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成長作文

時(shí)間:2024-02-12 13:27:29 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長作文合集[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的成長作文合集[5篇]

成長作文 篇1

  我是一個(gè)好學(xué)生。

  現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)優(yōu)異,上課專心致志?烧l知道,我以前是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”。

  也許是因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)歡聲笑語的大家庭中;也許因?yàn)槲姨焐{(diào)皮搗蛋,鬼點(diǎn)子多;也許……從小,我就不是乖乖女,三天兩頭的惹禍。在家人的眼中,我是調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”;在女孩子眼中,我是個(gè)另類的“假小子”;在男孩子眼中,我是個(gè)豪爽仗義的“哥們”。

  本以為步入小學(xué)的大門的我,可以收收我的性子,做個(gè)“好學(xué)生”。沒想到,第一天,因?yàn)楸P腿坐在凳子上被老師罰;第二天,因?yàn)楹屯瑢W(xué)打架被請家長;第三天,因?yàn)檫咊[邊吃飯,打翻了餐盒餓了一下午;第四天,被同學(xué)打傷進(jìn)了醫(yī)務(wù)室;第五天,因?yàn)閷⒛_伸出桌外,絆傷了同學(xué),被媽媽罵。開學(xué)第一個(gè)星期,我就沒有一天安寧過,不是惹這禍就惹那禍。幾個(gè)星期下來,我都成為眾多老師口中的“問題學(xué)生”了。因此,差點(diǎn)兒沒成為一名光榮的少先隊(duì)員。

  一天晚上,我睡的正香。突然從腦海里閃過一個(gè)人——這不是長大以后的我嗎?太嚇人了:花花綠綠的頭發(fā),耳朵上戴了n個(gè)耳環(huán),穿著一條半腿褲,嘴里還叼了一支煙。天哪,嚇?biāo)牢伊。為了不變成夢中的那個(gè)長大后的.我,我一定要“洗心革面”,做個(gè)好學(xué)生!

  “改革行動”開始!第一天,上課好好聽講,積極發(fā)言,老師獎勵(lì)了一朵小紅花。第二天,我積極報(bào)名參加運(yùn)動會,老師表揚(yáng)了我!第三天,我?guī)屠蠋熖У首,老師獎?lì)了兩朵小紅花。第四天,我認(rèn)真完成作業(yè),媽媽表揚(yáng)了我。第五天,上公開課,表現(xiàn)優(yōu)秀。我成功了!我一個(gè)星期沒有“犯事”。接下來的一星期,學(xué)校開展了冬季田徑運(yùn)動會,我奮力跑步,堅(jiān)持到了最后,并且獲得了名次,老師還在家長會上表揚(yáng)了我。

  一個(gè)學(xué)期下來,我已經(jīng)成功蛻變成了一個(gè)“好學(xué)生”。我不再與同學(xué)打鬧,不再破壞公物,不在盤腿坐在座位上……上課專心聽講,積極發(fā)言,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),與同學(xué)友好相處,互幫互助,共同進(jìn)步!

  我終于從一個(gè)“假小子”“問題學(xué)生”變?yōu)榱艘粋(gè)“好學(xué)生”。

  現(xiàn)在步入中學(xué)的我,依舊保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。

  生活中的許多事也許看起來不容易,但實(shí)際上做起來很容易。例如:做個(gè)好學(xué)生容易!

成長作文 篇2

  在成長的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來的.每一步都包含著對幸福的憧憬與向往,對童年的懷念與希望.就這樣,在我12年的成長過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

  成長的第一步,也是最重要的一步.我會走路了.在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對這個(gè)繽紛多彩的世界的情感.我真想大聲說:“我成功的邁出勝利的第一步了!”

  成長的第二步,隨著爸爸媽媽的愛,我懂得了什么是幸福.雖然我不能譏哩哇啦的大說一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的,幸福是用來感受的.就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深..那天晚上,我發(fā)燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡直比火箭還快.到了醫(yī)院,大夫說我只是肺炎,沒什么事的.但媽媽還是日日夜夜的照顧我.就這樣,我對愛有了更深的理解.對幸福有了更多的感受.

  成長的第三步.我長大了。長大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓.學(xué)習(xí)勤了,游戲少了.痛苦勤了,快樂少了.長大,對我來說,就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶.打翻了不好受.

  成長的.第四步.我認(rèn)識了許多朋友.他們的性格多樣,在我不開心的時(shí)候,他們安慰我,鼓勵(lì)我,使我一次次的從失落的世界走出來.這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……

  成長的第五步.我真的長大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了.我對愛和幸福的理解更深更深了.中國發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運(yùn)會、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對我的生活更加充滿信心.我相信,中國不怕災(zāi)難,少年不怕困難,中國和少年,在一起成長.中國強(qiáng),少年則更強(qiáng)!!!

  成長在進(jìn)行,成長的過程真實(shí)而又精彩,成長的感受痛苦而又快樂,每個(gè)人都要在成長中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說:“我成長的很快樂!”

成長作文 篇3

  玲玲和我同歲,我們是鄰居,在一群玩伴中,她總是最有人緣,因?yàn)樗耐婢弑任覀兊亩己,小汽車和洋娃娃都是她爸爸從上海、北京等大城市給帶回來的。她爸爸是領(lǐng)導(dǎo),總是很嚴(yán)肅的樣子,大人見他都很恭敬,我們小孩子見了他都害怕。

  玲玲若是喜歡誰,就將大家都眼饞的玩具拿給誰玩,院子里的孩子們誰敢得罪她呢?誰不想玩玩自己做夢也得不到的東西呢?別人都說她心眼兒重,我倒沒覺得,只覺得她驕傲得像個(gè)公雞,她總是有鮮亮的裙子和好看的紅皮鞋,在我們中間很神氣。三年級的時(shí)候,我們分在一個(gè)班,由于班里的男生少,女生多,我們倆成了同桌,我便領(lǐng)教了玲玲的厲害,那時(shí)才十來歲呵!

  玲玲上學(xué)經(jīng)常帶著牛筋糖、餅干和我說不出名字的干果,有時(shí)分給大家,可我惟獨(dú)喜歡她的畫片,孫悟空、豬八戒、白雪公主------喜得我常常求她多借我一個(gè)晚上,我就將它們照著畫在本上。一次學(xué)校繪畫展,我畫的白雪公主和七個(gè)小矮人得了獎,玲玲理直氣壯地?fù)屵^我的獎品一個(gè)圖畫本,說,這個(gè)本應(yīng)該有她一半。

  我問為什么?她說是照她的畫片畫的。我說不出話來,含著眼淚任她將圖畫本扯去一半,結(jié)果她拿去了印有很大獎字的.前半部分,我看她在后面訂了些紙,寫上自己的名字,很神氣的擺在桌面上,而我的那一半沒能用上,作了練習(xí)本。

  我們的班主任姓洪,原來是鄉(xiāng)下的民辦教師,她的丈夫還在那個(gè)鄉(xiāng)下,據(jù)說正在往我們的學(xué)校調(diào)。洪老師經(jīng)常到玲玲家去家訪,一次我去玲玲家要我的作業(yè)本,偏巧洪老師在她家,玲玲的爸爸和氣的對洪老師說,你們家小李的事不要著急,我盡力去辦......

  那是我第一次看到她爸爸那么平心靜氣。玲玲見我來了有點(diǎn)不高興,急忙將我?guī)С鰜,然后返身將作業(yè)本為我取來。玲玲的嗓音不好,洪老師偏偏讓她起歌,還總是夸獎她漂亮、干凈又懂事,玲玲就更像個(gè)驕傲的公主,常常在我們面前頤指氣使,她對我有時(shí)倒和氣,因?yàn)樗3=栉业淖鳂I(yè)本,要我?guī)退媹D畫。

  一次課堂作文,題目是《我的爸爸》,老師要求我們寫完就交,不許互相抄襲。我這樣開頭,我的爸爸年過半百,頭發(fā)已見灰白------,玲玲趴在那半課桌上咬著筆頭,一會兒在我的耳邊說要看我怎么寫的,她不會抄的,并說放學(xué)給我看《阿里巴巴》。

  我想了想就同意了。待我將寫好的作文規(guī)規(guī)矩矩地往本上抄寫的時(shí)候,玲玲已寫完交給了老師,洪老師邊批改邊表揚(yáng)玲玲作文進(jìn)步快,尤其開頭很有新意。當(dāng)我把作文本拿給洪老師的時(shí)候,洪老師皺了眉頭說,怎么照玲玲抄?我說是玲玲照我抄,洪老師從一沓作文本里翻出玲玲的,玲玲先交怎么照你抄?玲玲的爸爸比我的爸爸年輕,根本就沒年過半百,可洪老師卻說我不誠實(shí)。被寵壞的玲玲得意的看著我,我吞著眼淚,那一刻我在心里發(fā)誓,我一定要寫好作文。從此我很貪戀閱讀。這要感謝洪老師和玲玲。

  那段時(shí)間很不喜歡上學(xué),不喜歡洪老師也不喜歡玲玲,好在半年后換了老師,也不再和玲玲同桌。早熟的玲玲逼著我成長,使我做事之前總要考慮一下后果,也讓我知道人和人是不一樣的,有些人有些委屈是必須要忍受的。其實(shí)我很愿意無憂無慮,懂該懂的事,我突然明白成長也是身不由己的事。

成長作文 篇4

  冬日殘陽遠(yuǎn)在天,對在泳池的我毫無幫助。清澄的池水微微蕩漾,泳客稀少,寒意更甚。

  媽媽帶著微笑安靜地看著我。見我遲遲沒有動靜,安慰我說:“去吧,這有什么?”我抱著雙肩瑟瑟發(fā)抖,足尖淺淺地探迸水面,立刻打了個(gè)哆嗦。冷,太冷!

  我怕冷,這是不爭的事。

  我在泳池打轉(zhuǎn),忽然想起保爾,隨之是一熊熊烈。

  保爾……鋼鑄的男子,想必不怕這區(qū)區(qū)冬泳吧?從普通農(nóng)家子弟拼命奮斗,想必是歷經(jīng)不少挫折吧?如果他看到如此狼狽的我,想必是毫不留情地嘲諷吧?

  我蹲在泳池,把手伸人池子里,徹骨的寒意瞬間襲擊了我,正是最冷的時(shí)候。∥覂龅谜f不出話,“嘶嘶”地吸著涼氣。

  海倫凱勒在一片黑暗中……是否也是如此被絕望凍得麻木?不,比這更嚴(yán)重。然而她到底憑著意志,不向比山高的困難屈服。她受的`苦和付出的努力,是我的幾千幾萬倍啊。

  我咬著牙,手,手臂,繼而是……撲通一下,我掉人池子中。有那么幾秒,我被這突如其來的打擊刺激得失去理智,漸漸地,周身逐漸有了意識。我嘗試著移動手指,它變得慘白。然而我還是在池子里掙扎著游動起來,只有前進(jìn),能把我?guī)С鼋^境。

  我明白了,沒有挫折的生命,就如一潭死水,毫無波瀾;指望一帆風(fēng)順,處處是捷的成長,只能碰得一鼻子灰。他們都是這樣摔倒了又站起來、跌跌撞撞前迸的,安徒生,宋濂,丑小鴨……

  媽媽說:“起來吧,水里冷!蔽姨穑σ幌,說:“我不冷。”

  捷非人人能走,挫折人人必有。我在熱水中想著,再絢爛的花朵,最初也只是一顆被世人忽視,深土中的種子啊。

成長作文 篇5

  人們常說“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,起先我還不明白這句話是什么意思,現(xiàn)在我明白了,當(dāng)你將一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成了之后,你也就能夠變得優(yōu)秀了。優(yōu)秀,更多的不是靠別的什么,靠的只是一種習(xí)慣。

  如果不信“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”的話,你可以回憶回憶你的.小時(shí)候。那會兒的我們,是不是都被大人們要求著要這樣洗手要那樣吃飯?這樣正是大人們在養(yǎng)成我們的好習(xí)慣,一旦將這些好習(xí)慣養(yǎng)成了,那長大了之后,我們也就不用再花時(shí)間去做“堅(jiān)持”這樣讓人感覺到苦與痛的事情了。習(xí)慣成自然,只有將習(xí)慣變成了自然,變成了天性之后,我們也就不需要動用“堅(jiān)持”以及“努力”這樣的詞匯來給自己加油打氣了。

  在我很小的時(shí)候,我的爸爸媽媽就要求我將學(xué)習(xí)當(dāng)成是呼吸一樣來對待。他們不讓我在考試前抱佛腳,而是讓我每天都自覺去學(xué)習(xí),將每天學(xué)習(xí)的知識都消化進(jìn)肚子里,只要我把學(xué)習(xí)消化了,那我就可以出去玩了。這一習(xí)慣,過去我沒覺得多好,畢竟我在很多時(shí)候都不能跟小伙伴玩兒,而是自己在家寫作業(yè),但現(xiàn)在我越發(fā)覺得那是一個(gè)好習(xí)慣了。

  在小伙伴們考完試之后不準(zhǔn)出來玩兒時(shí),我因?yàn)槊刻於紝W(xué)習(xí),考試一點(diǎn)兒也難不倒我,我每天依舊是學(xué)完了每天的課程就在樓下玩,雷打不動地學(xué)習(xí),也雷打不動地玩兒,這些都讓我的生活變得非常健康,不會有小伙伴們那些考試前臨時(shí)抱佛腳的擔(dān)憂,也沒有考試之后苦惱自己成績怎么這么不好的憂愁,我就那么學(xué)著也玩著,度過了我的一年又一年。

  好習(xí)慣伴我成長,好習(xí)慣讓我就像是吃飯睡覺一樣對待成長中的每一件事兒,不需要堅(jiān)持,也不需要努力。

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