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小學生觀察作文

時間:2024-02-10 17:13:16 小學生作文 我要投稿

小學生觀察作文[集合]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學生觀察作文5篇,歡迎大家分享。

小學生觀察作文[集合]

小學生觀察作文 篇1

  每個人都有自己感興趣的事,我呢,就喜歡觀察星座。

  暑假的一天,我和爸爸、媽媽來到黃山旅游。晚上,我們坐在山頂?shù)囊粔K空地上仰望天空,天空幽藍幽藍的,一絲云也沒有,無數(shù)顆星星眨著眼睛,好像正在邀請我們到太空中去。我興奮極了,連忙聚精會神地觀察起來。啊,看到了,看到了,天琴星座就像一把古代的豎琴,又古樸又典雅;天鷹星座則像一只雄鷹,正展開寬大的翅膀在天空中飛翔;天馬星座像極了一匹奔騰的駿馬……我看著這些星座,簡直人了迷。我真喜歡觀察這些星座!

  我指著天空中一個星座對媽媽說:“媽媽,那是大熊星座,上面的北斗星像一把銀白色的勺子,旁邊是它的兒子——小熊星座。”媽媽問我:“那是幾等星?”她一邊說,一邊用手指著小熊星座頂端的一顆星星,我知道媽媽是在考我,思索了一下,便說:“是二等星!眿寢岦c了點頭,接著問:“北極星有什么作用?”我干脆地回答道:“北極星指著北方,在野外迷失方向的人,只要看到它,就能找到正確的方向。”媽媽滿意地笑了。

  望著滿天的星星,我的`眼前突然一亮,那不是蝎子星座嗎?只見它身上像披著大架裝,中間一顆橘紅色的星星閃爍著光芒,我一看便認出那是蝎子的心,實際上,蝎子哪有心呀,只不過這樣便于辨認它罷了。你看,觀察星座多么有意思呀!

  忽然,一顆奇異的流星劃破了寂靜的夜空,“多么漂亮的流星!”我和爸爸、媽媽異口同聲地贊嘆道。

  夏天的夜晚,星光燦爛,我常常這樣觀察星座,被這迷人的夜空陶醉。

小學生觀察作文 篇2

  有的人喜歡潔凈高雅的玉蘭花,有人的喜歡富麗華貴的牡丹花……可是,我卻喜歡平平凡凡的山茶花,它使我陶醉讓我想到了很多為人民服務的人。

  我學校和上操后邊只有一種紅顏色,可是我聽媽媽說山茶藥不公有紅色的、還有白的、紫的、墨色的等好我種顏色呢!我看到了學校的紅色山茶花,如果不去看看,還真以為是一片紅云。

  春天是山茶花成型的季節(jié),有的同一株樹上有好幾種顏色,遠遠看上去,它顯得格外嬌艷。我最喜歡的是那山株粉色的山茶花,它們形態(tài)各異,有的含羞待放,小巧的花苞鮮嫩可愛國.有的剛剛綻放許多花都與它在斗奇斗艷里有的已經(jīng)完全成型了,它像嬰兒甜美的笑臉,向游客展示著優(yōu)美的身姿。山茶花的`花瓣層層疊疊,柔軟而有強性使人覺得另有一番情趣。它的花瓣里的綴滿了許多金黃的小顆粒,這就是孕育這新生命的種子。聽說,一般的花要開放很久才能打骨朵,而山茶花只要花瓣一設施花骨朵就怎么也忍不住在花苞里面生長了。山茶花的葉子是青綠色的 ,周圍是鋸齒關的邊緣,有了它的襯托,山茶花便顯得更加美麗了。

  我敬佩這默默無聞的山茶花更敬佩那些清潔工人,當天還沒有全亮,公雞剛剛打鳴,那些清潔工人就攝像頭三囚車去綠化路口,街邊。山茶花的生命力非常強無論怎么打折樹木,還是扭斷樹枝,不過,過了山天又重新長了起來。

  山茶花,名為花中西施學名——映山紅,許多的詩人為他吟詩,讓它作我的好榜樣。

小學生觀察作文 篇3

  有一次,我在公園散步,無意中在草叢里看見了兩只螞蟻,它們一會爬那兒,一會爬這兒,似乎在尋找什么,我認為它們在找食,便有一只大蒼蠅過去,用小葉子把兩只螞蟻驅趕到一塊。

  這時,兩只螞蟻湊在一起“竊竊私語”。過了一會,一只越爬越快,頭上的觸角動了動,好像很興奮,我就沒去促它,因為我要看看這只螞蟻究竟要干什么。 它鉆進一個小洞,啊!我不禁地叫了起來, 這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”,隨后馬上趕到了地點。 它們圍著食物轉了又轉,還互相擦來擦去,仿佛像人類撿到了金元寶一樣。這么大的食物怎么能帶回去呢?我一直想解開這個答案,今 天終于可以大開眼界了!只見它們把食物分成兩半,一半螞蟻去抬那邊,另一半螞蟻就抬另一半食物,一看就知道作戰(zhàn)多年,馬上安排好了工作任務。

  一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了,雖然很重,但它們團結、友愛。 看到這個場景我被鎮(zhèn)住了,連小螞蟻都知道團結起來力量大,那我們?nèi)祟惥透鼞撊F結,真是“人心齊,泰山移”。

小學生觀察作文 篇4

  法布爾30年堅持觀察昆蟲,我決定要來觀察田螺。

  我去小河里抓了一只田螺,把它養(yǎng)在玻璃瓶里,用小魚喂它。然后我就開始觀察它是怎么吃東西的。

  田螺是通過一伸一縮來爬行的,不一會兒就來到了小魚旁邊,兩根又細又長的觸角碰了碰小魚,小魚一下子緊張起來,過了一會兒,小魚放松了警惕,隨觸手撫摸。忽然,那觸手一下子把小魚卷了起來,小魚連叫都來不及叫(本來就不會叫嘛),就被送進了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣,只見它把吃進去的.小魚吐出來,再吸進去……這樣反復幾次,小魚就吃完了。我上網(wǎng)查了下,田螺這樣吃東西是為了能盡快消化,這樣才可以吃別的東西。

  有一天,我好不容易抓來一只螃蟹,回到家,把它丟進魚缸,可因為我的粗心,悲劇發(fā)生了。只見田螺慢慢向螃蟹爬去,用觸角碰了一下它,它就立刻不動了。田螺就三下兩下把它吃了。我的螃蟹啊!

  田螺可真有趣啊!

小學生觀察作文 篇5

  今天,我又來觀察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長大,上次見它們的時候,還只有小手指那么大呢!現(xiàn)在有中指那么大了。

  我想看看它們的`速度有沒有提高,于是進行了一場爬行賽。我觀察了很久,感覺它們的速度并沒有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來,我不耐煩了,把沒吃完的丟了,它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的速度,便回家找記錄本,記錄下來。

  終于,功夫不負有心人,我找到我的記錄本 還 發(fā)現(xiàn)了上次記錄下來的速度,這個觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫了上去,回過頭來看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒有一點長進,反而變慢了!這真了不得呀!

  從這次觀察中,我知道蝸牛長大并不代表它的速度會變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會知道更多的知識!

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