成長(zhǎng)作文【精選10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
閃亮的舞臺(tái)燈光照射在我的身上,又被反射映照在牆上,形成幾個(gè)晶瑩的透明色塊。望著舞臺(tái)下評(píng)委贊許的目光和父母欣慰的笑容,在這個(gè)十三歲的夏,我不知不覺(jué)中多了一份成長(zhǎng)。
從今若許閑乘月。孩提時(shí)代,追隨父母進(jìn)京,偶然在戲臺(tái)上覓得一段京戲。從那時(shí)起京戲那華麗的`扮相常在午夜輪回,出現(xiàn)在我的夢(mèng)中;而那綿長(zhǎng)的唱腔,成為了我生命的主旋律。在得到許可后,我與京戲結(jié)下了不解之緣。
山重水複疑無(wú)路。京戲穿過(guò)百年時(shí)光,來(lái)到了我的身邊。而當(dāng)它脫去外表的華麗醉人,就只?这趴嗑殹kS著一次又一次的重複練習(xí),我對(duì)京戲的態(tài)度從開(kāi)始的興味盎然,到了如今相看生厭的地步。兩鬢斑白的老師無(wú)不悲傷地對(duì)母親說(shuō):“去讓她學(xué)聲樂(lè)吧,這樣也容易些!甭(tīng)了這些,我本該欣喜,可其中又摻了些許惆悵。
懷舊空吟聞笛賦。規(guī)整如童謠的調(diào),平整如吐息的韻,看著同學(xué)們一次又一次的完美謝幕,我心中只有不屑。京戲的悠長(zhǎng)遠(yuǎn)不能用七個(gè)音階表現(xiàn)出來(lái)。聲樂(lè),缺少的還是與我心靈的契合和靈魂的憾動(dòng)。我想,彎路,是時(shí)候該結(jié)束了。
柳暗花明又一村。重拾京戲,如同與一個(gè)多年未見(jiàn)的老友會(huì)面,看似相顧無(wú)言,一切盡在不言中。隨著我日益嫺熟的唱腔,我獲得了上臺(tái)演出的機(jī)會(huì)。著彩妝,點(diǎn)朱砂,腰玉帶,頭戴鎏金點(diǎn)翠鳳冠,身披五紋彩穗。拈起冰帕,邁開(kāi)蓮步,輕移摺扇,露出一雙澄澈美目。戲詞緩緩從我口中吐出:“冰島玉輪初轉(zhuǎn)騰,見(jiàn)玉兔”銜杯、臥魚、扇舞,一樣樣做來(lái)。曲畢,滿堂彩。戲腔雖然還很稚嫩,卻已初俱神韻,馀韻仍盤旋在心房,輕輕叩擊,在十三歲,給我?guī)?lái)一份成長(zhǎng)。
也曾迷茫,也曾負(fù)隅頑抗,最終卻明白,那只不過(guò)是人生路上再小不過(guò)的一粒微塵。最好的青春,最好的我們,十三歲,花蕾初綻,我收穫了一份成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇2
“就按你現(xiàn)在這成績(jī),考上x(chóng)x普通高中就不錯(cuò)了!”
兩年前,老師向我扔過(guò)來(lái)這句話。緊接著補(bǔ)充一句說(shuō):這樣的破高中,你還念什么?老師說(shuō)的這所高中是市重點(diǎn),校風(fēng)差,學(xué)生經(jīng)常打架斗毆。真是個(gè)差生聚集之地。我被打擊得垂頭喪氣,一時(shí)間跟泄了氣的皮球似的。同學(xué)拍拍我的肩膀說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧!”。
從此,我打算從此好好學(xué)習(xí),擺脫這個(gè)可怕的預(yù)言。
努力的.日子似乎永遠(yuǎn)是艱苦而充實(shí)的。我為了那一竅不通的英語(yǔ),做了無(wú)數(shù)習(xí)題。背了N篇課文,背了上千單詞。成績(jī)才有所進(jìn)步,及格不太成問(wèn)題了。我為了那一竅不通的數(shù)學(xué),又做了無(wú)數(shù)習(xí)題。下課纏著老師問(wèn)問(wèn)題,請(qǐng)教同學(xué),查閱參考書。十八般武藝上陣后,也有所提高。至于語(yǔ)文,小學(xué)語(yǔ)文比較好的卻排在后面,真是奇了怪了。
“嗯。你這個(gè)成績(jī),考上一般省重點(diǎn)現(xiàn)在有些貼邊”
一年前,老師看著成績(jī)單對(duì)我說(shuō)道。我的心里覺(jué)得好受了一些。至少,在同學(xué)眼里,我不再是名差生了。
我打算考比xx高中再高一級(jí)的學(xué)校。人嘛,總得對(duì)自己狠一些
勤奮的日子總是伴隨著成功與失敗。咦?物理比較好的我最近下去了?是哪個(gè)地方知識(shí)點(diǎn)不會(huì)。吭谖野l(fā)誓幾次刻苦學(xué)物理后,我又四處碰壁,真是令人著急!皵(shù)學(xué)別忘了加強(qiáng)啊”母親提醒著我。這個(gè)勢(shì)頭到初三可不妙。我又鉆進(jìn)了題海中,雖然我們老師有句名言------在題海中,你不怕被泡得發(fā)白嗎?
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭
“哪個(gè)誰(shuí),根據(jù)現(xiàn)在形勢(shì)來(lái)看,你考好一點(diǎn)的重點(diǎn)現(xiàn)在有希望了,好好努力!”
今天,老師對(duì)我說(shuō)道,我的心里很高興。我已是一名中上等的學(xué)生了。雖然我費(fèi)了這么大勁。
在接下來(lái)的一百天里,我打算實(shí)現(xiàn)考上理想高中的夢(mèng)。來(lái)回報(bào)我兩年多的努力
兩年時(shí)間,天空飄過(guò)無(wú)數(shù)的云朵。鳥(niǎo)來(lái)了又去,去了又來(lái)。依舊那個(gè)校園,依舊那個(gè)夢(mèng)。
我已由懵懂的孩子,成了一個(gè)成熟的少年,拼搏的日子辛苦,卻給我許多酸甜苦辣的體會(huì)。拼搏的日子,磨礪了我堅(jiān)強(qiáng),上進(jìn)的品質(zhì)。
正如楊瀾所說(shuō):“苦學(xué)的日子,也是難得的好日子”。
成長(zhǎng)作文 篇3
漫步于幽靜的院落里,夏日的清風(fēng)徐徐從耳際拂過(guò),碧綠的瓜葉隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長(zhǎng)。走近了,我看到了盤結(jié)在瓜身上的堅(jiān)韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的`傷痕。于是感嘆瓜果如此虧待自己,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地?fù)荛_(kāi)青藤。當(dāng)最后一根青藤離開(kāi)瓜身時(shí),我聽(tīng)到的卻是瓜摔在地上的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是瓜成長(zhǎng)的束縛,卻不知它才是瓜生命的支柱;原以為那是無(wú)知的自虐,卻不料那才是對(duì)自己的善待。
常常會(huì)反感于生活中的種種規(guī)矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇。然而,離開(kāi)它們,生活真的就會(huì)美好嗎?恐怕不然。果真如此,我們就會(huì)很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將被隨歲月漸次累積的茫然所取代。徘徊于人生的岔路口時(shí),我們還會(huì)希望找回曾經(jīng)的那些規(guī)矩和原則。如此扭曲自己的人生,難道是對(duì)自己的善待嗎?
瓜果尚且知道為了成長(zhǎng)寧愿被青藤勒住,那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想善待自己不是簡(jiǎn)單地拋棄原則,而是適當(dāng)?shù)貓?jiān)持原則,尋找一些能有助于自身成長(zhǎng)的“青藤”。這些“青藤”能讓我們?cè)诿媾R種種誘惑時(shí),及時(shí)懸崖勒馬;能讓我們?cè)陲L(fēng)雨飄搖中,堅(jiān)定自己的理想信念;能讓我們?cè)诿H粺o(wú)措時(shí),仍然擁有強(qiáng)大的精神后盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準(zhǔn)則,可以是你不懈追求的理想……
當(dāng)然,被“青藤”勒住,難免會(huì)感到傷痛,有時(shí)甚至?xí)粝掠啦荒绲膫。但為了成長(zhǎng),付出這些代價(jià)又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時(shí)的輕松,而是為了得到永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
我走向瓜藤,從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命之源的黃瓜,不覺(jué)間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己,就讓青藤勒著自己成長(zhǎng)。那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
成長(zhǎng)作文 篇4
我是一個(gè)單調(diào)的人。既沒(méi)有登山之樂(lè),也沒(méi)有觀海之情、賞花之趣。直到我接觸籃球,才讓我的生命有了改變。它走進(jìn)了我的生活,也改變了我的生活,讓我盡情地瘋狂。
我可以肯定,在這個(gè)世界上,除了籃球之外再?zèng)]有任何事情會(huì)讓我這樣癡心。它心地樸實(shí),感情單一,是一個(gè)永恒的好伙伴。自然,我選擇了它,它也一心一意地伴隨著我在我這條人生未知路上走下去……
從小我身體贏弱。整天一副病懨懨的'樣子。個(gè)子很高,卻骨瘦如柴。爸媽看我這個(gè)樣子很擔(dān)心。
記得有一次,我發(fā)高燒。據(jù)媽媽說(shuō)很嚴(yán)重,燒得神志不清直說(shuō)胡話。爸媽帶我去了醫(yī)院,在那住了幾天,才漸漸好了下來(lái)。就在出院前的那天晚上,爸爸給我買了一個(gè)籃球,而且還是NBA專用的斯伯丁籃球。從此,無(wú)論是走路、吃飯,我都要抱著它,甚至睡覺(jué)都不放開(kāi)它。整天在外面拍球或抱著它跑來(lái)跑去。說(shuō)也奇怪,自從買了籃球之后,能吃飯了,身體也漸漸強(qiáng)壯起來(lái)了。我想這大概是籃球的功勞吧!
直到上了學(xué),看見(jiàn)了球架才使我對(duì)籃球有了更新的認(rèn)識(shí)——籃球在于投籃。在這一點(diǎn)我很自豪,同學(xué)們也很佩服。時(shí)間如白駒過(guò)隙,悄然而逝。我和好伙計(jì)——籃球一起步入了中學(xué)。在進(jìn)入中學(xué)之后,我又了解了一種新層次上的籃球。無(wú)規(guī)矩不成方圓,它也有自己的規(guī)則。它所體現(xiàn)的是精神,是一種集體精神。它不僅需要中鋒、大前鋒、小前鋒,還需要組織后衛(wèi)、攻擊后衛(wèi),每個(gè)位置都有自己的獨(dú)特作用,這才是真正的籃球。我更愛(ài)它了。
帶著籃球我又踏上征程,為了理想我要去闖,在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,高傲地展開(kāi)翅膀。
我會(huì)在泥濘的路上踏上我最堅(jiān)實(shí)的腳印,印上我堅(jiān)強(qiáng)的信念。我會(huì)用雙手拔掉叢生的荊棘,把勛章掛在每一個(gè)走過(guò)的地方。讓過(guò)往行人都為我喝彩,讓全世界都知道我的瘋狂,那是一種跋涉的快樂(lè)。
籃球和我盡飲那杯瘋狂酒。一路風(fēng)塵,一路奔波,一路遙望,一路成長(zhǎng)。一個(gè)聲音告訴我:“走吧,我們的路還很長(zhǎng)……”
成長(zhǎng)作文 篇5
我們學(xué)校開(kāi)展了一系列的感恩教育活動(dòng),感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),我深受教育,懂得了不少道理,學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝所有的師長(zhǎng),是他們讓我懂得知識(shí)的寶貴,歲歲年年,我都會(huì)銘記;我要感謝我生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有他們分享,悲傷有他們傾聽(tīng);我要感謝我至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,是他們靜靜的看護(hù)著我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我在被愛(ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人,日日夜夜,我都留在心里。
可憐天下父母心,他們所作的一切都是為了我們。他們害怕我們吃苦、受累、受傷、不開(kāi)心!不管在天涯海角,父母總是與我們心連心,也只有父母想著時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們不受一點(diǎn)傷害。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱”。我也要孝敬自己的父母,讓他們開(kāi)心。我經(jīng)常幫母親做家務(wù),洗衣服、做飯、打掃房間,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)乖乖女,讓母親放心、開(kāi)心。有一次,我見(jiàn)母親回來(lái)了,便倒上杯水,然后,我端著水走到母親面前,對(duì)母親說(shuō):“母親,您辛苦了。洗洗臉吧”又幫母親捶腿,捏肩,母親夸我是一個(gè)懂事的好孩子,我心理比吃了巧克力還甜呢!
老師——辛勤的園丁,是他們讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的`海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。是老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我們?nèi)绨V如醉。老師每天都非常辛苦,我想:讓老師少操一份心就讓老師減輕了一份壓力。于是,我做到了上嚴(yán)格遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)書寫工整,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,把老師交給的任務(wù)圓滿地完成,讓老師開(kāi)心。
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì),感恩愛(ài)你的每一個(gè)人。感恩是一種美德,我就是一只小鳥(niǎo),感恩將會(huì)把我送上廣闊無(wú)垠的天空。
成長(zhǎng)作文 篇6
快樂(lè)的滋味像一個(gè)水果糖,放在嘴里甜滋滋的,放在心里美滋滋的。在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有酸甜苦辣。
那一年正是滑旱冰的高潮,我怎么能落伍呢?我趕緊讓媽媽買了一個(gè)。這下麻煩來(lái)了,我還不會(huì)呢!我把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽倒不著急,說(shuō):“這有什么呢?學(xué)唄!”
我的.旱冰鞋之路開(kāi)始了······
第一天下午,我與一個(gè)要好的同學(xué)來(lái)到了約定地點(diǎn)練習(xí)滑旱冰。剛開(kāi)始,走一步摔一步,走一步摔一步。我的信心早已煙消云散,在一旁的媽媽看了連忙說(shuō):“快點(diǎn),繼續(xù)練,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?鐵杵都能磨成針,現(xiàn)在又不讓你磨針!甭(tīng)了媽媽的話我下定決心一定要學(xué)會(huì),我費(fèi)了九牛二虎之力才從地上站起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,在一個(gè)月的時(shí)間里我克服重重困難,取得了成功。
成長(zhǎng)作文 篇7
在我們成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常會(huì)遇到挫折。每當(dāng)這時(shí)候,總是媽媽在鼓勵(lì)我,支持我,使我不灰心氣餒,信心百倍的面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
因?yàn)榻。我上課時(shí)老是看不清楚黑板上的字,所以最近媽媽帶我去配眼鏡。第二天,當(dāng)我戴著眼鏡走進(jìn)教室,幾位同學(xué)看見(jiàn)了就開(kāi)始嘲笑我:“大家快看,陳妍戴了副老花鏡!”“好土啊!哈哈……”“真難看!
回到家里我便向媽媽哭訴早上發(fā)生的一切。媽媽聽(tīng)后,笑著對(duì)我說(shuō):“你第一次戴眼鏡,大家肯定覺(jué)得新鮮,就想逗你玩,這很正常。你也可以跟他們玩,說(shuō)你就喜歡老土。其實(shí)戴眼鏡是為了方便學(xué)習(xí),戴上去感到輕松才是最重要的。”媽媽雖然說(shuō)得有道理,可我心里還是輕松不了。
下午來(lái)到學(xué)校,那幾位同學(xué)依然嘲笑我。我的.心情瞬間又低落了。第二節(jié)課,英語(yǔ)老師突然說(shuō):“準(zhǔn)備考試'因?yàn)樾那椴缓。?tīng)力部分我根本就聽(tīng)不進(jìn)去,結(jié)果考了個(gè)78分。我從未考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。在回家的路上,我只想哭。回家應(yīng)該怎樣向媽媽解釋呢?她會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?
回到家,我鼓起勇氣跟媽媽說(shuō)明了一切,然后等著媽媽的仳評(píng)。看到我難過(guò)的樣子,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“妍妍,偶爾的失敗并不代表什么,重要的是你要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的失意而導(dǎo)致嚴(yán)重的失誤!甭(tīng)了媽媽的話,我感到有一股溫暖的力量在支持我。第二天,幾位同學(xué)仍嘲笑找,說(shuō)我英語(yǔ)只考了78分。這次,我終于能心平氣和地對(duì)他們說(shuō);“我允許我自己有考不好的時(shí)候,也希望你們有考得比我好的時(shí)候。”聽(tīng)了我的話,他們都愣了,接著顯然覺(jué)得不好意思,一個(gè)個(gè)都沉默了。
那時(shí)侯,我開(kāi)心壞了,突然間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多。是母愛(ài)給了我信心,使我勇于面對(duì)挑戰(zhàn);是母愛(ài)給了我力量,使我不斷成長(zhǎng)。感謝您,媽媽!
成長(zhǎng)作文 篇8
我自信昂仰地奔向未來(lái),卻忍不住回望,那些與挫折相伴的成長(zhǎng)日子!}記
手里的試卷上滴滿了我傷心的淚水,血紅的分?jǐn)?shù)再一次刺痛了我的雙眼。曾經(jīng)的付出在這一刻分文不值,曾經(jīng)的豪言在這一刻化為烏有。是的',我又碰到了你,我的老對(duì)頭:挫折。你幾次三番地讓我的信心消失,又三番幾次地把我打入谷底。你以為我會(huì)就此放棄,永不拼搏嗎?不!傷痕累累的我即使再苦也會(huì)揮動(dòng)尚未折斷的翅膀,繼續(xù)向我的夢(mèng)想靠近。我擦干了淚水,投身于書本之中,我變換了學(xué)習(xí)方法,踴躍地找老師討論……是的,我成功了,這一次我成功地打敗了你——挫折,并且學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)你,我想這是我成長(zhǎng)的利器,我不會(huì)將它丟掉。
朋友的背叛再一次讓我淚流滿面。天長(zhǎng)地久已崩潰,山盟海誓亦飄零。你好,挫折,我們又相見(jiàn)了。盡管我是如此地不甘,但是,你的出現(xiàn)激起了我不向挫折屈服的豪情。你不能強(qiáng)求別人為你付出多少,你也不能改變別人的選擇。這朵友誼花雖然凋敗,但下一朵友誼花照樣會(huì)盛開(kāi)。在陽(yáng)光的沐浴下,我挺起不屈的脊梁。挫折,你還是沒(méi)有戰(zhàn)勝我。我的嘴角重新掛上了微笑,我決定帶著這微笑重新啟程,繼續(xù)勇敢地成長(zhǎng)。
“高人林黛玉”的綽號(hào)嘲弄地掛到了我的頭上,的確,八百米的跑道讓我望而生畏。而你又及時(shí)出現(xiàn)了,就這么輕易讓我投降嗎?笑話!我鄭重宣布要和挫折挑戰(zhàn),也許你會(huì)嘲笑在放學(xué)后操場(chǎng)上那跑跑停停的身影,也許你會(huì)譏笑我堅(jiān)持不住時(shí)快要放棄的懦弱。但是,挫折,無(wú)論怎樣,你還是輸了,在我拼盡會(huì)力沖過(guò)八百米終點(diǎn)線時(shí),我知道我再次把你打敗了。
猛然發(fā)現(xiàn),在我成長(zhǎng)的日子里,一路有你相伴,而正是你的出現(xiàn)讓我學(xué)會(huì)拼搏、堅(jiān)持、寬容;是你的存在讓我的成長(zhǎng)變得多彩,而我的成長(zhǎng)也見(jiàn)證了你——挫折的可貴。感謝你,挫折,謝謝你促我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)不是一個(gè)人的旅行,每當(dāng)我們踏上成長(zhǎng)的列車,卻不能忘了沿途的風(fēng)景。每份愛(ài),都是一點(diǎn)一滴的動(dòng)力。
睜開(kāi)朦朧惺忪的睡眼,就能看到一個(gè)忙碌的身影。那個(gè)身影叫媽媽,也叫做母愛(ài)。在寒冷的夜晚,有個(gè)身影輕輕的起來(lái),為我們蓋好被子。在我們生病的時(shí)候,她總是細(xì)心的照顧我們,不分黑夜與白天。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,她可能嚴(yán)厲的教訓(xùn)我們,也可能耐心的告訴我們事情的'好壞。這些你可曾記得?
在汶川大地震中,更是體現(xiàn)了一份一份的母愛(ài)。這是一個(gè)記錄母愛(ài)的故事:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”這是一個(gè)媽媽留給她三四個(gè)月大的孩子的手機(jī)短信。救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了。被倒塌下來(lái)的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙,她雙膝跪著,整個(gè)上身臥著,雙手支撐著身體,在她身體的下面,躺著她的孩子,一個(gè)用紅色帶小黃花包著的孩子,因?yàn)槟赣H的身體庇護(hù)著,她毫發(fā)無(wú)損,抱出來(lái)的時(shí)候,他還很安靜的睡著,手機(jī)塞在一個(gè)包裹,保存這一條完好的短信。
有首歌唱得好“世上只有媽媽好”世界上那么多的人,可是只有一個(gè)是你的媽媽,我們有什么理由不對(duì)她好!
他是第一個(gè)抱我們的男人,他是第一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)我們哭看見(jiàn)我們笑的男人,他是第一個(gè)叫我們寶貝的男人,他是一個(gè)我們相信他說(shuō)的承諾都會(huì)做到的男人,他是敢說(shuō)會(huì)一直陪我們直到他生命盡頭的男人,他是不管我們錯(cuò)對(duì)美丑都覺(jué)得我們是最優(yōu)秀的男人,那個(gè)男人有個(gè)名字叫父親,叫爸爸。
父親是我們的港灣,是我們堅(jiān)強(qiáng)的靠山。
小時(shí)候,我們被欺負(fù)了,他就會(huì)抱上我們?nèi)フ夷莻(gè)小孩。小時(shí)候,我們要“騎馬”他總會(huì)放下男人的架子,讓我們騎。父親,在外面打拼,為了我們更好的生活,不辭辛勞。我們不懂,我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)。小時(shí)候,父親喜歡讓我數(shù)數(shù)他頭上的白發(fā)。現(xiàn)在,他不在讓我數(shù)了,因?yàn),他怕我?shù)不過(guò)來(lái)了。
父親,是一個(gè)永遠(yuǎn)愛(ài)我們的男人。世界上的男人那么多,誰(shuí)會(huì)像他那么愛(ài)我們。我們沒(méi)理由不珍惜!
成長(zhǎng)的路上,愛(ài)是我們不可缺少的。母愛(ài),父愛(ài),同學(xué)老師的關(guān)愛(ài)。那就是我們成長(zhǎng)路上一道道必不可少的風(fēng)景。
成長(zhǎng)作文 篇10
童年就像一杯熱咖啡,有苦有甜。當(dāng)你遇到開(kāi)心事時(shí),你會(huì)眉開(kāi)眼笑;當(dāng)你遇到傷心事時(shí),你會(huì)愁眉苦臉,F(xiàn)在就讓我說(shuō)說(shuō)一件令我印象深刻的事吧!
上二年級(jí)時(shí)的一天,我在家里玩耍,越玩越瘋。只聽(tīng)“啪”的一聲,我把爸爸放在桌子上的手表碰掉了。“啊!”我尖叫一聲,又趕緊捂住嘴,東瞧西望了一下,心像一只小鹿在亂撞,慢慢地走過(guò)去撿起手表一看,手表的玻璃面裂了一道縫。我嚇壞了,心想:這下怎么辦,這可是媽媽送給爸爸的禮物,爸爸平時(shí)都把它當(dāng)寶貝,爸爸知道了一定會(huì)揍我的。“該怎么辦呢?”我像熱鍋上的螞蟻拿著表在屋子轉(zhuǎn)了幾圈,決定先把手表藏起來(lái)。第二天,爸爸要去上班了,突然問(wèn)我:“寶貝,你有沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的手表,我怎么找不到了!蔽覈樀妹嫒萆n白,扭扭捏捏了半天,只好把手表拿出來(lái)交給爸爸。爸爸戴上手表,發(fā)現(xiàn)了那條裂縫,再看看我漲紅的臉?伤痪湓捯矝](méi)說(shuō)就去上班了,晚上下班回來(lái)后也不跟我說(shuō)話。
我想:爸爸肯定是生氣了,要不然怎么都不理我了,要不要去道歉呢?一個(gè)天使說(shuō):“趕緊去道歉,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!蔽覄傄,一個(gè)惡魔大喝:“千萬(wàn)別去道歉,不然你就要被爸爸打了!边@……這……如何是好,想了又想,終于鼓足勇氣走到爸爸面前說(shuō):“對(duì)不起,爸爸!我把您的'手表摔壞了,之前怕您打我,所以不敢向您道歉!卑职指吲d地說(shuō):“寶貝,你能勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,這種品質(zhì)可比爸爸的手表還要珍貴千萬(wàn)倍!闭f(shuō)完,爸爸把我緊緊摟在懷里,原本全身冰冷的我突然覺(jué)得溫暖如春,舒服極了。
這件事讓我懂得了:做人要誠(chéng)實(shí),要勇于擔(dān)當(dāng),那才是好孩子。還讓我知道了,父愛(ài)如山,愛(ài)是永恒的。
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