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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-10 17:29:05 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【大全10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【大全10篇】

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  我喜歡讀書,我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺,書給予了我很大的啟示,讓我享之不盡,用之不完。

  我很小的時(shí)候,爸爸常常給我講《格林童話》《安徒生童話》我也百聽不厭。讀完一個(gè)故事,都會(huì)明白一個(gè)道理!稘O夫和金魚》告訴我們不要太貪心,最終會(huì)空歡喜一場(chǎng)!冻笮▲啞犯嬖V我們只要有勇氣就有希望丑小鴨也能變成白天鵝。你總能從書中發(fā)現(xiàn)很多新東西,不管你看多少遍。

  上個(gè)星期,爸爸帶我去圖書館看書。我一進(jìn)大門,撲鼻而來的一股淡淡墨香,一個(gè)拐彎處,我的目光便投向了書柜上的以便粉紅色封面的書——《海倫·凱勒》。我急忙打開書,就像饑餓的人撲到了面包上,津津有味的讀著。這本書記敘了美國女作家海倫·凱勒的一生,海倫一歲因病喪失了視力、聽力、聲音在自己和老師的幫助下,戰(zhàn)勝了病魔,掌握了五種文字。一個(gè)盲聾人能取得這么大的成就,是何等驚訝。如果她屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她并沒有向命運(yùn)低頭,她以驚人的'毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并作為人類做出了貢獻(xiàn),成為了一個(gè)知識(shí)廣博的人。從中我受益匪淺,一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的理想和我讀書 我快樂我成長(zhǎng)

  我喜歡讀書,我也讀過很多書。讀書讓我受益匪淺,書給予了我很大的啟示,讓我享之不盡,用之不完。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  人生像攀登一座山,而尋山找路,就是嘗試的過程。在這個(gè)過程中,我們要學(xué)會(huì)磨練心智,學(xué)會(huì)篤定、冷靜,從慌亂中尋找生機(jī)。

  在通向目標(biāo)的路上,我們往往會(huì)遇到很多阻擾,那也許是金錢的誘惑,那也許是艱難坎坷……不必抱怨,只要你能保持一份平淡與從容,這樣的心智才是人生的智慧。

  有一位賣瓜的老漢,單憑手就能掂量出瓜的重量,且屢試屢中。有一位僧人聽說了,帶著他的金缽來讓老漢掂量,并答應(yīng):如果老漢準(zhǔn)確地掂量出重量,就將此金缽贈(zèng)于老漢。老漢拿起金缽,左右掂量,許久才報(bào)出數(shù),結(jié)果讓眾人大失所望……

  這樣的事,睿智的莊子對(duì)此總結(jié)為“外重者內(nèi)拙”。這也就說明了,一個(gè)人的心智越是被身外之物所迷惑,越是容易迷失自我。

  龍蝦在每次成長(zhǎng)的時(shí)候都會(huì)脫去外殼,露出嬌嫩的身軀。它這樣做雖然是把自己置于危險(xiǎn)之中,但只有這樣它才能長(zhǎng)出更堅(jiān)固的'外殼,為將來能成長(zhǎng)得更好做準(zhǔn)備。

  有一幅對(duì)聯(lián)是這樣:得失失得,何必患得患失;舍得得舍,不妨不舍不得。人的一生不要過于計(jì)較自己失去了什么,得到了什么;身外之物看的越輕越好,保持一份平淡與從容,這才是最重要的。

  美國著名記者羅素貝克說過:“一個(gè)人即使已經(jīng)登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。”人的一生離不開奮斗,人生一世,不會(huì)總是一馬平川,不會(huì)總是春風(fēng)拂面。有很多時(shí)候要和艱難相隨,與困苦為伴。面對(duì)著許多不順心、不如意,甚至彷徨、茫然和沮喪;我們需要的是一份平和的心態(tài),一份寧靜致遠(yuǎn)的超然和一顆積極的心。

  在嘗試中成長(zhǎng),嘗試著磨練你的心智。想退縮時(shí),不妨想想那毛蟲是如何變成蝴蝶的?那梅花是如何能在寒冬中綻放的?當(dāng)代作家朱自清說過:“我要一步步踏在泥土上,打上深深的腳印。”人生離不開嘗試,只要你嘗試了,無論成功與否,你都會(huì)在人生的路途上留下深深的腳印;只要嘗試了,你就在成長(zhǎng)中磨練了你的心智。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  今年七月,我有幸參加北京大學(xué)工程院舉辦的"牽手活動(dòng)",通過這個(gè)活動(dòng),我不僅收獲了豐富的知識(shí),更重要的是磨煉了我的意志。當(dāng)然,這個(gè)過程是極其艱苦的。

  淚水

  "Oh my god!北京怎么會(huì)有這么簡(jiǎn)陋的房子。"伴隨著我的一聲驚呼,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。我不敢想象自己如何在這比劉禹錫的陋室還陋的地方度過20天。本以為磨難僅此而已(17個(gè)人住在一間不足20平方米的小房子里),沒想到這不過是冰山一角。你能想象五六十個(gè)女生共用一個(gè)廁所嗎?你能想象一百多個(gè)女生共用一個(gè)浴室嗎?你能體會(huì)那種不能洗澡的痛苦嗎?在這兒,我們才知道家是多么美好!一想到,自己在家衣來伸手,飯來張口的日子,一種慚愧與后悔涌上心頭。這次來北京也沉重地打擊了我的囂張氣焰,以前我總是很自我,認(rèn)為自己什么都是對(duì)的,可是,在這兒泯滅了我的驕傲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀學(xué)生,而且在軍營(yíng)里面,并不是以成績(jī)來評(píng)判一個(gè)的優(yōu)劣!那是我來軍營(yíng)的第一天,因?yàn)闆]帶好隊(duì),就被教官當(dāng)面批評(píng),他狠狠地甩了一句"別在這兒給我丟人!"當(dāng)時(shí),我就哭了,這種感覺從未有過,那淚是苦的,是辣的!或許青春就如這般吧!

  歡笑

  "加油!加油!登上去,我們就是好漢了!"小群鼓勵(lì)我說,對(duì)于天天坐在課座上的我來說,登長(zhǎng)城簡(jiǎn)直要了我的命啊!才登上第一個(gè)烽火臺(tái),我就已經(jīng)汗流浹背,軟弱無力了,但我的.耳旁一直縈繞著這樣一句話:"如果就這樣放棄,那你在學(xué)習(xí)上怎能取得成功?"雖然很累,很怕,但我仍然努力往上爬,當(dāng)我登到頂?shù)臅r(shí)候,雙手已"面目全非",但我卻很高興,因?yàn)榈巧祥L(zhǎng)城給我了自信,就像在學(xué)習(xí)上,我的智力可能沒有他們好,但只要我努力,就可能和他們達(dá)到同樣的高度!那一刻我笑得很歡!

  "Hello!-Yes!hello-Yes!"我們班在小康哥的帶領(lǐng)下正愉快地玩著游戲呢!這是一個(gè)智力游戲,并且需要我們密切配合!我沿用以前我們起的奇葩名字"敢死隊(duì)",并且想了一首隊(duì)歌"沒有敢死隊(duì),就沒有新中國,沒有敢死隊(duì),就沒有新中國……"當(dāng)時(shí),氣氛一下就活躍起來了,第一輪我們班是第一名,當(dāng)小康哥報(bào)成績(jī)時(shí),我們五個(gè)人跳起來歡呼,并且樂滋滋地向他隊(duì)炫耀。當(dāng)時(shí),軍營(yíng)的操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲,只是一個(gè)小小的游戲,我們竟然如此高興,收獲的是純真的快樂,收獲的是純真的友誼!

  成長(zhǎng)

  很難想象這20天的經(jīng)歷竟能給我如此大的改變,自私,任性,自卑,多愁善感,意志力不堅(jiān)定的我已不復(fù)存在,20天的集體生活讓我學(xué)會(huì)了幫助他人,學(xué)會(huì)了和他人分享自己的喜與樂,學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)!給我感觸最大的是我們志愿者茜姐姐的所作所為,她是北大大一的學(xué)生,來自陜西,她穿著樸素,全身上下,看不見一件名牌衣服,她身上散發(fā)的那種純樸,真誠,無不感染著我,她放棄北大校園的優(yōu)越生活和我們同吃同住,她為我們買這個(gè)買那個(gè),卻毫無怨言,每次她都一個(gè)人頂著重?fù)?dān),但面對(duì)我們,她又那樣愉快地笑著!她說:"我最幸福的就是看到你們的笑容。"那天晚上,她和我說了很多很多,最讓我難忘的的是"努力做好當(dāng)下的事情!"我相信這句話能讓我高中三年的生活過得很充實(shí)。同時(shí)她的行為也讓我明白,付去不一定需要回報(bào),只要自己開心就好!

  我們已經(jīng)離開,但青春的汗水卻揮灑在北京這首繁華大都市里,我相信三年后我一定會(huì)與北京再相會(huì)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4

  走進(jìn)教室,兩個(gè)月的玩樂被緊張的考前氣氛所沖淡;锇閭冞在談?wù)撝罴俚牡门c失,而初三所帶來的緊迫感令人心慌。

  我找到我的座位,順勢(shì)坐下來。椅子上滿是灰塵,與干凈的校服顯得格格不入,想起兩個(gè)月不曾打掃,我無奈地嘆了口氣:“時(shí)間過得真快啊!毕肫饎倓?cè)雽W(xué)時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的自己仿佛就在昨天,而轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是最后一年了。想起初二年時(shí)那一張張不堪入目的考卷。想起兩個(gè)月的休假過去了,初三緊張辛苦的學(xué)習(xí)將壓得我們喘不過氣。初中這樣的時(shí)光里,有說架,有分離,有嬉鬧,但更多的是大家一起在考場(chǎng)上奮斗,在學(xué)習(xí)中拼搏,互相鼓勵(lì),互相幫助,便讓矛盾漸漸化解,這也就是老師們常說的“凝聚力”吧,想著想著,不禁笑了起來。如今看待這樣平靜的自己,與兩年前的那般莽莽撞撞,任性自我的小孩有太大的區(qū)別,這也就是所謂的成長(zhǎng)吧。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中嘗試努力達(dá)到目標(biāo),嘗試看開一切,嘗試寬容他人。就像是一杯咖啡,剛?cè)肟诘臅r(shí)候是苦澀,這便是青春,但細(xì)細(xì)的回味起來,卻又發(fā)覺也是那樣香濃,這便是成長(zhǎng),苦盡甘來。青春因?yàn)槌砷L(zhǎng)而產(chǎn)生疼痛,但我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)會(huì)嘗試。

  曾經(jīng),家是一片浩瀚的`大海,是我的避風(fēng)港。而我的叛逆期來得太早,又走的太晚,不再是曾經(jīng)那個(gè)依偎在媽媽身邊撒嬌的小女孩了,不懂如何去愛他們了。曾幾次,傷害了父母,我卻后知后覺。曾幾次,重重摔下門把,留下的是痛心疾首的父母。但每每望見那歲月留下的皺痕和白發(fā),卻又要想起那句“希望時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了”如歌如泣!只能枕著濕潤(rùn)了的枕頭輾轉(zhuǎn)難眠。既表達(dá)不了自己的愛,又做不出動(dòng)人的舉動(dòng),這樣的無可奈何!

  而在此時(shí),我也便只能靜下心來,嘗試去理解,嘗試著交流。如今,一次次成功的交談,一個(gè)個(gè)愛的舉動(dòng),拉近了彼此之間的距離,隔閡煙消云散。又重新看見目標(biāo),看見希望;厥滓豢,曾經(jīng)那樣我行我素,傷害父母的自己,是那樣叛逆得一發(fā)不可收拾。而幸好一切還來得及,來得及讓我改變自己,來得及讓我成長(zhǎng),我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

  懷著一顆喜悅的心,走進(jìn)花院。清風(fēng)一拂,吹起我心中陣陣漣漪。這樣的季節(jié),薔薇開得嬌氣,羞著少女一樣緋紅的雙頰。晶瑩的露珠也修飾著。輕風(fēng)掠起層層波浪,薔薇便搖曳起動(dòng)人的身姿,有如一個(gè)出水的美人一樣?jì)趁。柳葉和著她一塊舞蹈,交替著,甚是好看!奏出蕭笛一樣的樂曲,聲聲婉轉(zhuǎn)。一邊欣賞碧柳嬌花,一邊聽蕭笛和鳴,何樂而不為?平日里不以為然的花木,在此刻,竟這樣美得令人心醉。嘗試著欣賞,嘗試讓喜悅的心伴隨成長(zhǎng),我們?cè)趪L試中成長(zhǎng)。

  嘗試著分享,嘗試著融入一個(gè)班級(jí);嘗試溝通,嘗試?yán)斫飧改;嘗試著欣賞每一株花,感受每一根草。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中嘗試,也在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5

  稅收是一種非常重要的政策工具,它在很多方面不斷改善著我們的生活,我們也離不開它。

  以前,我們的校園很小很小,或許就是一個(gè)小菜園那么大。幾座平房立在四周,看著真別扭!泥濘滿地的黃土跑道上布滿了灰塵。幾棵奄奄一息的大樹有氣無力的窩在一旁。有時(shí)候,上個(gè)廁所甚至都要排好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì),讓人急得想發(fā)瘋。那又能有什么辦法呢?位置那么小,能建一所廁所已經(jīng)很不錯(cuò)嘍!

  可是,現(xiàn)在不一樣了!你瞧!四棟高大雄偉的大樓聳立在操場(chǎng)四周;橢圓形的、紅彤彤的塑膠跑道鑲嵌在正方形的籃球場(chǎng)的外圈。藍(lán)

  色的.籃球架分別挺立在了場(chǎng)子里的四個(gè)角落里。大樹們也挺直了腰,花花草草可漂亮了!黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、白的人們?cè)僖膊挥脭D著去上廁所了,廁所里干凈、整潔、寬敞,每一天都有人按時(shí)打掃呢!這都是稅收的好處!

  以前,農(nóng)民們跑動(dòng)跑西地忙著干活,天天起早貪黑地做事兒,就是想多種點(diǎn)糧食好過日子!可就算再忙,也只夠填飽肚子。依舊擺脫不了貧苦的命運(yùn):出門辦事兒都要步行一兩天的路,有的甚至連病都看不起。

  現(xiàn)在,農(nóng)民們可以放心地吃自己種的糧食了。而且看病時(shí),還有國家給他們報(bào)銷一部分呢!國家用稅來修鐵路、搭大橋、筑高速方便了我們的出行。稅收還使大家從灰塵滿地農(nóng)村搬到了干凈寬敞的城市。貧民百姓們因?yàn)槎愂,家家過上了好日子!

  稅收不斷改善著我們的生活,不斷為我們提供好的環(huán)境。稅收將會(huì)與我,共同成長(zhǎng)!

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6

  8月8日,我邁著自信的腳步來到了臨平大酒店,門口張掛著醒目的標(biāo)語:“余杭杯”全國少年兒童故事大王選拔展示活動(dòng)。我就是浙江賽區(qū)的金獎(jiǎng)得主,這回我一定要成為全國故事大王!參賽的選手很多,走廊上、電梯里,到處都是我的對(duì)手。我偷偷打量他們,有的人高馬大,有的機(jī)靈活潑。回房間照照鏡子,我長(zhǎng)得也挺英俊,就是多了副牙套。從外形看,我還是很有希望的,我的頭抬得更高,腳步也邁得更大了。

  第二天下午,比賽開始了。選手們都穿上了鮮亮的服裝,我也是锃亮的皮鞋、挺括的西褲。我的簽是20號(hào),倒數(shù)第二個(gè)。首先上場(chǎng)的是位女同學(xué),一開口就把我震住了,多動(dòng)聽的聲音啊,“我講的故事叫一次特殊的考試……”再看她的表情,相當(dāng)豐富,動(dòng)作也很老練,把一家人的角色全演活了。我的心開始打鼓,看來對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)。接下來,是第二個(gè)、第三個(gè),她們講的全都很生動(dòng),幾乎比不出高下。

  10號(hào)選手上場(chǎng)了,隨著一陣“砰砰砰”有力的腳步聲,一個(gè)魁梧的男生上場(chǎng)了,站定了一看,我差點(diǎn)笑出來,他的臉足有四個(gè)肉包子那么大,滿臉橫肉將眼睛擠得只剩一條縫,活脫脫一個(gè)黑李逵!我暗想,像他這樣五大三粗的樣子,怎么可能講出動(dòng)聽的故事呢?但出乎意料的是,他的身體里竟迸發(fā)出洪鐘般的聲音“我講的是膽小鬼捉賊!”聽?wèi)T了女生的尖門亮嗓,他光這條嗓子就已經(jīng)震懾全場(chǎng)了。精彩的還在后頭,他一口帶著北方口音的.普通話說起故事來是那么流暢生動(dòng),把不同人物的聲音、表情、動(dòng)作刻畫得栩栩如生。裝扮成膽小鬼時(shí),聲音發(fā)顫,全身瑟瑟發(fā)抖;裝成小偷時(shí),又賊眉鼠眼、狡猾刁鉆;裝成解放軍叔叔時(shí),又搖身一變成了有萬夫難當(dāng)之勇的虎膽英雄……他學(xué)什么像什么,語言幽默,就像個(gè)專業(yè)演員,把我們逗得哈哈大笑。我隨著他的講述,眼前似乎真的出現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的畫面,原來,這才是講故事!

  接下來的選手雖比不上10號(hào),但一個(gè)個(gè)也都不甘示弱,落落大方,真是好戲連臺(tái)。我越看越覺得自卑,同他們相比,我充其量是只菜鳥罷了,可笑我以前還目中無人呢!輪到我了,我像個(gè)泄氣的皮球一樣滾上了臺(tái),還未開口,自己就把自己給打敗了?纯慈珗(chǎng)期待的目光,似乎五臟六腑都被看穿,臉燙了起來,腿也有些打顫,鼓足全身力氣說出了第一句話:“我的故事是清官海瑞……”和10號(hào)渾厚的嗓音相比,我稚嫩的童音顯得那么單薄。幸好,故事是滾瓜爛熟的,因此沒有任何意外地講完了,自始至終,感覺自己的臉都是僵硬的,還沒有在家里練習(xí)時(shí)講得好。想不到,久經(jīng)沙場(chǎng)的我竟落魄到這步田地!

  比賽結(jié)束了。如果說,來時(shí)我像一只威風(fēng)八面的大老虎,那么去時(shí)我就是個(gè)狼狽逃竄的小老鼠,生怕別人認(rèn)出我就是講海瑞的那個(gè)不堪一擊的選手。我毫無懸念地被淘汰了。坐在房間里,我悶悶不樂,我原本就是一只可悲的井底之蛙呀!不出來見見世面,還真不知天高地厚了呢!真是山外有山,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。

  后面的幾天,我一直作為觀眾認(rèn)真觀摩著比賽,越看心里越服氣,我輸?shù)眯姆诜。一直以為自己是學(xué)校里的“名嘴”,到了這里,才領(lǐng)略到什么叫聲音的魅力。更可貴的是,我也看到了許多和我一樣的失敗者,他們沒有沮喪沒有抱怨,照樣真心誠意地向強(qiáng)手學(xué)習(xí),為選手鼓掌,這份平和同樣也值得我學(xué)習(xí)。

  我失敗了,但我收獲更多。失敗培養(yǎng)了我抗挫折的能力,失敗教會(huì)了我跌倒爬起,失敗會(huì)引領(lǐng)我走向成功。在失敗中,我的羽翼漸漸豐滿,心智慢慢成熟;在失敗中,我成長(zhǎng)了。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7

  每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中總是會(huì)有坑坑坎坎不可能一直一帆風(fēng)順,哪怕是著名的人,他們也是經(jīng)歷了一番風(fēng)雨或者挫折才能走到每個(gè)人的面前。

  記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂的少年,全然不顧學(xué)習(xí)的壓力,只顧著貪玩,于是到了第1次月考,我信心滿滿,自以為自己是班級(jí)里第2名,可是成績(jī)一下來,一下子跑到了倒數(shù),我的心在那一剎那就像碎了一樣,我下定決心一定要在半期考試中取得真正的成績(jī)。

  按期考試來了每一題我都會(huì)過分的謹(jǐn)慎和擔(dān)心,果不其然,題都沒做完,成績(jī)出來后我已經(jīng)提升了5名面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷,老師的冷冷目光,家人的嘮叨我已經(jīng)無法形容了,無奈之下我把自己關(guān)在房間里,獨(dú)自的哭泣著好久才平復(fù)了下來,

  我的心里想著難道我就真的要這樣放棄嗎?難道我真的就沒什么辦法了嗎?難道我就真的做不了原來的我嗎這時(shí)我抬頭一看,一本書映入眼簾,那是假如給我三天光明,一下子讓我想起了海倫凱勒的事情,雙目失明,雙耳失聰,巨大的人生挫折,可是他仍然咬牙挺了下來,并且成為了世界名人之一。

  我自嘲地笑了笑,海倫凱勒那么大的'挫折都挺了下去,我這點(diǎn)挫折算得了什么呢,于是我開始了全面的預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),上課積極發(fā)言,有什么不懂的就去問同桌同學(xué)或者老師,時(shí)間飛逝,

  半期考試也來了,在考場(chǎng)內(nèi)認(rèn)真答題,放過每一分每一秒考完后,就像是心里的石頭掉下來了,過了幾天成績(jī)出來了,我一腳邁入了年級(jí)300名,面對(duì)同學(xué)老師們家長(zhǎng)的表揚(yáng)稱贊鼓勵(lì)。我只是微微點(diǎn)頭認(rèn)為這只是一次小小的成功,并沒有什么大不了的,下次我還要做得更好。

  在挫折中成長(zhǎng)挫折也會(huì)讓人奮發(fā)圖強(qiáng),如臥薪嘗膽也許會(huì)讓人止步不前,越來越沮喪,最后淪為社會(huì)上的人,讓我們面對(duì)挫折戰(zhàn)勝挫折取得成功吧。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇8

  一本好書,就像那色彩斑斕的鵝卵石,光滑細(xì)膩,一直是那樣溫溫潤(rùn)潤(rùn),卻讓人愛不釋手;一本好書,也恰似那舒緩的輕音樂,低低地縈繞在人的心田;一本好書,宛如那潔白的百合花,沒有一絲污點(diǎn),美麗的恰到好處……

  書,一直是我的良師益友,伴隨著我的成長(zhǎng)。從小,我就一直在父母無言的熏陶下,養(yǎng)成了我愛看書的好習(xí)慣。在每一次的生日,每一次父母送我不同類型的書中,我感悟到:成長(zhǎng)——也正因?yàn)橛辛藭呐惆槎鋵?shí)起來,學(xué)習(xí)、生活也需要好書的伴隨……

  幼小時(shí),我最愛的便是那人物多變,色彩絢麗的圖畫書了。雖然每次只有那么幾頁,也足以讓我看得津津有味!段饔斡洝愤@本彩色圖畫書,就是我那時(shí)的最愛了,那也是我第一次接觸到科幻歷史性的書。

  直到上小學(xué)的時(shí)候我愛上了看童話故事。那一個(gè)個(gè)奇妙的故事讓我特別喜歡。王子、公主……這些人物讓我對(duì)他們充滿了幻想,為他們最后圓滿的結(jié)局喜極而泣。在這些故事里,我知道了對(duì)人生要充滿希望,積極樂觀地去面對(duì),相信一切事物都有著美好的一面。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書的類型也在慢慢地變化著。五年級(jí)時(shí),我喜愛看楊紅櫻阿姨寫的各種校園系列小說。書中的一些故事仿佛就是我們現(xiàn)在的一個(gè)個(gè)真實(shí)寫照。讀這些故事讓我對(duì)校園生活更加喜愛。校園生活,無非就是一些吵吵鬧鬧,下課各種鬧,各種“秀”,各種八卦聊不完。楊紅櫻阿姨就是用生動(dòng)細(xì)膩的筆觸描寫出了我們的校園生活。每個(gè)人一生中只有一次學(xué)習(xí)生涯,我們需要珍惜。楊紅櫻阿姨的一系列校園著作讓我悟出:珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯,趁著青春光陰大好,去綻放屬于自己的無限精彩吧!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,一本好書的陪伴使我忘卻了煩惱。書是我的知心好友,文字就是我們的'溝通方式,讓我與書貼心交談,與書在一起,心情就會(huì)釋然,壓力就會(huì)環(huán)節(jié)心中就會(huì)充滿快樂與希望。

  好書是我的良師益友,它伴隨我成長(zhǎng),滋潤(rùn)著我的人生,不管前方道路是否坎坷,我都要堅(jiān)持——因?yàn)橛袝殡S著我前行,我的人生將會(huì)充滿無限的自信與絢爛!

  我像一條渴望知識(shí)的魚兒,在書的海洋里,打開成功大門的鑰匙。那一字一句充滿著豐富的文化內(nèi)涵,讀一本好書讓我領(lǐng)略大千世界的精彩!

  我相信,我會(huì)在充滿書香的成長(zhǎng)道路上,用知識(shí)去裝點(diǎn)我的未來……

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇9

  姐姐的手指輕輕搭著畫筆,筆尖浸入不同色彩的顏料,在油畫布上靈巧地飛舞。輕描淡寫的幾筆,就勾勒出一只精神抖擻、振翅欲飛的雄鷹。我在一旁看著,既羨慕又嫉妒,當(dāng)即纏著父母,非要去學(xué)習(xí)繪畫。

  枯燥的素描練習(xí)早已把我剛開始的興趣沖刷得一干二凈。每個(gè)周末,一樣的教室里,一樣的位置上,一樣的光線下,總放著那幾個(gè)簡(jiǎn)單的'石膏體。漸漸的,我便自以為是起來,總感覺畫得挺不錯(cuò)的。老師卻看得連連搖頭,將我的“大作”拿的稍遠(yuǎn)一些,問道:“你現(xiàn)在再看看你的畫面!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)自己的畫紙上一團(tuán)糟,混沌一片!澳銍L試一下,把光線直接照射的地方畫的淺一些!

  那一年,我八歲。

  到練習(xí)靜物的階段了,每次要練習(xí)的,就是畫桌子上的三個(gè)蘋果。畫呀畫呀,一天,一個(gè)同學(xué)忍不住問老師:“您每天都讓我們畫一樣的內(nèi)容,我們的繪畫水平會(huì)提高嗎?”老師笑笑說:“雖然是一樣的東西,但可以嘗試運(yùn)用不同的繪畫筆法,不斷創(chuàng)新,把它畫的不一樣!薄皣L試……創(chuàng)新……”我小聲地嘟囔著,對(duì)嘗試有了朦朧的印象。

  那一年,我十歲。

  開始學(xué)習(xí)繪畫人物肖像了,但我不是把眼睛涂成了黑眼圈,就是畫出的紋理太密太深,層層疊疊,十分怪異。我為此十分苦惱,卻又找不出解決的辦法。“那就大膽的嘗試新的畫法,不要把細(xì)紋一筆一筆描出來,不要踏著原來的印跡兜圈子!崩蠋煹脑捯会樢娧,一下子解決了我的難題。

  這一年,我十二歲。

  幾年來,我繪畫水平不斷提高,這和不斷嘗試有莫大的關(guān)系。這樣做不行,那就換個(gè)思路換個(gè)方法嘗試,成功不就是由不斷嘗試而來的嗎?嘗試是人生必不可少的經(jīng)歷,只有在嘗試中成長(zhǎng)的人,才能擁有繽紛的人生,才能體會(huì)成功帶來驚喜萬分。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇10

  不夠好,若果不忍心看到,就似假裝不見亦好;不投訴,早些忘掉更好;不夠好,若不小心親耳聽到,冒充失聰幾秒亦好;寬容在一起,至少能終老。

  ——題記

  有一個(gè)女孩,她小學(xué)沒有很大的舉動(dòng),不是很突出,總是在班級(jí)里當(dāng)一個(gè)小小的隱形人。小學(xué)舉行返校時(shí),她逛了一條街選了一只很大很可愛的熊送給她的語文老師。要拍照了,在眾人眼下老師卻讓另一個(gè)女生拿著她的熊送給自己將這個(gè)畫面定格。事后,老師對(duì)女孩說:“對(duì)不起啊,我知道這只熊是你送的,但是怕你拍照時(shí)不太自然,所以讓別人代替了!比缓笈⒑軅碾y過也有對(duì)老師以及那個(gè)女生的厭惡。于是在初中她努力得到了新老師的關(guān)注。再次回到母校時(shí),她以為她已經(jīng)做得很好了,可老師還是視她為無物,沒有理她,即使她一直搭話一直站在老師的旁邊。

  每每回想起這個(gè)亦真亦假的故事,心中總是矛盾,女孩有錯(cuò),老師也有錯(cuò),女孩失去了她對(duì)老師的寬容而老師卻參與了這個(gè)讓女孩失去對(duì)他的寬容的事情。如果不是老師的做法傷到了女孩的自尊,那么女孩也不會(huì)失去自己的對(duì)他人的寬容。然而,就算老師沒有這么做,女孩的心也太小了,無法對(duì)任何人寬容,老師也只是將這個(gè)事實(shí)提前而已。最后的結(jié)果,始終不變。

  我與這個(gè)故事的主人公相似,我的寬容心不大,我會(huì)記住對(duì)我好的人,更會(huì)記住那些對(duì)我不好的'人。將心比心,雖然我很有理智,但是對(duì)于一些對(duì)我不好的人,我也不會(huì)給予好的態(tài)度。這個(gè)做法雖然明顯得幼稚,但是也是難得的真實(shí)寫照。

  幼年時(shí),看見那些比自己厲害的人,總是瞪著烏溜溜的大眼睛一晃不晃地盯著那個(gè)人,好像要把那個(gè)人厲害的本事記得清清楚楚,沒有嫉妒什么的不良心理,只是內(nèi)心覺得滿足:看,這么厲害的人我可認(rèn)識(shí)哦!長(zhǎng)大了,一切都是那么的不一樣,一面一面的,對(duì)老師的一面,對(duì)父母的一面,對(duì)朋友的一面……有些甚至是表里不一,面前一套背地一套,讓人不得不小心謹(jǐn)慎地對(duì)待他人,羨慕漸漸演變成了嫉妒,埋怨自己沒有他們那樣的特長(zhǎng),埋怨自己……這時(shí)的寬容心在不知不覺間已經(jīng)泯滅。

  暑假里看了一本書,里面人物的各種描寫都很好,更可貴的就是還有一些不同于上課認(rèn)真聽,下課好好復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。我曾一度糾結(jié)要不要將書貢獻(xiàn)出來給同學(xué)們看,找了很多的理由,但都被我給一一否決掉了,最終選擇了將這本書隱藏;蛟S出于慚愧的心理,我又一次將書翻過,找出書中的學(xué)習(xí)方法,并做好筆記等待一個(gè)可以心甘情愿送出的時(shí)機(jī)。

  成長(zhǎng)之中,必定會(huì)有許多的改變,變的更成熟,更理智,更有責(zé)任心。

  但是,寬容絕不可省去。

  不要數(shù),大家怎么不夠好,互相遮掩一下就好;不能看,不用聽,有點(diǎn)悲哀不過確保;大家天天相見好,幸福皆因包疪互保。怎能說,一早全知道?

  ——后記

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