小學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
今天我去桃花島度假。下午我們坐車(chē)向桃花島著名的沙灘――塔灣金沙飛馳而去，我的心高興得好像要跳出嗓子眼，因?yàn)槲易钕矚g在沙灘上玩了，再說(shuō)它可是舟山第二大沙灘呢，一定能夠玩、夠樂(lè)、夠狂!
到了那兒我看見(jiàn)海水碧綠，波浪輕輕地拍打著金色的沙灘，遠(yuǎn)處的小船悠閑地在碧藍(lán)碧藍(lán)的'大海上自由自在地漂游，讓人看了真想擁抱大海，心里充滿(mǎn)了快樂(lè)，沒(méi)有了煩惱。經(jīng)過(guò)媽媽同意，我迫不急待地沖了下去，我要到沙灘上盡情地玩耍!我沖過(guò)干沙灘，跳過(guò)濕沙灘，故意讓腳印深深地留在了濕沙灘上，接著我跑向?qū)訉雍＠耍瑖樀脣寢尨蠛埃骸岸朐�，不能跑下去了，危險(xiǎn)!衣服也要弄濕的!”可是，媽媽的喊聲已經(jīng)晚了，我全身已經(jīng)泡在了海水里了，于是我索性脫掉衣服下海游泳，接著我像軍人一樣用海浪作掩護(hù)匍匐前進(jìn)，我“勇敢”得差點(diǎn)讓水灌進(jìn)鼻子。一會(huì)兒我又拿起濕沙子捏成一團(tuán)放在干沙子里滾，像滾雪球一樣做沙彈，這樣一個(gè)個(gè)“炸彈”完成了，我把一個(gè)個(gè)炸彈當(dāng)武器扔向大海里的“敵人”，嘩地一聲水濺起來(lái)有一米多高，就像敵人被消滅了，真爽!
我看《百科知識(shí)》上說(shuō)，沙灘上有許多好吃、好玩的生物，于是我找了一根細(xì)棒子準(zhǔn)備在沙灘上淘寶，可沒(méi)幾下，“啪”!細(xì)棒子就一分為二，于是我又找了一根又粗又長(zhǎng)的棒子來(lái)挖，費(fèi)了好大的勁挖了個(gè)大坑，可找來(lái)找去什么寶貝也沒(méi)有，我心想，也許是這個(gè)地方?jīng)]有，不能泄氣，換個(gè)地方再挖吧!我和媽齊心協(xié)力又挖了個(gè)大坑，可是還沒(méi)有找，大浪一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，海水陪拌著沙子把我們的坑一下就填滿(mǎn)了。
哎，想淘寶貝可真不容易啊!玩著玩著，天漸漸地黑了，可我一點(diǎn)也不想離開(kāi)沙灘，聽(tīng)媽說(shuō)晚飯是在沙灘邊吃，我才依依不舍地上了沙灘來(lái)吃晚飯。聽(tīng)著海浪聲，我們邊講邊吃，美妙極了!
小學(xué)生的作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！當(dāng)我呼喚您的時(shí)候，一股暖流從心底升起。每天為我端上可口飯菜的.是您，為我檢查作業(yè)的是您，為我鋪床疊被的是您，為我排憂(yōu)解難的還是您……
我清楚地記得，那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣。我突發(fā)高燒，是您冒著空中飛雪，背著我一步一滑地來(lái)到醫(yī)院。回家的時(shí)候我說(shuō)冷，是你毫不猶豫的脫下衣服給我穿，我感動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)憷洳焕��！倍銋s果斷地回答：“不冷。“趴在你背上的的我分明感到，你說(shuō)話有些打顫。是呀，怎么會(huì)不冷呢?你鴨絨襖中只穿了一件毛衣呀！現(xiàn)在，襖在我身上，溫暖了我，卻讓媽媽您……我想起《世上只有媽媽好》這支歌。因?yàn)橛辛藡寢專(zhuān)覀儾畔駢K寶。而媽媽為我們這些寶貝們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地奉獻(xiàn)著她偉大的母愛(ài)！
最后，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的孩子：xxx
小學(xué)生的作文 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)然也免不了排座位了！
說(shuō)到排座位啊，我可是無(wú)比地高興，因?yàn)槲医K于可以和黃林承說(shuō)“拜拜”了，真是激動(dòng)。
我被老師分配到和李倩若一組，共同討論要把誰(shuí)分到組里。
“誰(shuí)呢？誰(shuí)呢？”我心想，“一定要把好一點(diǎn)的同學(xué)挑過(guò)來(lái)，不然就要被別的組給搶過(guò)去了！”
“章雯瑕？”我問(wèn)正在沉思的.李仟若。
“OK�！崩钯蝗暨B連點(diǎn)頭。
“還有誰(shuí)呢？”我正絞盡腦汁地想著。
“蔡柏樂(lè)行不行？”李倩若突然回過(guò)神來(lái)，對(duì)我說(shuō)。
“好！”我豪不猶豫。
“你們誰(shuí)？快快快！”鄭老師在一旁催促道。
“陳煒煒吧！”李倩若推選出一位人材。
“好！老師，陳煒煒�！�
……
剎那間，好同學(xué)已經(jīng)被一掃而光，只剩下幾個(gè)成績(jī)較差的同學(xué)還未被我們選走。
“嗯……誰(shuí)好呢？”我看了看，感覺(jué)何曉恩應(yīng)該稍微好一點(diǎn)，就說(shuō)，“何曉恩吧�！�
“檸慧你們組選誰(shuí)？”鄭老師問(wèn)。
“何曉恩�！�
“Mygod！何曉恩居然被搶了，接下來(lái)怎么辦呢？”我看了看，只剩下幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)并不好的同學(xué)。
“哇！還有個(gè)23號(hào)還沒(méi)被選走�！�
李倩若在緊急關(guān)頭抓住了一根救命稻草，干得不錯(cuò)！
小學(xué)生的作文 篇4
親愛(ài)的姐姐：
您好！
或許您不認(rèn)識(shí)我，可我一直關(guān)注著您。在我的心目中，您是美好的，但也有些“狠毒”，因此，我愛(ài)您，卻也有些畏您。
在上學(xué)、放學(xué)的路上，我都會(huì)仔細(xì)觀察，留心每一件新鮮、感人、有趣的事，因?yàn)槟倳?huì)在我腦子里出沒(méi)。說(shuō)我是愛(ài)您的，是因?yàn)槲仪宄闹溃耗褪俏覀兪种械?筆，來(lái)描述我們身邊不斷變化的環(huán)境；您就是我們手中的筆，來(lái)講述我們身邊發(fā)生的故事；您就是我們手中的筆，記錄我們成長(zhǎng)中的每一次歡笑、淚流與感動(dòng)！您是我傾訴心中煩惱的忠實(shí)聽(tīng)眾。并且在您那里，我學(xué)到了不少知識(shí)、道理，您使我知道怎樣鍛煉好身體，怎樣體貼、孝敬老人，怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的人……
說(shuō)我畏您，因?yàn)槟褚粋�(gè)不聽(tīng)話的精靈，每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)，父母總會(huì)責(zé)備我?guī)拙洌驗(yàn)槲以谀膯?wèn)題上總會(huì)失去了好幾分。所以，我時(shí)常認(rèn)為您是我挨批評(píng)的“罪魁禍?zhǔn)住保?/p>
為了讓您成為我筆下的“俘虜”，我將會(huì)更加努力的！使您更貼近我的生活！
祝您受到所有小朋友的關(guān)注、歡迎！
您的心靈伙伴：沈艷紅
XX/3/18
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