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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
小作者善于觀察生活，寫了自己為家人做蛋炒飯的一個(gè)過程，整個(gè)過程寫得一目了然，動(dòng)詞運(yùn)用的也比較準(zhǔn)確，表達(dá)了作者付出后快樂的心情。
第一段，寫了這是特殊的一年，特殊的一年是因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái)，那么作者寫這些與第二段有什么關(guān)系呢？我們發(fā)現(xiàn)第一段和第二段是脫節(jié)的。在這里，小作者可以想一想，是不是新冠病毒導(dǎo)致了我們都沒法出門，在沒法出門的'日子里，看著爸爸媽媽每天給我們辛苦的燒飯，我是不是突然萌生了一個(gè)我燒一頓蛋炒飯給爸爸媽媽吃的想法？那么這樣我們就可以把第一段再按照這樣的思路調(diào)整一下，讓文章在邏輯上更順暢。
第二段，作者寫做蛋炒飯的過程時(shí)，連續(xù)幾個(gè)然后讓人讀起來(lái)有點(diǎn)糊里糊涂的，可以運(yùn)用首先、然后、最后等一系列層層遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)理清順序。同時(shí)作者在寫做蛋炒飯的過程時(shí)，就簡(jiǎn)單的記錄了制作的步驟，卻忘記表達(dá)自己在這個(gè)過程中的獨(dú)特感受了。小作者想一下，在每一個(gè)進(jìn)展的步驟中你在想些什么？我們不一定要把每一個(gè)步驟都詳細(xì)的寫出來(lái)，可以選擇重點(diǎn)的一兩個(gè)步驟，詳細(xì)的去寫，寫出你此時(shí)此刻的所做所思所想，對(duì)你的文章來(lái)說(shuō)，這才更重要。加油！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我家養(yǎng)著一條母狗。 今天，它生小寶寶了。剛生出來(lái)的小狗是多么的可愛、有趣。它們那小小的眼睛瞇成一條縫，似乎非常非常的困，像好幾天都沒有睡覺了，半醒半睡的`樣子更有趣。它們那胖乎乎、圓墩墩的“小手”摸來(lái)摸去，好像在尋“寶”，又像在找媽媽。 漸漸地，小狗們的眼睛睜開了，經(jīng)常喜歡觀望，它們對(duì)每樣?xùn)|西都要看個(gè)半天，似乎對(duì)身邊事物充滿了強(qiáng)烈的好奇心。小狗們已經(jīng)不喜歡喝奶了，常常和媽媽一起吃“飯”，有時(shí)還和它們的母親搶。每當(dāng)這時(shí)，母狗都主動(dòng)讓開，站到一邊用滿足的目光注視著自己的孩子。 有一次，小狗趁我不注意，竟然偷偷溜出去玩耍，害得我好找。我剛想教訓(xùn)小狗，母狗卻用身子一個(gè)勁地把我拱開。我被眼前的這一幕感動(dòng)了，蹲下身子說(shuō)：“以后別這樣了�！彼孟衤牰宋业脑�，很高興地用頭蹭著我的膝蓋。它們有時(shí)跑來(lái)跑去，不聽我的指令，好像一輛失控的汽車。盡管它們是這么的調(diào)皮，但是我仍然“愛”它們。 小狗兒長(zhǎng)大后，爸爸要將它們送人了。我和它們告別的時(shí)候，大哭了一場(chǎng)，盡管爸爸和媽媽不住地安慰我，我還是哇哇大哭。現(xiàn)在，每當(dāng)想起和小狗們相處的日子，我的心里就充滿著快樂。
小學(xué)生的作文300字 篇3
踢毽子，對(duì)于女生而言，可以說(shuō)是太簡(jiǎn)單了，可是對(duì)以我一個(gè)男生來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太難了。比賽前夕，我和幾個(gè)男同學(xué)很是努力練習(xí)，可總超不過女生。我聽說(shuō)，原來(lái)有一個(gè)同學(xué)，在比賽踢毽子的 時(shí)候，踢了800多個(gè)，我壓力山大啊。
到了踢毽子比賽的時(shí)候，我的心不由提到了嗓子眼，我開始祈禱了。到我們班了，我更加緊張了，心臟差點(diǎn)要蹦出來(lái)。沒辦法，聽天由命吧！入場(chǎng)了，我提前放松了一下，壓力應(yīng)該不會(huì)那么大。隨 著老師一聲令下，比賽開始，我是左踢一下右踢一下，實(shí)在是太費(fèi)勁了，沒辦法了，我加快了步伐，踢了起來(lái)，沒想到，一著急，把毽子踢飛了，我一個(gè)箭步，拿到了，就在原地踢。沒想到，老師在這 時(shí)吹哨了，把我嚇了一大跳，毽子落地了。按規(guī)則，一分鐘后，毽子沒落地，就可以繼續(xù)踢，我好慘啊。
比賽后聽說(shuō)，6·2班的'一個(gè)男生和一個(gè)女生，分別踢了264個(gè)和400多個(gè)，還是沒破800個(gè)的記錄啊，而我們班最多踢了181個(gè)，我才踢了58個(gè)，太不幸了！
小學(xué)生的作文300字 篇4
記得去年暑假的一天，爸爸媽媽都不在家，我覺得無(wú)聊，正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，看見廚房里還沒有洗的碗，我心想:爸爸媽媽天天上班已經(jīng)夠累的了，回家還要洗碗，打掃家，收拾我的書房，多辛苦呀!我現(xiàn)在沒事，不如我?guī)蛶退麄儼桑?/p>
好，說(shuō)干就干！我第一個(gè)目標(biāo)是廚房里還沒有洗的碗，我來(lái)到廚房，一個(gè)一個(gè)地洗，但是那些有油的盤子特別滑，也非常難洗，弄得我滿身都是水，這時(shí)我已累得大汗淋淋了，怎么辦呀？當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我想一定要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，絕不可以半途而廢，哪有我XXX干不成的事。我又渾身充滿了干勁，我坐下來(lái)，靜靜的思考著。媽媽以前洗碗不是要用洗潔精嗎？我怎么忘了這么重要的`事情，我拿著洗潔精往盤子上倒了點(diǎn)兒，又洗了洗，果然洗干凈了，剩下的我不廢吹灰二虎之力，全部搞定，耶！
我看著被我洗的干干凈凈的碗，心里美滋滋的。
這時(shí)，門鈴聲響了，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了，看見碗被我洗的那么干凈，就表?yè)P(yáng)了我。我聽了心里特別高興，我終于嘗到的勞動(dòng)的甜頭。
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天，我去了惠安石公園，參加我們極光小分隊(duì)的活動(dòng)。而且這次的分隊(duì)活動(dòng)，我是小組長(zhǎng)，真開心。
這次的活動(dòng)主題是中國(guó)世界之最的.常識(shí)問答。媽媽把要背的稿前幾天就發(fā)下去了。大家都信心十足的來(lái)參加比賽。
我們集合以后，在公園里找了一個(gè)涼亭坐下。我把規(guī)則念了一下，并問他們：“你們要怎么分組？”他們都說(shuō)要男生和女生PK，我也同意了。
比賽開始了，大家準(zhǔn)備都很充分，各個(gè)踴躍舉手回答。我問“中國(guó)最長(zhǎng)最大的河是什么？”他們的手“刷刷刷！”舉得高高得，像一棵棵大樹，讓我有點(diǎn)“綠樹成蔭”的感覺。我一臉疑惑的轉(zhuǎn)向媽媽，問：“這讓我怎么分辨呀？”她也不知道，我只能再念一遍，看看誰(shuí)舉手速度比較快。
在大家你一題我一題的搶答中，不知不覺到了賽點(diǎn)�，F(xiàn)在的比分是19平，只要一方有失誤，就能分出勝負(fù)。兩隊(duì)選手都好緊張，一直無(wú)法作答。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，張?jiān)屡e了手，我叫了她，她立馬講出一個(gè)答案，不過從她臉上看出，她很害怕答錯(cuò)了。當(dāng)她聽到我是對(duì)的時(shí)候，她萬(wàn)分驚訝，她也使女生隊(duì)贏了。
媽媽們給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，有優(yōu)勝獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，我們一個(gè)個(gè)都很開心。
多么有趣的一次小組活動(dòng)呀！
小學(xué)生的作文300字 篇6
童年，就像一個(gè)美麗的海灘，那美好的往事，就像那海灘上的貝殼，我輕輕將海灘上那閃著金光的貝殼拾起，靜靜的看著貝殼里那金色的美好往事。
——題記
我的童年是快樂的，小時(shí)因?yàn)樘字闪�，所以我�?jīng)常鬧笑話，還會(huì)給家中增添一些樂趣。瞧！ 我又鬧笑話了！
自己做蒸蛋
我剛上五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我才8歲，是因?yàn)榭戳穗娨暽喜ビ车摹疤觳舃ang bang”節(jié)目，受到啟發(fā)，我決心為媽媽做一碗蒸蛋，我調(diào)好蛋，放入鍋中蒸著，10分鐘后，我拿著抹布將蛋端了出來(lái)，想像本應(yīng)是黃澄澄的蛋羹，卻帶了一點(diǎn)點(diǎn)黑！我不知道是怎么回事，就將媽媽喊醒了。媽媽嘗了嘗我做的蛋，連聲說(shuō)好吃，其實(shí)媽媽是有點(diǎn)勉強(qiáng)地吞下去的。我一嘗，哇！既不甜又不咸，反而糊了，我硬把它吞了下去，那滋味呦！真難受！媽媽呢，在一邊笑個(gè)不停。
童年是美的，
童年是難忘的`，
童年是快樂的，
我的童年有金色的記憶，
是海灘上閃著光的貝殼。
小學(xué)生的作文300字 篇7
今日下午一點(diǎn)十五分，我校為了提高師生們的安全意識(shí)和讓師生們知道如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最好方法，開展了消防安全演習(xí)。當(dāng)時(shí)全校同學(xué)都在教室里安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時(shí)間，教室外就傳來(lái)了消防安全警報(bào)聲，教室里混亂起來(lái)。老師聽到后，立刻組織全班同學(xué)在教室外排好隊(duì)伍，有次序地快步下樓梯。
全校沸騰起來(lái)，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學(xué)樓，三年級(jí)的'，四年級(jí)的，五年級(jí)的，都擁在一起。有許多同學(xué)們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學(xué)用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學(xué)受傷。在老師有序的安排下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都順利逃離教學(xué)樓，集中在操場(chǎng)上。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓并沒成為火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，大家都吐了口氣。在下課休息時(shí)間中，我從同學(xué)們的聊天中聽到，大家都在贊揚(yáng)這次活動(dòng)的好處，并互相討論在慌亂中學(xué)到的逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法與知識(shí)。我和同學(xué)們一樣，心中也忍不住向開展這次活動(dòng)的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會(huì)我們?nèi)绾翁与x火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
小學(xué)生的作文300字 篇8
爸爸午睡后，和媽媽一起在樓上收拾東西，我也去幫忙了。
在收拾的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球，我高興的'說(shuō)：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)了一副羽毛球，收拾好東西后，我們打羽毛球好嗎？”媽媽說(shuō)：“好呀！那趕緊收拾吧！”
不一會(huì)兒，我們就收拾好了。我就叫姐姐和媽媽陪我一起打羽毛球。開始時(shí)，我和媽媽先對(duì)戰(zhàn)，我發(fā)球的時(shí)候老是打不著。后來(lái)，姐姐和媽媽一起叫我怎么發(fā)球。然后，我和媽媽打了幾個(gè)回合，我就會(huì)了。再后來(lái)，媽媽都接不住我的球了，我好高興。媽媽輸了，姐姐上場(chǎng)了，姐姐拿起羽毛球拍，把球扔在空中，打到了我這里，我沒接住。之后，連續(xù)了六個(gè)回合，姐姐贏了。我又和媽媽打，又和姐姐打連續(xù)了三次，基本上都是媽媽和姐姐贏，我也贏過。但畢竟我贏過媽媽，但輸給姐姐。
我們都打累了，回家了。打羽毛球真好玩，我下次一定要打個(gè)痛快。
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