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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-11 10:22:39 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  昨天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——親手用廢卡紙制作一個(gè)風(fēng)車;氐郊依铮艺伊税胩煲矝]找到合適的紙張,不是紙質(zhì)薄就是顏色不漂亮。最后發(fā)現(xiàn)廢練習(xí)冊(cè)的封面正合適,我喜出望外,小心翼翼(yì)地把它撕了下來。接著,找來剪刀和兩面膠就開始制作了。

  首先,把長(zhǎng)方形的卡紙折成正方形,把多余的部分減去,再把正方形沿對(duì)角線折成“十”字形,沿折痕將紙張剪開三分之二。剪完四條后,我仔細(xì)端詳著,覺得 每個(gè)角太大了,就將每個(gè)角又分成了兩份,每間隔一個(gè)角,就把剪成的尖角向中心折,并用雙面膠粘住。哈,大功告成!奇怪,風(fēng)車紋絲不動(dòng)。

  拿著不會(huì)動(dòng)的風(fēng)車,我愁眉苦臉地來到爸爸面前。爸爸一見,不禁笑了起來,他讓我仔細(xì)觀察書上的風(fēng)車圖,這一看不要緊,我發(fā)現(xiàn)自己的`風(fēng)車竟然多了四個(gè) “翅膀”,怪不得轉(zhuǎn)不起來。找到了癥(zhèng)結(jié)所在,我就開始重新制作,不一會(huì)兒,就順利地“竣(jùn)工”了。再一吹,風(fēng)車輕快地旋轉(zhuǎn)起來,一 股無法控制的歡暢充盈心間,我興奮地尖叫著,蹦跳著。我拿著風(fēng)車在屋里來回跑,心兒比風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)得更歡快!

小學(xué)生作文 篇2

  我們家樓下有一間塵封已久的閱覽室,里面桌子上、椅子上都積滿了灰塵,我?guī)缀鯖]有看到過有人來這個(gè)閱覽室。但是就在前幾天,我看到一位大姐姐從閱覽室里走出來……

  我十分好奇地問那位大姐姐:

  “你是來看書的嗎?”

  “不是,我借這個(gè)地方開了個(gè)小書店。小弟弟,你要買書就來我這兒看看吧!”大姐姐笑著說。

  開學(xué)了,老師要求我們買一本《小學(xué)生詞語手冊(cè)》,,我很自然地想到了那位大姐姐。我推開閱覽室的門,看到這兒的閱覽室變了,其中一個(gè)房間整整齊齊地?cái)[著各種小學(xué)生讀物,這個(gè)房間并不大,但充滿了溫馨。我走進(jìn)閱覽室,看見大姐姐正坐在電腦前面,她留著一頭長(zhǎng)發(fā),撲閃著一對(duì)大眼睛,皮膚很白(good)。我一走進(jìn)去她就很熱情地招呼我,我們一邊找書一邊聊天,在聊天中我知道她是在這兒開網(wǎng)店的,在大姐姐的幫助下,我如愿以償?shù)卣业搅四潜緯?/p>

  昨天放學(xué)的時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)把鑰匙放在家里了,而媽媽又沒有下班,這可把我急壞了,也許我還要等幾個(gè)小時(shí)呢!我又想到了大姐姐,我想還是到樓下的閱覽室去做會(huì)作業(yè)吧!我試著敲開大姐姐的'門,我向她述說了我的處境。大姐姐二話沒說就讓我進(jìn)去做作業(yè)了,并叫我給媽媽打電話。到了五點(diǎn)半,大姐姐要下班了,可是媽媽遲遲沒有來,而大姐姐卻一直陪著我,我的心里充滿了溫暖,我就像一只迷途的羔羊突然找到了方向。六點(diǎn)多了,媽媽終于回來了,大姐姐匆匆忙忙走了……

  這就是我家樓下的溫馨書屋,它是一個(gè)普普通通的地方,但我越來越喜歡這個(gè)地方,喜歡那位我至今也叫不出名字的大姐姐……

小學(xué)生作文 篇3

  星期天的上午,我和我的爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏。一開始我們走在張楊路上,風(fēng)很大,可是在馬路上是不可以放風(fēng)箏的,所以我們到了小區(qū)里的公園,但是我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的風(fēng)非常小,根本放不起來。

  所以,我們?nèi)チ丝萍拣^門前的世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里風(fēng)非常大,但是爸爸媽媽放風(fēng)箏的技術(shù)并不好,我們放了好多好多次都放不起來,終于有一次,我們碰到了強(qiáng)烈的'風(fēng),我們把風(fēng)箏放的非常非常高,都快到太空了!媽媽剛想給我拍照的時(shí)候,“噗咚”一聲,風(fēng)箏掉了下來!媽媽只好把手機(jī)又放回了包里!又有一次,一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏再次飛了起來!然后,我對(duì)爸爸說:“我餓了!”爸爸就帶我去吃西餐了,我覺得我的爸爸真好!我覺得我的媽媽真厲害,能把風(fēng)箏放的那么高!我愛我的爸爸媽媽!和他們一起放風(fēng)箏真開心!

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