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我是誰作文[優(yōu)選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我是誰作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我是誰作文1
大家好,新學(xué)期開始了,相信大家都不熟悉我,那我們就來玩猜猜我是誰的游戲吧!
我的眼睛又大又圓,外面還有一副黑色加藍(lán)色的眼鏡,一戴上它,世界都清楚了許多。我最不喜歡我的鼻子,因為我有鼻炎,我的鼻子每時每刻都是塞住的,什么氣味都聞不出來。我的嘴巴好像是萬能嘴,會發(fā)出水滴聲、蛤蟆聲、喝水聲……還有俄羅斯彈舌和大家都會的口哨。我的`眉毛像一把斷了的寶劍。我的耳朵很大,像大耳朵圖圖一樣,還會“動耳神功”。當(dāng)這些五官連在一起,使我看起來像一名混血兒。很多人都是這樣說的,但我不是一名混血兒,我是純正的中國人!
我的身高很矮,但我的力氣挺大,扳手腕非常厲害,連我們班的足球隊員潘軒羽都扳不過我。
我非常喜歡素描,我的夢想是成為一名素描畫家。為此,我非常努力地學(xué)習(xí)素描。一次次的失敗使我沮喪不已,多少次我都想放棄。每當(dāng)那個時候,我就會想到成為素描家的夢想,就又有了堅持的動力。現(xiàn)在我的素描畫得挺好了,我最好的作品有水壺、大衛(wèi)、小雞、小貓、兔子、交叉體、四棱柱和六棱柱。
說到這大家知道我是誰了嗎?對了!我就是張宇晨!
我是誰作文2
我是一個活潑可愛的小女孩,個子不高,身材苗條,彎彎的眉毛下面,有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣,一條黑色的短褲。
我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上,我突然有點兒頭暈,教練連忙想給我媽媽打電話,但是我卻拒絕了,因為媽媽對我說過:“在成長的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而廢,不可以遇到挫折就逃避退縮,一定要振作起來!”所以我還是堅持上完了那節(jié)課。
我最擅長跳舞。記得有一次,我要上電視表演舞蹈,并且還是我一個人獨舞。我用了五天時間熟記動作,又用了五天時間進(jìn)行排練。在這十天里,我非常辛苦,早上7點起床,晚上12點睡覺,雖然很累,但是我仍然堅持著。
十天的煎熬終于過去了,我?guī)е活w“怦怦”直跳的'心走上舞臺。音樂開始了,我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。這時我不再緊張,心也平靜了下來。舞蹈跳完了,我贏得了大家雷鳴般的掌聲,最后還得了一等獎,我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己!
大家猜到我是誰了嗎?
我是誰作文3
我,是一個平平凡凡的女孩,高高的個子,苗條的身材,扎著一條馬尾似得辮子,留著韓式平劉海,一雙不大不小的眼睛,長長的睫毛,眼睛瞎長著一個小鼻子,鼻子下面長著一張能說會道的小嘴巴。
我的愛好不多。我喜歡看漫畫、電視;喜歡聽音樂,特別是有節(jié)奏感的'英文歌曲;喜歡玩電腦。我的成績中等,在我的三科成績里英語最好,語文中等,數(shù)學(xué)最差。因為我數(shù)學(xué)太差,所以我爸整天都叫我是"小笨蛋"!我不怎么愛打扮自己,只是隨便拿一件好看的衣服穿就行了,我經(jīng)常穿一件粉紅色的大衣,一件校服,一件黃色的羊毛衫,穿著一條校服褲,穿著一雙淺紫色的高幫鞋。背著一個枚紅色和天藍(lán)色的EXO雙肩包。
我有許多綽號,比如:梧桐樹、小桐、甜筒不甜等。大家一般喜歡叫我“甜筒”。因為我夏天的時候特別喜歡吃甜筒,所以大家都叫我“甜筒”。
我的膽子很小,經(jīng)常被嚇得半死。有一次,我和哥哥從外公家回來的時候,哥哥特意把我推入門內(nèi),關(guān)了漏電開關(guān),我被嚇得魂不附體,連忙按了一下開燈的開關(guān),沒有反應(yīng),我更加害怕了,連忙蹲下身嚎啕大哭起來,哥哥聽見我的哭聲連忙打開漏電開關(guān),進(jìn)來安慰我。
我很愛笑,經(jīng)常笑得肚子痛。有一次,爸爸給我講一段笑話,剛開始我無精打采,讀了一、二句后,我開始大笑起來,等到整段笑話讀完后,我早已笑的前仰后翻了。
寫的這么明顯了,你們猜得出來我是誰了嗎?
我是誰作文4
我是誰?
我無疑經(jīng)受過了一次重創(chuàng),被現(xiàn)實推到了迷霧中,我沉重地呼吸,思考……
我是誰?
有很多人說我是一朵鮮花,曾經(jīng),我也這樣認(rèn)為,認(rèn)為我迎著朝陽綻放,前方一片光明。
但是,現(xiàn)實殘酷地讓我認(rèn)識到,我的處境很窘迫,我不是鮮花,也不是小草,我處于它們之間。我是誰?我思考著,有了一個結(jié)果:
我是滄海中的一粒粟。
我很平凡、很普通,在這個世界上,有千千萬萬個和我一樣的粟,我們都在努力著,努力著成為人類餐桌上一道平淡無奇卻意義非凡的食物――米飯。
有些粟因為肥沃的土地而成功;有些粟因為農(nóng)人的悉心呵護(hù)而成功,有些粟成功了,卻又失敗了;有些粟失敗了,卻又成功了。當(dāng)我被埋進(jìn)土里時,我就明白了,這兒沒有肥沃的土地,也沒有勤勞的農(nóng)人,我是被隨機(jī)丟進(jìn)土里的,而我要做的,就是努力。
每一天,我認(rèn)真觸摸和煦的陽光,努力感受甘甜的`水。我吸收自己所需要的一切,用盡自己全部力氣向上冒,根也越扎越深。終于,我成功了。
我成功了,卻又面臨著失敗。我享受成功后的安逸,享受這世間的一切,我不再向上冒,也不再向下扎,安于現(xiàn)狀。漸漸地,時光偷走了我的一切,我一步一步走向死亡。
我明確的知道,我需要努力,需要腳踏實地的干,需要積累一點一點的進(jìn)步。因為,我是滄海中的一粒粟。
我是誰作文5
我圓圓的眼睛,光滑的鼻子,一頭柔和、烏黑亮麗的頭發(fā)。一看鏡子,嗯,的確是一個可愛的小姑娘?墒,我從何方來?對,我是媽媽生的。但媽媽呢?是外婆養(yǎng)的。那外婆呢?呃,讓我想想,是更老更老的.人,那更老更老的人就應(yīng)當(dāng)是祖先育的,那祖先們……哎呀,我這學(xué)生不該想這么復(fù)雜的哲學(xué)問題,還是扔腦后好,好好寫作文,否則……我在心中對自己嚴(yán)肅地、莊重地叮囑。
咦?藍(lán)藍(lán)地天空,肥沃的土地,清可見底的美麗小河,奇妙的昆蟲和動物,各種各樣不同的植物……世界萬物來自哪?好像是來自地球,那地球便來自宇宙,來自神奇有趣的宇宙。宇宙……宇宙……唉——好煩呀!我怎么又在想?我為什么腦子里會有那些想法?這些稀奇古怪的想法為何會這樣“繞”腦子、燒腦子?我的腦袋里又冒出一串問題,心跳愈來愈快,“咚咚”直響,簡直要窒息了。算了,本小姐懶得想,還要寫作文呢!
放學(xué)了,走在水泥路上,我獨自一人坐在長凳子上,用手拄著臉,沉浸在我的十萬個哲學(xué)問題里——某某物從何方來。結(jié)果,腦袋瓜中又像冒氣泡似的冒出無數(shù)個問題。還是回到關(guān)于我的哲學(xué)問題吧。我是誰?我在哪?我在干什么?我到底在說什么話?……
我是誰?
我是誰作文6
復(fù)課已經(jīng)兩個月了,在這兩個月里,我學(xué)得怎么樣呢?
在語文方面,我實屬才疏學(xué)淺,不是那種可以天天考取好成績的人。這點我還是有自知之明的。丟分基本是在現(xiàn)代文,看來以后要多練?偸窃35分左右,總是想不到好的素材,中心也沒有很具體地表現(xiàn)出來,但凡能多得一點分,也不會淪落到77分的.地步。
在數(shù)學(xué)方面,我還是有那么點自信的。從復(fù)課到現(xiàn)在,全等三角形之類的題學(xué)起來難度不大。有些難題我一時半會兒想不出來,熬夜到挺晚,第二天精神肯定不好。但題做出來時的快樂是無與倫比的。以后還是多刷點題才好。
在英語方面,我認(rèn)為它就是一個積累的過程。由于七下的暑假我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),導(dǎo)致很多語法和單詞不會。在課堂上面對老師的提問鬧出一些笑話。單詞要多背,語法要多記。我雖然理解但不怎么想做。現(xiàn)在意識到不這樣就不行!多么痛的領(lǐng)悟!
在物理方面,我倒是不錯。每次考試名列前茅,得過一次第一,一次第二。上課認(rèn)真做筆記,不懂就問老師。雖然我提前學(xué)了一點點,但不驕傲,虛心問老師。比起一些驕傲的人考得還好。其實每門學(xué)科都應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)!
我是誰?要回答這個問題,還是等我學(xué)到更多知識,找到真正的自己后再來回答吧。
我是誰作文7
我的個子高高的,身材瘦瘦的。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,圓圓的臉上笑起來有一對小酒窩。
我非常喜歡打乒乓球,記得有一次我和爸爸打乒乓球,我用了九牛二虎之力才打贏了爸爸。因為這次的勝利讓我非常的自豪。之前,我從來沒有打贏過爸爸!爸爸對我說:“球技有了些進(jìn)步!”我撅著嘴,不愿意地說:“你為什么不能好好的表揚我呢?”爸爸語重心長的'對我說:“一次打贏我算不了什么,次次打贏我才算真本事,你還有很多要學(xué)習(xí)的呢!
我特別喜歡笑,別人一逗我,我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話,這個笑話沒能讓媽媽笑,可是我笑得連眼淚都流出來了!
我最大的優(yōu)點就是樂于助人!有一次我去體育場打籃球,突然有一位老奶奶跌了一跤,倒在了地上,我連忙走過去,把老奶奶扶了起來。
可是我的脾氣不好,有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就沖著媽媽大喊:“媽媽,你為什么把我的杯子給打破了?”我不依不饒。媽媽對我說:“不小心才打破的,你要學(xué)會去原諒別人的過失!蔽疫@才不生氣了。
小朋友們,你知道我是誰了嗎?想知道,那就來城區(qū)三小三年級五班來找我吧!
我是誰作文8
我是誰?
我是誰?電腦說:“他是一個電腦迷,不管是星期天有多少作業(yè),都是第一時間坐在電腦椅上,而且一坐到我身邊,一玩就是一整天,爸爸回來了才肯下來,作業(yè)放一邊。我提議你應(yīng)該戒掉電腦,要是你一直玩電腦,就耽誤了學(xué)習(xí)。”
我是誰?試卷說:“他是個非常馬虎的小男孩,他的爸爸、媽媽和老師常說寫完了要檢查,可是他一做完,馬馬虎虎看上一眼,就不檢查了,害的我不能在我身上寫一個榮耀的100分,希望他能改正了這個缺點!
我是誰?老師說:“他是個非常愛學(xué)習(xí)的孩子,天天都能認(rèn)真完成作業(yè),還經(jīng)常幫我搬東西,發(fā)東西,他可是我的小幫手呢!”
我是誰?同學(xué)們說:“他是個非常愛玩的同學(xué),一聽到下課鈴,他就飛奔出去和別的'同學(xué)玩去了,直到上課他才肯滿頭大汗的回來!
我是誰?爸爸媽媽說:“他是個非常愛做家務(wù)的孩子,天天幫我們拖地、掃地、擦桌子,有時他寫完作業(yè),還讓我們教他怎么做菜,鄰居都羨慕我們家有一個好孩子!
我是誰?床說:“他是一個大懶蟲,一到禮拜天就睡大覺,都是媽媽催他他才起床,假如是放假后,他更是睡著不起來,睡到中午12點他才起床!
我是誰?這就是我,你們了解我了嗎?
我是誰作文9
想知道我是誰嗎?我也不知道,但我知道去哪里尋找真正的自己。恩?你也想知道?那么,就跟我來吧!
回到20xx年2月4日,在一家叫做九0三的醫(yī)院的婦產(chǎn)科,一個弱小的女孩出生了?膳⑿〉娜缤恢1歲的小貓,她的父母唉的一聲嘆氣,害怕養(yǎng)不活這個小女孩。這時,一聲笑聲傳來,是哪個弱小的女孩!她的父母則感到欣慰,她姥姥一搖一晃的摟著她,抱著她,她輕輕的睡去了。這個女孩她是誰呢?她就是我。
回到20xx年7月4日,在小區(qū)里。有著一個可愛的女孩。和她的朋友們嬉笑玩耍,她那銀鈴般的笑聲傳入我耳。一頭飄飄的短發(fā),白皙的皮膚,劉海下一對黝黑的.眸子,小而挺的鼻子,淡淡的小嘴,嘻嘻哈哈的。天藍(lán)色的連衣裙。她的父母開心的笑了,女孩還跑過了撒嬌要買冰激凌。這個女孩是誰呢?她就是我。
回到20xx年9月1日,一個高高的女孩緩緩地走向?qū)W校,臉上掛著笑臉。走向1年級2班,她上小學(xué)了。認(rèn)識了許多的同學(xué),有魯一凡,周宇昕,劉榮華,王天鴻......與同學(xué)玩耍。老師特別喜歡她,因為她學(xué)習(xí)好,積極舉手發(fā)言,還團(tuán)結(jié)同學(xué)。為此,她還得到了小紅星,這個女孩是誰呢?嘻嘻,她就是我......
恩,朋友們知道我是誰了嗎-----我是賈欣瑋,一個愛跳,愛唱,愛搗亂,愛學(xué)習(xí)......的可愛女孩!
我是誰作文10
“我是誰?”我不禁問自己。
老師眼中的我,品學(xué)兼優(yōu),對自己要求極高;父母眼中的我,乖巧懂事,天真可愛;親戚眼里的我,文靜禮貌,十分負(fù)責(zé);同學(xué)眼里的我,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,行動力極強(qiáng)……種種評價,讓我不禁迷茫了,我——到底是誰?
我的同學(xué)說,我是個百科全書。因為從三年級到現(xiàn)在,我都穩(wěn)穩(wěn)的保持著一個記錄——每次期末考試都是第一名,第二名和我至少相差了十幾分。而且不管什么作業(yè),我都第一個寫完,幾乎每次的準(zhǔn)確率都是百分之百,同學(xué)們有什么不懂的問題,都會來問我,故而大家稱我為“百科全書”。
我的死黨說,我是一個“力大無窮”的女孩。其實這也沒錯,在別人看來,我瘦的只剩下了骨頭,弱不禁風(fēng),而實際上,我可以搬動大人都搬不動的東西,抱起一個比我重兩倍的人。有時,我的`力氣比男生還要大,我們班男生都不敢惹我。有一次,一個男生膽大包天,來找我來掰手腕,比賽剛開始一秒,他就被我掰“死”了,同學(xué)們都驚呼“女漢子”,我自己也嚇了一跳呢!
我是誰?我繼續(xù)問自己。突然我發(fā)現(xiàn)我像一道彩虹般的風(fēng)景,我有時文靜,卻也很懂事優(yōu)秀,即使沒有嫦娥的風(fēng)姿,西施的貌美,卻也有著屬于自己的精彩。
我是誰?我就是我,一個與眾不同的我!
我是誰作文11
我是誰?
我是誰?照片說:"這個帥哥,眼睛黑黑的像顆巧克力,睫毛彎彎的像一彎小月牙,頭圓圓的像個小皮球,頭發(fā)呢?像一顆顆剛發(fā)芽的小草,挺帥的!
我是誰? 鞋子說:"這個孩子的腳真大,一穿上我,我差一點就要爆炸了一樣,而且還是又肥又臭的。"
我是誰? 操場說:"這個孩子是個貪玩的孩子,一打下課鈴就像風(fēng)一樣的沖出了教室,上課鈴響了還要圍著我轉(zhuǎn)一圈才回教室,我都要被他踩扁了。"
我是誰? 足球說:"這個孩子一踢我,我就飛向了遠(yuǎn)方,我猜你的夢想一定是當(dāng)足球名星。
我是誰?爸爸說:"這個孩子是個膽小鬼,每次打預(yù)防針都會嚇得嚎嚎大哭。"
我是誰?媽媽說:"這個孩子是個笑臉寶,每次媽媽不開心的時候,他都會露出甜甜的笑臉逗媽媽開心,還有兩個圓圓的.小酒窩,真好看。"
我是誰?姐姐說:"這個小男孩,每天放學(xué)回家都會打擾我做作業(yè),真淘氣。"
我是誰? 還有我敬愛的老師說:這個孩子,不僅帥氣,而且還很陽光哦。"
我現(xiàn)在就告訴你們,我就是那個帥帥的、腳又肥又臭的、貪玩的、想當(dāng)足球明星的、膽小的、愛笑的、淘氣的、陽光的小男孩--何采禎,你們現(xiàn)在知道我是誰了嗎?
我是誰作文12
我是誰?
我是誰?鏡子說:“這個叫王子成的孩子,他的皮膚有一點黑,一對濃密的眉毛下有一雙明亮的眼睛,他身為男孩子竟然每天都要打扮自己,打扮好了,就會在我面前扭來扭去,讓我整天都哭笑不得!”
我是誰?枕頭說:“這個小孩啊!總愛給我洗澡,使我的'身上干干凈凈,可是他一給我洗澡,我可就慘了。每次給我洗澡時,總是先把我拆的亂七八糟,然后被他扔進(jìn)洗衣機(jī)里面。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向,都分不清東南西北了。出來之后,我又被他放到陽臺上,曬得我連眼睛都睜不開了,我的命真苦哇!”
我是誰?試卷說:“王子成呀,是個細(xì)心的好孩子。每次考試,他都會給我戴上一頂一百分的帽子,讓我在小伙伴中無比光榮,小伙伴們都特別羨慕我,每次都會對我豎起大拇指!
我是誰?電腦說:“他可是個十足的電腦迷,每天都要粘在我的身上,一玩就要玩到第二天天亮,害得我每次都要連夜工作,哎---真是命苦啊!”
我是誰:課桌說:“每到下課時,王子成就會拿起小刀在我身上亂刻亂畫,使我身上又痛又癢,弄的我身上到處都是傷,我真希望他能改掉這個毛病!
這就是我,你了解我了嗎?
我是誰作文13
我今年已經(jīng)成為一個8歲的女孩子。我長著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧!
我是一個樂于助人的人。有一回,有一個同學(xué)不會做數(shù)學(xué)題,向我請教,我便耐心地給他講解,直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學(xué)們的好評。
我的學(xué)習(xí)成績非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級第一,為我們班級爭了光?晌矣袝r總會有點粗心,我已經(jīng)下定決心改掉它,作一個完美的我。我的優(yōu)點是愛看書。有一次,去書店,我隨手挑了一本小學(xué)生作文津津有味地讀了起來,媽媽叫了我好幾聲,我都沒有聽見,媽媽走到我的面前說,“你真是個小書癡”。通過閱讀大量的課外書,我的寫作水平日益提高,還取得了全國作文比賽的二等獎呢!看書的`好處真多吧!
我還是老師的得力助手,幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書、發(fā)作業(yè)本等等,這些事情都是我一個人干。我是我們班的隊會主持人、負(fù)責(zé)人、數(shù)學(xué)課代表、語文科代表,我很受老師的喜歡。
看,這就是一個活潑、樂于助人的我。
我是誰作文14
我是誰,我,可能是海灘上的一粒沙子;我可能是滄海中的一滴水;我可能是草原上的一棵草……或許,我不如牡丹那樣華貴,也不像桃花那么嬌媚,更不像參天大樹。但我卻知道我是誰。
我是一名懷惴著理想的中學(xué)生。
我,中學(xué)生
我,在七(4)這個大花園中成長,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),閱讀。您可別以為我只會學(xué)習(xí),NO,您錯了。我還有理想讓我為之奮斗。
我,是一個有夢想的少年
我想起了的外公,想起了和他一起的一件件往事。小時候,我是外公的小棉襖,外公天天陪著我去買東西,看火車,外婆則在家做飯,等著我們回來……直到有一天,外公問我,孩子,長大了有什么夢想嗎?那時的我還小,就說:“外公,我要當(dāng)醫(yī)生,誰病了,打一針就好了!蓖夤α,我也跟著傻笑。誰知不久后,外公與世長辭了,那年,我六歲。如今我長大了,明白了死亡,然而,外公的一陣陣明朗的笑聲,深深的留在我的心里,忘不了……
我的理想,便是當(dāng)醫(yī)生,可能,往后在打針時,會想起一位白發(fā)蒼蒼的老人,愛笑的`老人——我的外公。
我,一顆努力向上的小草
沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道,卻有著遠(yuǎn)大報負(fù)的小草。
從不 寂寞,從不煩惱,你看我伙伴遍及天涯海角。
春風(fēng)啊,春風(fēng),你把我吹綠,陽光啊,陽光,你把我照耀。
我就像我所說,就是那一棵無人知道,卻又抱負(fù)遠(yuǎn)大的小草。
我是誰作文15
我常常對著鏡子問自己:“我是誰?”有時候我會用旁人的眼光悄悄地觀察審視一下自己,看看自己是個怎么樣的人。
我是個愛做夢,愛幻想的男孩子。有是我會坐在書桌前或者躺在草坪上,任思緒飛躍,想些希奇古怪的事情。一會兒自己飛到法國的'巴黎,去領(lǐng)略欣賞凡爾賽宮;一會兒想自己飛到埃及,去看看金字塔;一會兒想到自己游到亞納海溝,去探索海底的無窮資源……不過,我那么想去餓原因和目的主要是去求知的。
我還是個愛收藏的好東西的男孩。我的小廚房里有好多的百看.百玩不厭的寶貝,如郵票、玩具、飛機(jī)模型,每一件東西都是我的寶貝而且背后都有一個故事。有時候我翻翻那些東西總能我一些回憶。
另外,我也喜歡爬格子。曾想寫一部名著,可這畢竟非易事,因為到現(xiàn)在也沒有驚世之作問世,但我想隨著我的知識水平和生活閱歷的增多,流芳百世的名著定會問世的。
現(xiàn)在,我常常問自己:“我是誰?”并從生活中尋找答案,不斷的了解自己,挖掘潛能,告訴自己——我到底是誰。
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