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成長的作文400字

時(shí)間:2024-02-11 15:47:35 話題作文 我要投稿
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成長的作文400字集合[9篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的成長的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文400字集合[9篇]

成長的作文400字 篇1

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。

  隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多了。就如:上了一天的課,放學(xué)回到家,迎接我的總是爸爸那一句“作業(yè)做完了嗎?快去做作業(yè)!”。有時(shí),寫作業(yè)寫累了,想休息一會(huì)兒,讓大腦輕松一下。才剛剛打開電視,坐了下來,那句熟悉的對(duì)白又繚繞在我耳邊:“沒做完作業(yè)看什么電視!蔽抑荒芊畔率种械倪b控器,無奈的聳了聳肩,慢悠悠的回房間,伏在書桌上,再次投入到學(xué)習(xí)中。有時(shí),我把作業(yè)做完了,上網(wǎng)輕松一下。沒到五分鐘,“機(jī)關(guān)槍”又“嗒嗒嗒”的向我掃來——“都快上初中了,還上網(wǎng),做完作業(yè)就多溫習(xí)幾遍……”。我知道父母也是為了我好。但是,我更希望能按照自己的計(jì)劃、方式去做。

  除了在家,在學(xué)校里,也會(huì)有不少的煩惱。

  上了六年級(jí)后,音樂、衛(wèi)生、體育等科目的'課是少之又少,有時(shí)一個(gè)星期連一節(jié)體育課也沒有,就連同學(xué)們最喜歡的音樂課、衛(wèi)生課也被剝奪了,取而代之的是語文課、數(shù)學(xué)課。學(xué)習(xí)也因此漸漸變得枯燥乏味了;學(xué)習(xí)的熱潮漸漸被沖淡了;同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣大大的減少了……

  雖然,老師、家長這么做也只會(huì)適得其反,會(huì)造成我們的逆反心理。學(xué)習(xí)固然重要,但我們有時(shí)更加需要的是一個(gè)屬于我們自己的空間,一篇屬于我們的自由藍(lán)天。而不是一本本的練習(xí)冊(cè)和一道道的練習(xí)題!

成長的作文400字 篇2

  今年暑假,我報(bào)名參加了鋼琴五級(jí)的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的鋼琴,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。

  8月4日,考級(jí)的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮,等待老師叫號(hào)。說實(shí)話我的心里非常地緊張。過了好長時(shí)間,叫號(hào)的老師讓我們這些考五級(jí)的進(jìn)去。考場(chǎng)外面有一把長椅,老師讓我們?cè)谀抢镒隆?/p>

  評(píng)委老師讓我們彈G大調(diào),我們都特別高興。輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后坐在椅子上開始彈G大調(diào),剛開始彈就彈錯(cuò)了,我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習(xí)曲》彈了不到一半評(píng)委就說“!;然后我又彈《二部創(chuàng)意曲》

  最后彈《圣誕老人》。彈完了,我對(duì)評(píng)委說:“老師再見!眲傄怀鲩T,看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著,看見我出來了,對(duì)我說:“張鈺寧,這

  次你彈的.還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力! “嗯”我回答道。

  過了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績,五級(jí)終于通過了。我從考級(jí)這件事上知道了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。真是一分耕耘,一分收獲啊!

成長的作文400字 篇3

  成長之路,成長是每個(gè)人的生命。成長這一個(gè)有天大的問題,讓我想到了我的成長是歡樂的,苦悶的,憧憬的,悲傷的……我不知道有多少的經(jīng)歷,但我知道。在這個(gè)成長的過程中,我有過一次又一次的沐浴著風(fēng)雨,走過風(fēng)吹過的地方。一路上的我,有哭有笑。

  就這樣,我成長了,比以前懂事了,知道如何尊重他人了。我放棄過許多的小煩惱,但這些小小的煩惱也累積成了一個(gè)大煩惱。我小學(xué)的時(shí)候,從不知道人為什么會(huì)有煩惱。但這次以后我懂事了。我小學(xué)留學(xué)了,留了兩年,我當(dāng)時(shí)是多么的不知道自己已經(jīng)落后了,我把自己的時(shí)光放落后了兩年,把自己的知識(shí)如同垃圾一樣扔了在垃圾桶里。從那以后的我就比家里的人落后了。我成長了,我在這哭笑不得的回憶里成長了,是我,是我自己的內(nèi)心認(rèn)識(shí)了自己成長了。

  家里的大人們一樣都說過這樣的一句話,志氣也是人生的'一部分。外公一直說:“人就必須要有志氣!被叵氲郊依餂]有錢,爸媽已經(jīng)有好幾次為家里的錢不夠用而吵架。那我一次我哭了,我大聲的哭了。但那一次我沒有白哭,我懂不少的東西。為了能讓爸爸媽媽安心的打工,我就在家里照顧自己的兩個(gè)妹妹。自己一天天把志氣這一句話留在心中。我笑了我又懂事了,又成長了。

成長的作文400字 篇4

  隨著我們的成長,煩惱也多了。小時(shí)候的我們,是最快樂的,無憂無慮,沒有任何煩惱。

  每個(gè)人都會(huì)有煩惱。當(dāng)然,我也會(huì)有。

  不知道為什么,到了初一后,成績沒有以前好了,上課有時(shí)也會(huì)分心,就希望趕快下課。

  有時(shí)候中午沒休息好,下午也會(huì)沒精神,老師講課講得好,就會(huì)認(rèn)真聽,老師講著講著,不知不覺就下課了。老師講課講得沒味,就突然想睡,感覺時(shí)間過得很慢,這樣成績下降不下降才怪。

  特別是歷史,老師上課雖然講得好,但是一點(diǎn)也不嚴(yán)格,所以同學(xué)們都各玩各的,看著他們玩著玩著,心也跟著玩去了。

  一到了考試,歷史就總是不及格,別人一提到歷史成績,我說不好意思開口。

  所以,我會(huì)在以后的日子里認(rèn)真讀書。該玩的時(shí)候開開心心的玩,不該玩的`時(shí)候就努力克制自己不玩。

  父母對(duì)于子女都有著很大的期望,不把她他們說的話記在心里,那真是太對(duì)不起他們了。

  在成長中,在風(fēng)雨里,是父母陪伴著我們走過來的,所以為了報(bào)答他們,我們一定要好好讀書。做的每一件事都要對(duì)得起我們的父母。

成長的作文400字 篇5

  成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽的照耀下,折射出成長的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再復(fù)返。

  每當(dāng)老師把一張張獎(jiǎng)狀,一本本榮譽(yù)證書頒發(fā)給我時(shí),我內(nèi)心激動(dòng)不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對(duì)與錯(cuò)之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對(duì)我而言是多么不容易。此時(shí),我渴望機(jī)遇,讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。當(dāng)我手捧著通過我堅(jiān)持不懈地努力,獲得的最高榮譽(yù),我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長卷時(shí),我不再會(huì)有遺憾,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長的快樂!

  成長的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬里,有時(shí)也會(huì)烏云密布。

  朋友的分離,同學(xué)的爭吵,父母的`斥責(zé),都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉,傾述著……靈靈突然說要走了,我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上,享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。

  我把煩惱當(dāng)成一個(gè)證明,快樂當(dāng)成一個(gè)目標(biāo),每一次的成功,代表自己努力沒有白費(fèi),也就意味著向前跨出了一步,離超越自我更近一步!

成長的作文400字 篇6

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長代表著一連串的'改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。

  剛邁進(jìn)小學(xué)校門時(shí),我聽從爸媽的教誨, 向一位 老師鞠躬問好。老師聽了會(huì)意一笑, 既而又鼓勵(lì)我說:“好好學(xué)習(xí),你是一個(gè)有禮貌的孩子!蔽耶(dāng)時(shí)聽了,甭提多高興了。從此,上天就塑造了一個(gè)開朗活潑的性格。我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說:“以樂度終身”隨著年齡的增長,周圍的喜事樂事也越來越多了。

  上學(xué)以后,最怕的就是考試考得不理想。印象最深的一次,是一年級(jí)的一次語文考試。那一次,我只考了91分。在學(xué)校里,在老師和同學(xué)面前,我不敢表現(xiàn)出難過。可是在回家的路上,我一直哭,一直哭,不敢回家,怕爸爸媽媽罵我,說我學(xué)習(xí)又不努力。這就是我第一次考試沒的經(jīng)歷。

  有一次,弟弟惹我生氣了,我就和他吵了起來。大人們見我們兩吵架了,都怪我以大欺小,說我這么大了還不懂事和弟弟吵架。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出。〉艿芸吹接腥藥退,就哭得更起勁了。我生氣地想打他,卻也沒有辦法。我也是小孩啊,為什么就指責(zé)我呢?就因?yàn)槲冶鹊艿艽?真不想長大啊!

  如果可以,我一定將我成長海灘上的貝殼一一收藏起來,辦個(gè)展覽,我亦要自己記住自己的快樂,也想讓大家看見我的成長!

成長的作文400字 篇7

  凡是一株植物,都應(yīng)該有它扎根的地方和努力的目標(biāo)。我作為一棵大樹,也不例外。

  在我還沒有生命的時(shí)候,是一位人類給了我生命——他給我埋下了一棵樹種。后來,不知什么原因,他就不來看我了,把我埋在深山老林里,讓我生長。于是,我開始茁壯成長。當(dāng)我長到我最興奮的時(shí)刻,有人拿刀子在我身上亂涂亂畫。后來才知道,這片深山老林,已經(jīng)被開發(fā)成旅游盛地。之后,有更多人來騷擾我。但我已經(jīng)習(xí)慣了,不理那些旅客了。因?yàn)槲抑,別人是別人的事,自己是自己的事,不要理會(huì)別人在做什么,要做最好的自己。

  后來,我每天成長。只是,原來一天下來竟長高了20厘米,后來卻只長高不到1厘米,甚至有時(shí)1毫米也沒長高。但我沒有氣餒,依然努力地從地下汲取營養(yǎng),不到生命最后關(guān)頭,決不放棄!

  過了大概一兩年,有一位伐木工竟然要砍下我做木料,但當(dāng)時(shí)的我已是一棵參天大樹。那位伐木者用電鋸試了試,他費(fèi)了九牛二虎之力,都沒有把我砍倒。他只好就此放棄了,我也為此松了一口氣。心想:人類就是壞,無論哪里的樹,他們都會(huì)為了錢而不惜一切代價(jià),真是的!

  又過了幾個(gè)月,暴雨來襲擊我;再過幾年,洪水又來進(jìn)攻我;再過幾年,沙塵暴又來攻擊我。但還是被我龐大的身軀制止了。我的同伴就問我:“喂,老兄,同樣的樹,你怎就能長的`那么高呢?”我告訴他兩個(gè)字“努力”!

  在未來的幾年,我可能不在人間了,但面對(duì)自然摧殘和人類的破壞,我依然把我的精神傳遞給我的后代們。

成長的作文400字 篇8

  夜晚,閉上眼睛,就會(huì)活在噩夢(mèng)的世界。我們都是些選擇遺忘過去的人!因?yàn)橹挥羞@樣才能掩埋傷痛!可是當(dāng)記憶再度被傷害喚醒,傷痛歇斯底里,心里的不平和罪惡感再次叢生!

  我們都是一群用玩笑掩飾悲傷的人,在我們的身上有相同的特質(zhì),所以我們擁抱,互相取暖!看著朋友傻傻的笑!只有我們自己看見對(duì)方眼角流下的淚!微笑變得可悲,變成可悲的堅(jiān)強(qiáng)!

  傷痛只是成長的過程~為什么我老是迷路?為什么我總在夢(mèng)中驚醒!為什么我總在走遠(yuǎn)以后,猛然回頭的時(shí)候再發(fā)現(xiàn)自己的愛!為什么總在那一刻撕心列肺,淚流滿面!是不是我還不夠清醒?不夠成熟!

  一個(gè)人如果被另外一個(gè)人放棄,就會(huì)覺得被全世界丟棄!然后大多數(shù)人會(huì)像飛蛾撲火!焚燒自己,平衡怨恨,我曾經(jīng)也選擇這種方式!可是換來的.也只是對(duì)自己的傷害!到最后只有自己可憐自己!現(xiàn)在我們已經(jīng)張大!成熟了,所以我選擇用微笑來面對(duì)一切!

  點(diǎn)起一支煙!讓自己在煙霧里看起來模糊!我還要孤獨(dú)多久?我還要跌跌撞撞走多久?在我最脆弱的時(shí)候就好冷好冷!好需要擁抱!一個(gè)人最難過的就是自己不能原諒自己!

  現(xiàn)在時(shí)間在流逝,我們也在慢慢的變化!一切都已經(jīng)物是人非!放不下的也已經(jīng)放下了!說真的我好怕新的開始,可是一切已經(jīng)這樣不期而至了!好好珍惜,好好愛!我只想要個(gè)好的結(jié)果!

成長的作文400字 篇9

  成長的過程中有挫折,有煩惱,但更多的是快樂。

  剛進(jìn)小學(xué),我當(dāng)上了衛(wèi)生員,可以為班級(jí)服務(wù)我很高興。

  邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說:自己衛(wèi)生都不好,還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷,不樂意了,但他說的沒錯(cuò)。衛(wèi)生員顧名思義,要管理衛(wèi)生,要以身作則。于是我便對(duì)自己的個(gè)人衛(wèi)生倍加重視。

  我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單,只要登記病假,看看別人做眼保健操就了了,但是第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫報(bào)道本的`原稿,起初同學(xué)大多不認(rèn)識(shí),拿著名單,抄名字也出錯(cuò)。老師說:寫錯(cuò)了名字,害得人家錯(cuò)四年。我想也是,我算是給人家改名了。于是我小心地寫,不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日,快放學(xué)了,老師問我:寫好了嗎?要交了。我難為情地低下了頭:沒有。上課不能問,下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去逮,逮到了追著問,同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了:做事要想辦法,你不能在自修課上喊學(xué)號(hào)讓大家輪流上來寫嗎?我聽取了老師的意見,這才完成任務(wù)。

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