樂在其中作文（錦集12篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的樂在其中作文，歡迎大家分享。
樂在其中作文1
據說，猶太人家庭長期流傳著這樣一個傳統(tǒng)：當孩子稍稍懂事時，母親就會翻開圣經，滴一點蜂蜜在上面，讓孩子去舔。她們借此告訴孩子：讀書是一件甜蜜的事。猶太人被公認為是世界上最聰明的民族，我想也一定與他們愛讀書有關。有了這個故事，我也很重視孩子的閱讀，我的孩子今年九歲,我和孩子看過的書籍不計其數。
我依稀記得在孩子很小的時候，每天我都會給孩子講故事，特別是很天晚上，是我和女兒最溫馨的時刻。我在講的時候，孩子也和我一起看，聽得非常認真，時常還會提一些小問題，我則用一些孩子能夠聽懂的語言去給她解釋。我們沉浸在讀書的快樂之中，同時增加了母女感情。
上了小學，隨著孩子識字量的增加，我講得少了，她自己獨立閱讀得多了。孩子還時常將她讀書的心得和我分享，津津樂道地說個不停，這也激起了我讀這些書的'興趣。我們把閱讀當成一種樂趣，一種享受。通過這幾年的親子共讀，讓我們收獲很多，我也有了一些自己的想法，下面我從三個方面簡單談談自己和孩子一起閱讀的體會和感受。
一、 培養(yǎng)閱讀習慣
培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，我感覺可以從以下幾個方面做好，首先，是要陪伴，和孩子一起閱讀，大多數人會認為這是非常困難的事情，但其實沒什么難的。從今天晚上開始，關掉電視，遠離手機，推掉不必要的應酬和玩樂，陪在閱讀的孩子身邊，看看報紙，讀讀雜志都可以。以此給孩子一個榜樣，一個言傳身教的模范，我感覺一個家庭最溫馨的事情莫過于，晚飯后和孩子一起共讀一本書了。其次，是定計劃，“相約晚九點”，把閱讀真正引入到一周學習計劃當中來，形成家庭閱讀的氛圍，陪孩子做閱讀存折，一學期積累下來將是一筆不小的收獲。最后，是挑好書，讀適合孩子年齡段的書籍，利用圖書館、書店、以及網絡，多種方式給孩子挑選適合孩子閱讀的書目。在選書時，可讓孩子自己來選擇自己喜歡看的書籍，將選擇權給孩子，這樣孩子會更有興趣，家長不能一手遮天，家長只是起到一個引導的作用，大家不妨一試。
二、閱讀堅持不懈
有科學實驗表明，一個人堅持同一個動作21天，會形成習慣。親子共讀，不是一天兩天應付來的事情，只有讓這種良好的行動堅持下去，變成習慣，才會發(fā)現閱讀帶給孩子的變化，帶給我們家長的變化。每天的閱讀是給孩子打下未來騰飛的基礎，也是“腹有詩書氣自華”的鋪墊。在孩子年幼的時候，家長對閱讀的重視程度直接決定了孩子以后語文水平的高度，閱讀是個長期的系統(tǒng)的過程，陪伴孩子閱讀其實是種幸福，并且通過閱讀，可以讓孩子養(yǎng)成堅持專注的好習慣，提高她多方面的能力。所以從現在開始，請父母把自己最珍貴的資產——時間，給孩子吧，親子閱讀從今天開始！
本學期，我校進行了“書香家庭 親子共讀”活動，我和孩子積極參與，認真閱讀書籍，認真書寫閱讀存折，認真寫博文，到目前為止，我們在校迅通博客上發(fā)表文章共計71篇，校迅通推薦文章數目已經達到21篇，小紅花文章46篇。這每一篇文章都是我和孩子共同努力的結果，每得到一個校訊通推薦，我們都是歡呼雀躍，激動不已。我和孩子在校訊通這個舞臺上快樂地長成，用每一篇博文記錄下我們的心路歷程。就讓閱讀成為我們的習慣，讓我們感受閱讀的力量。
樂在其中作文2
讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
一一題記
漫無目的地行走，不如找個方向，奮力前進，毫無興趣地學習，不如找個機會，重新來過，在期望與絕望的渡口上，它給了你最好的選擇。
童年時，曾追求盼望公主與王子的完美結合；長大了，才知道那是殘酷現實與美好生活的真實寫照，曾經祈求后母的善心能微微顫動，那么灰姑娘就不用因嚴厲的責罰而偷偷哭泣；長大了，才知道，命運不會因一絲善意而終止對自己無數次的捉弄。單純，只會讓自己更加痛苦，曾因一本得不到結局的愛情小說哭得唏哩嘩啦，卻不知，哭過后，等待自己的，仍舊是一路的.崎嶇坎坷，而在那里面，沒有王子公主，沒有后母灰姑娘，也沒有自己心中向往的完美結局，有的，只是一個叫做“失敗的家伙”。
正因這一些讓自己看不到希望的書，堅決果斷地打破了自己曾經童真幼稚的幻想，看不到未來，看不到現實殘酷的幻想。每一次，軟弱如敵人的弓箭，一次次地，向心靈這塊弱不禁風的箭靶射去。然而，每一次的攻擊，都只會讓心靈中的盾牌更加牢固，讓那顆叫做堅強的種子在心中不斷地生長。書籍，教會自己坦然面對，笑迎生活。
知識的海洋是無窮無盡的，若想達到頂蜂，那必須從基礎做起。
在知識的海洋里遨游著，在知識的海洋里奮力前行著，這時，一位學者出現在眼前，他，臉上的笑容慈祥得讓我感到溫暖，“孩子，書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好比沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀……書籍是營養(yǎng)品？哦，對了，難道正在接受教育的我們不正是因為閱讀了更多的書籍而感到充實，欲欲而發(fā)，充滿朝氣嗎？”我懂了，正要抬頭道謝時，他已消失……
我，繼續(xù)行進著，“圖書教人們誠實而美好地生活，它體現了不屈的精神，獨創(chuàng)的才能和偉大的理性”，這聲音堅強有力，氣勢昂揚，讓我的心狠狠地振了一下，是啊！鴉片戰(zhàn)爭的開始，以及到抗日戰(zhàn)爭的結束，中華民族的偉大精神，堅強不屈使這一些抵御外來侵略的故事成為光榮歷史，閱讀歷史書新的一頁是美好而又充滿希望的……
也許走得太快，還是心中那傷對知識渴望已久的熊熊烈火已經燃燒，青春期的我們已經迫不及待地想要知道答案，“青春是有限的，智慧是無窮的，趁短暫的青春，去學習無窮的智慧”，“是高爾基先生嗎？”我?guī)缀醢研闹械南矏傊槊摽诙�，青春的短暫無法挽留，對前途的渴望無法割除，用短暫的青春為美好前途做努力，閱讀書籍，教會了我這樣的道理……
人生猶如箭靶紅心，努力猶如將要射出的弓箭，閱讀更多的書籍，使知識更加牢固，讓這蠢蠢欲動的弓箭更有殺傷力，準確度更強，當射中靶心時，便是你成功之時，在希望與絕望的渡口上，閱讀教會了我選擇，告訴我，希望是成功之前的試腳石。
閱讀，給我?guī)砹撕锰帯?/p>
樂在其中作文3
我們今天早早的起床了，乘上了將要去安吉的車，心里好不歡喜，“不知道安吉是什么樣子的呢？”我懷著好奇的心情看著窗外。
No。1桃花朵朵開
我望著窗外，汽車上了高速公路，不由得加快了速度，在汽車繞圈的時候，我猛然發(fā)現“啊，原來公路下面還栽了這么多花草樹木。”只見公路下面全是一片粉紅色，是什么開的這樣燦爛，我仔細定睛一看，啊，原來是桃花把大地裝點得這么美，美到令人沉醉，令人賞心悅目……這繁花開得從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……這繁花開得從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉，我不由得感嘆：“春光，就會這樣地飽滿，這樣地爛漫，它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了！”
No。2山色怡人
乘了一個小時多的汽車，我們就到了安吉。安吉真美，隨處可見青山，還有藍綠色的天然泉水，令我有想喝一口的沖動，美極了。我們第一站是南山竹海，下了車，就看見了一個由竹子做成的門框，真不愧是南山竹海，連門框也是竹子做的，我們鎖定了目標：去爬南山
剛開始，我輕松得很，老走在隊伍前頭，爸爸媽媽也緊跟其后，可是我發(fā)現了怎么越爬越吃力，而且我的腳也開始發(fā)抖了，爸爸媽媽連忙扶住我，和我一起走……走到半山腰，我倒是好了很多，媽媽卻累的走也走不動了，我對媽媽說：“媽媽，快走吧，你可不能半途而廢�！蔽矣卜鲋鴭寢屪吡松先�，終于走到了山頂。我們都累得氣喘吁吁，爸爸指著山下的景物說：“山下的景物怎么小得像螞蟻�！蔽艺f：“你們看，對面的山被一層霧蓋著，朦朦朧朧的，像一條青紗纏繞在腰間，變化萬千�！眿寢尣挥傻卣f：“再怎么累也值的了，真是一覽眾山小啊�！�
No。3滑道樂趣多
我望了望山頂的四周，無意間發(fā)現了一輛輛小車向山下滑去，我用手指著這個方向，問爸爸媽媽，媽媽說：“這是滑道，我我們等會兒就滑下去吧�！眿寢尩倪@番話激起了我的好奇心，這個剛剛我在登山時也看見過，那軌道可是很高的.，太恐怖了，萬一跌下來那可是大事。爸爸看穿了我的心思，對我說：“難道你是怕會摔下來啊，真是膽小鬼�！蔽疫B忙反駁：“什么膽小鬼啊，我才不是呢�！蔽覀冑I好了票，就在那兒等著，山下時不時傳來尖叫聲，令我毛骨悚然，媽媽笑著說：“這個有什么好怕的我也敢乘�！甭犞鴭寢尩脑捨揖头判牧�，她比我膽子還小，他敢乘的東西我也一定敢乘。很快到我了，我按著工作人說的去做，系好安全帶，操縱著車，被一股力量帶下了山，小車帶著我飛快的向山下沖去，我心想：“這么快，會不會脫軌啊�！蔽疫B忙剎車，這剎車太猛了，差點把我飛出去，我就這樣下去了，可突然，小車死卡在一個地方不動，怎么辦，媽媽從后面不停的撞我，可還是徒勞無功，我急的差點想逃下去，忽然看到了一個把手，我用力的拉了一把，小車下去了，這滑道可真好玩，山下還有一些游客在夸我勇敢，我聽了心里美滋滋的。
南山竹海，我我一定還會再來的。
樂在其中作文4
四四方方的棋盤，承載幾十枚圓圓的棋子，一條河劃分楚漢兩界。這，便是象棋。
下棋，指尖觸摸棋子，每一個棋子都有著自己的責任，它們的身上散發(fā)出久經沙場的霸氣�？粗鴮κ忠蛏硐蓦U境而抓耳撓腮、面紅耳赤有一種征服的快感，撥動棋子深入敵營是一種探險的暢快，因失足而丟失棋子會有懊惱和敗北的不甘，當然還有贏得勝利的喜悅這些感覺吸引著我，使得象棋成為了我生活中難以割舍的一部分。
我對象棋的興趣，萌發(fā)于動畫片《象棋王》。我曾向象棋高手姨爹爹請教。在他的引導下，我下了第一局棋。我絞盡腦汁，計算著他將下的每步棋�？上率志褪切率�，我每走一步，姨爹爹見招拆招，打得我措手不及。棋盤的那邊，他滿面春風，得意揚揚；而這邊的我滿臉愁容，心中卻充滿了對象棋的好奇。毫無疑問，姨爹爹完勝，但我從此開啟了與象棋的緣分。
到了中學，生活被學習所占據，同時，我也接觸到了許多不同的娛樂方式，更有精彩又有趣的高科技電子產品令我分心。漸漸地，象棋從我的生活中淡去了。
一個陽光明媚的下午，我去接上象棋班的弟弟，無聊地在一旁等待。老師正好出了一道題，要讓對方的將無處可走，從而將軍。大家緊皺眉頭苦苦思索了半天，卻沒有一個人回答。這時，站在門外的我舉起了手：老師，這個我會解！說罷便冒昧地走上講臺，將炮移到最底部，隔卒打將而其上方又有車看守，于是將無處可走，只得敗北。老師看了之后，頻頻點頭，夸道：這就是棋圣！這樣的點贊著實意外，我驚喜萬分。我有多久沒摸過象棋了呢？回到家，翻箱倒柜，找出了那個布滿灰塵卻依舊熠熠生輝的棋盒。兒時的記憶如決堤的洪水涌入了我的`腦海，那一次次接觸象棋的記憶，重新浮現出來，那一種種下象棋所帶來的新奇、刺激、興奮、失落的感覺，猶如曙光，照亮了我的內心世界。
端著棋盤，我鄭重地找到了姨爹爹
姨爹爹看著我，認真地說：人生如象棋，落子無悔，最重要的是當下，走好現在的每一步，才能令今后的自己心中無悔。
我記住了，那今天我們來下一盤？我眼巴巴地懇求。
好哇！姜還是老的辣哦，這一回我還要贏你這個臭小子！姨爹爹很有點挑釁的味道。
初生牛犢不怕虎！我回應著。
于是，我們又在棋盤上擺開了陣勢。每走一步，我都會將姨爹爹的計謀猜破，卻不言語，只是對著姨爹爹的大本營一步步發(fā)起進攻。等到姨爹爹將車一移，說將軍時，我笑了一下，慢慢地將馬移了一下。要么丟車，要么丟炮。他這才看破了我的陰謀，大笑說：輸了輸了，只有這兩個好點的子，卻又要被你吃掉一個！看來，你小子棋藝長進了不少！
哪里，只不過是吸取了兒時的教訓，遇事不要慌，辦法總比困難多！我回應道。
那再來一盤！姨爹爹說道。
好�。�
于是，牛犢和老姜又擺開陣勢，在棋盤上展開了戰(zhàn)爭
樂在其中作文5
我出生于一個貧苦的農民家庭，父母大字不識一個，為了想把我培育成一個有出息的“文化人”，倆老省吃儉用供我讀書。但昂貴的學費，日常的生活費用實在不堪重負。無奈之下，我未讀完初中便不得不輟學回家，跟著父母在田地勞作，過著日出而作，日落而息的農家生活。
我自認為是一個勤奮而不太笨的孩子，看看成績比我差的同學都背著書包上學，我心于不甘，我想讀書，但那來的錢呢？那時在生產隊里累死累活干一天只能掙幾毛錢，糊口尚成問題，那有閑錢買書？于是我想辦法把家里的破布頭，用完的牙膏殼之類從走家串巷的換糖擔老頭那兒換來別人看膩了的書，什么《包公案》、《楊家將》等舊舊的小說。白天不出工，或農閑時，村上的人三、五成群或打拍、聊天，或上街閑逛，我卻是一杯開水，一本書，悠哉悠哉樂在其中。
換來的書看完后，就到鎮(zhèn)上圖書館借，看看架子上琳瑯滿目的圖書，就像一個饑餓的孩子進了飯店，好饞好饞。我讀的'書很雜，文學類的、歷史類的，自然科學類的，都喜歡看。讀書，增長了知識、擴大了視野、陶冶了情操、增添了生活的情趣。那時生產隊里軋稻機壞了，馬達不轉了，請人修理很麻煩，我就借來了書自己鉆研，后來竟然也無師自通了。一次偶然的機會，我去上海逛新華書店，發(fā)現了最新出版的一套《高考自學叢書》，我如獲至寶，掏空了袋里的錢，把它買回來，每天晚上，我在燈下苦讀，遇到停電，就秉燭夜讀。一天勞動下來已疲憊不堪了，但還是沉迷在書的海洋里，每當解開了難題，我常會情不自禁的笑出聲來，快樂無比。碰到實在解不出的題目我留著，積累多了，便到母校請老師。學完了《高考自學叢書》我還自學了大學的《文學概論》、《邏輯學》、《古漢語》、《現代文學》等等。那時的生活是清苦的，全家六人，父母年已高，妻子體弱多病，還有兩個孩子在上學，生活的重擔幾乎全壓在我的肩上，但我仍很樂觀，因為我的精神世界很充盈。孩子小的時候，他們常依偎在我的身旁，聽我講故事：“囊燭夜讀”“鑿壁借光”“懸梁刺股”“韓信胯下受辱”等等故事，讓孩子從故事中得到教育：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨餓其體膚……”的道理，懂得如何做人，如何學習的道理。值得慶幸的是不負所望，倆個孩子從不要求吃好穿好，即使上了大學也不亂花錢，他們從小看爸爸含辛茹苦每天陪他們讀書，父母的言傳身教，給了他們榜樣，給了他們鼓舞，孩子也真的很爭氣，現在兒子在研究所工作，女兒在大學任教，都事業(yè)有成。
讀書給我，給我的家人帶來了快樂，帶來了巨大的精神財富，也改變了我家的經濟拮據的窘境。村上人很羨慕我，說我有福氣。我知道，改變我家命運的是政府，是書，是知識。真如一位偉人說過：“書是人類進步的階梯”。知識是力量，是財富，取之不勁，用之不竭。我從讀書中感受到了快樂，感受到了生活的樂趣。
我現在已年逾花甲，孩子們常勸我，不要再去田里勞作了，要注意身體。是啊，孩子有事業(yè)有孝心，夫妻何求？此生無憾！是該知足了。但幾十年養(yǎng)成的讀書習慣怎么改得了，書已變成了我的伙伴，我的良師益友。讀書，已成了我生活中不可或缺的一部分，讀書給了我快樂，給了我幸福。
樂在其中作文6
都說學無止境，可我卻從沒有這個感覺。平心而論，我是不喜歡學習的。正因為如此，我不會很努力，但也不會做得太差。也許正是沒有動力的緣故，我不會因為考砸了就緊張兮兮，一直處于得過且過的狀態(tài)。
但是，我也不會去批評現在的學習環(huán)境。它的確是有弊端，但這只是一個借口，只是自己不想學習而找出來的借口。我可以用這來解釋我哪次失敗的原因，但不能改變我的一切，所有一切。
《論語》里不是有一句話嗎：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！�
我想我就是那個“知之者”。
但是，一段時間前，我的想法發(fā)生了改觀。
數學作業(yè)本上有些難題從來都是選做的，誠然，對我而言這些題目是有點難，可老師也說過，以后還是會讓我們做的。既然都要寫，早寫晚寫有什么區(qū)別嗎？老師也沒說不可以寫，那為什么不寫呢？
帶著這個念頭，我開始挑戰(zhàn)那些難度稍大的題目。
開始，我總是摸不著頭腦，經常要請我的外援——我的媽媽幫忙。時常是兩個人沉默地坐在書桌前，在草稿紙上沙沙地算著，第一個解出題目的總是我媽媽。盡管如此，我也不是每道題目都能做對，還是常有錯誤。
然后，我逐漸找到了門路，也不用老是找人幫忙了。媽媽回到家也比較遲，常是我一個人冥思苦想，一邊整理思路一邊等媽媽回來。這個時候，我已經能獨立完成一些題目了，隨著解題方法變多，計算這些題目的樂趣也大大增加。我終于不用老是聽媽媽講解，而是可以面對面討論題目、一起思考。
于是我真正找到了解題的快樂，也曾有過兩次幾乎全對，老師也給予表揚。
這樣學習不是很有樂趣嗎？我干嘛要給自己尋找煩惱呢？環(huán)境是不能改變了，但我的心態(tài)可以變��！自己讓自己的學習變得有意思不就好了，我為什么從沒想過這一點呢？
我暗暗想自己真笨。然后，盡量讓我的學習變得像我喜歡的學習。
寫過關于李清照的文章，難免要查一些關于她的詩詞。閑暇時讀了幾次，突然來了興趣就想背下來。反正早晚要背的，早背晚背也一樣啊！而且我在寫作文時，認真地看過賞析，每一句的意思、每一句所表達的情感都清清楚楚，這正是充電的好機會呀！
背下來后，心里有了小小的`成就感和滿足感。現在我也是會背幾首唐詩宋詞的人了。我喜滋滋地想道。這不正是那句話嘛：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”雖然我還是更希望不用解題，更希望不用背唐詩宋詞，但好歹也算是踏進“好之者”的范圍了。
別人還在為應試教育苦惱時，我開始嘗試悅納它，從中找到快樂。雖然有時候還是會抱怨，雖然有時候做的也沒有別人好，但是我真真正正去試過了。也許我沒有多大的求知欲，也許我也不怎么勤奮，但是我能做我想做的，享受我能享受的。我不怎么愛看《論語》，我也不是非常認同《論語》，但它的的確確教會了我什么，讓我懂得了什么。
如果你還覺得學習的枷鎖太過沉重，那么請嘗試著開始改變自己的心態(tài)，讓自己從“知之者”變?yōu)椤皹分摺卑�！只要踏出第一步，你會樂在其中的�?/p>
樂在其中作文7
相約書海，在閱讀中尋找快樂，與經典相伴。
——題記
唐詩宋詞，展現了博大精深的中國文化�！昂扇~羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開�！鼻壅鄣暮犹辽厦妫且黄礉M露水的荷葉，荷葉出水很高，像亭亭的舞女的裙子，荷花和采蓮女的兩頰相映爭艷。層層的葉子中間，零星地點綴著白里透紅的荷花，有婀娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。微風過處，送來縷縷清香。
啊，這是多么美的境界啊！最妙的是，這首詩寫的是采蓮女，但作者王昌齡自始至終都沒有表現出來，而是讓她們夾在荷葉和荷花中，若隱若現，若有若無，人花難辨，花人同美，使采蓮女與與美麗的大自然融為一體，令我感動于一種引人遐想的優(yōu)美意境。
讀四大名著，《水滸傳》的故事情節(jié)深深吸引著我�？此疂G中的一百零八好漢，嫉惡如仇，俠肝義膽。有及時雨——宋江，他為人仗義，樂善好施，在三打祝家莊時，展現了他善于用人的特點；智多星——吳用，他神機妙算，足智多謀，是智取生辰綱時的組織者，上梁山后成為梁山二軍師之一；青面獸——楊志，精明能干，但是粗暴蠻橫；花和尚——魯智深，他嫉惡如仇，粗中有細，豁達明理，有勇有謀，倒拔垂楊柳展現了他脾氣火爆的特點；黑旋風——李逵，他和魯智深一樣，都嫉惡如仇，俠肝義膽，但是與魯智深不同的是李逵頭腦簡單，四肢發(fā)達，直爽率真。在《水滸傳》中，這些個性鮮明的人物，讓我難以忘懷。
再看美國作家E.B.懷特的《精靈鼠小弟》，它講述了美國紐約一個叫利特而的普通家庭，他們有了一個像老鼠一樣大小，長得也像老鼠的男孩斯圖爾特。但是一家人沒有大驚小怪，更沒有唉聲嘆氣。相反，鼠小弟斯圖爾特的出現，一家的生活反而變得更加有趣，發(fā)生了很多好玩的事兒。故事充滿了濃濃的親情和深深的愛意。特別是鼠小弟斯圖爾特充滿了冒險精神，樂觀地迎接挑戰(zhàn)，百折不撓地追求自己的愛。他為了尋找自己所愛的小鳥瑪加洛，駕駛著微型小汽車，向北前進。尤為耐人尋味的是直到故事結束，鼠小弟還沒找到小鳥瑪加洛，但是他說：“我將一直向北走，直到我的生命結束�！�
我們也需要像斯圖爾特那樣高尚的精神——自信、豁達、樂觀、百折不撓、勇往直前。心中始終要懷著一個美麗的夢，盡管他很縹眇，但我們也要努力的去追尋，尋找自我內心的幸福。正如斯圖爾特一樣，瑪加洛是它心中所有美好的`精神向往的一個代替物，他也許永遠無法找到他的瑪加洛，但是沒關系，最重要的不是最終的結局，重要的他為之執(zhí)著的狀態(tài)。他在路上，他在尋找，他永遠不會放棄。因為所有的生命都是一趟沒有終點無法回頭的旅行，不知道究竟在哪里，但是我們可以心懷夢想一直向北走�！毒`鼠小弟》帶給我的，不僅是那跌宕起伏的故事情節(jié)，還是那自信，永不言敗的精神！
閱讀，讓生活更加精彩，讓生命綻放精彩！
樂在其中作文8
第一次看到小提琴的演奏是在享譽中外的表演藝術家盛中國的獨奏音樂會上。當輕快跳躍的音符從演奏家指間滑過時，我的耳邊傳來了一陣宛轉悠揚的琴聲。那琴聲時而如清脆的鳥鳴聲，時而如淙淙流淌的泉水聲，時而如風起葉落的沙沙聲，時而如大江東去的呼嘯聲……，令我浮想聯翩，我被小提琴那優(yōu)美的旋律深深地吸引了。
從那以后，我對小提琴產生了濃厚的興趣，開始全身心地投入到小提琴的學習中。它成為了我生活中不可或缺的一部分，讓我樂在其中。
當我心情壓抑時，演奏一段舒緩恬淡的樂曲，輕柔而悠遠，宛如一滴滴細雨，一陣陣清風，輕輕的洗去萬物的浮塵，慢慢地吹散我心中的烏云；當我心情愉悅時，拉上一曲輕松活潑的旋律，閉上眼睛，似乎身上的每個細胞都在歡快地舞蹈；當我學習疲倦時，信手拈來一首自己喜歡的'音樂，徜徉在音樂的海洋中，一切的疲勞便化作一縷輕煙隨風飄散。
小提琴不僅舒緩我的情緒，調節(jié)我的生活節(jié)奏，還能讓我以琴會友，感受音樂交流為我?guī)淼臒o窮樂趣。
在一次青少年小提琴獨奏音會上，我作為一名小提琴手，有幸參加了這次演出，并親眼目睹了小提琴手們的風采。
當紅色的幕布緩緩拉開，悅耳悠揚的琴聲響起，將現場觀眾帶入了一個夢幻般的音樂世界，一首柴科夫斯基《D大調小提琴協(xié)奏曲》第一樂章，被小提琴手演繹得時而歡快明朗，時而充滿柔情，時而高昂激揚，令我驚嘆的是這位表演者演奏的每個音符都十分有靈動感。樂曲結束時，我與他交流著經驗與心得！這一刻，我不僅收獲了琴友的演奏技巧，還感覺到在音樂中交流的滿足和快樂。
輪到我演出了，束束聚光燈打在我身上，隨著淡黃色的琴弓滑過緊繃的琴弦，一串連音從琴里緩緩流出，我的身體隨著音樂的節(jié)奏輕輕擺動，我仿佛置身于《漁舟唱晚》的美妙意境中：漁夫乘著一葉小舟，沐浴著傍晚迷人的晚霞，駕著滿載的漁船返航了。岸邊佇立的親人們看到滿載的漁船沸騰起來，歡快的水鳥在眾多的船帆之間上下飛舞，樂曲漸漸地的歡快起來，蕩槳聲、搖櫓聲和浪花飛濺聲四起，我的手開始在琴弦上飛快地舞蹈。黑色的音符像一群充滿活力的精靈，跳進聽眾的耳朵，也鉆進我的心里。樂曲漸漸的平靜下來，江面上夜色籠罩，又恢復了往日的寧靜。全場觀眾們鴉雀無聲，似乎沉浸到小提琴那美妙的音樂里……
一曲終了，臺下的人們如夢初醒，全都站起來給我抱以持久的雷鳴般的掌聲。我沉醉在巨大的成功和幸福的喜悅當中，快樂和自豪涌上了心頭。
聚光燈漸漸暗了下來，我的心緒久久不能平靜。觀眾那熱烈的掌聲在我耳邊經久不息地回響著。他們的微笑和贊許又浮現在我的眼前，此時此刻，我明白了小提琴不僅帶給我快樂，同時將這種快樂分享給觀眾，和他們用音樂交流情感。這種分享快樂的感覺是多么妙不可言��！
在以后的歲月中，我依然會抱著這把美麗的小提琴，追逐我的夢想，也會繼續(xù)用小提琴與人分享音樂的快樂。
樂在其中作文9
我們今天早早的起床了，乘上了將要去安吉的車，心里好不歡喜，不知道安吉是什么樣子的呢？我懷著好奇的心情看著窗外。
我望著窗外，汽車上了高速公路，不由得加快了速度，在汽車繞圈的時候，我猛然發(fā)現啊，原來公路下面還栽了這么多花草樹木。只見公路下面全是一片粉紅色，是什么開的這樣燦爛，我仔細定睛一看，啊，原來是桃花把大地裝點得這么美，美到令人沉醉，令人賞心悅目。這繁花開得從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。這繁花開得從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉，我不由得感嘆：春光，就會這樣地飽滿，這樣地爛漫，它把一冬天蘊藏的精神力量，都盡情地釋放出來了！
乘了一個小時多的汽車，我們就到了安吉。安吉真美，隨處可見青山，還有藍綠色的天然泉水，令我有想喝一口的`沖動，美極了。我們第一站是南山竹海，下了車，就看見了一個由竹子做成的門框，真不愧是南山竹海，連門框也是竹子做的，我們鎖定了目標：去爬南山。
剛開始，我輕松得很，老走在隊伍前頭，爸爸媽媽也緊跟其后，可是我發(fā)現了怎么越爬越吃力，而且我的腳也開始發(fā)抖了，爸爸媽媽連忙扶住我，和我一起走。走到半山腰，我倒是好了很多，媽媽卻累的走也走不動了，我對媽媽說：媽媽，快走吧，你可不能半途而廢。我硬扶著媽媽走了上去，終于走到了山頂。我們都累得氣喘吁吁，爸爸指著山下的景物說：山下的景物怎么小得像螞蟻。我說：你們看，對面的山被一層霧蓋著，朦朦朧朧的，像一條青紗纏繞在腰間，變化萬千。媽媽不由地說：再怎么累也值的了，真是一覽眾山小啊。
我望了望山頂的四周，無意間發(fā)現了一輛輛小車向山下滑去，我用手指著這個方向，問爸爸媽媽，媽媽說：這是滑道，我我們等會兒就滑下去吧。媽媽的這番話激起了我的好奇心，這個剛剛我在登山時也看見過，那軌道可是很高的，太恐怖了，萬一跌下來那可是大事。爸爸看穿了我的心思，對我說：難道你怕會摔下來啊，真是膽小鬼。我連忙反駁：什么膽小鬼啊，我才不是呢。我們買好了票，就在那兒等著，山下時不時傳來尖叫聲，令我毛骨悚然，媽媽笑著說：這個有什么好怕的我也敢乘。聽著媽媽的話我就放心了，她比我膽子還小，他敢乘的東西我也一定敢乘。很快到我了，我按著工作人說的去做，系好安全帶，操縱著車，被一股力量帶下了山，小車帶著我飛快的向山下沖去，我心想：這么快，會不會脫軌啊。我連忙剎車，這剎車太猛了，差點把我飛出去，我就這樣下去了，可突然，小車死卡在一個地方不動，怎么辦，媽媽從后面不停的撞我，可還是徒勞無功，我急的差點想逃下去，忽然看到了一個把手，我用力的拉了一把，小車下去了，這滑道可真好玩，山下還有一些游客在夸我勇敢，我聽了心里美滋滋的。
南山竹海，我我一定還會再來的。
樂在其中作文10
爺爺今年70了，如何讓爺爺過好這個生日，一直是我們家爭論不休的話題。有的說讓爺爺出去旅游，有的說在城里的酒樓擺幾桌，或者就在鎮(zhèn)上的農家樂里辦酒席，但都被爺爺拒絕了，爺爺是個喜歡熱鬧的人，他的意思是想把村里的鄉(xiāng)親們都請來在鄉(xiāng)下老家擺“壩壩宴”。爭論的結果是按照爺爺的意思來操辦，時間就定在5月1日這一天。
接下來的幾天家里人都忙開了，幺爸忙著請廚師，媽媽忙著裝紅包，奶奶忙著給親戚們打電話，作為壽宴主持人的我，當然是忙著寫發(fā)言稿了……
盼望已久的日子終于到了，一大早我們便驅車趕回鄉(xiāng)下，一到大門口，就看到家里人正忙著掛燈籠，爺爺還親自用大毛筆在門口的墻上寫了兩個”壽”字，一排排鋪著紅布的餐桌整齊的擺在院子里，廚師們的鍋碗瓢盆也歡快地奏起了交響樂，鄰居們陸陸續(xù)續(xù)的來到爺爺家里。這時爺爺悄悄的把我拉到一邊說：“今天有一位重要客人要來，你要好好表現哦”。究竟是誰呢？我心里充滿了疑惑和期待。
到了中午，我們家便沉浸在一片歡樂的海洋里，客人已都到齊，我拿著話筒走到臺上，高聲宣布這激動人心的時刻，“各位來賓，各位親朋好友，大家中午好……”我聲情并茂地讀著發(fā)言稿，只聽見下面迎來了陣陣掌聲……“最后，我謹代表我們全家感謝您們的光臨，祝在坐的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，身體健康、生活幸褔！有請老壽星致辭，大家歡迎�！闭f完我把話筒給了爺爺，爺爺用他那洪亮的聲音說道：“感謝大家的光臨，特別要感謝的是我的啟蒙老師，我的‘李媽媽’的光臨，”他邊說邊把一位白發(fā)蒼蒼的老人扶到了臺上，下面頓時有些喧嘩聲，“那不是我們的小學老師嗎？”“是我們的班主任��！”這時有幾位六七十歲的老人一下走到了臺前，擁著那位白發(fā)老人�！袄罾蠋�，您還好嗎，幾十年沒見了，我們還真的挺想您的……”“您今年90了吧？”白發(fā)老人微笑著，慈藹地看著她的學生們。我終于明白過來了，爺爺在他生日之時把他最敬愛的老師請來了，也請來了他的同學，幾十年之后的今天大家又聚在了一起，看著那些老人們像小頑童似的簇擁著自己的老師，多么美好的場景��！爸爸連忙拿出攝像機把這感人的瞬間記錄下來。壽宴開始了，到處都是談笑聲，祝酒聲，這時又傳來了陣陣歌聲，哦！原來是爺爺老年協(xié)會的'老伙計們登場助興來了，他們唱得是那么認真，那么投入。白發(fā)老奶奶也登場了，唱的是《貴妃醉酒》，為爺爺的生日而唱，她的聲音聽起來還是動聽悅耳，真是寶刀不老�。≌麄�下午都在歡樂祥和的氣氛中度過，有的唱歌，有的拉二胡，還有的在打撲克……后來聽爺爺講，他們班上的一個學生沒有父母，李老師不僅給他提供吃住，還把他落下的病治好了，現在這個學生已經是一個學校的校長了。多么可敬的老人��！
歡樂的時光總是過得很快，夜色慢慢降臨了，觀賞完煙花后，人們都陸續(xù)散去了。我們也走在了回家的路上，車里很安靜，可我的耳旁還時不時地響起一陣陣歡笑聲和音樂聲。想著那些可愛的老人們，我禁不住在心里默念：祝爺爺身體健康，祝所有的老人們都幸福安康！
樂在其中作文11
心愜意，遙看藍天，天上白云點點，微風陣陣，清爽極了，我坐在窗前翻開了珍藏已久的書，《歐·亨利短篇小說集》。
題記
在我的強烈要求下，爸媽只好同意了我的要求，于是他們兩個人回家，我一個人留在這兒看書。“好！”爸爸媽媽無可奈何的搖搖頭，終于隨著一聲喇叭聲，他們的聲音逐漸遠去。我知道我又可以自由自在的活動了，我迅速的跑向我的秘密基地尋出了那本歐亨利短篇小說，我是在那里忘情的讀著，忘記了自我忘記了人和事忘記了，什么都忘記了，唯獨沒有忘記這本書。
看到《警察和贊美詩》我為主人公的自暴自棄而感到傷心，主人公想去監(jiān)獄里去過冬時，可警察不讓去；當主人公想好好的活著的時候，就粗暴的把他從椅子上拽了起來，并關進了監(jiān)獄。當我讀到《雙料騙子》的時候我為主人公和領士的卑劣行為感到憤怒和嫉惡如仇，當我讀到《項鏈》的時候，我對主人主的愛慕虛榮，追求華貴，感到難過。
在這本書里我讀到了人性的光輝與邪惡，我也懂得了一個道理，在這個世界上人不能太好，也不能太壞，但是這個度怎么掌握就只能靠著自己的感覺來掌握。
時間一分一秒在流逝，隨著一聲清晰的說話聲傳入我的'耳朵，我我頓時一怔，立馬藏好書，藏好一看鐘都5：00了，我馬上以光速沖向書桌，坐在板凳上，打開生物坐在那里驚魂未定的看的起來。
不知過了多久，我回頭一看，車不在？心里頓時就害怕，心想：不會出事了吧？再一看鐘，原來只有兩點是我看鐘看錯了，于是就長舒了一口氣，頓時心情便大好起來，這時王來了，他一看我在看書就說：“你一定在看××××！”我足足做了120個深呼吸才把心中那口惡氣壓了下去。
然后裝出一副心平氣和的樣子來繼續(xù)看書。
好書就像一桌盛宴，它雖然沒有食物那么香甜可口，但可以凈化心靈，頓悟我們的精神之海，使我們的文字得到了鍛煉與升華。
讀一本好書，雖不像面包一樣可以解一時的饑餓，但它可以使你明白很多，感悟很多，高爾基曾說"書籍是人類進步的階梯"。
我們要用書搭成梯子，一步步的往上爬，一步步的進步，一步步的感悟，一步步的去奮斗和努力。
有人曾說過真正的朋友，一個就夠！我讓書籍做我的朋友，我要在我朋友的幫助下努力的進步，有人一直學到老，學到死。還有的人學到三十歲就"死掉了"，他認為自己的知識，技藝和技能都夠用了。
著名數學家華羅庚在日本去世前幾個小時還在做優(yōu)選法的學術報告。他實現了自己曾經立下的諾言：他要工作到人生的最后一刻！
我讀書，讀好書，讀古代，因為那樣的書都經歷了時間的選擇和歷史的考驗，留下的都是精華、都是珍貴的經驗，讀這樣的書雖然難讀，但是如果讀懂的就是一筆巨額的財富，用錢買都買不來的財富。
所以我們要在古典中成長，在古典中綻放，雖然難讀懂，但是我們卻樂在其中！
樂在其中作文12
生命中的挑戰(zhàn)并不是要讓你陷于停頓，而是要幫助你發(fā)現自我�！s翰森·里根
今年夏天有幸去連云港的大海邊游玩，真是令人難忘！
看著一望無際的大海，翻滾的浪花濺出白色的泡沫，我居然有些膽怯了。甚至突發(fā)奇想：海水茫茫，該不會什么時候來個浪，把我沖走了，從此和魯濱遜一樣流落在小荒島上吧。
我小心翼翼地向海水邁出了第一步，哎呀，好冷��！海水冰涼得有點讓我猝不及防。我趕緊把腳從水里伸了出來，可能因為當時是早晨，剛入水就感覺有一股冷流從腳底一直竄到了頭頂，整個人都不禁哆嗦了下。
可對大海的向往，還是令我抵制不住誘惑，一點兒一點兒地再次把腳伸進水里�；蛟S是因為已經被冰過一次了吧，現在再放入水中似乎不感覺那么冷了。慢慢適應了一下，我的膽子漸漸大了起來，又試著踏入了另一只腳，海水的冰涼一下從腳底直向上竄，沁入骨子里。強忍著不適，我慢慢在海水里試著移動起來。
不知不覺中向前慢慢移著，整個身體已經漸漸沒在了海水中，身體也慢慢適應了海水的溫度，一點兒也不覺得冰涼刺骨了。我用雙捧起海水，使勁撒向天空起，看著這水滴升起，落下，心里有種說不出的喜悅。太棒了，我總算是做到了，終于克服了對大海的恐懼了！
我伸展雙臂漂浮在水面上，任涼津津的海水包裹住自己，仿佛與水融為了一體，又如躺在母親的溫柔的懷抱里，感覺全身的細胞都張開了，渾身上下有說不出的舒服。頑皮的海水，不時輕吻著我的肌膚，感覺積蓄了一夜的燥熱開始一寸一寸地從每一個毛孔里退去……
正當我在這海水的清涼和溫柔中，慢慢漂移，漸漸陶醉時，突然傳來一聲：“浪來了！”驚慌中我一扭頭，發(fā)現前方一個大浪突然襲擊了過來。我仿佛看見一個怪獸正張大著嘴巴，準備把我吞噬掉。我下意識捂住了耳朵，閉緊了雙眼。完蛋了，這巨浪不會真的把我沖到荒島上吧！巨浪躍過我的頭頂，撲在了我的臉上，我只覺得整個人都被這浪掀了起來。我努力地揮動著雙手掙扎著，試圖浮上水面，可這浪對我這“菜鳥”來說，沖擊力實在太大了。我奮力的`憋著一口氣，手腳并用，使勁劃著，努力掙脫著海水的束縛�！氨镒�，堅持就是勝利�！卑职忠苍诓贿h處大聲喊著。
浪，總算是慢慢過去了，我竭力把腦袋伸出水面，使勁甩了甩，大口大口貪婪地呼吸著空氣�？粗贿h處在父母呵護下驚慌失措的小朋友，再看看狼狽不已的自己，我卻呵呵大笑起來，心里美滋滋的，因為我堅持下來了，有朝一日，我相信自己也會成為大海中的“弄潮兒”！
一陣大浪過后，海邊上留下了許多“特產”。半蹲在水中，一邊撿著好看的貝殼，一邊用鏟子在沙子里亂刨一番，不時會挖出許多稀奇古怪的海中生物，讓我倍感收獲滿滿，不虛此行。
這次連云港之旅，大海小小“弄潮”，雖有驚，卻無險，更是讓我收獲滿滿，不僅讓我見識了大海的神秘、富有、浩瀚與偉力，更讓我明白了只有敢于挑戰(zhàn)，學會堅持，才能克服困難，享受成功的喜悅。
【樂在其中作文】相關文章：
樂在其中作文08-23
樂在其中08-15
樂在其中優(yōu)秀作文08-24
樂在其中中考作文08-25
【精】樂在其中作文03-28
【熱門】樂在其中作文04-21
【薦】樂在其中作文04-21
樂在其中作文【熱】03-29
【推薦】樂在其中作文09-27
樂在其中作文【推薦】03-09