成長作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
我喜歡讀書，尤其是讀主題學習叢書。
這套書是充滿真情與愛的學習叢書，而它也是一位無私奉獻給我們知識和道理的無聲老師。讀了這些叢書，可以讓你感受到這個世界的罪惡與戰(zhàn)爭和善良與和平；總之這些叢書包涵了世界上所有的知識與道理。
一部部歷史的片段勾起我們從前的回憶；一段段感人的畫面，溫暖了我們每個人的心靈；一次次驚心動魄的戰(zhàn)爭場面，震撼了我們幼小的心靈……這一篇篇的文章，帶給了我們多少大自然的.奧秘，傳遞給多少熱愛讀書的人知識。我們應(yīng)該把這些充滿樂趣的故事裝進大腦里，而不是看完后就立馬忘掉。一篇篇文章在呼喚我們，它們都在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們、利用它們；學會讀書、學會寫作，學會一些剛強不屈的精神！
主題叢書的內(nèi)容可謂是豐富多彩，讓人讀起來如饑似渴……感恩故事和歷史往事都是《語文主題學習》叢書不可分割的一部分。倘若你用心去讀，那么它會使你廢寢忘食、回味無窮。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書就是和許多高尚的人說話�！薄墩Z文主題學習》是根據(jù)課內(nèi)知識給我們補充的相關(guān)知識。讀《語文主題學習》就像是在聆聽課文的背景故事。它的內(nèi)容豐富多彩，有讓人潸然淚下的感人故事；有危險刺激的歷史故事，有讓人鼓起勇氣的勵志短文；還有引人入勝的感恩故事……可以說，《語文主題學習》在語文的長河里無處不閃耀著璀璨奪目的光芒。
我知道，我用千言萬語都無法形容語文主題學習叢書帶給我的快樂與幸福，但我還是想說一句：語文主題學習，謝謝你！
成長作文 篇2
伴著清涼的夜風，青蛙的鳴笛也變得沁人心脾。喜歡夜的靜，夜的黑。在它面前，我們總是有勇氣暴露真實的自己。晚上犯罪率高就是最好的證明。喜歡一個人行走在夜里，它讓我有了與自己內(nèi)心對話的契機。
那么一瞬間，突然覺得自己已經(jīng)不認識現(xiàn)在的自己了。當然，這變化不牽涉變好或者變壞。因為太多的東西無所謂好壞對錯。舉個簡單的例子：孤僻。心理學上當然認為這是一種病態(tài)心理。但是，其本身并不是說對自己毫無益處。很多世界頂級的科學家，都有孤僻的傾向，這給他們提供了一個良好的專研的心理環(huán)境。而外向型性格，雖然能讓自己生活快樂，但很多時候卻會帶來不合時宜的尷尬。
現(xiàn)在想來，其實自己還是挺羨慕幾年前的自己的，有點像別人敘述的那樣，快樂的小二逼。沒有情人節(jié)，沒有小公主。自己吃飽，全家不餓。可以隨意打發(fā)那只屬于自己的青蔥歲月�？墒菤v史的車輪，不會隨著自己的心情走走停停。最歡樂的大學時光眨眼已逝。自己被推進了社會的海洋。開始的自己，像跳出深井的青蛙，對身邊的一切充滿好奇與幻想。同時也攜帶些孤芳自賞的`高傲。但是還沒跳幾步，就發(fā)現(xiàn)，身旁原來有這么多青蛙。那個青蛙比我?guī)�，那個青蛙比我跳得高，哇，那個青蛙有兩個窩，額，那個青蛙還有車……。就這樣，一切的好奇心，不知何時，已演變成了無形的壓力。這壓力面前，此刻的我不得不面對客觀而又真實的自己：長相一般，能力一般，收入也一般。慢慢地，在工作中學會了隱忍，學會了等待。在愛情里懂得了不渴求一時的滿足，只在乎未來會更好。
回首往事，突然發(fā)現(xiàn)，當年的擔心，當年的焦慮都已經(jīng)不在，曾經(jīng)羨慕別人的能力，經(jīng)濟基礎(chǔ)等等這些，現(xiàn)在的自己雖不能做到頂尖，但用來滿足小康生活已經(jīng)綽綽有余了。
人這一生，快樂最好�？是筇啵幻鈺纯酂⿶�。無欲無求，境界太高，我達不到。還是安心做為幾毛錢和大媽講價格的小市民吧！
成長作文 篇3
人人都要感恩，小時候要感父母的恩，因為是父母把你養(yǎng)育成人；長大了，上學了，要感老師的恩，因為老師把知識全部教給了你；你要用自己的行動報答父母，要用成績來回報老師。
今天，在我家發(fā)生了一件事，可能算是感恩的是事吧，如果想知道，就請聽我說一說。今天早上，爸爸媽媽出去有事，臨走前媽媽再三囑咐我：一定要把作業(yè)做好，一定要把作業(yè)做好�？墒�，在媽媽回來之前，我并沒有把作業(yè)全部做好，媽媽回來了，問：作業(yè)做好了嗎? 沒有，還沒做好，我回答道。還沒做好，那么長時間你干什么的？我知道，媽媽生氣了，她肯定懷疑我看電視或玩電腦什么的，但是，媽媽并沒有問我。時間過的真快，一會兒，晚飯的時間到了，爸爸突然問我：作業(yè)沒做好吧？我想，我作業(yè)沒做完這件事情不會老爸也知道吧？！我心虛地說：嗯！爸爸又問： 上午在家玩電腦了吧！我堅定地說：沒有。 上午在家偷看電視了吧！ 沒有，真的沒有，我發(fā)誓！嗯，不錯，沒玩電腦，也沒看電視，心思用在學習上，雖然作業(yè)沒做完，也算是對父母小小的.回報了。真的嗎?！嗯。哈哈。我會感恩啦，太棒了！
原來感恩就這么簡單，做好自己應(yīng)該做的就是最大的回報。
滴水之恩，涌泉相報。我們要學會感恩，在感恩中成長！
成長作文 篇4
如果把日子比做洋蔥，那么成長的過程，就如同剝洋蔥，每剝掉一層皮，都會流一次淚。
當你還是一個完整的洋蔥時，你生活的自由自在，風平浪靜。直到有一天，你被剝得很小，你散發(fā)出的氣味那么地引人注目�？墒牵俗⒛恳残枰乱环喙Ψ�，需要付出代價。
當你被剝掉第一層時，你是那么地痛苦，你會埋怨，會失望，會流淚。有一年期末考試，我發(fā)揮失常，很是后悔，但該來的總是要來，該面對的總要面對。當我揣著不安的心接到成績單時，我內(nèi)心是崩潰的，就像一個人走高高的獨木橋，恐慌不安。盡管我深知問題的嚴重性，但我還是心存一線希望，期待奇跡降臨�？涩F(xiàn)實總是殘酷的，我終究免不了一頓打罵，我哭了，我埋怨上天的不公，為什么讓我出生在這樣的家庭里，為什么讓我撞上這樣的'父母？這是我第一次對父母產(chǎn)生敵意。
當你被剝掉第二層時，你會憤怒，會絕望，會沉默。那是我數(shù)學生涯中的一個六十分，爸爸叫我跪在門前，媽媽卻在一旁煽風點火，那些路人的眼神，像一塊塊石頭向我砸來。自尊心極強的我，感到那么的沒面子，我努力抑制住自己的情緒，因為我知道，哭不但解決不了自己問題，而且會更丟臉。這使我對父母的敵意更深了！
一次次的受傷，讓我學會了容忍，學會了堅強，學會了承擔。有一天，我不在意氣用事，不再為了雞毛蒜皮的小事傷神，不再抱怨別人，我學會了對自己負責的。這時，我發(fā)現(xiàn)當初的自己是那么的幼稚。驀然回首時，我又是那么的不舍。再看看現(xiàn)在的自己，我有一絲欣慰，因為我的蛻變，使我成為了一個更棒的自己！
成長作文 篇5
在青年的現(xiàn)在，不禁回想起曾經(jīng)陪伴我多時的藍色轎車時，思緒如潮。那輛車如同老友，如今卻陷入埋沒，無比懷戀小時候與它嬉戲，少年時在它懷中感受溫暖的經(jīng)歷，于是以孩童——少年——青年來敘述此文，表達對這一輛轎車的深情。
悠悠歲月，漫漫長路，成長的路延綿無盡頭。如登山者踏上高山之巔，難免的，會對腳下?lián)沃膲K塊巖石滿懷情感一般，我也把這份難忘的成長記憶掛在了心頭。
這是一輛普通的車，它無法與車型流暢的豪車相提并論，更無法在公共場合下引人注目，它只能挺著那一片青色的藍，那狹矮的車架獨在角落嘆息。
難忘——孩童
當我還是孩童時，我的家庭好像充滿了希望，這輛車也充滿了希望。每逢入春時節(jié)，百花爭艷，草長鶯飛。我總是搖搖擺擺地，坐在草地上。目不轉(zhuǎn)睛而充滿童稚地盯著這輛車，望著他天然的顏色；又像老朋友一般地用兩只小手，緊緊地抱著它那冰涼的車身，我仿佛能感到他溫度的提升，這輛我喜愛而無法忘懷的車從角落的嘆息中仿佛又有了生機！在這歡笑中，時光如梭，這難忘的朋友又陪伴我度過一場場朝夕日月，一個個春夏秋冬。他的影子，在我的孩童記憶中久久不散。對它的喜愛，也在他那狹長的影中，久久不能散去……
難忘——少年
少年時的夏天里，天時常陰著，大雨滂沱。路上，行人稀疏，人們各自揣著各自的傘，傘是五彩的，但這一把把傘仿佛也因人們的沉默化成了無邊的灰色。在這樣的天里，仿佛最與眾不同的`地方就是這青藍色的了。他抱著車中的我們，將冷氣阻隔車外。他把寒冷的鐵皮指向灰色的天，任憑風吹雨打，他紋絲不動。少年，我最難忘的回憶是在上學的路上，藍色的轎車飛馳在道路上，車內(nèi)的我們歡聲笑語，其樂融融。而車也在笑，它笑得很溫柔，很溫柔……在笑聲中，青藍色的它帶著我們往返與寬闊的柏油馬路之上，少年時的我將對他的感激寄托于滿言歡笑之間，情，無止境。
難忘——青年
我，長大了；你，老了。青年的秋天，是如此的蕭瑟。你，又縮到了墻角，默默的喘著氣，而這次，卻沒有人與你歡笑，讓你奔跑了。黃色的枯葉悄然落在了你的頭上，眼前，背后，漸漸地，包裹了你。那片片青藍不再發(fā)光，仿佛你也隨著漸漸消沉了。背起沉重書包的我在上學路上總會望見你，望著你守著的一片角落，悄悄走去，拍下滿滿的落葉。像兒時那般望著你許久，輕輕地感嘆，在風中凄涼……
喜愛，感激，感嘆，串聯(lián)起一輛青藍色車的輝煌與衰敗，而這情與經(jīng)歷，無法磨滅，永遠燃在心頭。一輛車，難忘的成長記憶！
成長作文 篇6
粗制濫造的時光像一枚扎在光滑皮膚上的針，狠狠地疼……
——沐寞
放假，回家了，也回到了原來的學校里走了走�？諢o一人的操場，在夕陽下顯得那么孤寂，候鳥在空曠的天空中孤單的飛向遠方，腦海里的那些片段在眼前像放映幻燈片一樣，沒有聲音，只有幾個零星的懷舊照片。
那個熟悉的教室里，還看得到自己趴在那張?zhí)厥獾淖雷由�，獨自哭泣……那個破舊的黑板前，慈祥的老師的面孔，依然那么親切……還有那個永遠令學生畏懼的辦公室，那個從辦公室里出來，還不忘用手紙擦一下被老師噴一臉唾沫星子的臉的情景，至今還那么清晰……那空空的樓梯，空空的教室，空空的學校，但眼前卻出現(xiàn)模糊得畫面。畫面中的人笑了，自己也跟著笑了，可是笑著笑著卻又哭了……本以為會有人會像自己這樣還回頭看看，看看那些走過的日子。現(xiàn)在，才知道只有自己一個人傻傻的去懷念那些過往，彪呼呼的'能從眼睛里蹦出淚珠來，我記得自己曾在一篇文章中寫到：“每當提及往事，內(nèi)心的PH值總小于7，但中和它的不是堿，而是思念……”，感覺自己特矯情。
曾經(jīng)的那一大幫子，在那個純真的年代里，轟轟烈烈的走過，一起分享著歡笑和淚水……但在畢業(yè)以后各奔前程。然后，漸漸地斷了聯(lián)系。同窗的他，同桌的他，現(xiàn)在過得好嗎？有時候，覺得自己就是腦子有病，操些沒用的心。
在不經(jīng)意間，從書上看到這樣的一段話：
青春，一路走來。每一個路卡都設(shè)置了不同的故事，有真的，有假的。每一個路卡中，都會有不同的人在等待，有真誠的，有虛偽的。傷到真心時，方知道：青春，是場輸不起的玩笑。其實，這段話說得挺真的，沒有太多華麗的文字。其實，訴說青春也用不起那些華麗的文字，只要像說“吃飯了”一樣的淡然，一樣的平靜，但它卻依然包含著那無盡的傷痛，無法訴說的悲哀。
越長大越孤單，越長大越不安。正是在這種不安也孤單中，我們漸漸的成長，這才知道，其實，成長站臺上會換一班又一班的乘客，沒有誰會陪你到終點。我們只有將那些過往幻化成一個只有你自己識別的文檔，不必再鮮活生動，但要穩(wěn)妥地保存下來，執(zhí)著的，如影隨形……
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