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難忘的人作文15篇(優(yōu)選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的難忘的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的人作文1
我有許多朋友，每天他們都和我一起度過這快樂的學(xué)習(xí)，其中我最喜歡我的同班同學(xué)潘鋌華。
他長(zhǎng)得非�？蓯郏核麄�(gè)子有點(diǎn)高，有一個(gè)紅通通的小臉蛋，臉的.中間有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，上面住著一雙又大又圓的眼睛，這雙眼睛笑的時(shí)候總瞇著眼，真可愛，臉蛋的下面就是他常常笑的嘴，里面住這一排排整齊的牙齒，又白又亮真健壯。
他是個(gè)愛看書的人。每當(dāng)他看書的時(shí)候，我都會(huì)像他學(xué)習(xí)，有一回，下課了，我出去玩，看見潘鋌華還在那里看書，我說：“出去活動(dòng)活動(dòng)吧，潘鋌華。”他一動(dòng)不動(dòng)的看書，好像入了迷，突然他哭了，我去安慰她，她又笑了。
我這朋友真可愛，如果想和他交朋友的話就來找我哦！
難忘的人作文2
人的一生中會(huì)碰到很多人，發(fā)生很多事。好多人見過一面就忘記了，但有一個(gè)人，一直記在我的腦海里。
前年暑假的一天，我和弟弟在家附近玩。我不小心摔倒了，膝蓋掉了一大塊皮，鮮血直流。我痛得眼淚直流，哇哇大哭了起來。這時(shí)一個(gè)阿姨走路從這里經(jīng)過，看到我受傷的膝蓋，對(duì)我說：“小妹妹，不要哭了，我?guī)愕竭吷系脑\所去看看，擦點(diǎn)藥，就不會(huì)痛了。”阿姨過來扶著我，但我的.腳太痛了，不能走路，阿姨就背起我，和弟弟一起來到了邊上的一個(gè)診所。診所的叔叔幫我擦上紅藥水，包上繃帶。阿姨又叫來車子，把我和弟弟送回家。路上阿姨還對(duì)我說：“小妹妹，你可記住了，走路的時(shí)候一定要小心，不然受傷了痛的是自己�！被氐郊�，奶奶看見了忙把我接進(jìn)家，向阿姨連聲道謝，并問她用了多少錢，說要把錢還給她。阿姨說不用了，就走了。
雖然這事過去好幾年了，但我一直還記著那個(gè)阿姨。我也要學(xué)習(xí)她助人為樂的精神，盡量去多幫助別人。
難忘的人作文3
我見過許多形形色色的人。但令我最難忘的還是我的啟蒙老師—?jiǎng)⒌�。劉老師帶給我了許多抹不去的記憶。
升入一年級(jí)時(shí)，我心里多少有些害怕，是劉老師給了我鼓勵(lì)。剛開始學(xué)語文時(shí)，一些知識(shí)老師講了好幾遍我還是不會(huì)，是劉老師下課后又認(rèn)真地為我講解，直到我學(xué)會(huì)為止。開學(xué)時(shí)，同學(xué)們都依次走上講臺(tái)自我介紹，只有我膽怯地坐在座位上，是劉老師給了我自信，讓我大大方方地走上講臺(tái)。當(dāng)我傷心流淚時(shí)，是劉老師給了我安慰，讓我停止哭泣。
是劉老師讓我從一個(gè)稚嫩的小朋友變成一個(gè)開朗的小學(xué)生;是劉老師讓我的性格從膽小害怕變成了活潑自信;是劉老師讓我的眼神從困惑變成了肯定。劉老師并沒有給我無窮的財(cái)寶和充足的時(shí)間，但劉老師給了我一把通往知識(shí)寶庫的金鑰匙，讓我在知識(shí)的.王國(guó)盡情地遨游。
這就是最令我難忘的人——?jiǎng)⒌だ蠋煟?/p>
難忘的人作文4
我最難忘的人就是我的奶奶。
奶奶今年六十多歲了，高高的個(gè)子，胖胖的，圓圓的臉上布滿了皺紋，笑起來眼瞇成了線。奶奶身體不好，走起路來腿腳不靈便，還有點(diǎn)彎腰，但她很勤快。
聽媽媽說在我很小的時(shí)候，是奶奶一直照顧我，后來，我上了幼兒園，奶奶又回老家了。奶奶對(duì)我特別嬌慣。我六歲那年，媽媽出差了，奶奶來照顧我，我相吃口香糖，奶奶每天都給我買，媽媽可不這樣。去年暑假，我們一家去了奶奶家，奶奶又給我買了很多零食，還給我買了很多新衣服。
我很長(zhǎng)時(shí)間沒見奶奶了，我很想她，奶奶是我最難忘的'人。
難忘的人作文5
我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位好朋友。她叫鑫玉，她有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的小臉蛋，櫻桃般的.嘴。非常討人喜歡。
有一次，在上課的時(shí)候，突然，窗外烏云密布，校長(zhǎng)就連忙通知提前放學(xué)。同學(xué)們都飛快地跑回家，我剛跑到半路，忽然，轟隆一聲巨響，一道銀光劃破長(zhǎng)空，接著就下起大雨來，我只好先跑到街邊一間小鋪?zhàn)拥奈蓍芟露阌辍＿@時(shí)，我看見一個(gè)影子正向我走來，原來是鑫玉。她拿著一把雨傘走到我這，說：“我?guī)慊丶野��！弊叩穆飞�，我看見鑫玉的肩膀都被淋濕了，我就把傘朝她那兒移去，她卻滿不在乎地說：“我沒關(guān)系的，你別淋感冒了就好�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想對(duì)她說聲謝謝，可卻不好意思說。
雖然這是一件很平常的事，但我還是永遠(yuǎn)忘不了這位“好朋友”。
難忘的人作文6
每當(dāng)我看著別人在快樂地玩耍時(shí)，我都會(huì)想起她。她有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚比較黑，頭發(fā)很長(zhǎng)。一笑起來，兩只眼睛就彎成了月牙兒。
在生活中，她也幫我了很多事。不僅是我的好朋友，還是我的救命恩人。
有一天，我們正在玩捉人。我正在跑著找人，但我在斜坡跑的時(shí)候，摔了一跤，手和腳都摔破了，鮮血直流。她正從衛(wèi)生間里出來，看見我摔倒在地上，立馬跑過來問我：“你怎么啦？”“我摔倒了�！蔽艺f。她馬上把我?guī)Щ亟淌�，幫我把傷口擦干凈，又用冰的紙輕輕放在傷口上。
“叮鈴鈴”上課了，她還是不放心，上課也一直看著我的傷口。下課了，她又馬上跑過來說：“沒事吧？”我搖了搖頭，“那就好了�！彼⑽⒁恍Γ屛乙哺械剿龑�(duì)我的友好。
今天就讓你們看了我這個(gè)可愛、善良的.她。她的名字叫做——貝貝。雖然她有時(shí)很調(diào)皮，但她有一顆善良又美麗的心。
難忘的人作文7
你知道我最難忘的人是誰嗎？告訴你吧，我這一生都不會(huì)忘記的人是老師。
你知道為什么嗎？因?yàn)槔蠋熃涛覀冎R(shí)，教我們算數(shù)，所以，我不會(huì)忘記老師。如果我長(zhǎng)大了能考上大學(xué)的'話，那一定是靠我的老師。老師就好像我的父母一樣，交給我們知識(shí)，讓我們好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候，我做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師都不會(huì)責(zé)怪我，也不會(huì)批評(píng)我，而是溫和的跟我解釋，這樣，下一次，我就會(huì)改正。
所以，我一定不會(huì)忘記我的老師，要不然我就太沒良心了。我想對(duì)我的老師說：“老師，你在我心中永遠(yuǎn)最美麗，我愛你們！”
難忘的人作文8
我的學(xué)校條件很富裕，常常有醫(yī)生給我們體檢，而我最難忘的，是一位給我做視力測(cè)試的醫(yī)生阿姨。
我從小愛看書，看書看到“癡”的地步，眼睛疲憊，竟讓我達(dá)到200度近視。每當(dāng)測(cè)試視力，我要看很久，醫(yī)生們總是不耐煩。這次體檢又要測(cè)試視力，前一晚，我沒睡好覺，導(dǎo)致眼睛模糊了不少。第二天體檢，給我測(cè)裸眼視力的是：一位有著烏黑頭發(fā)，身材苗條，一雙笑瞇瞇眼睛的醫(yī)生阿姨。開始測(cè)視力了，我心急如焚：那個(gè)是A嗎，那個(gè)是B嗎，我看了好久也沒看出來。阿姨看著我著急，沒有不耐煩，點(diǎn)了幾個(gè)有規(guī)律的字母。那幾個(gè)字母變成拼音就是：“小朋友，別著急，慢慢看，我等你！“我被這位醫(yī)生阿姨打動(dòng)了，拼命看，竟一下看清楚了。當(dāng)輪到我交視力測(cè)試單時(shí)，阿姨對(duì)我說：“你們每次測(cè)試視力我都來，以后你就來我這里測(cè)試視力��！”
�。♂t(yī)生阿姨的話就像一束陽光，照亮我的心田，感受到醫(yī)生阿姨對(duì)我的`細(xì)心、耐心、愛心。從此，醫(yī)生阿姨是我最難忘的人。
難忘的人作文9
今年，我去西安看到了很多的東西，見到了很多的人，吃到了很多的美食……，但在此次的旅行中，最讓我難忘的是我們的導(dǎo)游。
他叫方正華，我們叫他小方，他是一個(gè)土生土長(zhǎng)的西安人，他頭是正方形的，雙瞳大而清澈，濃濃的眉毛，“一字橫”的`嘴，溫柔的性格，能說會(huì)道，讓人們看著就心情就很開心。
他的工作更加有意思，每一個(gè)導(dǎo)游必須掌握大量的歷史資料，所以要上知天文，下知地理。每一個(gè)導(dǎo)游必須要有責(zé)任感，不能拋棄任何一位游客，所以要克服一切困難，擺平一切。每一個(gè)導(dǎo)游必須要有耐心，因?yàn)樵诿恳惶幘包c(diǎn)游客都要仔細(xì)觀賞，還要導(dǎo)游講解傳說，所以不要著急。從每一個(gè)地方我都感受出了方導(dǎo)的關(guān)心。
他還曾好幾次的幫過我好幾次，他十分細(xì)心，又有愛心和責(zé)任感，他是一個(gè)十分好的導(dǎo)游。
難忘的人作文10
每次，當(dāng)我和同學(xué)在馬路邊的人行道上奔跑著，看見一個(gè)又一個(gè)的清潔工人在清潔著垃圾和一大片的黃色樹葉。
每次看到她時(shí)，我都會(huì)不由自主的.跟她說：“您好�！庇袝r(shí)也幫助她清理一下一大片的樹葉，因?yàn)樗龓椭摇?/p>
有一次，我穿梭在馬路上不小心摔到了，也是 她把我扶起來，上藥時(shí)說：“還疼嗎？還是我輕一點(diǎn)好了。”我被感動(dòng)了，熱淚盈眶的說：“沒事，一點(diǎn)也不疼�！卑⒁谈吲d的說：“不疼就好了，下次小心一點(diǎn)，不要在馬路上穿梭，要在人行道慢慢地走也不要撞到人了�！薄艾F(xiàn)在你的傷太嚴(yán)重了，還是我下班后在送你回家好了�！彼f。我又被感動(dòng)了，眼淚都掉下來了，感覺：這位阿姨真好心，幫助小朋友，常常有人來給她致謝呢！
這就是有愛心的清潔工人，不時(shí)的為人民服務(wù)，還幫助別人犧牲自己。最后她在一次救小孩時(shí)死亡了。
難忘的人作文11
我最難忘的人，是幼兒園的同學(xué)——強(qiáng)強(qiáng)（大名不記得了）。
他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，鼻涕總是不停從鼻子里流出來，有一點(diǎn)他和我很象——胖，因?yàn)槲覀兌己茇澇�，所以我們成了一�?duì)好哥們。
一天，老師帶了好多蠟燭過來，并演示了蠟燭的作用。強(qiáng)強(qiáng)沒聽，一直以為蠟燭是種超好吃的零食。下午，老師走開了，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)我說：“魯兢，老師那里有風(fēng)干的水晶果凍（蠟燭），看起來味道不錯(cuò)，我們?nèi)ツ命c(diǎn)吃吃？”我記得老師說過蠟燭是不能食用的.，但看著他那渴望的眼神，就沒說什么。他打開老師的包，看見好多“風(fēng)干的水晶果凍”，便迫不及待拿起一塊咬了一口，一開始表情還算自然，嚼了幾下，眉頭便擰在了一起，然后突然掉頭跑到垃圾筒吐了出來。老師進(jìn)來了，看到這一幕，便問我怎么回事，了解來龍去脈后，便拉著強(qiáng)強(qiáng)去清洗舌頭了。
哈哈，小時(shí)候的我們可真是好玩，我現(xiàn)在每想起這件事，都會(huì)情不自禁地笑起來。當(dāng)然，也讓我想起這個(gè)我小時(shí)候最好的朋友——強(qiáng)強(qiáng)。
難忘的人作文12
賣豆腐了——天亮了，一陣清脆的賣豆腐聲在小路上回蕩。
我爬起來，剛洗完臉，媽媽便給我五元錢，叫我去買豆腐。并再三叮囑：那些小販特別愛用假的稱，你一定要看準(zhǔn)了。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向路口走去，只見推著豆腐箱的是一位中年男人，他精廋的臉上有兩顆炯炯有神的眼睛，顯得精神十足。
我趕忙跑過去，生怕豆腐賣完了。我聚精會(huì)神的盯著稱。好了，小販說道。我點(diǎn)著頭接過，心想：你還蠻準(zhǔn)的。我轉(zhuǎn)身就跑。不料，剛跑不遠(yuǎn)，腳踩上了香蕉皮。撲通一聲，我摔倒了，豆腐被甩出了老遠(yuǎn)。這是，賣豆腐的叔叔走來，把我從地上扶了起來，心痛的'問：摔痛了吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔接著說：豆腐也摔壞了吧！叔叔再給你裝一塊豆腐。
望著慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐，心里覺得暖暖的。
難忘的人作文13
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人，她就是我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——周老師。
記得有一次，周老師說：下星期準(zhǔn)備考試。我還沒復(fù)習(xí)好，怎么辦呢？
后來，周老師知道了這件事情以后，每天一下課就給我輔導(dǎo)……一個(gè)星期過去了。當(dāng)周老師發(fā)試卷的時(shí)候。我一看題目，一點(diǎn)也不緊張，認(rèn)認(rèn)真真把題目做完。
叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了。當(dāng)?shù)诙熘芾蠋焾?bào)分?jǐn)?shù)的'時(shí)候，我竟然是全班第一名！我欣喜若狂，高興的說：謝謝您，辛苦了！
周老師，您就是我終身難忘的人。
難忘的人作文14
那次暑假我第一次坐飛機(jī)，那種無人陪伴的方式回外婆家發(fā)生的事情，至今我還覺得仿佛就發(fā)生在昨日。
在飛機(jī)上，我突然聽見有人在呼喚我。我很緊張，回過頭來，嚇了一大跳，原來是一位阿姨。阿姨親切地問我：“小朋友，你想喝什么嗎？”
我心里很害怕，因?yàn)槲蚁肫鹆税籽┕髦械膭∏�，因�(yàn)榘籽┕骶褪浅粤送鹾蠼o的食物才中毒的。我遲遲不敢回答，就在我猶豫地時(shí)候，那位阿姨已經(jīng)給了我一瓶可樂，我只能連聲道謝。
直到我快要下飛機(jī)了，可手中的可樂一點(diǎn)兒都沒喝，我想了想還是下飛機(jī)再還給她吧！可我準(zhǔn)備下飛機(jī)時(shí)仍然沒有看見那位阿姨，我終于打開了瓶蓋，突然我發(fā)現(xiàn)可樂瓶上貼有一張紙條，上面寫道：“小朋友，你放心的喝吧，看見你我就會(huì)想到我的小女兒，和你一樣大，一樣的'喜歡看書，我猜你一樣也喜歡喝可樂吧！”
下飛機(jī)時(shí)我淚流滿面，這位阿姨真是一個(gè)讓我難忘的人。
難忘的人作文15
我有一個(gè)好朋友，他學(xué)習(xí)非常好，還自稱是“數(shù)學(xué)天才”他就是張林。
有一次，我們上寫字課，我忽然發(fā)現(xiàn)自己心愛的鋼筆丟了，可是寫字課必須得用鋼筆，我急得像熱鍋上的`螞蟻。我向別人借一支，他們總是說兩個(gè)字“不讓”或四個(gè)字“我也沒有” 哎，快要上 課了，我一支鋼筆也沒有。突然，一個(gè)熟悉的聲音在我的耳朵前輕輕擦過：“你需要鋼筆嗎？”原來是張林�！耙�。”我快速的回答。張林毫不猶豫的把鋼筆給了我一支，我感動(dòng)極了，剛要說謝謝，上 課鈴就響了，我一句話也沒說，就開始上課了。
我和張林就是這樣成為好朋友的，同時(shí)，我也懂得了：如果你熱心幫助每一個(gè)人，你會(huì)有更多的朋友！
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