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煩惱的成長(zhǎng)作文300字精選【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文300字3篇，歡迎大家分享。
煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有很多的煩惱如：父母強(qiáng)迫接受觀點(diǎn)、考試、分?jǐn)?shù)、排名、人家的孩子、父母再不陪我，我長(zhǎng)大了……而我也有自己的煩惱。
“煩死了，我說(shuō)了我不捏白頭發(fā)了�！蔽液苌鷼獾卣f(shuō)�！澳膩�(lái)煩死了，快過(guò)來(lái)捏。”媽媽理直氣壯的說(shuō)�！拔叶颊f(shuō)了我要寫(xiě)作業(yè)�！薄安恍�，快過(guò)來(lái)�！�
沒(méi)錯(cuò)，我的.煩惱就是幫媽媽捏白頭發(fā)。媽媽叫我捏我也就捏了，可是一捏就是三四十根，每一次都是。
有一次放假，一到家媽媽說(shuō)的第一句話就是：“快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)幫我捏白頭發(fā)�！敝灰宦�(tīng)到白頭發(fā)我腦子就大，腦子一大我就像瘋了一樣。
星期日，早上我一起來(lái)媽媽就說(shuō)：“快吃飯，吃完了快來(lái)捏白頭發(fā)�！睔獾梦液薏坏民R上從這個(gè)世界上消失了或者馬上生個(gè)病也好。開(kāi)始捏了，我一直在找鑷子找了十幾分鐘，其實(shí)我早就找到了，就是故意耽誤時(shí)間。捏了十幾根，我嚷著就要休息，后來(lái)我媽看不下去了，就不要我捏了。
這是我的煩惱，我也想對(duì)媽媽說(shuō)：“不能老捏，電視上說(shuō)了捏一根長(zhǎng)十根，所以不能捏�！痹僬f(shuō)我從來(lái)不覺(jué)得長(zhǎng)了白頭發(fā)的您老，在兒子心中您永遠(yuǎn)是最美的!
煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇2
成長(zhǎng)的過(guò)程，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，也離不開(kāi)煩惱。
星期六，我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)，我一看表，有一個(gè)好看的動(dòng)畫(huà)片正演著，雖然我很想看，但是嚴(yán)厲的媽媽說(shuō)：“不寫(xiě)完作業(yè)就不能看電視！”媽媽的語(yǔ)氣很強(qiáng)硬，我只好掃興地趴在床上寫(xiě)作業(yè)。從上午九點(diǎn)寫(xiě)到下午一點(diǎn)，連中午飯都沒(méi)有吃，還把自己的.手腕累壞了。好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，我剛打開(kāi)電視，媽媽讓我去吃飯。不是吧，都快兩點(diǎn)了，才讓我吃飯！我便拖著沉重的步伐走向廚房，可我早已餓過(guò)勁了。一點(diǎn)胃口都沒(méi)有�？蓯旱淖鳂I(yè)！
星期一，上學(xué)了，我五點(diǎn)多就從床上爬起來(lái)，收拾書(shū)包，好歹吃了一口飯就去上學(xué)了。路上我哈欠連天，好想我那溫暖的被窩��！我想：如果不用起這么早就好了。到了學(xué)校，我慢吞吞地拿出語(yǔ)文書(shū)背古詩(shī)，我越背越困，后來(lái)就睡著了。終于下課了，我快速地奔向鍋爐房，咽了口涼水�？偹憔窳艘恍�，可上課了鈴聲又響了。數(shù)學(xué)課是我最撓頭的一科，聽(tīng)著、聽(tīng)著，那些字母就開(kāi)始模糊不清了，我便睡著了。幸虧有人把我叫起來(lái)，要不然，我就要去政教處了。什么時(shí)候能讓我大睡一覺(jué)呢！
成長(zhǎng)的過(guò)程，離不開(kāi)煩惱，但也離不開(kāi)陽(yáng)光雨露！
煩惱的成長(zhǎng)作文300字 篇3
在我好朋友的眼中，都有一架令人估摸不透的天平，這架天平一斜，我的心也跟著斜了下來(lái)。
記得我剛?cè)胫袑W(xué)報(bào)名的時(shí)候，班主任讀著新生的名單……“魏麗麗”“到”一個(gè)從角落里站起來(lái)的`膽小女孩就是我，老師一定會(huì)在心里說(shuō)，一個(gè)再膽小不過(guò)的女孩。
的確，我真的是一個(gè)很膽小的女孩，屬于那一種不至于闖禍的學(xué)生。
忘了說(shuō)的是我特別喜歡唱歌、跳舞，一遇到這些事情什么煩惱也就沒(méi)有了。
記得，在五年級(jí)“六·一兒童節(jié)”的時(shí)候，我和班里的幾個(gè)女生一起跳舞，我們跳完之后老師說(shuō)：“還可以，”就是做錯(cuò)了很動(dòng)作，我們的心情頓時(shí)變得沉重起來(lái)。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，節(jié)日已經(jīng)結(jié)束，該評(píng)名次了，念名次的老師念到：第一名，四年級(jí)；第二名，三年級(jí)；第三名，一年級(jí)；第四名，二年級(jí)；最后一名，五年級(jí)。
我們都變得嚴(yán)肅了起來(lái)，我就想為什么付出了，卻得不到回報(bào)呢？
以后，在我那本《成長(zhǎng)的煩惱》的日記本里，又多了幾頁(yè)成長(zhǎng)中的煩惱。
“我的同桌對(duì)我說(shuō)是‘草’不配與‘花’呆在一起……”
“我的好朋友不喜歡 ……”
“付出了卻沒(méi)有回報(bào)……”
“種了瓜，得來(lái)的去是豆……”
還有一句：“長(zhǎng)大了，真煩……”
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