小學(xué)生的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字 篇1

　　春姑娘邁著輕盈地腳步向我們走來(lái)，雖然現(xiàn)在是早春二月，但是春天的氣息已經(jīng)遍布了整個(gè)南京城，她把動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒，把小草從土地里拉出來(lái)，幫柳樹織了一件嫩綠色的外衣，幫花兒綻開(kāi)了美麗的笑容，讓小鳥兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……大地?zé)ㄈ灰恍�，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。

　　馬上該去春游了，我有一個(gè)建議，希望大家能去玄武湖公園看一看。上次我和媽媽爸爸去玩，都有一點(diǎn)不想回家了。一走進(jìn)大門，一股春意盎然的景象就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。柳樹抽出了綠色的嫩葉，小草從地底下鉆了出來(lái)，美麗的花兒都含苞欲放了，有的已經(jīng)展開(kāi)了美麗的笑容。湖面上波光粼粼，太陽(yáng)照在湖面上，水面好象灑了一層碎金一樣的.金光閃閃。如果你在這時(shí)繞著湖面走一圈，肯定會(huì)情不自禁地贊嘆道：玄武湖真象人間仙境一般！

　　如果你累了，可以躺在小草的懷抱里閉目養(yǎng)神；如果想娛樂(lè)，可以去劃船，或者去游樂(lè)園玩，或者是坐在岸上垂釣……

　　玄武湖真是一個(gè)美麗的人間仙境，請(qǐng)大家來(lái)玄武湖公園春游吧！

小學(xué)生的作文300字 篇2

　　昨天晚上，我做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)中爸爸媽媽在一個(gè)長(zhǎng)滿鮮花的地方對(duì)我說(shuō)：“寶貝，爸爸媽媽要出去一天，在這一天里你要乖乖的，不許打電話，什么事情都要自己去做!”說(shuō)完，他們就被一陣風(fēng)吹走了!

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲傳入我的耳中，迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，往鬧鐘上一看“哇，八點(diǎn)了!”我急忙穿好衣服背上書包沖向?qū)W校。到校只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)衣冠不整、一臉憔悴還沒(méi)睡醒的`樣子，還有的同學(xué)比我到校還遲。不知是誰(shuí)喊了一句“回家吧，反正爸爸媽媽都不在家，該玩的玩該吃的吃，別錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)!“可是離開(kāi)父母我們都不知該干什么了，有點(diǎn)失落。于是我邀請(qǐng)了好朋友到我家來(lái)玩，玩的時(shí)間過(guò)的真快，到午飯了，也沒(méi)大人做飯給我們吃，我就拿出我零花錢買東西給他們吃，吃過(guò)午飯我們又殺到弘陽(yáng)廣場(chǎng)玩，到弘陽(yáng)廣場(chǎng)發(fā)現(xiàn)里面擠滿了孩子，都是和我們一樣來(lái)玩的，可我們對(duì)那些沒(méi)有工作人員操作的機(jī)器束手無(wú)策，想玩也玩不起來(lái)呀!就剩干著急了!

　　“寶貝寶貝起床了!”�。吭瓉�(lái)我是在做夢(mèng)呀，看著坐在床邊微笑著的爸爸媽媽，我一下抱住了他們：“爸爸媽媽，我以后不再嫌你們嘮叨了，我愛(ài)你們，永遠(yuǎn)不離開(kāi)!”

小學(xué)生的作文300字 篇3

　　去年暑假我和表哥來(lái)到了廬山的含都口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見(jiàn)。大地上，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。

　　忽然，人群中發(fā)出“起霧了，起霧了，起霧了”的喊聲，我舉目望去，只見(jiàn)云霧從山底悄悄地漫了上來(lái)，一朵朵如云似絮，織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散，時(shí)而像奔騰的.駿馬，時(shí)而似放牧的羊群，時(shí)而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài)，變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無(wú)邊無(wú)際，游人們?cè)谠旗F中融人化出，仿佛置身于仙境之中。

　　��！多么壯觀的廬山云海！

小學(xué)生的作文300字 篇4

　　我特別愛(ài)吃藍(lán)莓，愛(ài)吃放有藍(lán)莓粒兒的面包，愛(ài)吃藍(lán)莓醬，愛(ài)喝藍(lán)莓汁，卻不知道藍(lán)莓是怎樣生長(zhǎng)的。暑假里，我來(lái)到了東北，意外地發(fā)現(xiàn)了藍(lán)莓，原來(lái)，藍(lán)莓是大興安嶺的特產(chǎn)。

　　有人告訴我們8月才是藍(lán)莓上市的季節(jié)，現(xiàn)在是7月，大多數(shù)果子還沒(méi)灌漿，果子要灌了漿才甜。

　　這陣兒的藍(lán)莓個(gè)頭都比較小，深藍(lán)色的皮兒，外面還包著一層白色的薄膜，吃起來(lái)又酸又澀，要拌白糖或加冰糖后熬汁喝才行。等到它的皮兒變成深紫色，外面出現(xiàn)一層淡淡的薄膜時(shí)，藍(lán)莓就真正成熟了！吃一口，又甜又面，特別好吃！

　　藍(lán)莓長(zhǎng)在小灌木上，長(zhǎng)得跟中指的指甲一樣大。藍(lán)莓不光是新鮮的好吃，還可以加工成我喜歡吃的藍(lán)莓干和藍(lán)莓汁呢！藍(lán)莓干更是小，皺皺巴巴的'，雖然樣子不太好看，但是很有嚼頭；藍(lán)莓汁也非常好喝，甘甜可口，有的果汁還帶一些藍(lán)莓果粒。藍(lán)莓含有豐富的花青素，對(duì)小孩子的眼睛很有好處，但要是不小心把花青素弄到了手上，就很難洗掉了。

　　大自然真是太神奇了，賜予我們這么奇特的美味果實(shí)。瞧！這就是我喜歡吃的藍(lán)莓。

小學(xué)生的作文300字 篇5

　　走過(guò)我家老屋，我突然一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)：靠近地面的墻縫中，竟然長(zhǎng)出了一棵小草。

　　我仔細(xì)觀察這棵小草：從墻縫中伸出頭來(lái)，兩片黃中帶綠的嫩葉，顯得那么纖弱。一條細(xì)微的根，牢牢巴在磚縫中那一點(diǎn)細(xì)細(xì)的.泥土上，要是用手一動(dòng)，這棵小草很可能就連根出來(lái)，灰飛煙滅。

　　我在這弱小的生命面前，感慨萬(wàn)千；我在著弱小的生命面前，心潮翻滾；我在這弱小的生命面前，思緒飛揚(yáng)。上天把這棵小草的生命安排在了這里，她毫無(wú)怨言，就利用了讓它能延續(xù)生命的微弱條件，毫不氣餒，毫不攀比的生長(zhǎng)起來(lái)。她，不可能像扎根在沃土中的同伴那樣鮮亮，她也不可能像同伴那樣風(fēng)光，可是她還是展示著自己，展示著生命，展示著力量。

　　由此，我想到了更多，想到了我們的人。我們也要向這棵小草這樣，不管在什么條件下，也要利用一切可以利用的條件，努力發(fā)揮出我們的能力，讓我們的生命煥發(fā)出光彩。

　　謝謝這棵小草，她給了我人生的啟示。

小學(xué)生的作文300字 篇6

　　今天晚上，我看見(jiàn)媽媽拖著疲憊的身子走進(jìn)家門，心里不由一顫，媽媽為我那么勞累，

　　我應(yīng)該做一件孝順?biāo)�的事。我左思右想，終于決定今天晚上給媽媽一個(gè)驚喜。

　　我先端來(lái)一盆熱水。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽洗腳�！眿寢屝χ�說(shuō)：“孟茹長(zhǎng)大了，懂事了。”

　　我鄭重其事地說(shuō)：“香九齡，能溫席，我都十歲了，應(yīng)該給您洗腳了�！苯又�，我又搬來(lái)一把椅子，

　　請(qǐng)媽媽坐下，幫媽媽拖下了鞋襪，撩起水給媽媽洗腳。當(dāng)我觸摸到媽媽的腳時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳上有很多老繭。

　　我猜想一定是無(wú)情的歲月烙下的印痕吧，我想到這里心頭像打翻了調(diào)味罐，酸、甜、苦、辣聚集在心頭。

　　是不是下雨的晚上媽媽背我去醫(yī)院時(shí)劃破的?還是在不知處覺(jué)中為我操勞留下的?

　　想到這里我的眼淚奪眶而出，淚光中的媽媽依然慈祥。媽媽的腳洗完了，我拿起毛巾輕輕地把媽媽的腳擦干。

　　媽媽高興地說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了�！边^(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，媽媽美滋滋地把我給她洗腳的`事情跟爸爸說(shuō)了一遍，爸爸也很高興。

　　我發(fā)現(xiàn)親人對(duì)我們是無(wú)私奉獻(xiàn)的，我們給他們一點(diǎn)小小的報(bào)答，他們就會(huì)感動(dòng)得不得了。

小學(xué)生的作文300字 篇7

　　在動(dòng)物村里，小鹿是個(gè)愛(ài)笑的孩子，它從來(lái)都是一副高興的神情�？墒亲詮哪谴未髴�(zhàn)之后，小鹿再也沒(méi)有那可愛(ài)的笑容了。

　　那是一次殘酷的大戰(zhàn)。許多家族在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，小鹿的家族也不例外�？尚疫\(yùn)而又貪玩的小鹿在郊外睡著了，逃過(guò)了這場(chǎng)大戰(zhàn)，可它再也見(jiàn)不到它的父母了......持續(xù)了一個(gè)星期的大戰(zhàn)在陰沉的下午結(jié)束了，小鹿從郊外回到動(dòng)物村，卻看見(jiàn)了凄涼的一幕：動(dòng)物們悄無(wú)聲息地躺在地上，臉上已經(jīng)沒(méi)有了血色。小鹿第一次嚇得哭了，它束手無(wú)策的站在村門口..過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，小鹿反應(yīng)了過(guò)來(lái)，它只有一個(gè)念頭。那就是———復(fù)仇！是可惡的人類摧毀了這一切！

　　小鹿啟程了。它坐著葉子船穿過(guò)山嶺，遇見(jiàn)了許多坎坷，但又碰見(jiàn)了許多幫手，它們都為人類而憤怒。在過(guò)去了一個(gè)月后，它們來(lái)到了人類的村落。可是它們又怎么打得過(guò)人類呢？它們一個(gè)個(gè)死去，當(dāng)只剩下小鹿時(shí)，它化成了人形！它說(shuō)：“守護(hù)不了家園，還有什么意義！呀——！”一道強(qiáng)光射出，人們一個(gè)個(gè)倒下了..可是，它的'親人呢？

　　這時(shí)，一個(gè)精靈來(lái)了，它說(shuō)：“小鹿，你戰(zhàn)勝了人類，可你沒(méi)戰(zhàn)勝自己的悲傷，用你的微笑能量復(fù)活你身邊的人吧！”小鹿久違的笑了，是那么可愛(ài)...

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