小學生作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
路旁歪立著一棵枯萎的小樹苗，它耷拉著腦袋，光禿禿的枝干在凜冽的風沙中東搖西擺，人類的屢屢肆虐已將它折磨得奄奄一息�？�，它搖搖欲墜的身子，是在發(fā)出呼救的信號，是在進行最后的掙扎，還是在漠然地望著這個世界?不，它是在緊閉著雙眼默默地祈禱，它渴望繼續(xù)在這兒生存，不斷發(fā)展。
污水溝里的一灘死水正散發(fā)著陣陣濃溢的惡臭。見不到魚兒嬉水的樣子，也見不到蜻蜓點水的美姿，更見不到漫步水邊的人們。此時的水，是一灣死水，無限孤獨、寂寞、悲哀、低沉。它也在呼喚活力的存在，渴望自己還是昔日的活水，潺潺流淌。
天空中的鳥兒疲倦地拍打著雙羽，它們在尋覓一棵能夠讓它們休憩、筑巢的樹�？墒沁@是不可能的.，到處都埋伏著“殺手”，隨時要取它們的小命。它們的數(shù)量越來越少，漸漸瀕臨滅絕，最后在蒼穹銷聲匿跡了。它們不過是一群渴望自由的小生命啊!
這就是充滿魅力的大自然，她美麗的另一半已慘不忍睹。難到我們應該繼續(xù)這樣瘋狂下去嗎?人們啊，重視一下大自然內(nèi)心的渴望吧，我們已貪婪地掠奪了她許多的美麗，放過她吧，她為我們奉獻了那么多，自命偉大的人類又怎能恩將仇報呢?
小學生作文 篇2
八月的來臨，意味著我的死期到了，我覺得我就像身處于一個無底的洞，任憑怎樣快速飛落，還是找不到可以歇腳的空間。高二下半個學期，我都在迷糊中度過，在恐懼中度過，在掙扎中度過，在戰(zhàn)栗中度過……或許你們會覺得我太夸張，想得太多了，但事實就是這樣。我不敢面對高三，我不知道我要怎么辦。在我面前的是條分岔路，該往左，還是往右？左邊的路好深邃，就像大海一樣，永遠摸不到盡頭；右邊的路同樣可怕，是黑漆漆的，像沒有陽光的樹林。
向左走還是向右走？老師說，地球是圓的'，只要你往任意一個方向一直走，一直走，直走，就一定會回到原來的方向。那如果我選擇左邊那條路，一直走，最終會會回到原點嗎？那豈不是前功盡廢？如果我選擇右邊呢，結果會一樣么？？
有誰能告訴我答案呢？？
前路茫茫，人海深深，會有容納我的一寸土地嗎？
告訴你們，天上有一顆星星，叫小龜龜，它活在我心里，閃在我心里。所以我相信它一定會保佑地上的大只龜��！也請你們相信我，相信小龜龜。
抬頭望了一下小龜龜，發(fā)現(xiàn)它真的好閃，好亮。笑了，我也笑了。
原來我的路在前方！時間不會倒退，只有跟著時間走，或者牽著時間走，或者丟下時間走，才能有創(chuàng)造奇跡的可能！高三，來就來唄，誰怕誰？
加油！
加油！
加油�。�
為自己加油！也希望得到你們的鼓勵！
小學生作文 篇3
今天是放生小甲魚的日子，也是領養(yǎng)小甲魚的第6個星期，我有些依依不舍。
吃過早飯，我拎起孵化箱，帶著小甲魚們來到了三洋溫地--五福源的草坪上，哇!真是門庭若市，大人，小孩都往池子邊擠，于是我也過去湊個熱鬧。
原來放生甲魚的地方在這兒!我擠到了池子邊上的欄桿，如同小巧的老鼠一樣靈活，我打開箱子，把小甲魚抓出來，放到人工斜坡上，讓小甲魚滑下去。先是打頭陣的老大，只見它像是在做滾體360°，然后再來了個急剎車，如同體操運動員一般，它轉過身來，想要再爬回出生地，看樣子還戀家呢!
看老大那一副滑稽樣，我把老二這個搗蛋鬼給放了下去，老二更固執(zhí)，干脆就趴在斜坡上不走了，還四處張望，好像喃喃自語：“這是哪兒，怎么有這么多人，算了，我還是不下去了�！彼谛逼律希粍右膊粍�，像個木頭人。不管這么多了，它愛下去就下去，不愛下去說法不下去唄。
最后是體形最大的老三，安慢吞吞地爬著，老二見伙伴來了，連忙滑了下去，老三呢，還是在悠閑地“散步”，不過沒過多久，還是被別人家的`小甲魚擠了下去。
我剛要走，結果那固執(zhí)的小家伙又爬了上來!它趴在白色的布條上，沒有一點想去水里的樣子，哎，真是受不了它，老二一會伸伸腦袋，一會兒踢踢腿，一會兒把頭潛到水里偵查，旁邊有個小朋友一直拍打著斜坡，老二還是不下去，哎，真是一只戀家的小甲魚呀!
小甲魚的一舉一動都讓我感到歡樂，再見了，小甲魚。
小學生作文 篇4
放學鈴聲響起，我一邊和身邊的好友說笑著，一邊走出了校門。忽然，父親出現(xiàn)在我面前，我的心猛地一顫，有了一種不祥的預感。
“你外婆走了�！备赣H平淡的話語飄入耳畔，我鼻子一酸，大顆大顆的眼淚涌了出來，心里一陣刺痛。
第二天一早，媽媽帶我匆匆趕回老家。一進門我就看見了外婆的照片，照片中的她是那樣熟悉，那樣慈祥。銀灰色的頭發(fā)梳得整整齊齊，清瘦的臉上一雙明亮的眼睛因為微笑而微微瞇起，她的.嘴半張著，仿佛下一刻就會像往常一樣喚著我的名字：“曉芮，快來看看外婆給你準備什么好吃的啦�！蔽冶徽掌乃闹軖熘暮谏z綢刺痛了雙眼，忍不住再次痛哭起來。
就這樣，一天的時光在我們悲痛欲絕的哭泣中悄悄地逝去了，出殯的日子來臨了。
嗩吶、笙、鼓……各種樂器競相演奏，為外婆送行。我們跟在外婆緩緩行駛的靈車后邊走邊撒紙錢，入冬的微風雖不刺骨，卻激得人眼眶通紅。我的外婆，您真的要走了嗎？我再也看不到您跑出門外迎接我們了嗎？我再也感受不到您慈愛的眼神和溫暖的懷抱了嗎？我的外婆，您永遠都不回來了嗎？想著，我的眼淚再一次涌了出來。
外婆就要下葬了。身邊的媽媽已經(jīng)哭得癱倒在地，我的心也如撕裂般疼痛。寒風吹過臉頰，枝頭為數(shù)不多的樹葉“沙沙”作響，無比單調(diào)和凄涼�；ㄈ�、陪葬品被點著了，黑色的余燼如一只只黑蝶在火焰上飛舞，塵土一點點撒落在骨灰盒上，隔絕了我們最后一絲留戀的目光。難道這就是永別嗎？眼淚無法控制地肆意流淌。
太陽漸漸沉入西山，我們要離開了。穿過布滿枯萎雜草的羊腸小道，回頭望去，外婆的墓碑靜靜地佇立在那里，猶如以往外婆目送我離開時站在門口久久不曾離去的身影。
嚴寒止不住烈火，離別止不住親情。
外婆，一路走好！
小學生作文 篇5
我的爸爸平時總是表現(xiàn)很嚴肅的樣子，很少見到笑。只是在自家的小店里，來了顧客便會對顧客微微地笑笑。
我和媽媽看到爸爸不高興，就想辦法讓他快樂。爸爸出去勞動，我和媽媽在家搞衛(wèi)生，讓爸爸回來看到舒適的環(huán)境而高興。我們擦窗戶，拖地面，擺放物品，把屋子里打扮得非常整潔、漂亮。中午爸爸回來了，他一邁進屋四處望了望，然后笑了。我和媽媽見爸爸笑了，我們也笑了。
還有一天晚上，全家在家里看電視。爸爸覺得看電視沒意思，就默默躺在炕上要睡覺。我見爸爸不高興，便拿起一本笑話書說：“爸爸我給你講個笑話吧!”說完，我把書中最逗人的`笑話講給了爸爸。爸爸聽完笑得眼淚都流了出來，我還是第一次看到爸爸這樣開懷大笑。
我愛爸爸，我要讓他笑口常開。爸爸的笑，也是我的笑啊!
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