天下午，將有一場“盛大”的籃球賽迎接我們。

　　下午放學(xué)后，我們背上書包，像離弦的箭一般沖出了教室，來到了操場。運動員們開始熱身，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。大家都很重視這次比賽，因為這關(guān)系到在整個五年級中，我們是排第三還是排最后。

　　“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。只見裁判把球一扔，我們班的孫梓誠同學(xué)率先搶到了球，并把球傳給了劉長寬。劉長寬一個箭步?jīng)_到了籃球筐前，雙手輕輕往上一拋。球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線后，一個跟頭栽倒了球筐里�！耙�！”我方發(fā)出了一陣高呼聲。這可真是“開門紅”呀！這一球給我們班增加了不少信心，啦啦隊員們一個個都賣力地喊著：“五四，加油！五四，加油！”。再看對方的啦啦隊，一個個無精打采，不是看書就是寫作業(yè)。這大大鼓舞了我方隊員的士氣。田峻霖趁對方一個不留神，把籃球攬入懷中，像一只機(jī)靈的小猴子，三步兩步跑到籃球架下，使勁一投。調(diào)皮的.小球在球筐邊緣轉(zhuǎn)了幾圈，在籃球板上彈跳了幾下，才乖乖進(jìn)了筐里。接下來，我們班又連續(xù)進(jìn)了幾個球，二班才進(jìn)了三球。

　　上半場結(jié)束后，比分為16比8，我班暫時領(lǐng)先。我們班隊員討論了一下戰(zhàn)術(shù)，又換了一名隊員，便開始了下半場的比拼。每一名隊員都打起了十二分的精神。二班的成績也急劇上升，分?jǐn)?shù)升到了18。我們班的成績更輝煌是34分。

　　我們贏了！這對我們班來說是不可思議的。從三年級到五年級，這可是我們班籃球第一次獲勝，終于擺脫了“墊底”的局面。這次比賽我永遠(yuǎn)不會忘記。

　　看到隊員們照相留念時從內(nèi)心發(fā)出的笑容時，我也不由自主地開心地笑了。事實證明，任何事只要努力、堅持，有一天會成功的。

難忘的籃球賽作文10

　　人的回憶數(shù)也數(shù)不清，他有成功，也有失敗，有開心，也有痛苦，但他值得我們?nèi)ハ�，值得我們�(nèi)ゼ?xì)細(xì)回味。

　　回憶使我們在事后冷靜下來是吸取教訓(xùn)。那次，我和幾位同學(xué)練習(xí)籃球，因為在五年級的時候，我們要進(jìn)行籃球比賽。其他同學(xué)都揮汗如雨的練習(xí)，而我卻從來沒有認(rèn)真練。偷偷躲在陰涼處，看著其他同學(xué)撒歡兒似的跑著，我真的是悠閑自在，一邊偷懶一邊想：“難道他們都不覺得累嗎?還是嫌自己不夠黑？”我不知道自己當(dāng)時在想些什么。就繼續(xù)發(fā)起呆來，一個不注意，籃球飛過來，一下子就砸到了我，那滋味真的不好受。

　　在小學(xué)的時候，我的`性格有些孤傲，就這一孤傲，卻成了同學(xué)們眼中的笑料。

　　在一次與北閘溝小學(xué)的比賽中，我們遇見了王振、王偉等幾位同學(xué)，當(dāng)時我特別輕視他們，用眼睛一掃，身體一撞，覺得自己就是能主宰這場比賽的明星。

　　比賽開始了，我率先搶到了球，隨后，我一意孤行的帶著球�！班崕浥馨�，劉超擋啊”可是我這瞎指揮，球也沒傳，剛投出手。王振一下子就把我的球拍出去了，為了防止被球砸，腳底一滑，就摔出了場外，特別狼狽。同學(xué)們的笑聲使我無地自容。“我是來演小丑的嗎？”

　　第二次，鄭帥的把球傳給我。為了一雪前恥，我左邊閃一下右邊閃一下，看！我一個縱跳，球進(jìn)了！但是，拉拉隊的喊聲一直是低沉的，其實，我可以把球傳給鄭帥，就不會用這么大的力氣了，他們用無奈的眼神看著我，當(dāng)時我真的恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。而經(jīng)過我這么一鬧，其他同學(xué)也沒有力氣了。

　　這次，王維和玩家兩人配合得如此完美，兩人沒有任何自我表現(xiàn)的意思。由于我的疏忽和輕敵，我們輸了。

　　現(xiàn)在一想起來這件事，都覺得自己太孤傲了。團(tuán)隊合作是多么偉大的精神。以后，我不在一意孤行了。幸好回憶幫助我明白了團(tuán)隊合作的作用。他真是一種幫你改正錯誤的良藥，所以我們不能忽視回憶。

難忘的籃球賽作文11

　　一次，我們五（四）班和五（三）班進(jìn)行了一場驚心動魄的籃球比賽。

　　開始了，我方首先發(fā)球，陳健傳給馬川，他馬上運球，直接突破到籃下。我方的選手都喊道：“傳給我！快點！”馬川卻一個假動作，騙過了一個對方的高個子，高高跳起，把圓滾滾的籃球投了出去，“砰，砰！”球又跳了出來，被人高體壯的朱昶霖奪到了，他馬上反擊，又把球甩到了空中，“好球！一個空心！”啦啦隊一齊助威喝彩。使我方的選手更加精神抖擻，信心十足。

　　全場換發(fā)球，由五（三）班發(fā)球。那個人傳給了對方的'那一剎那間，被我方的林漢翔搶斷了，他飛奔到籃下，然后傳給我，我凌空一條，有優(yōu)美的姿勢，把球投向籃筐，“啪！”又一個“空中開花”展現(xiàn)在大家眼前，這樣我們就勝券在握了。

　　對方并沒有泄氣，卻更加強(qiáng)勁，對方的一個同學(xué)，把球拿在手中，好像是一個戰(zhàn)士，隨時都要奮勇作戰(zhàn)。他趁陳健不注意，迅速跑在前頭，三步上籃，讓人不由得對他刮目相看，“他的速度太快了，一眨眼，就消失的無影無蹤，找也找不到。”陳健委屈地說。

　　又是我方發(fā)球，朱昶霖氣憤極了，他一拿到球，就狂奔到三分線，因為他太沖動了，所以犯規(guī)——雙運。哎呀，控球的機(jī)會又讓隊方得逞了。他們以發(fā)球，對方就來了一個“調(diào)虎離山之計”，瞧！一位同學(xué)在悄悄的掩護(hù)運球的人，我方的一大堆人卻排山倒海的擁過去，圍住了那個人，運球的同學(xué)居然乘虛而入，把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去，讓防守在籃下的一位五（三）班同學(xué)接到了，當(dāng)我和馬川想去蓋帽的時候，已經(jīng)來不及了，他隨意一投，進(jìn)了！我們防守失敗。

　　下課的鈴聲響了，我們在場的選手們，都覺得這節(jié)課時間怎么這么少��？就這樣，一場扣人心弦的籃球比賽也結(jié)束了，我們以18：6的成績大獲全勝，大家都興奮極了，手舞足蹈起來。那一天，真令人難以忘懷。

難忘的籃球賽作文12

　　去年的一次比賽，在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓(xùn)，提醒我在做事的時候多一份仔細(xì)。

　　那是去年的一天，我和爸爸媽媽去洛陽參加電視臺舉辦的歌唱比賽。我已經(jīng)有幸進(jìn)入了決賽，很有希望得獎。我和爸爸媽媽前一天下午就來到了洛陽，找了一個賓館住下來。第二天一大早，我都緊張地沒心情吃早飯，只喝了一杯豆?jié){，就進(jìn)入了候場大廳。那時的天是嚴(yán)寒的冬天，我只穿著薄薄的一層演出服裝，還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷，反而無處不在的緊張讓我出了一身冷汗。

　　終于輪到我了，我緊張地走進(jìn)演播室，候場幾分鐘以后評委叫道了我的參賽號碼。我接過話筒，大步走上舞臺。我的鼻子冰涼冰涼的，出于緊張和溫度的原因我在臺上一個勁地哆嗦。一分鐘過去了，我還是像老師交代的那樣，笑瞇瞇地看著臺下，等待音樂響起。兩分鐘過去了，音樂還是沒有響起，我的心里已經(jīng)有些恐懼了，害怕沒有音樂，忍不住瞟了一眼音樂控制臺，上面的人正七手八腳地檢查機(jī)器。又過了幾分鐘，上面的人無奈地喊道：“碟子放不出來音樂！”聽到這句話，我心里好似晴天霹靂一般，只好硬著頭皮清唱了一遍。

　　我不由地想起了前幾天我去刻光盤的一件事情。記得前幾天我拿著錢和U盤去復(fù)印店買了一張光盤，讓把U盤上的那首歌曲給刻錄在光盤上。復(fù)印店里的人在刻錄機(jī)上輸入好文件，幾分鐘以后，把光盤遞給了我。我剛走出復(fù)印店，老師就打來了電話：“如果有空就來我這里試一下碟子吧！別到那里不能用�！蔽壹译x老師那里挺遠(yuǎn)，何況那么冷的.天。我便婉言拒絕了：“不用了，碟子應(yīng)該能放出來。”要想到會出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況，那時哪怕是在南極，離十萬八千里我也會去試碟子的�，F(xiàn)在想來，只有無盡的后悔。

　　這件事已經(jīng)過去快一年了，但它刻在了我的腦海之中，不斷地指引我做事要多細(xì)心一些，要有十成的把握時再去做。這樣，成功就會多一份保障。

難忘的籃球賽作文13

　　光陰似箭，六年級的我即將小學(xué)畢業(yè)了，我思緒萬千，常常會想起與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴。

　　記得那天下午，天空中暗淡淡的，但是比賽還是照樣進(jìn)行，隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。首先由我們博興實驗小學(xué)隊對戰(zhàn)店子二小隊�？�！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我隊小崔跳起，搶著籃球，傳給了周澤宇，周澤宇立刻帶球往地方籃筐下沖，來了個縱深跳躍對準(zhǔn)籃筐一投，店子隊同學(xué)看到這驚人的動作，心慌了。連忙“飛”起當(dāng)球，可是不成功，球經(jīng)籃筐彈到了籃板上，太“調(diào)皮”了，觀眾此時都摒息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那魔球，只見球彈回籃筐繞了兩圈，最后還是要乖乖地進(jìn)到筐里。"得分！"我們?yōu)檫@個開頭炮歡呼著，跳躍著。接著，由店子隊開球，隊長6號拿到球，長驅(qū)直入，沖進(jìn)我們陣地，左攻右擊，沖進(jìn)了我們的.“大本營”，來了個假動作，把球傳給了隊友，隊友帶球插進(jìn)空檔，順利投籃，球向籃板飛去，頓時，我感到空氣停止了似的，觀眾全神貫注地望著球，就在這千釣一發(fā)之際，小崔同學(xué)眼疾手快，立即躍起，伸長手把球搶了回來。然后立即快攻。飛躍到敵方“寨子”下面，雖然有人防守，但以小崔技高一籌，只見他一轉(zhuǎn)身，投籃！我心急如焚，心想：”球啊球，一定要進(jìn)��！“我深吸口氣心跳也隨著加速。球進(jìn)啦！我隊各個同學(xué)再次歡呼雀躍！

　　我隊最后以36：12的分?jǐn)?shù)，戰(zhàn)勝店子二小隊的人。真是所向披靡！它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強(qiáng)拼搏，令我久久不能忘懷。

難忘的籃球賽作文14

　　我參加過好多的比賽，有足球、八字繩、跑步……其中最令我難忘的是一場精彩激烈的籃球比賽。

　　那是一個烈日炎炎的'中午，我和幾個大哥哥打籃球。

　　其中一個哥哥略帶輕視地說：“你還這么小一定投不進(jìn)！”

　　一聽他的話，我很氣憤，不甘示弱地回應(yīng)道：“別看我個子小，籃球技術(shù)可厲害了，不信我們打打看，3局2勝！”

　　比賽開始了，我們進(jìn)行了分組。第一局我們組發(fā)球，球先傳給了我。我快速地運著球，向籃筐沖去。這時，一個哥哥撲了上來，我立馬做了個假動作，讓他上了當(dāng)。我機(jī)敏地繞過了他，可又一個個子很高的哥哥撲了上來。我再次施展出假動作，假投真?zhèn)鲗⑶蚍纸o了我的隊友。他接到了我的秒傳，像老虎一樣高高躍起，順勢將球投了出去，只見球在空中劃出了一條美麗的弧線，擊中了籃筐。球在籃筐上顫顫巍巍地繞了幾圈，終于還是順利地滾了進(jìn)去。“球進(jìn)了！”我和隊友們歡呼雀躍了起來。

　　有了第一局的成功，我變得驕傲了起來，防守也開始不認(rèn)真了。第二局開始，我的注意力沒有上一局那么集中了，給了“敵方”攻擊的機(jī)會，他們抓住了這個弱點，也順利地回應(yīng)了一球。我難過極了，垂頭喪氣，但隊友們紛紛來關(guān)心安慰我。

　　最后一局開始了，比賽也進(jìn)入了白熱化的階段。對方運球準(zhǔn)備攻擊我們的籃筐，我趕緊撲上去搶球。我伸出一只手，試圖去攔截他，可是他一個漂亮的轉(zhuǎn)身，還是將球打進(jìn)了。

　　這場激烈的籃球賽，我們最終以2：1輸了，雖然很遺憾，卻也讓我明白了一個道理：驕兵必敗，做人還要謙虛�。�

難忘的籃球賽作文15

　　開學(xué)后的生活是豐富多彩的，我也正式地成為了一名初中生。在這個新環(huán)境中，最令我難忘的，便是教師節(jié)當(dāng)天舉行的那場別具風(fēng)格、妙趣橫生的“師生籃球賽”了。

　　9月10日上午，體育老師在領(lǐng)操上鄭重地宣布，今天中午十二點四十將在操場上舉行“師生籃球賽”。同學(xué)們激動得都決定中午到操場親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉(zhuǎn)眼就到了，我急匆匆地吃完了飯，飛奔下樓，生怕自己來晚了。比賽還沒開始，他們正在練習(xí)、熱身。學(xué)生隊練著配合、傳球。老師們練著投籃、步伐。兩隊都自信滿滿，有著勝利把握。比賽時間快到了，操場上的老師、同學(xué)也迅速多了起來。兩隊進(jìn)入同一場地，激動人心的比賽一觸即發(fā)。

　　隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。學(xué)生隊先發(fā)球，只見他們連續(xù)地傳球、得分，打得天衣無縫，教師隊則完全不在狀態(tài)，學(xué)生隊輕松拿下八分，同學(xué)們連連叫好！教師隊慢慢地找到感覺，一路“追殺”，體育老師的三分球越來越得心應(yīng)手，打破了失利的僵局，以十四比十在上半場小分輸給學(xué)生隊。經(jīng)過一小段時間的.休息，下半場開始了。老師隊的狀態(tài)一發(fā)不可收拾，中路傳邊，投籃得分，馬上把比分追了上來。學(xué)生隊也不會就此放棄，他們精彩地斷搶和三步上籃給我們所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒時，教師隊還落后學(xué)生隊三分，學(xué)生隊員們嚴(yán)防死守，老師們攻不進(jìn)去，只剩三秒了，體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個美好的結(jié)局——平局！老師和同學(xué)們都很喜歡這個結(jié)果，而且十分享受這次比賽。

　　這次比賽令我十分難忘！

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