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我的大名作文

時間:2024-02-11 13:52:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的大名作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的大名作文,歡迎大家分享。

我的大名作文

我的大名作文1

  四五歲的那個亭亭玉立的我,從我上學起,變成小胖墩了。你說,不到一米三的個子,八十多斤的體重,能好看嗎?由于我胖,從上學起經(jīng)常有同學叫我“豬”啦,“胖姐姐”啦……有一次,比我高一年級的張東當眾叫我“芋頭”。我質(zhì)問他:“你怎么叫我‘芋頭’?你憑什么叫我‘芋頭’!”“你叫姜鈺彤,鈺彤,鈺彤——芋頭,芋頭,不就成芋頭了嗎?你本來就像芋頭!”他揭了我的短處,我頓時氣得說不出話。

  不止這些,我這個名字還引起一次誤會。有一天下午,李敏到我家玩,送她走后,我聽到利民在窗前教我的`名字。我打開窗應(yīng)了一聲問:“有事嗎”“沒有啊!崩蠲粽f!澳悴皇窃诮形覇?”“沒有!薄澳钦l叫我了?”我納悶了。李敏想了想,指著身旁的一位大姐姐,說:“哦。剛才,蔡萍姐姐問我去哪了,我說‘我去找姜鈺彤了’,蔡萍姐姐沒聽清,說‘我去找姜鈺彤了’她才聽明白”原來那位姐姐把我的名字聽成“垃圾桶”了,才造成一場誤會。

  其實我的名字是我姥姥費了好大心思給我起的。我爸爸姓姜,媽媽姓于,姥姥想結(jié)合爸爸媽媽的姓給我起名?墒,讀起來真不通順,還有些別扭,于是姥姥把“于”換成“鈺”。因為“鈺”和“于”同音,而且,“鈺”還是寶物的意思呢!姥姥說我出生時皮膚可好了,白里透紅,于是再取一個“彤”字,反映了我出生時紅潤的皮膚,更是寓意著我將來在各方面都紅紅火火。從此,我就有了現(xiàn)在這個名字。

  為了讓大家不再給我取外號,我就下定決心減肥。開始我決定早飯一點也不吃,可是,上第二節(jié)課的時候,我的肚子咕嚕咕嚕叫個不停。這可難受死我了,于是只好放棄節(jié)食計劃。一到放假,我便和媽媽約好,早晨出去鍛煉,全當減肥?墒牵绯课妩c媽媽叫我起床時,我還沉浸在夢中,我就是懶得起床。

  為了不辜負爸爸媽媽對我的期望,也是為了同學不再因為胖而笑話我,從三年級起,我在各方面努力學習,積極進取。在家里,我?guī)桶职謰寢尫謶n解難。我喜歡畫畫,在四年級,我在區(qū)、市、省的繪畫比賽都取得了優(yōu)異的成績。我對工作的認真負責的到了老師和同學的肯定。我當選了小組干部,后來又當了中隊長,之后被選為學校的大隊委員,現(xiàn)在,已經(jīng)沒有人叫我“胖姐姐”、“芋頭”、“豬”了大家都叫我的大名――姜鈺彤。

  我愛我的大名

我的大名作文2

  古代有四大美女,我們班出現(xiàn)了四大名人。

  第一位:野蠻老虎―譚文杰。一次,我和同學們一起說說笑笑走進教室,突然聽見一聲慘叫“哎喲,哎喲,大姐,大俠,饒了我這一次吧!以后我再也不搶您東西了,求求你了!蔽覀冺樦曇艨催^去,吳英威正在向譚文杰求饒,而譚文杰卻不領(lǐng)情,揪著吳英威的耳朵不肯放。我看了,十分同情吳英威,要知道,譚文杰可是不輕易饒人的,只要誰把她惹毛了,哎,后過不堪設(shè)想,把你打的你媽媽都難認出你,這次吳英威死定了。譚文杰先冷笑一聲,全班都知道她要開始折磨人了,都閉起眼睛,要不然,晚上做起噩夢可不好受。譚文杰伸出她那長指甲,不挺的挖著吳英威那胖胖的手臂,頓時,他的手上出現(xiàn)了一條條痕跡,像被貓挖了似的,好在譚文杰折磨不久后,上課了,要不然吳英威非得嚇死不可。

  第二位:“抄人”―宋冰玉,說她是抄人,一點也不假:早上,數(shù)學老師發(fā)了一張數(shù)學卷子下來,讓我們第二節(jié)課交上去,說完便回辦公室了,我正做的`津津有味,宋冰玉神不知,鬼不覺的跑到我身邊,看著我的答案,我一抬頭,嚇了一大跳,宋冰玉跑回自己的座位上,把我的答案寫在上面。這還不要緊,下課了我就慘了。果然不出所料,一下課,宋冰玉拿著卷子和筆正大光明的走到我位子上,嘻皮笑臉的沖我笑了笑,一把手把我的卷子搶了過去,說:“不要那么小氣嘛,你大人有大量,就借我抄一抄,上課了還你就是,別再搶了!闭f完,便拿著我的卷子回座位了,我只好眼睜睜的看著她離去,誰叫我不是她的對手呢?可悲。

  第三位:“絕世大美女”―楊帆 ,要知道,我們班的美女可不多!楊帆每天被那些男生圍得團團轉(zhuǎn),讓我們這幾個女生太不服氣,十分嫉妒,氣的直咬牙,每天一下課,班上一大半男生跑到她的位子上去,和她搭茬,和她聊天。楊帆在中間耐心的回答他們的話,我和別的女生則像是被遺忘的角落,看著楊帆那開心的模樣,譚文杰真想把她揪過來好好打一頓,好解心頭之恨。

  第四位,也就是最后一位,就是――我,我可是班上獨一無二知識分子,老師十分寵愛我,同學們也十分愛和我在一起玩,每次學期

  考試,我總是班上的第一名,每到這時,我就會熱淚盈眶,感謝老師。

我的大名作文3

  有一位作家曾經(jīng)說過:“認識一個城市,還不是從幾幢頂尖的建筑開始的?”那么,認識一個班級,就要從班上的幾個名人開始的。我班的三大名人個個都身手不凡。

  “胖博士”—林博涵

  林博涵這個“胖博士”的雅號不是說著玩的,可要有一番真功夫喱!他的學習成績十分優(yōu)秀,考試經(jīng)常名列前茅,深得老師的喜愛,同學們的羨慕。同學們一有什么不會的問題就去找他,他準能給同學們一個滿意的答復。同學們都稱他是一本活的百科全書。數(shù)學語文一有什么競賽,總少不了他,害得其他數(shù)語高手都暗自悲嘆好像與他同在一個班級是一種“不幸”。上學期,他參加數(shù)學奧林匹克知識競賽、作文競賽均榮獲一等獎,還在光榮榜上登記了下來,大大地提高了他的知名度。

  書畫家—黃劍

  也許是遺傳基因吧,黃劍從小就喜歡上了書畫,三歲開始就跟他爸爸學習書畫,他的書法是我們班的“搶手貨”,每個人都以有他寫的字而感到自豪。我看他得收點費用,不然他倒要成書法免費供應(yīng)商了。還好這陣風很快就過去了,他也松了一口氣。他還特別喜歡畫畫,尤其是人物畫,每一位教過他的老師都在他的本子上留了影。有一次,一位新來的教師來為我們講課,剛剛上了一會兒,他的.手又癢癢了起來,就開始畫了起來,不一會兒就畫好了,瞧他的畫,逼真極了!就像用照相機照出來的。他又拿給同桌欣賞,還在一旁當解說員。這時,他感到有一只手拉住他的肩膀,他以為是后面的同學也要看,忙說:“別鬧!下課后再讓你開眼!”突然,他感到有點不對勁,回頭一看,糟了!原來是老師!只見老師微微一笑:“畫得還不錯,挺像我,就是不能在上課畫哦!”然后,又若無其事地講起課來了!

  體育標兵—林志業(yè)

  你別看林志業(yè)腿短,他跑步的速度可快了!還是我們年段的400米跑冠軍,別班的體育健將都自嘆不如!有一次,上體育課,體育老師讓我們練習跑步,發(fā)令哨一響,他就像離弦的箭往前沖,不一會兒就到達了終點,回頭一看,“胖博士”剛剛跑了一小班半,而且還在在喘息呢!

  當然,我們班的名人還多著呢!我為班上有這么多身手不凡的名人而感到自豪。

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